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神奇的手工文化遺產作文

時間:2025-12-20 04:51:09 四年級作文

神奇的手工文化遺產作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的神奇的手工文化遺產作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

神奇的手工文化遺產作文

  金秋桂花滿園的季節(jié),我們牛通社的小記者在假日里相約去了杭州運河工業(yè)三館的“手工藝活態(tài)展示館”。說到活態(tài),大家還記得嗎?以前,大家看到的都是假人在展示,都是展示些靜態(tài)的凝固的歷史,今天我看到的卻是真人在展示、表演,這就是活態(tài)展示。

  活態(tài)館位于拱墅區(qū)小河路450號,由兩個區(qū)域組成。其中張小泉剪刀制作特別引人注目:有兩個人在打鐵,其中一人先把有一個刀片狀的鐵片夾在一塊長鐵上,再把它放到火爐上,等到鐵片變成亮紅色,再拿出來“丁丁當當”地捶打,隨著錘子落下的節(jié)奏,陣陣火星四射,就算隔了一層玻璃在表演,那四射的鐵花也讓我感到毛骨悚然!

  今天我們將有機會接受剪紙名師方老師的親自授課,方老師教我們如何剪紙:“這剪紙要先剪里面才好看!蔽野凑辗嚼蠋熃痰姆椒ㄈゼ趑~,我以最快的速度完成了,不僅剪得好,還得到了方老師的獎勵。這獎品是老師現場剪的,男生獎勵一只螃蟹剪紙,女生獎勵一只蝴蝶剪紙。外面的家長在笑著說:“一只螃蟹一條魚,中午飯有的‘吃’了,就差筷子了!”

  恰好剪紙結束后,我們小組的小記者們馬上參觀筷子制作的展示。在筷子制作老師的指導下,我很快烙好了一雙筷子。“呵呵,有筷子有魚,都可以吃飯了!”有一位家長說。我想:這位家長太幽默了,都是假的就可以吃飯了,要吃他們吃吧,我才不要呢!

  館里還有織布機,我排隊織了布,織布機的縱軸上仿佛有無數根細線,橫軸上只有一根粗線,在我的腳下有兩塊踏板,我先踩左腳,讓粗線在兩層細線中間穿過,“咔咔”便織好了。

  在手工藝活態(tài)館展示館,可以自己動手制作各種傳統(tǒng)手工藝和許多創(chuàng)意手工,如果有時間我還想體驗好多項目,如制傘、陶瓷、紫砂、甌塑、繡花。

  經過大半天,我們牛通社小記者們體驗了杭州古老的工藝絕活,領略了我們非物質文化遺產的無窮魅力!而我,卻想回去要快快告訴我沒來的同學,在周末的時候再來“活態(tài)展示館”參觀。

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