我成功了作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我成功了作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

我成功了作文400字 篇1
一天,媽媽給我買了一個(gè)“樂高”飛機(jī)模型,讓我自己試著拼裝下。
我把飛機(jī)模具打開,先將零件一一分好備用?墒且徊恍⌒,使勁大了,把零件弄壞了一個(gè)。我著急了,皺著眉頭發(fā)起愁來。又一想,我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣,所有的零件都準(zhǔn)備好了。我又把圖紙剪下來,然后照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風(fēng)順,可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:機(jī)翼怎么一個(gè)長,一個(gè)短?哦,我知道了,原來是拼錯(cuò)了!沒辦法,我只好忍痛割愛,把已經(jīng)拼好的機(jī)翼全部拆掉,重做拼一次。第二次,我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做,不敢有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于拼完了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:飛機(jī)模型頭重腳輕,飛起來就掉了下來。我問媽媽:“媽媽,為什么我拼裝的飛機(jī)頭重腳輕,飛不起來呢?”媽媽說:“你的`飛機(jī)是不是前頭安裝的零件太多了?”我趕緊檢查了一下,的確是這樣的情況!于是,我只好拆了一點(diǎn)前面的零件放到后頭去。結(jié)果,飛機(jī)能飛出幾十米遠(yuǎn)了。
我把心愛的飛機(jī)拿給媽媽看,她直夸我:“真棒,我聰明的女兒!”聽到媽媽的表揚(yáng),我開心極了。
哈哈,我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
我成功了作文400字 篇2
從小,我就有一個(gè)夢想,想要當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。所以,從二年級開始,我就參加了足球隊(duì),努力來實(shí)現(xiàn)我的夢想。
剛來足球隊(duì)時(shí),我經(jīng)常跟我的隊(duì)友吵,有時(shí)還會打起來,但是過了一個(gè)學(xué)期,我就不怎么跟隊(duì)友們爭吵了。起初,我射門十個(gè)里面才可以進(jìn)三四個(gè),是教練手把手教我,我才好了很多。開始,我不敢頭球,怕痛,是隊(duì)友演示給我看,并告訴我不痛,我才慢慢地敢頭球了。我已經(jīng)是主力隊(duì)員,球踢得越來越好了。我一直希望有機(jī)會參加正式的比賽。終于有一天,總教練馮老師告訴我,有一個(gè)比賽,很重要,記得要來。我在心里高呼:“我終于可以參加正式的.比賽了!”
到了比賽地點(diǎn),我迫不及待地?zé)釤嵘,打打門,和隊(duì)員們一起激動(dòng)無比地迎接這次比賽。比賽開始了,6號傳球給我,我又傳給了19號,19號一個(gè)大腳給了我,我左右盤帶了一個(gè)假動(dòng)作,過了一個(gè)人,飛起右腳一個(gè)大力遠(yuǎn)射,守門員撲向球,但是太晚了!球鬼使神差地“跑”進(jìn)了球網(wǎng)里。耶!1:0,球場里一片歡呼聲!
隨著一聲哨響,比賽繼續(xù)。7號是我們隊(duì)友有名的“閃電俠”,他飛快地?fù)屜虑騻鹘o我,我故技重施,左右盤帶,一個(gè)假動(dòng)作過了兩個(gè)對手,一腳怒射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!球場里再次響起了我們的歡呼聲!
這次比賽,我進(jìn)了兩個(gè)球,為我們球隊(duì)贏得了比賽,我終于成功了!我要讓我的足球往更遠(yuǎn)的地方走去!
我成功了作文400字 篇3
我們每個(gè)人都有人生中的那一次,那一次,我得到了教訓(xùn);那一次,我哭了;那一次,我撒謊了等等,。我印象最深的那一次,是我成功了。
那一次,我有幸在同學(xué)們的支持下,參加了“校園故事吉尼斯”,非常高興。既然同學(xué)們這么相信我,我也會盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。
回到家,我刻苦讀書,努力背誦古詩,每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺;在學(xué)校,下了課,我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧,而是坐在教室里,充分利用課余時(shí)間背古詩。日復(fù)一日,兩個(gè)星期過去了,加上小時(shí)候背的古詩挺多,總共背了二百多首。只要付出,就會有收獲。
那天下午,我?guī)е瑢W(xué)們的鼓勵(lì),胸有成竹地走上了賽場。背誦唐詩,我一直背了一節(jié)課的時(shí)間,口干,我也不喝水,依舊堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁氤晒,我想為班級爭光!?dāng)我背到最后幾首詩的'時(shí)候,我知道自己馬上就要成功了,將要贏得最后的勝利!二百首古詩我全背完了。當(dāng)聽到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時(shí),我激動(dòng)地跳起來,大聲說:“耶,我成功了!”
我成功了作文400字 篇4
在我的記憶長河里,有許多成功的事情。其中,最成功的.一件事情就是那次搭紙橋。
那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當(dāng)橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書?”老師話音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣的什么藥?
只聽老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來:我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書放在紙上。瞬間,紙張隨著課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達(dá)目的誓不罷休,靈機(jī)一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔(dān)心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手,紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書,我成功了!
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來,又接著放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!
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