議論文和記敘文的區(qū)別
記敘文是一種以敘述、描寫為主的文體。它主要通過記人、敘事、寫景、狀物來表達一定的中心思想。而議論文則是一種以議論為主的文體。那么議論文和記敘文的區(qū)別是哪些呢？
議論文和記敘文的區(qū)別
一、記敘文（寫人，寫事，寫景，寫物）
1、含義：記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式、以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。
2、記敘文結(jié)構(gòu)：
事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果、人物、地點和時間六大要素。（可根據(jù)內(nèi)容需要，穿插使用
描寫、抒情、說明、議論等手法。）
4、記敘文的一般要求：
�。ㄒ唬└星檎鎸�。
（二）內(nèi)容具體而有重點。
（三）結(jié)構(gòu)清晰而完整。
二、說明文
1、含義：說明文是以說明為主要表達方式，用來介紹或解釋事物的狀態(tài)、性質(zhì)、構(gòu)造、功能、制作方法、發(fā)展過程和事理的成因、功過的一種文體。
2、說明文的特點：
�。�1）內(nèi)容上具有高度的科學(xué)性
�。�2）結(jié)構(gòu)上具有清晰的條理性
�。�3）語言上具有嚴密的準確性
三、議論文
1、含義：議論為主要方式，通過事實、擺道理，直接表達作者的觀點和主張的'常用文體。
2、議論文分類
按內(nèi)容目的分：①一般性政論文②評論③雜文（隨筆、雜談、筆記）④讀后感按論證方式分：①立論文②駁論文
3、議論文的一般要求：
（一）開頭時，根據(jù)題目所規(guī)定的范圍，定下一個立場或論點。
�。ǘ┮运终擖c為基礎(chǔ)，提出有力的論據(jù)或道理來令讀者信服。
（三）層次須分明、語言要簡練
四、應(yīng)用文
1、含義：應(yīng)用文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實際需要，具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實用文體。
2、應(yīng)用文的種類
�。�1）書信類一般書信、專用書信（感謝信、表揚信、慰問信、介紹信、公開信、證明信、申請書、建議書、倡議書、聘請書）、電報、匯款
�。�2）筆記類日記、讀書筆記
�。�3）公文類通知、通報、報告（調(diào)查報告、科學(xué)報告）、請示、計劃、總結(jié)、會議記錄
�。�4）宣傳類廣告稿、演講稿、板報、新聞、通信、產(chǎn)品說明書
�。�5）告示類啟示、海報
（6）禮儀類請柬、祝辭（賀信、賀電）、唁電、唁函
（7）契據(jù)類條據(jù)（收條、借條、領(lǐng)條、欠條、請假條、留言條等）、合同（協(xié)議書）、公約
�。�8）傳志類傳記、地方志、家史（校史、村史）
【議論文和記敘文的區(qū)別】相關(guān)文章：
記敘文與議論文的區(qū)別10-27
差異與區(qū)別議論文12-14
區(qū)別_初中議論文07-26
寒露和白露的區(qū)別09-02
自信和自滿的區(qū)別作文10-12
記敘文散文議論文09-07
汗水和淚水議論文07-28
議論文的結(jié)構(gòu)和寫法09-29
自信和勇氣議論文08-12