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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2025-11-30 04:57:51 老人與海讀后感

《老人與海》讀后感11篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《老人與!纷x后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀后感11篇

《老人與!纷x后感1

  前不久,我讀了一本由美國(guó)作家海明威寫(xiě)的一本短小精悍的小說(shuō)《老人與!贰Wx完這本書(shū)后,我受益匪淺。

  《老人與海》主要講述了一位叫做桑地亞哥的老人,連續(xù)八十四天出海都是空手而歸,卻在第八十五天捕到了一條大魚(yú)。然而老天爺給他開(kāi)了一個(gè)大玩笑,大魚(yú)最終被鯊魚(yú)吃得只剩下一個(gè)骨架。

  讀完后,我不禁為老人深感同情,同時(shí)又被老人不折不撓、迎難而上、敢闖敢拼的精神所深深地打動(dòng)。

  我覺(jué)得老人在物質(zhì)方面上:自己辛辛苦苦捕到的大魚(yú)最終被鯊魚(yú)吃得只剩下一個(gè)骨架,老人失敗了;然而在精神方面上:老人即使連續(xù)八十四天都捕不到魚(yú),仍然沒(méi)有放棄希望;老人在捕魚(yú)時(shí),盡管自己的左手抽筋了,老人還是強(qiáng)忍疼痛,憑借著堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)的毅力,如愿以?xún)數(shù)夭兜搅俗约簤?mèng)寐以求的大魚(yú);老人在面對(duì)“命運(yùn)的捉弄”──一群鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)吃老人捕的大魚(yú)時(shí),雖然大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得差不多了,但是老人仍然在與鯊魚(yú)搏斗。老人靠著堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)的毅力,在精神上大獲全勝!

  在老人捕魚(yú)的過(guò)程中,有一個(gè)情節(jié)讓我陷入了沉思:老人在誘捕大魚(yú)的時(shí)候,左手不小心被釣索勒得抽筋了,休息了一會(huì)兒還是沒(méi)有好。這時(shí)老人想:要是孩子在就好了,這樣孩子就會(huì)幫我揉揉胳臂讓我的左手快點(diǎn)好起來(lái)。然而老人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)是殘酷的,于是強(qiáng)忍著疼痛,最終“皇天不負(fù)有心人”,成功地捕獲了那條大魚(yú)。

  這使我想到了學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一種普遍的現(xiàn)象:有些同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一遇到不會(huì)做的'題目,就立刻上網(wǎng)去搜答案,完全沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)腦筋,最后到了考試時(shí)自食惡果,害了自己。因此我們應(yīng)該在做題目的時(shí)候先審清題意,認(rèn)真思考,用“順?biāo)浦邸钡姆椒ǔ晒Φ匕杨}目解出來(lái)。

  在歷史上像老人這樣的人數(shù)不勝數(shù),例如貝多芬、霍金、張海迪等。正如海明威所說(shuō)的:“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!”這正是這本書(shū)的主旨,也是我們做人應(yīng)有的信念。

  我們應(yīng)當(dāng)向老人學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、不被困難打倒;在生活中以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)將要出現(xiàn)的困難,不因一點(diǎn)小挫折而輕言放棄,甚至輕生。我們要始終把“自強(qiáng)不息”這個(gè)詞語(yǔ)牢記在心。

《老人與!纷x后感2

  人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  ——題記

  小說(shuō)總是擁有它自己的靈魂,讀來(lái)讓人仿佛墜入一個(gè)通過(guò)文字虛構(gòu)的世界里,不能自拔。《老人與!穮s截然不同,在這個(gè)藍(lán)色的海的世界中,常常能看到現(xiàn)實(shí)的影射,從老者的堅(jiān)毅中觸碰到生活的意義。

  圣地亞哥,一個(gè)倒霉的老漁夫,在殘酷的大海中獨(dú)自與風(fēng)浪、馬林魚(yú)和群鯊搏斗,雖然最終還是一無(wú)所獲,身上傷痕累累,可他依舊不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。每每讀到這里,心里總會(huì)莫名涌起沖動(dòng),久久難以平復(fù)。

  對(duì)于一名漁夫來(lái)說(shuō),捕魚(yú)就是賴(lài)以生存的工作,常人八十四天一無(wú)所獲可能會(huì)自暴自棄。然而圣地亞哥老人在第八十五天依然沒(méi)有放棄,在旁人的冷嘲熱諷中信心滿滿地出海,完全沒(méi)有懷疑自己的能力。很難想象,他性格中的堅(jiān)忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨(dú)和堅(jiān)強(qiáng)讓人不禁審視自己,回想自己常因一個(gè)很久沒(méi)有思考出結(jié)果的難題而放棄,常因到深夜還沒(méi)有完成作業(yè)而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什么呢?

  一想到海,眼前往往會(huì)浮現(xiàn)出平靜而安詳?shù)暮C婧汪贼缘牟ü狻6跁?shū)中,海卻是逆境和坎坷的象征,表面平靜,實(shí)際兇險(xiǎn)無(wú)比。在這種環(huán)境下捕到一條大魚(yú)談何容易。生活如大海,要面對(duì)的.挫折、困境一浪一浪地涌來(lái),數(shù)不勝數(shù)。若沒(méi)有心中堅(jiān)定的信念作指南針,沒(méi)有不懈的努力作船槳,沒(méi)有過(guò)人的能力作船帆,怎可能到達(dá)成功的彼岸?

  生活不是一瞬間的升華,而是長(zhǎng)期在挫折中不斷的蛻變和磨礪。生活不怕失敗,怕的是屈服于失敗,再難鼓起勇氣面對(duì)新的挑戰(zhàn)。生活需要勇氣,需要永遠(yuǎn)不放棄希望,需要面對(duì)困難時(shí)“驕傲地自信”。

  這就是對(duì)待生活、對(duì)待人生的態(tài)度。

  讀完《老人與海》,當(dāng)再遇到困難想要放棄時(shí),眼前總會(huì)模糊地浮現(xiàn)出藍(lán)色的大海上圣地亞哥老人用那雙“像海水一般藍(lán)、愉快而不肯認(rèn)輸?shù)难劬Α弊⒁曋,心里就?huì)硬朗許多,再面對(duì)困難還有什么放棄的理由呢?

《老人與!纷x后感3

  面對(duì)挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點(diǎn)對(duì)挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對(duì)挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來(lái)。在《老人與!返倪@篇小說(shuō)中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來(lái)就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。

  歐內(nèi)斯特,海亮威所著的《老人與!吩@動(dòng)多個(gè)世紀(jì),至昔無(wú)一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無(wú)形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語(yǔ)言特點(diǎn),或者是……

  《老人與!匪苤频氖且晃焕先,名鳴亞哥,一個(gè)漢子,一群鯊魚(yú),面對(duì)出海84天沒(méi)逮到一條魚(yú),老人絕不泄氣,面對(duì)釣住一條比漁船還大的大馬林魚(yú),老人毫不害怕,面對(duì)大魚(yú)把船拖到遙海,老人三天打魚(yú);兩天曬網(wǎng),面對(duì)鯊魚(yú)襲擊,老人堅(jiān)強(qiáng)格斗,面對(duì)……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒(méi)有讓步,而是憑借大家對(duì)幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會(huì)剛強(qiáng)。

  讀了《老人與!罚幸环N撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭(zhēng),堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與!罚瑺栃闹蟹N種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的'深入含意。在人生的旅途上,天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的,陰郁總是會(huì)呈現(xiàn),途徑不會(huì)一直都是暢通的,荊棘總是會(huì)長(zhǎng)謙。大海不會(huì)總是安靜的,波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對(duì)每一人來(lái)說(shuō)都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒(méi)堅(jiān)名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn),就不能綻開(kāi)出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴(lài)這就是挫折的功績(jī)?

  我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒(méi)有陽(yáng)光地地萬(wàn)物將不復(fù)存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!

《老人與!纷x后感4

  陰沉的天空,波濤洶涌的海面,一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨(dú)自站在船上,孤獨(dú)的目光眺望著遠(yuǎn)方……

  這是我讀了《老人與!泛缶镁脽o(wú)法忘懷的,深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú),就在第85天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大的馬哈魚(yú),老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對(duì)大魚(yú)說(shuō):“我跟你奉陪到底!”,最后竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后,考驗(yàn)依然沒(méi)有結(jié)束。魚(yú)又大又長(zhǎng),他將魚(yú)綁在船的一邊。回航時(shí),大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲擊。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但并沒(méi)有摧殘他的意志。最終他的頑強(qiáng)意志卻沒(méi)能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  老人雖然身衰力竭,卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步,是一種面對(duì)苦難的奮力抵抗,是一種面對(duì)存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強(qiáng)的、不懈的。在人生的道路上,誰(shuí)不會(huì)經(jīng)受一些挫折和失?此時(shí)是放棄?還是拼搏?作者給我們的'啟示就是如此:困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng),是面對(duì)成敗的關(guān)鍵,每個(gè)人的價(jià)值和意義都體現(xiàn)于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對(duì)死亡,也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的,人類(lèi)不應(yīng)該向命運(yùn)低頭,要用永不服輸、積極向上的人生態(tài)度面對(duì)失敗。

  他是個(gè)失敗者,但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。

  敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有用的魚(yú),勝在他能給在遇到困難時(shí)的用堅(jiān)定的意志勇敢面對(duì)。

  這本書(shū)令我受益匪淺,一個(gè)人能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  我們雖然不可能像老人去一個(gè)蒼茫的大海,不服輸?shù)睾王忯~(yú)搏斗,但我們可以在跌倒后,像老人那樣,以頑強(qiáng)的毅志,勇敢的站起來(lái),走向未來(lái)……

《老人與海》讀后感5

  《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威的杰出作品,也是榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的經(jīng)典之作。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱難險(xiǎn)阻和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。

  故事中講述的老人圣地亞哥消瘦憔悴,脊背有些彎,脖子上的皺紋很深,臉上長(zhǎng)滿褐斑的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小時(shí)男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。

  老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。孩子給他送來(lái)了兩條金槍魚(yú),用以做魚(yú)餌,這也讓老人更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。在第二天,就和別的漁民一起出海了,他為了可以捕到大魚(yú),就去了遠(yuǎn)海。下了魚(yú)餌,他就開(kāi)始耐心等待,真的等來(lái)了一條十磅的魚(yú),他又用這條魚(yú)捕到了一條大魚(yú),但是這條魚(yú)實(shí)在太大了,竟然帶著魚(yú)鉤和老人游向深海。這時(shí)候老人想起了孩子,如果孩子在這可以干很多事情,又想起了別的事,最后又自言自語(yǔ):“要是那個(gè)孩子在這兒就好了,他可以幫幫我,也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!睆倪@里可以看出老人對(duì)孩子的喜愛(ài)和老人的孤獨(dú)感。

  老人在被拖走的路上,通過(guò)捕到的魚(yú)來(lái)給自己充饑,終于在海上的第二天,他把那條魚(yú)給插死了。但是,它的血腥味慢慢來(lái)散發(fā)開(kāi)來(lái),很快就會(huì)有鯊魚(yú)來(lái),果然,就來(lái)了鯊魚(yú)。有一次來(lái)了一群鯊魚(yú),老人拿起舵拼命的打著鯊魚(yú),這條大魚(yú)被吃的.只剩下了一個(gè)頭,鯊魚(yú)也死了不少,最后一條鯊魚(yú)啃食著魚(yú)頭。老人用力打著,舵也斷了,他又把斷開(kāi)的尖頭部分插進(jìn)去,鯊魚(yú)死了,大魚(yú)也沒(méi)有了,他也放棄了,最后有些失望地回到了家。我從這個(gè)部分可以看出老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,即使鯊魚(yú)已經(jīng)將魚(yú)吃的差不多了,但他還是想放手一搏,因?yàn)楹⒆拥戎麧M載而歸。

  我覺(jué)得老人這種做法也不是完全對(duì),俗話說(shuō)“留得青山在不愁沒(méi)柴燒”,老人沒(méi)有想到別的事情,不過(guò)他的這種執(zhí)著的精神確實(shí)是令人敬佩,讀了這本書(shū)我受益匪淺。

《老人與!纷x后感6

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句名言出自《老人與!罚渲兴膱(jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的精神深深震撼了我。

  小說(shuō)講述了一個(gè)叫圣地亞哥的老人出海捕魚(yú)的故事。那些精彩的清節(jié)就像電影一樣在我腦中回放:圣地亞哥,這位平凡而又可敬的捕魚(yú)者,他曾連續(xù)84天一無(wú)所獲,他的小幫手——曼諾林也因父母的決定而離,但老人很開(kāi)朗,他不服輸?shù)卦俅纬龊,面?duì)別人的質(zhì)疑,他不言敗,不放棄。

  第85次出海,圣地亞哥終于釣到了大魚(yú),但那條大魚(yú)卻是個(gè)極難纏的對(duì)手,它力氣極大,甚至把船拖著走,但老人卻死死地拉著釣繩,不肯松手。為了防止釣繩被拽走,老人把繩繞過(guò)肩,綁在身上,他漸漸耗盡了力氣,手被磨出了血,甚至抽了筋,背也痛得難熬。老人的情況糟糕透了,唯一支撐著他的,只有那顆永不言敗的心。

  最后他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了大魚(yú),把殺死的大魚(yú)拴在船邊。這卻又引來(lái)的另一場(chǎng)戰(zhàn)斗,許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的勝利品。老人知道自己很難鯊口奪肉,但他的心卻告訴他,即使失敗,也不能輕易認(rèn)輸,不能輕言失敗。于是,老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。

  老人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!弊詈,鯊魚(yú)雖然吃光了魚(yú)肉,但老人卻還是拖回了那副魚(yú)骨頭。老人永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的硬骨頭精神贏得了精神上的`勝利,也感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。

  我就是其中的一員,圣地亞哥的精神就像一盞明燈,引領(lǐng)當(dāng)時(shí)身處黑暗的我砥礪前行。

  剛上初一,增加的學(xué)科和晚自習(xí)讓我難以適應(yīng)。我感覺(jué)學(xué)習(xí)很累,幾次考試分?jǐn)?shù)都在96分左右,同學(xué)都開(kāi)始嘲笑我,甚至老師都對(duì)我不抱希望了。我想放棄,就此墮落,所幸我遇見(jiàn)了圣地亞哥。他帶領(lǐng)我沖破心靈的黑暗,倔強(qiáng)前行。于是,我開(kāi)始用比別人好幾倍的精力學(xué)習(xí),不向任何困難低頭,最終挺過(guò)了那段難熬的時(shí)光。

  有一顆永不言敗的心,這大概就是我從圣地亞哥身上學(xué)到的最寶貴的精神,而他的名言也成為了我的左右銘,激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中奮勇向前。

《老人與!纷x后感7

  美國(guó)小說(shuō)家海明威憑借《老人與!愤@本轟動(dòng)一時(shí)的書(shū),獲得該年度普利策文學(xué)獎(jiǎng),兩年后繼而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻,卻以最簡(jiǎn)潔、清新的文字把自己感情藏在形象中,使之情感充沛卻含而不露!独先伺c!分v述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事:老人桑提亞哥是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的捕魚(yú)能手,但他近來(lái)霉運(yùn)當(dāng)頭,一連84天下海,竟一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,平時(shí)給他當(dāng)助手的孩子馬諾林迫于父命一離開(kāi)了他。第85天,老人照樣出海了。這天,他釣到一條大馬林魚(yú),大魚(yú)拖著船往大海走,但老人仍然死拉著不放,即使沒(méi)有水、食物、武器、助手,左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個(gè)龐然大物。意想不到的是,就在老人要把大魚(yú)拖回去時(shí),大批的鯊魚(yú)被拖在船尾的大魚(yú)吸引而來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩源篝~(yú)。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗,可大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最后,老人無(wú)力地拖回一副魚(yú)骨架。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回往日那美好的歲月,以忘卻現(xiàn)實(shí)的殘酷。

  老人面對(duì)的即使是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的',但在奮斗過(guò)程中,我們看到一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深懂得:做人不應(yīng)該被困難所折服,應(yīng)盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭(zhēng)。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,它的道路漫長(zhǎng)、艱難且充滿坎坷,但只要勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),你就將是一個(gè)強(qiáng)者。

  以前,我做任何事只要有一點(diǎn)不順利,便會(huì)退縮,在學(xué)習(xí)上有幾次考試不理想便沒(méi)有信心,認(rèn)為自己取不到好成績(jī)!独先伺c!分欣先伺c鯊魚(yú)搏斗時(shí),充滿自信,鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎?

  今后,我不管在學(xué)習(xí)上遇到多大困難,都要勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,永不退縮。因?yàn)橐粋(gè)真正的強(qiáng)者,“只能被摧毀而不能被打敗”!

《老人與海》讀后感8

  《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時(shí)候,不向命運(yùn)與痛苦低頭。他憑借著頑強(qiáng)的斗志,在出海84天后一無(wú)所獲的情況下,仍然命運(yùn)放棄,依然在第二天選擇出海捕魚(yú),老人的堅(jiān)持換來(lái)了收獲,終于在這一天,他捕獲了一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚(yú),但老人敢于與海洋殺手說(shuō)“不”,他是不會(huì)輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后,還是敵不過(guò)強(qiáng)大的鯊魚(yú),但他不向命運(yùn)屈服,過(guò)人的`勇氣值得所有人學(xué)習(xí),這讓我印象極其深刻。

  無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境,他都永不放棄,樂(lè)觀而自信,這種精神是寶貴的財(cái)富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”令我震撼,這是多么積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。周?chē)泥従訉?duì)他很友善,也很同情,酒吧老板也愿意施舍他,但人活著要有尊嚴(yán)的,不能茍且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測(cè)的大海,敢于夢(mèng)想,敢于追求,不畏懼失敗,即使一敗涂地,也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢于“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位上,為全國(guó)抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神,永不屈服,樂(lè)觀積極。我相信這次疫情會(huì)讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來(lái)的。我相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,我們終將會(huì)戰(zhàn)勝疫情,勝利屬于頑強(qiáng)的我們。

  博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活中,也應(yīng)該具備老人面對(duì)艱難挫折時(shí),不屈不撓的精神。即使經(jīng)過(guò)自己的努力,不能得到別人的認(rèn)可,不能考上理想的大學(xué),即使與老人一樣的命運(yùn),經(jīng)過(guò)幾天的殊死搏斗,仍然落得一無(wú)所有,僅剩下魚(yú)骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚(yú)搏斗表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮斗,不到最后一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。

《老人與海》讀后感9

  二年級(jí)暑假,我在小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē),剛到一個(gè)拐角處,一輛汽車(chē)猛地“竄”了出來(lái),我猝不及防,嚇得連人帶車(chē)重重摔倒在地,只覺(jué)得腳腕一陣劇痛——已經(jīng)嚴(yán)重扭傷!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間休養(yǎng)后,我終于康復(fù)了,但再也不愿意學(xué)騎自行車(chē)。爸爸給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū)——《老人與!贰N衣䶮o(wú)目的地翻著,很快就被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了:

  一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,出海八十四天一無(wú)所獲,但他并沒(méi)有放棄。后來(lái)他遇到了一條長(zhǎng)十八英尺的大馬林魚(yú),比老人的船還長(zhǎng)兩英尺!老人與馬林魚(yú)對(duì)峙了兩天兩夜,與之進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),通過(guò)了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn),終于將大魚(yú)刺死,并將其拴在船頭。雖然在回航途中,鯊魚(yú)襲來(lái),疲憊的老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,只帶回的一副空空的魚(yú)骨架……可是我認(rèn)為老人是一名勝利者,因?yàn)樗麤](méi)有向茫茫的大海、巨大的馬林魚(yú)和兇狠的鯊魚(yú)投降,他的身上有最寶貴的勇敢、頑強(qiáng)。

  而我呢?不過(guò)是因?yàn)橐淮我馔獾氖录,腿受了點(diǎn)小傷,就這樣一蹶不振,連最想學(xué)的騎車(chē)都不想做的,這是一個(gè)男子該干的事嗎?學(xué)車(chē)前的凌云壯志早就拋到九霄云外去了,取而代之便是巨大的恐懼,我不是變成一個(gè)膽小鬼了嗎?老人八十四天沒(méi)打到一條魚(yú),都沒(méi)有被摧垮,難道我就要因?yàn)檫@小小的挫折停止不前,畏畏縮縮?想到這兒,我十分慚愧,趕緊沖進(jìn)車(chē)庫(kù),推出了自行車(chē)。

  我想著圣地亞哥說(shuō)過(guò)的,印在我心靈最深處的一句話:“它能堅(jiān)持住,我也一定能撐。∥疫真不信自己拗不過(guò)一條魚(yú),盡管它是一條不普通的`魚(yú)。”一定”、“盡管”這些堅(jiān)定的字眼,透射出老人無(wú)比的自信,它們也支撐著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我一下子放開(kāi)了手腳以,放下了心里的包袱,不過(guò)半天,就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  人可以被毀滅,但不能被打倒。我們要學(xué)習(xí)老人那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,勇敢地迎接生活中的磨難與挫折,相信這本好書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng),伴我登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣與自豪。

《老人與!纷x后感10

  我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū),書(shū)名叫《老人與海》。這本書(shū)的作者是海明威,本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒(méi)釣到大魚(yú),第85天,在深海區(qū)釣到一條大馬林魚(yú),在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。

  掩卷靜思,被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí),我理分出了桑迪亞哥的精神,那就是堅(jiān)持。正是因?yàn)樯5蟻喐鐖?jiān)持不懈的精神,心里只有魚(yú),沒(méi)有其他雜念,才可以釣到大魚(yú),才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。

  我喜歡下圍棋,媽媽便給我報(bào)了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認(rèn)真學(xué),但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班,我也很輕易就放棄了,F(xiàn)在,我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去,導(dǎo)致一事無(wú)成,現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。

  還有一次,我和外婆要去公園玩,我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站,可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭,“我們走路去公園吧,只是可能有點(diǎn)遠(yuǎn)喔,你能不能堅(jiān)持?”“哼!”我不屑地一撇頭,“這點(diǎn)小路也叫遠(yuǎn),我分分鐘就能到!”我向著公園沖鋒,結(jié)果才跑了一小段路,我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。

  “外婆,還有多久才到啊?怎么這么遠(yuǎn)呢?”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)!昂芸炀偷搅!蓖馄蓬~頭上滴著汗,也不輕松,卻還笑著鼓勵(lì)我:“加油,馬上就到了。”“你怎么老說(shuō)很快就到?”我吭哧吭哧地喘著氣,有些納悶。“那是你自己說(shuō)的啊,十分鐘就能到了!”外婆一笑,眼角的皺紋更深了,那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了,卻還這么能堅(jiān)持。我不禁想起了書(shū)中的`桑迪亞哥,他也是這樣,即使老邁,卻依舊堅(jiān)持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的話,難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎?“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”我又堅(jiān)定了自己的決心,一鼓作氣地跑到公園。

  堅(jiān)持是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的,但大家的堅(jiān)持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥,堅(jiān)持不懈,心無(wú)雜念,朝著自己的目標(biāo)一步一步走去,絕不放棄!

《老人與!纷x后感11

  大海無(wú)邊無(wú)際,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪,吸引著無(wú)數(shù)的人去探索它的奧秘。我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)老人與海的故事。

  一個(gè)以打魚(yú)為生的老人,已經(jīng)整整八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,但第八十五天仍精神抖擻地出海了。他終于釣到了一條身長(zhǎng)十八米的大馬林魚(yú)?吹竭@里,我高興之余,心卻緊緊揪了起來(lái):風(fēng)燭殘年的老人與碩大強(qiáng)壯的馬林魚(yú),真不知道是人釣魚(yú)還是魚(yú)拖人。老人不畏魚(yú)的拖曳,即使在左手抽筋的情況下,仍不放棄。經(jīng)過(guò)兩天的搏斗,他戰(zhàn)勝了海洋之子。我為他拍手叫好!可是,事情沒(méi)有那么順利,大馬林魚(yú)引來(lái)了鯊魚(yú)的追擊,老人又遇到了風(fēng)浪的襲擊,我剛放下的心又提了起來(lái)。這一回老人又讓我折服了,他憑著多年出海的經(jīng)驗(yàn)和頑強(qiáng)的意志,拖著魚(yú)骨安全回來(lái)了。人們嘲笑他,而我卻由衷地敬佩他,我想這應(yīng)該就是生命的強(qiáng)者吧!

  嘲笑他的人!如果是你,八十四天沒(méi)釣到魚(yú),第八十五天還愿意出海嗎?如果是你,能堅(jiān)持與魚(yú)搏斗兩天兩夜嗎?如果是你,精疲力竭之時(shí),還有勇氣與鯊魚(yú)較量嗎……如果你不能,那么我們都沒(méi)有資格嘲笑他,他為我們很好地展示了生命強(qiáng)者的樣子:堅(jiān)持不懈、勇往直前、無(wú)所畏懼。

  我們的生活也是這樣,如大海般變幻莫測(cè),會(huì)遇到各種挫折、困難、意料之外。假如你畏懼了,就會(huì)被生活之海吞沒(méi),假如你能像老人一樣,勇敢地與鯊魚(yú)搏斗,與風(fēng)浪搏擊,那么你終將迎來(lái)成功,成為生活的強(qiáng)者。

  看了這本書(shū),我的思緒久久不能平靜,我為過(guò)去那個(gè)害怕走夜路,害怕考砸,害怕上體育課,害怕數(shù)學(xué)難題的'自己感到羞愧萬(wàn)分。與老人遇到的困難相比,我的這些害怕真是小巫見(jiàn)大巫了。

  人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的,我們能做的,就是盡自己最大的力量去戰(zhàn)勝困難,從今天起,我愿努力做一個(gè)真正的生命強(qiáng)者!