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小學(xué)成功的作文

時(shí)間:2026-03-03 02:01:26 勵(lì)志作文

小學(xué)成功的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)成功的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】實(shí)用的小學(xué)成功的作文6篇

小學(xué)成功的作文 篇1

  我喜歡鷹,因?yàn)樗铗埐获Z,因?yàn)樗杂刹涣b,更因?yàn)樗烈曁煜隆N艺J(rèn)為,傲也是成功的一種姿態(tài)。

  東晉陶淵明,辭官離世,隱居山林,逍遙自在。是甚么讓他做出如此決定?就是他的傲。因?yàn)樗粒栽谒难壑,污濁的官?chǎng)一文不值;因?yàn)樗,所以高官厚祿無(wú)法吸引他的目光;因?yàn)樗,所以官官相護(hù)、同流合污遭到他的鄙視。也正是這樣,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,才有了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。他的傲,成就了一個(gè)偉大的田園詩(shī)人,使他屹立在成功的峰頂,以一個(gè)驕人的姿態(tài)面向世人。傲是成功的一種姿態(tài)。

  詩(shī)仙李白,闖蕩于江湖之中,流連于山水之間。他傲對(duì)失意,發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言;他傲對(duì)失去,發(fā)出“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),東流倒海不復(fù)回”的感慨;他傲對(duì)山水,發(fā)出“桃花流水杳然去?別有天地非人間”的贊美。他的傲成就了一個(gè)詩(shī)仙。他飄在云端,傲視世間一切。傲是成功的一種姿態(tài)。

  朱自清,他傲。不為五斗米折腰,寧死也不接受美國(guó)的救濟(jì)糧,他踐行著“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。他的愛(ài)國(guó)精神以一種傲的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)。他執(zhí)著的傲,雖然將他的肉體送入蒼茫大地,但卻帶著他的`靈魂高飛。在他傲然轉(zhuǎn)身的一瞬間,他的背影成為一種永恒的姿態(tài)。傲也是成功的一種姿態(tài)。

  他們的傲,不是盲目自大,也不是自命清高,那是對(duì)一個(gè)污濁的時(shí)代的赤裸裸的鄙視。時(shí)代的塵埃永遠(yuǎn)也掩蓋不住他們傲出的姿態(tài)。當(dāng)今天的世界又再次布滿塵埃時(shí),我們期待著那將會(huì)傲出成功的姿態(tài)的人。

  傲,是當(dāng)人的靈魂站在一定的高度時(shí)所展現(xiàn)的姿態(tài)----成功的姿態(tài)。

小學(xué)成功的作文 篇2

  播種一個(gè)種子,收獲一樹(shù)果實(shí);播種一個(gè)微笑,收獲一新心的溫暖;播種一句欣賞,收獲一種信念;播種一個(gè)信念,收獲成功的喜悅。

  在一次勞技課上,勞技老師叫我們見(jiàn)剪蝴蝶。我的心十分緊張,以為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)蝴蝶,我是否能寫(xiě)剪好呢?我的心里有些忐忑不安。開(kāi)始剪了。第一步,先裁下一張長(zhǎng)20厘米,寬20厘米的正方形紙塊,將其對(duì)折。我照著老師說(shuō)的做,我發(fā)現(xiàn),這并沒(méi)有想象的.那末困難。于是,我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來(lái),二步是將打不開(kāi)的一邊放在左邊,在上面畫(huà)出半只蝴蝶的圖案,。我又照著做了,做得很不錯(cuò),我受到同學(xué)們的表演,開(kāi)始飄飄然,驕傲起來(lái)了,我想:反正我也已經(jīng)畫(huà)得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎!于是,我也不聽(tīng)老師講課,開(kāi)始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)出外形,仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見(jiàn)了一次,失敗了,又見(jiàn)了一次,又失敗了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了繭子,生悶氣。這時(shí),就聽(tīng)一陣沙沙的生音,像是一首交響曲,歡快地向著,每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏,但是,我卻沒(méi)有參與其中,可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專(zhuān)注的神情,我不覺(jué)低下了頭。別人能做好,我也同樣能做到,我告訴自己,你不比別人差,我不斷鼓勵(lì)自己,給自己信心!

小學(xué)成功的作文 篇3

  我在日常生活中, 我們往往會(huì)遇到一些困難和挫折,那時(shí),我們又該如何去面對(duì)呢?大家肯定都會(huì)說(shuō):“我們要克服困難,重新開(kāi)始,這樣就一定能夠成功。”沒(méi)錯(cuò),我們是要擁有這種克服困難的精神,但我們還要擁有一樣?xùn)|西,那就是勇氣。

  面對(duì)困難,勇氣必不可少。我們要有勇氣,有決心,才會(huì)有克服困難的精神。勇氣是困難面前的一根頂梁柱,沒(méi)有了它的支撐,就不能邁向成功之路;沒(méi)有了它,就不能品嘗到成功的喜悅。

  勇氣是生活中多么重要的東西。o(wú)論什么人,都不能沒(méi)有勇氣。浙江史學(xué)家談遷從小就立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的名史———《國(guó)榷》。但有一天夜晚,小偷偷走了他編寫(xiě)的《國(guó)榷》,20多年的心血轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。但談遷并沒(méi)有被這致命的`打擊所擊倒,而是憑著勇氣,憑著厄運(yùn)打不垮的信念重新站了起來(lái)。他相信,只要有勇氣重新開(kāi)始,有堅(jiān)定不移的信念,就一定可以再次成功。是的,他選擇了一條正確的道路,就是成功之路,在談遷59歲時(shí),終于再次寫(xiě)成了新編的《國(guó)榷》。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有了勇氣,有了堅(jiān)持不懈,有笑對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度,就一定能夠在生活中畫(huà)下一道絢麗的彩虹。

小學(xué)成功的作文 篇4

  在每個(gè)成功的人背后會(huì)有過(guò)去,我們成長(zhǎng)也有過(guò)去,但成長(zhǎng)的過(guò)去并不代表你的人生。

  知錯(cuò)能改,善莫大焉。只要你能改正錯(cuò)誤,就會(huì)受到諒解。有的人很在意過(guò)去,認(rèn)為過(guò)去代表了一個(gè)人的成功與失敗。愛(ài)迪生,愛(ài)因斯坦,那一個(gè)天生智力就很高的。他們的過(guò)去很失敗,但為什么他們卻能成為偉人呢?他們會(huì)改正,不會(huì)把自己的目標(biāo)放在最低。有的.人過(guò)去成功,后來(lái)卻失敗了,以為他們太自傲了,太自大了。

  有的人因?yàn)檫^(guò)去的失敗有了陰影。失敗濱不重要,人人都會(huì)失敗,想想愛(ài)迪生都會(huì)有失敗,自己又怕什么呢?偉人和平凡人都一樣,不過(guò)偉人是重一次又一次失敗中站起來(lái),而平凡人,走到了一定程度就跌倒了。有人說(shuō)他每一次都從跌倒的地方爬起來(lái),卻還是沒(méi)成為偉人。因?yàn)樗粫?huì)吸取教訓(xùn), 只會(huì)走,不會(huì) 想。就好比手在那亂寫(xiě)字,不思考。

  所以我們要吸取失敗的教訓(xùn),還要刻苦學(xué)習(xí),有百折不撓的毅力與恒心。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,書(shū)就是知識(shí)的源泉,失敗就是成功來(lái)臨的前夕,未來(lái)才是真正的希望。不要因?yàn)檫^(guò)去而改變你的未來(lái)。

  只要不放棄,有什么會(huì)做不到。水能夠滴穿石頭,那毅力能撞破困難,取得成功。成為偉人。

小學(xué)成功的作文 篇5

  我被歷城區(qū)選到濟(jì)南市少年活動(dòng)中心去參加“希望之星”聲樂(lè)比賽:那一天,天氣特別晴朗,陽(yáng)光明媚_我和媽媽、爸爸還有音樂(lè)老師一起來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  一名選手走上臺(tái),她長(zhǎng)得挺高,紅紅的臉蛋上有兩個(gè)淺淺的酒窩,兩道眉毛像天邊的新月隨著她那甜美的歌聲,比賽開(kāi)始了。

  我坐在臺(tái)下等候著,向兩邊一看,見(jiàn)其他選手都充滿自信,氣度不凡。我知道他們有些人是來(lái)自濟(jì)南市有名的學(xué)校,有些人是經(jīng)過(guò)名師指導(dǎo)的,我能從這么多人中脫穎而出嗎?想到這里,我心里有些發(fā)毛?燧喌轿伊,我心里更加緊悵。

  只聽(tīng)“請(qǐng)59號(hào)選手上臺(tái)”,。∥乙蠄(chǎng)了。我慢慢地走上去,兩腿直發(fā)抖二我向臺(tái)下掃了一眼,媽媽在揮動(dòng)著手,還不時(shí)張著嘴說(shuō)什么,好像在說(shuō):“一定要加油,鼓起勇氣來(lái),別害怕!”我鼓起勇氣,鎮(zhèn)靜了一下,隨著音樂(lè)的節(jié)拍壯著膽子唱了起來(lái),“在山的那邊,在海的這邊,有一群藍(lán)精靈……”臺(tái)下靜悄悄的',人們好像被我的歌聲吸引了,我的心情漸漸放松,動(dòng)情地唱下去。歌聲在大廳里回蕩。我的感覺(jué)越來(lái)越好,表情、動(dòng)作從容多了。元數(shù)雙眼睛望著我,可能是被我的歌聲陶醉了。

  比賽結(jié)束了,我們?cè)诘却Y(jié)果,我心里志忑不安。媽媽說(shuō):“你唱得不錯(cuò),發(fā)揮出了水平,重在參與嘛,得不得獎(jiǎng)都無(wú)所謂。另外,信心和實(shí)力來(lái)自于平時(shí)的刻苦努力和不斷積累!敝宦(tīng)“59號(hào)選手參加總決賽”,!我成功了!

  在回家的路上,我想:“只要有信心,有實(shí)力,大膽嘗試,你就能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)!”

小學(xué)成功的作文 篇6

  人們都說(shuō)失敗是成功之母,一份成功是你努力的一分汗水。人們一生中有許多成功,讓我印象最深刻的就是下面的成功:

  數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),更何況學(xué)五年級(jí)、六年級(jí)的數(shù)學(xué)題呢,我對(duì)他們是搟面杖吹火一竅不通。媽媽叫我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班提高數(shù)學(xué)能力,我只好硬著頭皮報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,在奧數(shù)班上老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去,右耳朵進(jìn)左耳朵出。有的時(shí)候還在底下做小動(dòng)作、講話甚至有時(shí)不寫(xiě)作業(yè)。終于又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠的批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)留下了一行悔恨的淚水。從此我每次作業(yè)都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)講,同桌跟我講話我也不聽(tīng),我的學(xué)習(xí)有了很大的'進(jìn)步,老師也一次又一次的表?yè)P(yáng)我。

  到考試了,我心神不寧的來(lái)到了考場(chǎng)。發(fā)考卷了。我一心一意的做完了題目,寫(xiě)完了題目又仔細(xì)的檢查了一邊。

  差分?jǐn)?shù)時(shí)沒(méi)想到我竟然的了一個(gè)三星成員,我成功了,我成功了。我叫道

  成功的代價(jià)就是努力和勤奮。成功的滋味是酸甜苦辣。我一定想每一個(gè)成功邁進(jìn)步伐。

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