成功作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成功作文8篇,歡迎大家分享。

成功作文 篇1
近來,我一直都在朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)沖刺,我揮灑著我努力的汗水在朝著我成功的方向前進(jìn)。經(jīng)過這一段努力的學(xué)習(xí),當(dāng)我們終于實現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時候,我不得不感嘆成功真不容易。
前段日子,我一直都是早上六點就起床了的,起床后簡單的做上一套早操活躍一下自己的.精神,然后就開始了晨讀。我的英語成績不好,晨讀能夠讓自己找到一種語言的感覺,并且通過不斷的朗讀,找到一種語調(diào)。
一直到差不多八點鐘的時候,家人就喊著我去吃飯了。吃過早飯,我背上自己的書包去上學(xué)。學(xué)校離家里并不遠(yuǎn),一般我到了學(xué)校后過不了五分鐘就到了上課時間。
上課的時候,我無比的專注,一點都不能容忍自己發(fā)呆或者出神。我會緊跟著老師上課的思路,將老師教給我們的知識全都記住。如果有不懂的,我會先在自己的本子上記住,然后在下課后去詢問班上成績好的同學(xué),或者直接去詢問老師。總之,我會催促自己及時去將這些我不懂的知識點盡快弄懂。畢竟,我們每天都學(xué)習(xí)一些新的知識點,我得保證自己能跟得上老師的步伐。
在做作業(yè)的時候,我也是無比的認(rèn)真。我會盡自己最大的努力去完成老師為我們布置的作業(yè),要求自己用心去完成,并且是又快又好。
就在我們這些天的堅持下,在之后一次考試中,我總算如愿以償?shù)耐瓿闪俗约旱哪繕?biāo),成功的沖進(jìn)了班上前十的名次。這對我來說就是一次最大的進(jìn)步,當(dāng)我看到我在班級上的排名后,那一刻興奮、激動全都從我的身體里沖了出來。就連我的眼眶里,也泛起了抑制不住的淚花。是!在我的努力與堅持下,我終于成功了。成功真不容易,但是成功永遠(yuǎn)都值得我們努力與堅持。
成功作文 篇2
一、一級評價:教師精批引領(lǐng)
作文教學(xué),如果沒有教師的批改引領(lǐng),學(xué)生的作文就會走入信馬由韁、原地踏步的困境,作文寫的再多也很難達(dá)到穩(wěn)步提升的理想境界。所以,教師對學(xué)生的作文不但要精批、精改、精講,還要進(jìn)行必要的、有層次的理論指導(dǎo)。但是,眾所周知,作文批改是作文教學(xué)的一大難題,如何做到既能減輕教師負(fù)擔(dān),又能收到事半功倍的效果呢?
1.分層指導(dǎo),以點帶面
學(xué)期開始,新接手一批學(xué)生,他們的作文水平是良莠不齊的,但是瓜里挑瓜,總有一些學(xué)生的作文是相對優(yōu)秀的。教師從身邊學(xué)生中樹立寫作榜樣是最有實效的。教師一定先用本班學(xué)生的作文,最好加上老師自己的下水文,解開學(xué)生作文的迷團(tuán)。用優(yōu)秀作者的思維模式和成功經(jīng)驗作指導(dǎo)后,被表揚的學(xué)生信心倍增,未表揚的學(xué)生迎頭趕上,學(xué)生很快就會看到作文黎明的曙光。如果讓作文好的學(xué)生結(jié)對幫扶,效果會更加明顯。
作文指導(dǎo)不能光看優(yōu)秀學(xué)生的,一個月后,指導(dǎo)的重點對象應(yīng)該轉(zhuǎn)向中游學(xué)生,對這部分學(xué)生的教學(xué)重點應(yīng)落在如何發(fā)揚優(yōu)點,或者如何抓住優(yōu)點進(jìn)行升格創(chuàng)作上。兩個月后,指導(dǎo)的重點就應(yīng)該落在作文下游水平的.學(xué)生身上了,對這部分學(xué)生的作文要求可以適當(dāng)放低,既讓他們看到不足,更要看到閃關(guān)點,以激發(fā)他們對作文的信心和信念。
值得一提的是,這個過程中,教師采用分層分批指導(dǎo),必須先跟學(xué)生講明白,免得部分學(xué)生產(chǎn)生受冷落的感覺。只要學(xué)生理解了老師,很多問題也就迎刃而解。
2.范文引領(lǐng),對比提升
當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生的作文和學(xué)生的整體水平到達(dá)一定程度,要想在短期內(nèi)有很大提高是很難的。這時,就應(yīng)該讓中考滿分作文登場了。歷年中考后,總會有一些滿分作文十分搶眼。無論是文體結(jié)構(gòu)、選材立意,還是語言技巧,都有獨特的出彩之處。這些作文,正是快速提升學(xué)生作文水平的很好教材。
教師運用這些作文指導(dǎo)學(xué)生往往有四兩撥千斤之效,因為無論是網(wǎng)上還是作文指導(dǎo)書籍中,這樣的文章比比皆是。有了“寫作材料…‘審題指導(dǎo)…‘滿分作文”和“滿分揭秘”,教師用起來得心應(yīng)手,還省去了作文備課和下水作文的勞頓之苦,何樂而不為呢?
3.技巧示范,循序漸進(jìn)
當(dāng)然,針對學(xué)生作文中出現(xiàn)的實際問題,進(jìn)行必要的理論指導(dǎo)是非常關(guān)鍵的。每篇作文下來,我總是分批發(fā)現(xiàn)一些共性的或比對性的問題,對這些實際問題,教師一定不要放過,否則,學(xué)生就看不到自己的不足。我們除了結(jié)合自己的經(jīng)驗進(jìn)行針對性指導(dǎo)外,還要準(zhǔn)備一些必要的專家指導(dǎo)理論,這樣才會把學(xué)生作文提升到一定的高度。
教師的一級評價,采用百分計分方式,教師和學(xué)生要明確作文得分點,以便看到分?jǐn)?shù)后自行查找,有針對性講評。
二、二級評價:小組互批提升
期中檢測后,教師的作文批改權(quán)就應(yīng)該放給學(xué)生了,因為一段時間下來,班級中已經(jīng)出現(xiàn)了一批作文優(yōu)秀的學(xué)生,他們已經(jīng)具備了批閱修改同學(xué)作文的水平。教師要根據(jù)學(xué)生的寫作水平進(jìn)行分組,也可以使用原先的學(xué)習(xí)小組,這段時間,教師的角色還是很重要的。
1.教會學(xué)生批改的方法
學(xué)生一下子拿到同學(xué)的作文,一般不會批改。教師可以從總批、旁批、眉批等方面由淺入深地進(jìn)行指導(dǎo),如:開始可以看兩遍寫總批,一看書寫、卷面、篇幅這三方面,看完后可以寫總批:書寫認(rèn)真(潦草),卷面整潔(臟亂),內(nèi)容充實(空洞)。二看內(nèi)容質(zhì)量,可以從創(chuàng)新形式、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、語言技巧方面進(jìn)行評價?偱鷮懲旰,可以再讀作文寫旁批,根據(jù)自己的理解在右側(cè)寫局部作文的評價,同時進(jìn)行錯別字的修改。對于具體的詞句、表達(dá)等,可以進(jìn)行字里行間的眉批,眉批很能看出批閱者的真實功夫。
作文批完后,批閱者要寫上自己的姓名和作文等級,便于作者咨詢,也便于教師把握批閱者的態(tài)度水平。
2.留給學(xué)生反省的空間
教師指導(dǎo)學(xué)生改完作文后,要進(jìn)行二次批閱,記錄寫作中的得與失,明確批閱者的優(yōu)缺點,對批閱情況進(jìn)行分類指導(dǎo)備課,然后下發(fā)作文。
作文放到作者本人手中,作者要仔細(xì)閱讀批閱記錄,認(rèn)真反思作文得失,互相討論寫作經(jīng)驗。針對部分可以升格的學(xué)生,教師可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行二次作文的創(chuàng)作。
這樣的作文,一個學(xué)期真正落實八次,甚至五次,學(xué)生的作文水平一定會有較大的提高。
小組的二級評價,采用等級計分方式,教師和學(xué)生要明確作文升格點,以便再接再厲,激發(fā)作文創(chuàng)作的激情。
三、三級評價:美文刊登激勵
班級出現(xiàn)了優(yōu)秀作文后,尤其出現(xiàn)了部分接近滿分的作文后,教師就將學(xué)生的優(yōu)秀作文以班級或者以年級,甚至在學(xué)校的范圍內(nèi)進(jìn)行打印集結(jié),有條件的可以辦班刊、?,印刷刊登質(zhì)量因條件而定。不管采用怎樣的形式,學(xué)生是非常注重自己的成果的。如果把這些作文投到某些刊物發(fā)表了,激勵的效果更是可想而知了。
作文被選中、被印刷、被刊登,這本身就是一種很好的評價。
作文的第三級評價,采用刊登、學(xué)習(xí)、頒發(fā)榮譽的方式,教師、學(xué)生、家長要注意因勢利導(dǎo),以便以點帶面,營造作文創(chuàng)作氣候,大面積提升語文素養(yǎng)。
作文教學(xué)中的這三級評價,如同運動員的三級跳遠(yuǎn),不但穩(wěn)步提升了作文水平,而且還實現(xiàn)了學(xué)生作文能力的大飛躍。
成功作文 篇3
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水!蔽艺J(rèn)為成功也是這樣。
記得第一次上葫蘆絲和街舞的時候,我因為不適應(yīng),哭了足足都有半個小時,葫蘆絲老師說:“要不先試著吹吹看!币驗楫(dāng)時媽媽也在我身邊,就問我行不行,我點點頭,隨后就試著學(xué)起來,時間長了,感覺還比較好學(xué)。但是,不是每次都會這么容易。
記得有一次,一首非常難學(xué)的曲子,我總是吹不會,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,最終,我還是沒有過關(guān);氐郊,我就不停地練,連每天休息的時間也不放過,周一到周五,從不間斷。是啊,“功夫不負(fù)有心人”,我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會了,好意外!我相信,后面還有很多這種情況,我一定要像第一次遇到困難那樣,一天比一天強!
葫蘆絲學(xué)好了,街舞也不差——雖然第一次上課的時候也是哭。但是,通過好多天的`練習(xí),我開始變得勇敢、樂觀起來。
一天,老師給我教了一個新動作,簡稱“飛機(jī)”,但這可不是“飛”的,是“轉(zhuǎn)”的。我就試了一下,還不錯。下來,老師布置任務(wù)了,讓我每天“轉(zhuǎn)”飛機(jī)20圈,我驚呆了!不過,我還是按照老師的要求去做了。周一到周五,寫完作業(yè)以后,我也開始練起街舞來——一半時間給葫蘆絲,一半時間給街舞。
老師要檢查了,我擔(dān)心地說:“我練得好像退步了!崩蠋熥屛以囍D(zhuǎn)一下,我轉(zhuǎn)了,老師竟然說:“不錯,有進(jìn)步!你覺得退步了,主要是因為你練習(xí)的時候,穿的衣服太多了,身體很重,撐不起來!睆拇艘院,我更加努力,現(xiàn)在,也順利地從“基礎(chǔ)班”晉升到了“明星班”。
前段時間,學(xué)校管樂隊在選拔學(xué)員時,我有幸被老師推薦上去了。我想,這也是我學(xué)習(xí)葫蘆絲成功的一種后續(xù)體現(xiàn)吧!
在我看來,所有的成功都來之不易,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要更加努力,克服一切困難,付出更多汗水,爭取收獲更多的“成功”!
成功作文 篇4
在我歡樂的童年里,有收獲的教訓(xùn),有收獲的友誼,還有收獲的自信。其中最為刻骨銘心的就是——收獲成功。
那是一個星期日,我和爸爸一起上架子鼓課,這堂課學(xué)的是《哆啦A夢》,也是我所學(xué)過曲子中最長最難的。
我們學(xué)架子鼓不是一對一地教,而是有家長陪同,回家后家長指導(dǎo)我們練習(xí)。
這首曲子練習(xí)到三分之二時,后面的“尾巴”比較難。我坐在最后面,老師的示范動作我看不清楚,也不知道手和腳的動作該如何做。性急的`爸爸惱了,臉“吧嗒”一下就沉下來了,眼睛瞪得渾圓,眉毛也擰到了一起,看起來很像牛魔王,像是要吃人的樣子。我滿肚子的委屈,不服,可又不敢說。
過了一會,看我打得認(rèn)真、流暢了,爸爸的氣才漸漸消了,我才松了口氣?蛇@時,老師又要我們一起敲,可是我的譜子記不下來,怎么打呀?我心急如焚,同學(xué)們都開始敲了,我卻仍在發(fā)呆,爸爸的火又被點燃了,怒不可遏地吼叫道:“你怎么這么不認(rèn)真?是不是不想學(xué)了!”我委屈地放聲大哭,同學(xué)們都轉(zhuǎn)了過來,我頓時成了“萬眾矚目”的人。同學(xué)們說我太嬌氣,我頓時哭得更厲害了,完全變成了一個“淚人”。
回到家,爸爸板著臉對我說:“既然選擇學(xué)習(xí)架子鼓,就要好好學(xué),只有付出了才會有收獲。你每次去練鼓之前在家都不復(fù)習(xí),譜子很生疏,鼓點也掌握不住,怎么能學(xué)好呢?”聽了爸爸的話,我頓時明白了。我和爸爸一起制定了練習(xí)計劃,每天吃過飯敲一會兒鼓,晚上寫完作業(yè)記一會兒譜。經(jīng)過每天的堅持,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),多次得到老師的表揚。
通過那次出丑的練習(xí)以及爸爸對我的嚴(yán)厲批評,我重新認(rèn)識了自己,并下功夫訓(xùn)練,最后終于掌握了打鼓的技巧,收獲了成功。
成功作文 篇5
“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心備焉!
漫漫人生就是一個積累的過程,從牙牙學(xué)語到出口成章,從青澀懵懂到風(fēng)華正茂,從畏畏縮縮到勇往直前…萬丈高樓,是由一塊塊磚石壘出來的,萬里長征是一步步跋涉出來的,浩瀚林海,是由一顆顆大樹積起來的,我們的成功就是由我們的學(xué)習(xí)一點一點積累起來的。
馬克思在準(zhǔn)備寫《資本論》時,需要成冊書籍1500多種,且為此做的筆記就有250多本;列寧為了研究資本主義社會的法律,曾翻閱了數(shù)以百計的書籍,其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇文章進(jìn)行閱讀,并在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,批判,研究,隨之完成了著作《帝國主義是資本主義的最高階級》;愛迪生口袋里經(jīng)常帶著一個先筆記本,有事在上面畫上草圖,寫下一些計算公式,這個筆記本就像他的知識寶典,時不時拿出來研究研究,這也就成就了“發(fā)明大王”的稱號。
在與時間的賽跑中,是他們多年的汗水,是他們?nèi)辗e月累的功夫,鑄就了他們的成功,他們是真正的人生贏家,人生是一場用時間決勝負(fù)的游戲,所謂的人生贏家,即是那些擁有堅韌意志,積累起一片片時間碎片的人。
然而,積累對于每個人來說不是永恒的,因為當(dāng)你生下來的.那一刻,死亡也隨之降臨了,生命過去的每一片刻,都在向死亡靠近一步,所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們:你想像每一天都是最后一天,不盼望的明天將躍顯得歡戀。
而在僅僅幾十年的歲月里,我認(rèn)為最首要的是學(xué)會積累愛,打出生開始,爸爸媽媽開始無微不至的照顧,無所不能的保護(hù),無一例外的支持。這樣無以回報的愛,讓年幼無知的我們學(xué)會愛,懂得愛。我們想最后一天的愛的愛著對方,鑄成幸福時光。
“冰凍三尺非一日之寒”,成功的事業(yè)需要不懈積累,美好的家庭,也是如此。既有事業(yè)又有家庭,正可謂事業(yè)家庭雙豐收。“騏驥一越,不能十步”不勞而獲的事不可想,朋友,踏踏實實的吧!只有積累才能取得成功。
成功作文 篇6
記得剛上這小學(xué)時,我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙,:“為什么?”“因為我這周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的寫。”媽媽語重心長的對我說:“寫作業(yè)要認(rèn)真寫,如果沒寫好,你的分?jǐn)?shù)直接就會下降,所以你以后要好好寫。”我回答道:“知道了,媽媽。”
從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母!甭犃诉@句話,我深有感觸,便開始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個月過后,我的`成績終于提高不少名次。
放學(xué)了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
成功作文 篇7
我有一個非?岬幕遘,形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊耍∥夷闷鸹遘,把滑板車倒過去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面。滑板車像發(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒有這功能。∥抑缓锰禄,讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天,我請了我班的滑板車高手,我向他請教,該如何才能滑好,滑板車高手說:“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會滑得很好的。我就聽了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個多月的.努力,我終于成功學(xué)會了滑滑板車。過不了多久,我就學(xué)會了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨創(chuàng)了一個絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動,然后迅速的連著滑板跳起來,這就是我獨創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來試一試,我的獨創(chuàng)的絕招吧!
滑滑板有趣吧!在滑滑板的過程,讓我懂得了:做人一定要堅持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因為一件困難的事就放棄了,而要勇敢面對;一定要對自己充滿信心,這樣才會有好結(jié)果。
成功作文 篇8
看到自己寫得不太好看的漢字,我就想用橡皮徹底把它擦干凈重新寫。發(fā)現(xiàn)被老師打叉的作業(yè)題,我就特別想用一種魔法液,讓這刺眼的紅叉統(tǒng)統(tǒng)都見鬼去。聽著鄰居大哥歡樂自信的歌聲,我也想哼幾句自己喜歡的歌詞,但聲音始終就像蚊子叫……曾幾何時,我已經(jīng)變得特別害怕失敗,特別害怕出丑。
或許是從小就沒遭受太多的挫折吧,就像溫室里的花草,因為缺少狂風(fēng)驟雨的洗禮難免顯得軟弱不堪;又或許是老人從小就對我寄予太多的期望,灌輸了太多“只許成功,不許失敗”的教育理念,讓我缺少了坦然面對失敗的勇氣。急功近利、急于求成,成了這個快餐時代最真實的縮影。心急是吃不了熱豆腐的。禾苗的成長有它的自然規(guī)律,為了讓它長得快一點就心急火燎地人為拔高,顯然是會讓禾苗脫離根基而夭折。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
風(fēng)雨的洗禮,能讓一個人的浮躁之心得到凈化,進(jìn)而實現(xiàn)“寧靜致遠(yuǎn)”。洗禮的過程或許是痛苦不堪的,是感覺恥辱的',但對一個人今后的成長和強大,卻是必須和必要的。世界上最偉大的科學(xué)家愛因斯坦,小時候做手工比很多小朋友都差,老師讓大家回家做一個小板凳,結(jié)果小愛因斯坦交上去的小板凳讓老師很生氣:還有比這更差勁的板凳嗎?小愛因斯坦說有。他從座位下拿出另外兩個更粗糙的板凳,說這是我第一次和第二次做的。原本生氣的老師,嘲笑他的同學(xué),都被他這種不怕失敗出丑,做事力求完美的精神打動,F(xiàn)在無人不知無人不曉的電商大佬馬云,創(chuàng)業(yè)之處也曾遭遇顧客不買賬、四處融資結(jié)果碰壁的困境。
但是,他沒有害怕打擊,他帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊一次次突圍,一次次從失敗中站起來,結(jié)果成就了自己的電商帝國。仔細(xì)想想你會發(fā)現(xiàn),古今中外成功人士之所以成功,除極少數(shù)人天資過人并且運氣極好之外,一次次失敗是他們走向成功的共同基石。朋友,如果你渴望成功,那就不要害怕失敗。如果你害怕失敗,那你就不配成功!
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