4.2 教師崗位筆面試試題：
筆試題目：
教師及相關崗位的筆試與崗位具體所涉科目有關，這里便不一一列舉了，一般要考教育行業(yè)基礎知識。
學校奧數(shù)教師入職部分筆試題：
1、計算（1998+1999+2000+……+2007+2008）÷2003=？
2、一個分數(shù)的分子減少25%，而分母增加25%，則新分數(shù)比原來分數(shù)減少的百分率是？
3、分數(shù) 化成小數(shù)后，如果從小數(shù)點后第一位數(shù)字開始，連續(xù)若干個數(shù)字之和是2008，則X=？
4、若p和q均為質(zhì)數(shù)，且35p+13q=135，則p=？，q=？
5、小馬虎看到奧數(shù)老師的電話號碼很有趣，想考一考班里的其他同學。于是設計了一個問題：電話號碼的第一個數(shù)字與第三個、第五個、第六個數(shù)字相同，并且是由兩個不同質(zhì)數(shù)相加得到的一個偶數(shù)，這個數(shù)字是？；第二個數(shù)字與第四個數(shù)字也相同，這個既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)，這個數(shù)字是？；最后一個數(shù)字是相同質(zhì)數(shù)之積，積為奇數(shù)，這個數(shù)字是？，那么小馬虎看到的這個號碼是？。實際上這個號碼必須旋轉(zhuǎn)180度后才是正確的號碼，正確號碼是？
6、用0-9這十個數(shù)字可以組成 ？個能被15整除且無重復數(shù)字的三位數(shù)。
7、一個長方形的周長是48厘米，長與寬的比是5：3，這個長方形的面積是？ 平方厘米。
8、三個相同的玻璃杯里裝滿了糖已充分溶化了的糖水，糖與水的質(zhì)量比分別是1：5，1：8，1：9，現(xiàn)在將三杯糖水混合，則此時糖與水的質(zhì)量比為？
9、某商店進了一批桔子，第一天賣出40%，第二天賣出剩下桔子的50%，第三天比第一天少賣了1/3，這時還剩下50千克，則這批桔子共有？千克。
10、一支部隊排成長度為800米的隊列行軍，速度為第分鐘80米。在隊首的通訊員以3倍于行軍速度跑步到隊尾，花1分鐘傳達首先命令后，立即以同樣的速度跑回隊首。在這往返全程中通訊員所花費的時間為 分鐘。
11、某地水費的收交標準如下：每戶每月使用不超過5噸，按4元/噸收費，若超過5噸則按更高的標準收費，9月份張明家的用水量比李強家多50%，兩家的水費分雖為90元和55元，求超過5噸的收費標準是每噸？元。
12、甲、乙兩人合作清理400米環(huán)形跑道上的積雪，兩人同時從同一地點背向而行各自進行工作，最初甲清理的速度比乙快，中途乙曾用10分鐘去換工具，而后工作效率比原來提高了一倍，結(jié)果從開始算起，經(jīng)過1小時，就完成清理積雪工作，并且兩人清理的跑道一樣長，問乙換工具后又開作了？分鐘。
13、陽光小學六年級同學向四川汶川地震災區(qū)捐款15000元，比五年級同學的捐款多1200元，其中五、六年級捐款總數(shù)占該校學生捐款總數(shù)的28.8%，則陽光小學共捐款？元。
14、某房地產(chǎn)開發(fā)商在國慶期間推出購房優(yōu)惠如下：
（1）國慶節(jié)期間購房可享受9.7折優(yōu)惠；
（2）一次性付款可再享受9.3折優(yōu)惠；
（3）國慶節(jié)期間的購房者可獲贈價值一萬元的家電。
如果王老師在國慶節(jié)期間購買該開發(fā)商的一套價格為8500元/平方米的130平方米的房子，那么比沒有優(yōu)惠活動時購買最多可節(jié)�。吭�。
15、今年王先生的年齡是他父親年齡的一半，他父親的年齡又是王先生兒子年齡的15倍，兩年后他們?nèi)说哪挲g之和恰好是100歲，那么王先生今年？歲。
面試常見問題：
（一）教學
1、新課程標準的價值取向是什么？
2、你最尊敬的教育家是誰，為什么？
3、你最贊賞的教學方法是什么？
4、為什么學生會偏科？
5、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最
重要特質(zhì)是什么？
6、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？
7、學生記憶有什么特點，學科教學如何提高學生的識記能力
8、你認為一種科學的備課方法是什么？平時你是怎樣備課的？
9、你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師”這句話嗎？
10、你這樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？
11、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的
看法。
12、一堂好課的標準是什么？
13、現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解？
14、你平常看的教育教學類的書籍和雜志有那些？
（二）班主任
1、如何組織與培養(yǎng)班集體？
2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種？
3、主題班會有那些類型，你怎樣組織班會？
4、請你描述青春期男女學生的心理特點？
5、如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？
6、請講述一件最能讓你感動的師生情景
7、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？
8、學生心目中的好班主任形象有那些？
9、何謂“班級文化”，怎樣營造？
10、班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學
生教育？
11、“在集體中進行教育”是誰的教育思想，怎樣貫徹？
12、“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？
13、什么是“班級文化”，你是班主任的話，你怎樣進行班級文化建設？
14、許多學校為什么強調(diào)學生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎？
15、你最欣賞的班主任是那一種類型？