荷花的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的荷花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。

　　我們剛剛進(jìn)入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開(kāi)放著美麗極了！陽(yáng)光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開(kāi)的一幅畫(huà)卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。再往遠(yuǎn)處看去，圓圓的'大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來(lái)跳去撲捉害蟲(chóng)，池塘里小魚(yú)靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。 媽媽說(shuō)荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風(fēng)，驅(qū)除炎熱。我驚訝的說(shuō)荷花的用途可真多啊！

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。

　　��！美麗的荷花，我愛(ài)你！

荷花的作文 篇2

　　夏天的荷花，是我的父親送給我和母親的鮮花，亦是我們家夏天一定會(huì)發(fā)生的故事。這不，這個(gè)夏天，我們又站在了夏天的荷花前，開(kāi)始我們家的故事。

　　每當(dāng)夏天到來(lái)之時(shí)，亦是我的爸爸工作不那么忙碌之時(shí)。這時(shí)候的爸爸是常帶我們?nèi)ムl(xiāng)下看荷花的父親，也是給我和媽媽拍很多照的.攝影師。爸爸的工作是跟文藝毫無(wú)搭嘎的工作，然而一到夏天，他便化身成了我和媽媽的攝影師，給我們拍與荷花的照片。

　　在我們家的夏天里，荷花是一定少不了的。因?yàn)槲覀兌枷矚g看荷花，也喜歡吃蓮蓬，更喜歡將蓮藕切成片清炒，切成段煲湯。我們家去看荷花的地方，每年都不太一樣，但也有相似之處，每次看的荷花都好美，美到我們一齊鉆進(jìn)荷塘邊拍照，拍到被荷塘的主人跑過(guò)來(lái)把我們當(dāng)賊抓。

　　說(shuō)到這里時(shí)，我的言語(yǔ)也是帶著歡笑聲的，你能夠聽(tīng)見(jiàn)嗎？在夏天的荷花縈繞下，滿滿都是我們一家三口的歡笑，爸爸用相機(jī)記錄下的是我們一家三口的幸福片刻，沒(méi)能記下的則是我們夏天的滿溢出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，它們需要我們每一個(gè)夏天去重溫，更需要荷花這樣一朵朵綻放。

　　這個(gè)夏天，我們除了摘了一些蓮蓬，帶去了一些蓮藕外，也摘了一束荷花回家。這是我們第一次把荷花帶回家去，我把荷花裝進(jìn)我最?lèi)?ài)的花瓶里，將其擺在我們家的餐桌上，每天吃飯的時(shí)候，都能夠聞到荷花的清香，亦能看見(jiàn)荷花每日的微小變化。就連爬在荷花上的蜘蛛，都因?yàn)楹苫ǖ拇嬖�，得到了我的原諒，我不再害怕這些蜘蛛，更不再想要把它們攆走，我讓它們陪著荷花，像她們還在荷塘里生長(zhǎng)著，充滿了大自然的氣息。

荷花的作文 篇3

　　荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉又大又圓又綠，從上往下看，像一個(gè)個(gè)輪胎。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的彎著腰，仿佛在休息；有的還是花骨朵兒，好像在說(shuō)：“我要開(kāi)啦！我要開(kāi)啦！”有的才展開(kāi)兩三瓣，頭對(duì)著天空，似乎在跟太陽(yáng)公公說(shuō)：“快讓我長(zhǎng)大吧！”

　　冰清玉潔的荷花隨風(fēng)翩翩起舞，吸引了可愛(ài)的小熊、淘氣的'小猴、紅眼睛的小兔、愛(ài)玩耍的小男孩、“汪、汪”叫的小狗、潔白美麗的天鵝和捉鼠能手——小貓咪。

　　你瞧！小狗看得多么入迷，還情不自禁地?fù)u起了尾巴。于是，小狗又請(qǐng)小熊一起來(lái)看荷花。

　　小熊看得眼睛里好像冒出了顆大大的愛(ài)心。他對(duì)荷花說(shuō)：“荷花姐姐，你真香��！如果我出去捕獵物的時(shí)候，鼻子一直是這種氣味那多好啊！這樣我就可以不怕人們向我撒胡椒粉了�！焙苫ń憬阏f(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，你也很可愛(ài)�！�

　　香飄十里的荷花又引來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。他看得情不自禁地說(shuō)：“荷花真美��！”

　　聽(tīng)見(jiàn)表?yè)P(yáng)，有的荷花害羞地臉也紅了。

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