語(yǔ)文作文高二（通用89篇）

　　引導(dǎo)語(yǔ)：語(yǔ)文考試基本上都會(huì)要求寫(xiě)作文，而有關(guān)高二的語(yǔ)文作文要怎么寫(xiě)呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　語(yǔ)文作文高二 1

　　曾有一天，一個(gè)朋友把正在做白日夢(mèng)的我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中，很嚴(yán)肅的問(wèn)：“你開(kāi)心嗎?”我不假思索的答到：“我很開(kāi)心!”“你快樂(lè)嗎?”我毫不猶豫的應(yīng)到：“我很快樂(lè)!”“那你幸福嗎?”“我很幸福�！毖氏伦詈笠粋�(gè)字眼我的心不禁顫動(dòng)了一下：我幸福嗎?我從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己我不知道，我不知道自己是否真的幸福!

　　在別人眼中，我是一個(gè)語(yǔ)言常在嘴邊跳動(dòng)笑容常在連上綻放的活潑開(kāi)朗的人，可又有誰(shuí)能了解真正的我呢?所以我就自我進(jìn)行認(rèn)識(shí)：

　　逆水行舟的幸福

　　我不是一個(gè)能夠安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人老師對(duì)我好，我都知道。從進(jìn)入高中(8)班是這兩個(gè)月以來(lái)自己的成績(jī)一退再退，我不知道再用什么來(lái)掩飾自己內(nèi)心的恐懼，我不知道如何再來(lái)面對(duì)父母期盼的眼神，我不知道如何才能不辜負(fù)親人對(duì)我的厚望。兩個(gè)月來(lái)使自己盡可能的開(kāi)心快樂(lè)成了生命的主題。自己一再的墮落下去，以致于成績(jī)一跌再跌。我沒(méi)有勇氣面對(duì)他們，認(rèn)為自己已被世界遺棄。其實(shí)不然：父母沒(méi)有指責(zé)，而是鼓勵(lì);老師沒(méi)有批評(píng)，而是指導(dǎo);哥哥沒(méi)有嘆息，而是相信，我開(kāi)始在迷途中找出路，相信我不會(huì)被打倒，因?yàn)橛心敲炊嚯p眼睛在肯定著我。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以那么幸福的，不可以讓這種幸福被破壞。

　　潤(rùn)物無(wú)聲的幸福

　　爺爺奶奶是生于封建社會(huì)時(shí)期的，由于當(dāng)時(shí)封建氣息的感染，使他們受的‘重男輕女’的這一思想的侵入，親戚中也數(shù)男孩較多，較懂事。自然而然，調(diào)皮的我常被爺爺奶奶訓(xùn)斥，什么作為女孩子要矜持，不要大大咧咧的……可是，父母就不同了，作為家里的.最小成員，他們對(duì)我呵護(hù)有加，生怕我受一點(diǎn)委屈，遭一點(diǎn)傷害。難道我還不夠滿足，不夠幸福嗎?不，我很幸福，應(yīng)該讓這種幸福延續(xù)下去!

　　隱形關(guān)愛(ài)的幸福

　　由于我的性格外向，話較多。雖不善辭令但也不乏語(yǔ)言，所以交的朋友多。知心的朋友也不少當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，他們幫我一起分享，當(dāng)我難過(guò)時(shí)和我一起分擔(dān)讓我的臉上時(shí)常掛滿笑容，讓我的字典里沒(méi)有痛苦等字。難道這些還不夠嗎?不，我已經(jīng)知足了，我真的很幸福。

　　其實(shí)，幸福就在你身邊，主要看你是否有發(fā)現(xiàn)，是否挖掘。我們應(yīng)把握今天，把握幸福，把握自己的命運(yùn)。

　　語(yǔ)文作文高二 2

　　南郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽，但是他發(fā)現(xiàn)宮里會(huì)吹竽的行家實(shí)在太多了，所以他就混在吹竽的隊(duì)伍里，假裝會(huì)吹。后來(lái)，齊泯王愛(ài)聽(tīng)一個(gè)人獨(dú)奏，他怕齊泯王發(fā)現(xiàn)只好偷偷地溜走了。

　　回到家里，他左思右想，我再也不能像以前那樣混日子了。今后該干什么呢?干體力活吧!自己沒(méi)有力氣。做生意吧!自己又沒(méi)有經(jīng)商頭腦。他整天愁眉苦臉，悶悶不樂(lè)。這樣過(guò)了很久。有一天，妻子問(wèn)他：“是不是你最愛(ài)吹竽?”南郭先生點(diǎn)點(diǎn)頭。妻子又說(shuō)：“那你就踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好吹竽。俗話說(shuō)，‘天下無(wú)難事，只怕有心人。’我相信你一定能學(xué)好吹竽�！蹦瞎�先生聽(tīng)了妻子的鼓勵(lì)，暗下決心，一定要學(xué)好吹竽，不讓妻子失望。但是又擔(dān)心找不到名師。

　　有一天，妻子告訴他，聽(tīng)說(shuō)山里有一位吹竽高手，每天都在山上吹出悅耳動(dòng)聽(tīng)的竽聲，連森林里的動(dòng)物和樹(shù)上的小鳥(niǎo)都聽(tīng)得發(fā)呆了。你就去找他吧。南郭先生聽(tīng)了急忙問(wèn)：“在什么山上?”妻子回答到：“你自己找吧。如果沒(méi)有這點(diǎn)自信，你還怎么拜師學(xué)藝呢?”南郭先生說(shuō)：“好吧，明天我就去找�！�

　　第二天，妻子給他準(zhǔn)備了衣物和干糧，南郭先生告別了全家人邊走邊問(wèn)。山里的路又狹窄有陡峭，南郭先生整整走了一天，腳都磨出了血泡還是沒(méi)有找到師傅，但是他沒(méi)有灰心，繼續(xù)往前走。到了第三天才遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)竽聲，南郭先生喜出望外，顧不得這些天的疲勞，三步并作二步一路小跑找到了吹竽師傅。他向師傅說(shuō)明來(lái)意，師傅看了看南郭先生不像是出過(guò)力的人就說(shuō)：“學(xué)藝可以，就是山里的生活太苦了，要自己砍柴，種地，打獵，你能行嗎?”南郭先生想了一會(huì)兒說(shuō)：“行!只要能學(xué)好吹竽，我什么苦都準(zhǔn)備吃。”

　　第三天，師傅帶南郭先生到山里砍柴，師傅一會(huì)兒就砍了一大捆柴，而南郭先生只砍了一點(diǎn)點(diǎn)，手就磨出了血泡，南郭先生看著師傅不好意思地低下了頭。師傅笑著說(shuō)：“不要緊，慢慢鍛煉吧!”南郭先生就這樣一邊勞動(dòng)，一邊學(xué)吹竽。一晃半年多過(guò)去了，南郭先生不但學(xué)會(huì)了吹竽，而且學(xué)會(huì)了砍柴，種地，打獵。有一天，師傅對(duì)南郭先生說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)的不錯(cuò)了，可以下山了�！蹦瞎�先生千恩萬(wàn)謝，含著滿眼的淚花，依依不舍地告別了師傅。

　　回到家里，南郭先生把自己這半年多在山里的生活告訴了妻子，還給妻子吹了一曲《山清水秀》，妻子都聽(tīng)得入迷了。聽(tīng)完后，她高興地說(shuō)：“你這次進(jìn)山真是雙豐收呀!”過(guò)了幾天，南郭先生帶著自己的.竽進(jìn)宮了。他把自己學(xué)到的竽藝全部獻(xiàn)給齊泯王，齊泯王聽(tīng)了直點(diǎn)頭。在場(chǎng)的人邊聽(tīng)邊豎起大拇指稱贊南郭先生吹的好聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　語(yǔ)文作文高二 3

　　鳥(niǎo)兒擁有藍(lán)天是幸福；魚(yú)兒擁有溪水是幸福；花兒擁有土壤是幸�！�幸福是什么呢？我認(rèn)為幸福就是母愛(ài)。

　　當(dāng)我生病的時(shí)候，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)母親在身邊；當(dāng)我放學(xué)回家餓極了的時(shí)候，眼前一晃，熱騰騰的飯菜已經(jīng)上桌了；當(dāng)考試考砸了的時(shí)候，迎接我的不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是觸動(dòng)心靈的分析；放假的時(shí)候，母親總是和我一起看看電影、打打羽毛球、散散步、逛逛書(shū)店……讓我感到幸福極了。

　　享受著媽媽的關(guān)愛(ài)我很幸福，而更讓我感到幸福的是媽媽培養(yǎng)了我的生活自理能力。

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)著系鞋帶。先讓我看著她系鞋帶，再一步一步手把手地教，后來(lái)漸漸地學(xué)會(huì)了。媽媽就用激將法，讓我和她比賽，慢慢的我的動(dòng)作越發(fā)熟練，最后在幼兒園比賽中，我以第一名的好成績(jī)贏得了家長(zhǎng)們的熱烈掌聲。領(lǐng)完獎(jiǎng)我幸福的和媽媽擁抱在一起。

　　因?yàn)槲蚁矚g白色，所以就買了不止一雙的白色鞋子。好是好看，要保持潔白就太難太難了。沒(méi)想到媽媽不放過(guò)每一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，從外面買回來(lái)了洗鞋子的工具。媽媽說(shuō)，我動(dòng)手做，在媽媽的`督促下，經(jīng)過(guò)一次次地練習(xí)，漸漸地我掌握了技巧。到后來(lái)，穿著自己洗得雪白的鞋子，邁著輕快的步伐走向校園，幸福的滋味兒涌上心頭。

　　媽媽培養(yǎng)了我的生活自理能力，沒(méi)想到在關(guān)鍵的時(shí)候派上了大用場(chǎng)，幫了她自己的忙。那一個(gè)星期天，我醒了很久，見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起來(lái)，我連忙穿起衣服，走到媽媽的身邊，讓她量了一下體溫，哎呀！38.6度！我連忙給媽媽到了一杯水，服下了降溫藥，還為媽媽煮了稀飯。折騰了半天，媽媽的體溫終于降下來(lái)了�？粗�熟睡中的媽媽，我思緒萬(wàn)千，今天，我是小大人了，用媽媽教會(huì)我的一切去照顧我深深愛(ài)著的媽媽，我覺(jué)得平常所有的努力完全沒(méi)有白費(fèi)。

　　平時(shí)享受著媽媽的關(guān)愛(ài)我很幸福，今天，讓媽媽享受著我的關(guān)愛(ài)，我更幸福！

　　語(yǔ)文作文高二 4

　　幸福能給人快樂(lè)的感覺(jué)，常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中，痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻，從而令人成長(zhǎng)。

　　溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的，惡劣的環(huán)境卻在無(wú)形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛，才知道去珍惜腳下這一方寸土的來(lái)之不易。

　　花兒不可能一年四季都常開(kāi)不敗，月亮也不可能從月初圓到月尾，所以我們才有了對(duì)春天的向往，有了對(duì)八月十五的渴盼，于是，花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福；饑寒交迫的人覺(jué)得能一生衣食無(wú)憂便是幸福；生活富足的人堅(jiān)信精神的充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無(wú)法從眼皮底下，從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福，感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方，也許只有經(jīng)過(guò)這千山萬(wàn)水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。

　　正因?yàn)樯�活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的`追求，我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰�芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)。

　　在如水的月色中，渴望寧?kù)o與安祥，讓我們同唱一首《感恩的心》：“ 我來(lái)自偶然， 像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我 ？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸 。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”

　　語(yǔ)文作文高二 5

　　今天我讀了一篇作文，下面我介紹一下內(nèi)容大概是這樣的：我們大家都應(yīng)該珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的幸福。在我們這個(gè)時(shí)代，有很多想要上學(xué)的人沒(méi)有學(xué)上，而在我們的社會(huì)生活中，有的一些家里很富裕，但是他們自己卻不好好的學(xué)習(xí)，整天只想著玩。有的一些中學(xué)生在學(xué)校上課的時(shí)候還在想著網(wǎng)絡(luò)游戲“夢(mèng)幻西游”，我看他們一個(gè)個(gè)都是在“夢(mèng)游”。在他們之中，有的甚至玩的著了魔，他們?cè)趯W(xué)校里，校門鎖著而且還有校組支看守著校門。

　　這還難不著他們，他們就不顧一切的翻墻頭去到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去“夢(mèng)游”。我不由得問(wèn)道：“網(wǎng)絡(luò)游戲能提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)？”不，他只會(huì)讓你的成績(jī)高速下滑。網(wǎng)絡(luò)游戲能使你考上重點(diǎn)大學(xué)?不，他只會(huì)讓你變?yōu)榱艏?jí)生。我們?yōu)槭裁床徽湎ё约核鶕碛械男腋Ｄ兀啃√}卜頭的父親被日本鬼子殺害了，母親被囚在女牢房里。他只能靠自己的力量繼續(xù)生存下去。他生活在苦海中，而我們卻是在甜水中泡大的.。他能在沒(méi)有筆和紙的惡劣環(huán)境下認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)，何況我們，而我們生活在解放后的日子里，過(guò)著幸福的生活，在寬敞的教室里學(xué)習(xí)。

　　有的學(xué)生卻不好好學(xué)，他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個(gè)差事。我們天天吃好穿好睡好，我們是多么的幸福�。∥覀兊母改刚�天忙碌在外，為的是什么呀？父母有那么多的時(shí)間去休閑，他們?cè)谕饷婷β挡煌�，為的是什么呀？為的就是想讓我們學(xué)好，想讓我們能在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。父母?jìng)冞@樣做，而有些學(xué)生仍還不好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福與快樂(lè)，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我們要以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)我們的家長(zhǎng)；我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的父母對(duì)我們的期望。

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多采的生活值得我們珍惜有許多許多。同學(xué)們，快快放下那可恨的網(wǎng)絡(luò)幽靈，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去珍惜我們所擁有的幸福。讀后，我身受所感，我想我一定要珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

　　語(yǔ)文作文高二 6

　　自古以來(lái)，許多詩(shī)人都在寫(xiě)春天、秋天和冬天，但夏天是他們唯一不經(jīng)常寫(xiě)的東西。夏天真的那么沒(méi)有吸引力嗎？是的，是的，因?yàn)榇禾鞗](méi)有活力，秋天沒(méi)有黃葉，夏天沒(méi)有冬天的雪，但是我只喜歡夏天，因?yàn)槲液退�有一個(gè)幸福的約定。

　　夏天晚上我喜歡睡在外面。夏天的晚上，我一個(gè)人躺在房子外面。雖然被蚊子侵蝕了，但還是值得的：我看著天上的星星，星星眨著眼睛，仿佛在鼓勵(lì)我：老家在農(nóng)村，小時(shí)候因?yàn)楦改竿獬龃蚬�，被迫�?lái)北京。在北京期間，我一直沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)和年級(jí)的變化，我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。

　　但是我一點(diǎn)都不會(huì)退讓，因?yàn)槲液兔餍怯杏淇斓募s定，他也一直鼓勵(lì)我。正因?yàn)槿绱�，每�?dāng)我失意的時(shí)候，只要躺在外面，聽(tīng)聽(tīng)星星的教誨，我很快就會(huì)重拾信心，開(kāi)始學(xué)習(xí)。于是明星陪我上小學(xué)初中。

　　記得那次，你也開(kāi)導(dǎo)了我。因?yàn)榭荚囄曳艞壛俗约骸．?dāng)我的語(yǔ)文試卷全是叉的.時(shí)候，我的整個(gè)心都要碎了。老師的訓(xùn)斥讓我很難過(guò)；父母的訓(xùn)斥讓我想哭；當(dāng)然，最難過(guò)的是我在這里的煩惱，我的責(zé)備充斥著我的內(nèi)心。我多么期待黑夜的來(lái)臨，多么期待你的神奇，讓時(shí)光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終于夜幕降臨，天空卻烏云密布，電閃雷鳴，夏天下著無(wú)情的雨。是你無(wú)能為力，還是你在為我哭泣？那天晚上，我?guī)缀跻灰箾](méi)睡，就等著你來(lái)，你卻好像故意躲著我。畢竟你一晚上沒(méi)出來(lái)。夏雨一直持續(xù)到黎明。你知不知道雨像劍一樣刺穿了我的心？我不得不躲在房子里抵御黑暗和無(wú)情的攻擊，但我只能讓黑暗慢慢吞噬我脆弱的心靈.

　　直到第二天夜幕降臨，我才看到你。我問(wèn)你昨天為什么沒(méi)來(lái)，你卻笑著沖我眨眼睛。我不明白你的意思。你讓我別管那些人的意見(jiàn)。你想讓我相信自己。盡我所能，不后悔就好.

　　有一天，我告訴你，我要回老家上學(xué)。我只能和你說(shuō)再見(jiàn)，但你總是微笑著和我約定：“我以后一定要回到北京！”

　　語(yǔ)文作文高二 7

　　幸福這個(gè)詞有時(shí)候是有些不近人情的，之所以這么說(shuō)。我想有部分來(lái)自于我對(duì)周遭的人對(duì)待生活太過(guò)不近人情了。以至于讓我失去了對(duì)他們的同情，可以這樣說(shuō)。我還記得以前有這么一句話，說(shuō)事物都是一樣的，不一樣的只是來(lái)自于我們對(duì)待它的態(tài)度�？创�它的眼光不同，凜然生活本身的意義就來(lái)得不那么一樣。所以，作為生活的本質(zhì)——平淡，也就顯得很不盡人情。有人唾棄它自然也有人賞識(shí)它。幸福孕于平淡，歸于平淡，自然也是無(wú)可厚非的。

　　我很少聽(tīng)見(jiàn)有人形容生活用幸福的，正因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓我感到人世間淡淡的感傷。一個(gè)人活著且論自己不幸福，對(duì)我而言，這無(wú)言是致命的痛處，活著卻感覺(jué)不到活著。他們?cè)谧约簹w屬的一塊總是眺望著別人的一切物事自然是覺(jué)得貪欲得不到盡全，自己欲望得不到緩解，所以也就不滿足了，人生是一場(chǎng)欲望的角逐，但是我們不能成為欲望的奴隸，我記得上周有個(gè)妹子跟我說(shuō)她就光想以后有錢了，有錢過(guò)后能干什么，她其實(shí)也不怎么清楚。惶恐的結(jié)論就是有錢了就會(huì)快樂(lè)，有錢了就會(huì)生活的迷惘困頓都消失，真是這樣么。倘使她現(xiàn)在有錢了生活里不會(huì)冒出新的疑惑和矛盾么。欲望引導(dǎo)著我們前進(jìn)，但我們不因有著欲望而痛處。我們還應(yīng)該懷著對(duì)生活甜意的芬芳，對(duì)生活暖暖的感動(dòng)。愛(ài)是什么，愛(ài)是你想到一切你擁有的東西都能心懷感動(dòng)。在這一點(diǎn)上我就無(wú)比佩服張愛(ài)玲筆下的顧曼貞的，應(yīng)為她對(duì)于自己擁有的一切總是這樣的感恩，她對(duì)自己的東西總是這樣的'愛(ài)。這樣蔥蘢美好的愛(ài)意，沈世鈞是能充分感受的，應(yīng)為他曾經(jīng)屬于她過(guò)。但是這用于我們的生活也是同樣適用的，如果不是這樣很難去感嘆生活。幸福的美好。是馬卡龍之類的東西也是清風(fēng)吹拂過(guò)去的，發(fā)間飄香的味道。

　　正是如此，倘若以后有人問(wèn)你生活的感受，

　　我希望更多的人誠(chéng)摯一點(diǎn)的說(shuō)幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 8

　　幸幸是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩。

　　這天，幸幸在向日葵地里幫媽媽干活。忽然，一列金色的火車從她頭上飛過(guò)，幸幸趕緊低下頭，閉上眼�？僧�(dāng)她再睜開(kāi)眼時(shí)，眼前卻不是向日葵，而是像宮殿一樣的火車?yán)铩?/p>

　　“這是哪兒啊？”幸幸說(shuō)道。她望了望四周，周圍坐的都是一些小動(dòng)物和小精靈：有可愛(ài)的小貓、兔子、小狗、百靈鳥(niǎo)，有機(jī)靈的男精靈、女精靈，小精靈寶寶……

　　就在這時(shí)，一個(gè)小精靈來(lái)到幸幸身旁，說(shuō)道：“你好，幸幸！我是這兒的列車長(zhǎng)。”

　　“你好！”幸幸一點(diǎn)也不感覺(jué)奇怪，她認(rèn)為世界上本來(lái)就是有效精靈的，本來(lái)就應(yīng)該有這么一輛火車。

　　小精靈又說(shuō)：“這輛列車叫‘幸福快車’，專門帶著有幻想的孩子和來(lái)自世界各地的冒險(xiǎn)家周游世界。下面我?guī)�你參觀參觀吧！”說(shuō)著，拉著幸幸參觀起來(lái)：“‘幸福快車’是用吃的東西做成的`：車廂是面包，凳子是花生與巧克力，門窗也是用蜂蜜做的。車上有自動(dòng)機(jī)器人或小精靈隨時(shí)幫我們提供服務(wù)……”幸幸往川外望了望，又指著窗戶上方一個(gè)怪模怪樣的東西問(wèn)：“那是什么？”

　　“那是溫度調(diào)節(jié)器。如果你熱了，你可以按藍(lán)色的按鈕；如果你覺(jué)得冷了，你變可以按紅色按鈕，自動(dòng)幫你調(diào)到?jīng)鲲L(fēng)或熱風(fēng)。并且我們每個(gè)座位后面都有一臺(tái)小型電視，隨時(shí)可以看電視�！本�靈列車長(zhǎng)繪聲繪色地介紹著。

　　這時(shí)，一只小貓走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“幸幸，你能給我們講人類世界嗎？”周圍的小動(dòng)物都圍了過(guò)來(lái)：“是啊，給我們講講吧！我們還沒(méi)去過(guò)人類世界呢！”

　　幸幸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“行！那我給你們講講吧！就從我家附近的向日葵地說(shuō)起吧。那是一片很大的地，每天都會(huì)與媽媽去向日葵地干活。而且，向日葵還能結(jié)出瓜子呢！我最愛(ài)吃瓜子了。在向日葵地的不遠(yuǎn)處是游樂(lè)場(chǎng)，里面有好多刺激的游樂(lè)設(shè)施……”詳細(xì)那個(gè)滔滔不絕地講了起來(lái)，小動(dòng)物聽(tīng)得入了迷。

　　百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“呵呵！人類世界真的好玩嗎？下次我們一定要去那兒看看！”

　　開(kāi)往幸福世界的列車依然在世界飛著，行著……

　　語(yǔ)文作文高二 9

　　“你憑什么如此？我去做什么是我一個(gè)人的事，你管不著，出賣其他人有快感啊你！”我像個(gè)潑婦罵街一樣的和她吵了起來(lái)�！拔也灰彩菫榱四阍趺礃樱咳f(wàn)一出點(diǎn)事，如何解決？”她也有的激動(dòng)地�！盀槲液�？謝謝！不需要了，將來(lái)永遠(yuǎn)都不需要你！”是啊，大家吵架了，大家兩個(gè)是發(fā)小，從小就在一塊兒玩。還記得大家小時(shí)候成為好朋友是由于幼兒園老師錯(cuò)吧我的牛奶給了她，而她卻抱著不放，死死護(hù)住一瓶牛奶，所以大家打了一架，然后大家就成了好朋友了。難道真應(yīng)了“不打不成交”了嗎？算了吧，不想了，不理就不理，有哪些大不了的！我想自己出去旅游有哪些不妥？到底？他想方設(shè)法的阻撓，大家到底還是朋友嗎？居然偷偷拿走了我的火車票，還告訴了我父母。什么外面危險(xiǎn)太多怕我應(yīng)對(duì)不來(lái)，純屬見(jiàn)不能我好。

　　爸爸媽媽知曉后，把我“遣返”回了學(xué)校，態(tài)度堅(jiān)決的`非常：絕對(duì)不允許我去什么“旅游”。而大家也不再說(shuō)話。其實(shí)時(shí)間一長(zhǎng)，我一點(diǎn)兒也不記恨她，但礙于面子我是否應(yīng)該理他一直就處于糾結(jié)之中。說(shuō)來(lái)應(yīng)該感謝這場(chǎng)大雨。晚上放學(xué)，在下午突然下起了瓢潑大雨，還沒(méi)絲毫減弱的勢(shì)頭，這可苦了大家這群沒(méi)帶傘的學(xué)生了！好吧，只有我一個(gè)，其他幾個(gè)沒(méi)帶傘的要么是家長(zhǎng)來(lái)接，要么是有同學(xué)擠一把傘，就我一個(gè)了。我站在房檐下愁眉苦臉的看著這瓢潑大雨，突然一陣旋風(fēng)，一股雨正撲到了我的身上，真的是喝涼水也塞牙嗎？看著雨中匆匆走過(guò)的大家我出了神：其他人都有好朋友，可我沒(méi)了，腦海里浮現(xiàn)出了大家小時(shí)候一塊玩的情景。突然，她出現(xiàn)了，撐著一把“透明”的傘。好吧，我承認(rèn)，其實(shí)大家兩個(gè)都沒(méi)帶傘，大家默契的一笑，拉著手沖向雨幕，拼命往家跑，回到家渾身濕透，可那又如何，想著大家雨中的拉手，一同的尖叫……被被大雨淋濕的感覺(jué)，其實(shí)也挺幸福的，不是嗎？

　　大家想把錢借給他們，也想彼此交換幸福。

　　回想那一刻，我真的非常幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 10

　　能和家人一起吃飯和玩是幸福的。能和朋友輕松交談是幸福的。和同學(xué)們一起坐在游樂(lè)場(chǎng)坐在過(guò)山車上享受刺激的快樂(lè)是幸福的。很多人認(rèn)為自己很幸福，我認(rèn)為我是最幸福的人。

　　小時(shí)候我膽子小，害怕黑暗。我雖然很努力，但總是克服不了心理上的恐懼。那天，爸爸出差了，媽媽去公司了，只有我留在家里了。隨著天色越來(lái)越暗，我的'恐懼感也越來(lái)越濃。我在房間里轉(zhuǎn)悠，拿著一本書(shū)打開(kāi)電腦，但不管做什么，我都感到不安。沒(méi)辦法，我強(qiáng)行坐下來(lái)，打開(kāi)了電視。誰(shuí)知道一開(kāi)機(jī)，正好在里面播放恐怖電影。斗篷飛舞的女鬼向我走來(lái)。我嚇得像彈簧一樣從沙發(fā)上跳起來(lái)，以閃電擋不住耳朵的氣勢(shì)關(guān)掉電視后，不得不趴在桌子上哭了起來(lái)。我想媽媽。希望現(xiàn)在她能像仙女一樣從天而降出現(xiàn)在我面前。

　　哭累了，我打開(kāi)電腦玩了一個(gè)小游戲，但腦子里不斷浮現(xiàn)出那部恐怖電影的情景。就像那個(gè)女鬼魂在我身邊一樣。只要我眨眼，她就會(huì)抓住我。我打了媽媽的電話，一會(huì)兒彩鈴響了，媽媽的聲音響了�！拔埂！甭�(tīng)到媽媽的聲音，我不再嗚嗚地咽著哭著說(shuō)。媽媽用電話安慰我，她很快就回來(lái)了。

　　掛了電話，我躺在床上看書(shū)，突然聽(tīng)到腳步聲，讓我鉆進(jìn)被子里。腳步聲越來(lái)越近了。有人輕拍我的頭。我偷偷睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽！媽媽走到床邊坐下，輕輕拍打著我讓我快點(diǎn)睡覺(jué)，媽媽在旁邊，我很快就睡著了。(一個(gè)家庭)。

　　第二天早上，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊！家里又只有我一個(gè)人我明明知道我睡著后媽媽又回到公司工作了�，F(xiàn)在我感到強(qiáng)烈的母愛(ài)涌上心頭！從那以后，媽媽每天回來(lái)和我一起睡覺(jué)，我睡著后她正在去工作。隨著歲月的流逝，我慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。媽媽跑來(lái)跑去瘦了很多。我認(rèn)為母愛(ài)強(qiáng)大，無(wú)與倫比，不能用金錢來(lái)衡量，世界上任何東西都不能代替。

　　我真的很幸福，有這樣愛(ài)我的媽媽，我真的很幸福，有這么溫暖的家！

　　語(yǔ)文作文高二 11

　　快樂(lè)是鳥(niǎo)兒飛過(guò)頭頂，發(fā)出的那動(dòng)聽(tīng)的歌聲;快樂(lè)是那綠意的春天帶給我們的清新;快樂(lè)是每一個(gè)故事帶給我們的感動(dòng)所流下的淚水;快樂(lè)是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致;快樂(lè)更是那愛(ài)默生“至于‘我們?yōu)槭裁磥?lái)到人世’，似乎可以回答：‘我們來(lái)到人世，是為了學(xué)習(xí)彼此相愛(ài)’”的人生感悟......

　　大海的水滴是快樂(lè)的，因?yàn)樗�終究被廣闊無(wú)邊的愛(ài)容納;時(shí)間是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼪](méi)有停歇?jiǎng)趧?dòng)的步伐;我是快樂(lè)的，我有著和睦的`家庭，有母愛(ài)帶給我的溫暖，父愛(ài)帶給我的成長(zhǎng)，弟弟妹妹的愛(ài)帶給我的微笑。

　　我快樂(lè)，我有很多好的同學(xué)，她們一起伴我走過(guò)艱難的路程。

　　我快樂(lè)，我有好多關(guān)心我的人，是我為了他們的微笑，更是為了我自己尋找最光明的未來(lái)。

　　我快樂(lè)，我有雙明亮的眼睛，可以搜索世界的美好。

　　我快樂(lè)，我擁有健全的身體，我可以做我自己想做的事。

　　快樂(lè)是愛(ài)的天堂，美麗的樹(shù)木搖曳著婀娜的風(fēng)姿，我躺在愛(ài)的天堂里，感受快樂(lè)的美妙，用記憶為快樂(lè)劃上圓滿的句號(hào)，用心包好快樂(lè)的夢(mèng)，送進(jìn)自己的搖籃里。

　　快樂(lè)總在不經(jīng)意間和心擦肩而過(guò)，來(lái)不及看看快樂(lè)那輕如紗的身體。我愛(ài)快樂(lè)，它總是讓我發(fā)現(xiàn)，心還在跟隨我，活在我的幸福搖籃里。

　　珍藏1+1=?的快樂(lè)，就像是在大地母親的懷抱，溫習(xí)著甜蜜的夢(mèng)，用不著想，用不著任何行動(dòng)，只需靜靜地，靜靜地，躺在母親溫暖的胸膛。

　　一片偶遇的楓葉，悄悄拾起夾入日記，生怕別人看見(jiàn)，因?yàn)槟鞘俏铱鞓?lè)的秘密。

　　快樂(lè)幸福不是金子，是梔子花兒純純的清香;是狄金森想爬過(guò)籬笆摘取一顆甜甜的草莓;是海子期待的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，是饑渴時(shí)的一杯清泉水;是勞累時(shí)的一縷清風(fēng);是大雨中的一把傘。

　　快樂(lè)分分秒秒的陪伴，是心頭的花瓣，落在空氣里，抬起頭，便能嗅到一陣陣快樂(lè)的芬芳。

　　我守護(hù)著我的快樂(lè)，用心編制著夢(mèng)的搖籃，這個(gè)搖籃是一個(gè)充滿幸福的快樂(lè)之屋。

　　語(yǔ)文作文高二 12

　　“媽媽，晚飯我不吃了，今天作業(yè)多得寫(xiě)不完了！”

　　一回到家我就沖廚房里正在做飯的媽媽喊到。媽媽拿著鍋鏟沖出廚房，“不行，正因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)多你才一定要吃飯，要不然營(yíng)養(yǎng)跟不上的，再說(shuō)吃飽了才有力氣做題目，想當(dāng)年我小升初……”

　　煩！媽媽又在傳授她當(dāng)年的考試心得了�！斑�，什么味道？媽媽你的菜燒焦了！”幸好媽媽在燒菜，要不然媽媽當(dāng)年的考試經(jīng)驗(yàn)又會(huì)一字不落地從我右耳進(jìn)去，再?gòu)淖蠖�出�?lái)。

　　我來(lái)到房間從書(shū)包里拿出作業(yè)，我非常懷疑這些作業(yè)能不能在一個(gè)晚上寫(xiě)完。我的筆尖在試卷、書(shū)本上飛舞著。時(shí)間不知不覺(jué)地從我筆尖下逃過(guò)。一個(gè)聲音把我從題海中拉回現(xiàn)實(shí)�！皩氊惏�，吃飯了�！蔽覐臅�(shū)堆中抬起頭，望了望媽媽很不耐煩地說(shuō)：“媽媽，我不是說(shuō)我不吃飯了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起筆在紙上飛快地寫(xiě)著。

　　不知過(guò)了多久，背后的那一道影子消失了。

　　夜悄悄地來(lái)臨，為大地蒙上一層輕盈的紗衣，一切都顯得那么恬靜、安寧。我仍然在挑燈夜戰(zhàn)。八點(diǎn)，八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)半……越來(lái)越晚�！斑诉诉恕�，幾聲敲門聲突然響起�！罢l(shuí)�。俊薄笆俏��！眿寢屳p聲說(shuō)道，好像怕打擾我寫(xiě)作業(yè)似的�！拔医o你熱了牛奶還做了核桃打蛋，出來(lái)吃一點(diǎn)吧，做了這么久的.題，休息一下。”“不吃了�！蔽液芨纱嗟鼗卮鸬溃�“弟弟沒(méi)有睡覺(jué)就給他吃吧，弟弟現(xiàn)在也需要補(bǔ)身體。”過(guò)了一會(huì)兒，拖鞋和地面發(fā)出的聲音雖小，但還是清晰地傳入我的耳中。十點(diǎn)，搞定！終于寫(xiě)完了，我都要累趴下了。我輕手輕腳地來(lái)到客廳，看到眼前的一幕：媽媽半身倚在沙發(fā)上睡著了，她手里還拿著那杯牛奶……我的心里百感交集，我輕輕拿掉那杯已經(jīng)冷卻的牛奶，正準(zhǔn)備脫下外套給媽媽蓋上時(shí)，媽媽醒了，一看到我就說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了？那你先去洗澡，媽媽先去熱一下飯，說(shuō)著就把桌子上的牛奶和核桃打蛋拿到廚房里去。

　　我呆呆地望著媽媽的背影，眼淚幾乎落下來(lái)……

　　語(yǔ)文作文高二 13

　　都市人的腳步匆匆，忙忙碌碌，追求幸福；孩子的幸福簡(jiǎn)單美好，有好吃的吃的穿的好，家庭和睦，世界和平；但是成年人的夢(mèng)想是一樣的，金錢，權(quán)力.匆忙之中，人們只看到了遠(yuǎn)方的幸福，卻忽略了腳下的小幸福。

　　在農(nóng)村緩慢的生活節(jié)奏中，到處都是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。孩子們?cè)跐M是灰塵的地上玩游戲，扔手帕，跳過(guò)房子，和大黃狗玩捉迷藏。他們沒(méi)有機(jī)器人，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，但他們抓石頭或晃樹(shù)枝，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心。他們風(fēng)塵仆仆，有一把鼻涕，卻有著城市人不曾有過(guò)的幸福。城市里的孩子要么沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔；或者埋在一堆作業(yè)里，為以后成年人所謂的“幸福”打下基礎(chǔ)。和城市的孩子相比，農(nóng)村的孩子幸福太多了。幸福很簡(jiǎn)單。

　　但是如果你說(shuō)幸福只存在于農(nóng)村，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我見(jiàn)過(guò)其他快樂(lè)的人在世界各地游蕩，想吃就吃，想喝就喝，沒(méi)有任何限制。幸福和自由總是緊密相連的。他們要么坐在美食街，吃作文里的棉花糖；或者在海洋公園，喂海豚；或者走進(jìn)一條小巷，看著一只貓打盹…

　　幸福并不完全屬于人類，即使是植物也有自己的幸福。它可能變成一朵花，也可能長(zhǎng)成一棵樹(shù)，但小時(shí)候，我只能是一棵小草。它不介意是香還是沖天。只要有水滋潤(rùn)，有陽(yáng)光相伴，就會(huì)覺(jué)得無(wú)比滿足。如果微風(fēng)來(lái)和它玩耍，蝴蝶和它聊天，它一定會(huì)成為世界上最幸福的草。

　　在所有的動(dòng)物中，我認(rèn)為最幸福的.動(dòng)物是鳥(niǎo)，鳥(niǎo)的幸福是自由。他們擁有的最好的東西就是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。它們有翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結(jié)隊(duì)的伙伴，可以在你倒下的時(shí)候，幫你一起前進(jìn)；有鋒利的腳趾和喙來(lái)保護(hù)自己和同伴.

　　網(wǎng)上有句話叫幸福是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺(jué)得幸福離我們很遠(yuǎn)，但幸福并不遙遠(yuǎn)，比如我們周圍的空氣。我覺(jué)得幸福很簡(jiǎn)單。我堅(jiān)持自己應(yīng)該做的，得到自己想要的。這就是我認(rèn)為的幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 14

　　有作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幸福是個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，那么就會(huì)有一千種答案�！�

　　其實(shí)一個(gè)人只要時(shí)時(shí)刻刻保有渴望幸福的心，那么在事物的變化之中，無(wú)論是生機(jī)勃勃還是死氣沉沉，都可以看到幸福。幸福不在表面，而在于心靈、感覺(jué)，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的幸福都有各自釋放的方法，你也不必?fù)?dān)心別人的幸福比你多。

　　幸福，你感覺(jué)到她的存在了嗎？擁有幸福，讓我感覺(jué)到人生的美好。感悟幸福，讓我領(lǐng)悟到愛(ài)心的真諦。品味幸福，讓我體會(huì)到了人間的真情。

　　有一種幸福叫回憶，小時(shí)候，總有抱怨時(shí)間走的太慢，長(zhǎng)大了才知道它跑得很快很快�；匚赌切┻^(guò)去開(kāi)心快樂(lè)的事，就算現(xiàn)在感到很悲傷，也會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在回想的只是那些擁有的幸福，細(xì)細(xì)品位，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)后悔，唯一不變的就是每一刻都在品嘗幸福的味道。幸�？偸菬o(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴我，我也不允許它離開(kāi)，時(shí)刻享受著它。

　　有種幸福叫忘記。人生的道路上不可能事事順利，總有憂愁，總有失敗。一些令自己心煩的事，需要忘記，才能解脫他的魔掌，從新找回幸福。忘記了憂愁，就好像被烏云遮蓋的`天空，忽然湛藍(lán)起來(lái)，變得多姿多彩。忘記了失敗，心靈就不會(huì)因?yàn)槭�敗這個(gè)陰影而灰心，整個(gè)人就會(huì)變得輕松起來(lái)。人生更是如此，沒(méi)有障礙的人生是不存在的，忘記，也許也是求得幸福的一種方法。

　　有種幸福叫珍惜。當(dāng)自己的東西，由于過(guò)去的不珍惜，失去了的時(shí)候，曾經(jīng)的幸福也會(huì)消失。人們總說(shuō)只有失去了，才知道珍惜，這話大概是對(duì)的。其實(shí)，珍惜里還有著一種包含。有了一顆包含的心才會(huì)去珍惜，懂得珍惜才會(huì)更加努力，努力生活才會(huì)有更好的生活，并從中得到幸福。人生不要有太高期望，好好珍惜身邊擁有的，珍惜身邊屬于自己的幸福。

　　無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，幸福，與錢的多少無(wú)關(guān)，與人的權(quán)力無(wú)關(guān)，與人的地位無(wú)關(guān)。有時(shí)，幸福偶爾就是考試前父母的一聲叮囑，也許就是朋友的一聲歡笑。

　　幸福，你懂，我也懂。因?yàn)槲覀冎�間都有幸福，因?yàn)樾腋Ｒ恢卑鼑�著我們�?/p>

　　語(yǔ)文作文高二 15

　　幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是一家人能快快樂(lè)樂(lè)在一起；有人說(shuō)，幸福就是能有安靜的生活；還有人說(shuō)，幸福就是能學(xué)習(xí)知識(shí)……而我自己認(rèn)為，幸福就是幫助別人，讓別人感到幸福，這時(shí)，自己也會(huì)感到一種幸福。今年春節(jié)，爺爺和奶奶一起到家里來(lái)過(guò)年。

　　奶奶患有關(guān)節(jié)炎，行動(dòng)不便，照顧奶奶的工作便由我來(lái)承擔(dān)。每天早晨，我都會(huì)給奶奶穿好衣服，并給她擠好牙膏，倒上洗臉?biāo)�；晚上，我就給奶奶床上鋪上電熱毯。如果奶奶有不方便的'地方，我會(huì)及時(shí)幫忙。奶奶看著我，總是笑瞇瞇地說(shuō)：“大孫子真孝順，真有用！”我聽(tīng)了心里暖洋洋的。是啊，幫助了奶奶，使奶奶感到幸福，我當(dāng)然會(huì)感到無(wú)比舒暢咯！同樣，被別人幫助也會(huì)感到溫暖的幸福。記得有一次下午，我去新華書(shū)店看書(shū)。我將自行車架好以后，隨手就將車鑰匙塞進(jìn)了衣服口袋里，走進(jìn)了書(shū)店。找到喜歡看的書(shū)后，我便來(lái)到了閱讀區(qū)，閱讀起來(lái)。在書(shū)海里遨游了好幾個(gè)小時(shí)，到下午五點(diǎn)多鐘，我才放下書(shū)，活動(dòng)一下筋骨，準(zhǔn)備離開(kāi)書(shū)店。我往口袋里一掏，不禁倒吸一口冷氣——我的車鑰匙沒(méi)了！怎么辦呢？

　　我頓時(shí)像一只熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，又是跺腳，又是拍頭。這時(shí)，一位不遠(yuǎn)處的同學(xué)站起身，也準(zhǔn)備離開(kāi)，但看到我著急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)：“哎，你怎么了？”我便告訴他：“我的車鑰匙丟了。”“別急，先找找看！”于是，我們倆就在周圍仔細(xì)找了找，卻并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么鑰匙。我更急了，“哼哧哼哧”喘著粗氣，真恨不得大叫幾聲！“少安毋躁，你一下午一直呆在閱讀區(qū)？”他問(wèn)道。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“我中途去換了本書(shū)。”“嗚，鑰匙一定是在換書(shū)途中丟了的�！蔽覀z又從閱讀區(qū)到書(shū)柜的路上認(rèn)真找了一遍，終于在書(shū)柜邊發(fā)現(xiàn)了鑰匙�！爸x謝你�！薄安挥弥x。”

　　我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他姓名，他就離開(kāi)了。我覺(jué)得一股暖流涌過(guò)全身�，F(xiàn)在，我終于明白了幸福的真諦。幸福就是人與人之間互相關(guān)心，互相幫助，使世間充滿愛(ài)。我祝愿，幸福之花開(kāi)滿世間，永不凋謝！

　　語(yǔ)文作文高二 16

　　寒假的一天，我來(lái)到圖書(shū)館，走到書(shū)架前，一本名為《擁抱幸福的小熊》的書(shū)引起了我的注意。我拿起來(lái)看了幾頁(yè)，被深深地吸引住了。

　　看完了整本書(shū)，我感慨萬(wàn)千——我被善良執(zhí)著的小念所感動(dòng)；被堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽所感動(dòng)；被霍雨欣的友好所感動(dòng)；被林濤醫(yī)生和林莫阿姨的善良所感動(dòng)……當(dāng)讀到唐老師盛氣凌人地責(zé)怪小念的媽媽時(shí)，我緊皺眉頭；當(dāng)讀到小念的媽媽因病去世時(shí)，我潸然淚下；當(dāng)讀到小念收到霍雨欣寄來(lái)的五顏六色，形態(tài)各異的泰迪熊，變得更加堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我又會(huì)心一笑……

　　自從看了這本書(shū)，小熊——成了我魂?duì)繅?mèng)縈的東西，我的本子都換成了小熊本子；房間墻上貼的也是小熊的墻紙；自己更是畫(huà)了許多小熊！一天，媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，看媽媽給你買了什么！“”�。∈切⌒芡媾�，媽媽，太謝謝你了！”我欣喜若狂地抱著小熊來(lái)到了自己的房間，細(xì)細(xì)端詳著：啊，這真是一只可愛(ài)的小熊。它的全身都是淡褐色的，兩只大大的眼睛炯炯有神地望著我，摸上去毛茸茸的，很是舒服。

　　晚上，我抱著小熊香甜地睡了一覺(jué)。每天早上，我第一眼見(jiàn)到的是小熊；晚上，最后一眼看到的也是小熊。以前我一個(gè)人睡覺(jué)總是做噩夢(mèng)，自從有了小熊，我每一覺(jué)都睡得很香，很甜。

　　一天晚上，爸爸媽媽加班，我一個(gè)人在家，非常害怕，總覺(jué)得有小偷回來(lái)光顧我家。但我一看到正在對(duì)我微笑的小熊，頓時(shí)勇氣倍增，什么也不怕了。以后的夜晚，有小熊陪伴我，我不再害怕！

　　林濤醫(yī)生真是一位偉大的預(yù)言家。他說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，擁抱小熊就是擁抱幸福。小熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，更溫暖所有的讀者。

　　生活不可能一帆風(fēng)順，在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過(guò)去的，所有的苦難都會(huì)被微笑過(guò)濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去得到……

　　語(yǔ)文作文高二 17

　　幸福就在我們的生活中，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。我也未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)，但是，一次小小的事情中，讓我發(fā)現(xiàn)了幸�！�…

　　記得那一年，我才二年級(jí)。所以不懂得應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè)，再做別的事。所以，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就興沖沖地跑到操場(chǎng)上了。到了晚上，我翻開(kāi)《練習(xí)與測(cè)試》，正準(zhǔn)備要做，鉛筆就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，遲遲不肯落在作業(yè)本上。因?yàn)椋�今天的作業(yè)特別難。數(shù)學(xué)課上，我又因觀察了窗外的一只小鳥(niǎo)，老師講的都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�！霸趺崔k，怎么辦��！今天爸爸還要檢查我的作業(yè)，我根本不會(huì)做�。　碑�(dāng)我正焦急時(shí)，腦子突然了靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)啊，爸爸只是隨便看看，又不會(huì)仔細(xì)看，隨便寫(xiě)好了！”于是，我便隨手寫(xiě)了幾個(gè)答案。

　　“爸爸！”我邊喊邊跑到客廳，“我寫(xiě)好了，你快檢查！”“嗯�！卑职帜樕闲Σ[瞇的，肯定中了彩票。我以為事情會(huì)很順利，但是我馬上就發(fā)現(xiàn)了事情的不料。因?yàn)榘职直橇荷铣霈F(xiàn)了一個(gè)“川”字。果然，不到30秒，爸爸就把我的作業(yè)本重重的摔倒了地上：“作業(yè)怎么全錯(cuò)？有沒(méi)有認(rèn)真做？”我嚇得哭了，嗚咽著說(shuō)：“今天老師講的可我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，不會(huì)做�！蔽椅嬷�頭，因?yàn)槲遗掳职謺?huì)大發(fā)雷霆，然后打我。但出乎意料的是，爸爸不僅沒(méi)有打我，還向我道歉：“寶貝，對(duì)不起。爸爸不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就向你發(fā)火，你有不會(huì)的就和爸爸說(shuō)，不要亂做。好嗎？”“好的。”之后，爸爸給我講了一遍題，我不懂的話，他還會(huì)在講第二遍，第三遍……簡(jiǎn)直比老師講的還詳細(xì)，所以，我經(jīng)常和爸爸開(kāi)玩笑，叫他“爸爸老師”。爸爸老師笑了，“寶貝學(xué)生”，也笑了！

　　我覺(jué)得，生活中最令我幸福的人，就是生養(yǎng)我的.父母。我夢(mèng)里的天使還真說(shuō)對(duì)了，“世上沒(méi)有比爸爸媽媽更愛(ài)你的人了！”我找到了生活中的幸福，你也不要落后，趕快行動(dòng)，去找你的幸福吧！

　　語(yǔ)文作文高二 18

　　常常在想一個(gè)問(wèn)題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。

　　物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩�活的基礎(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見(jiàn)得。

　　大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見(jiàn)不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......

　　或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的'，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。

　　以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)賣魚(yú)的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚(yú)腥味，但里面充滿歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽(tīng)到后感覺(jué)不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣魚(yú)的小販居然用魚(yú)表演，魚(yú)在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢的工具，而是消遣的一種方式。

　　擁有了，就應(yīng)珍惜。

　　已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的，誰(shuí)都搶不走。

　　我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣�，F(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。

　　擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。

　　幸福，就是—珍惜真正的擁有。

　　語(yǔ)文作文高二 19

　　因?yàn)樾腋�，所以珍惜我們都是一樣的。在這個(gè)世界上，我們沒(méi)有什么不同的，而在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，總有一些會(huì)不一樣。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們現(xiàn)在生活在城市里，每天上學(xué)放學(xué)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，中午吃飯不用發(fā)愁，上放學(xué)有家長(zhǎng)用車接送。而在那貧困山區(qū)里的的孩子們，上學(xué)時(shí)，要穿著破掉的鞋子走十幾公里的山路，下雨時(shí)，那泥土地變得凹凸不平，還有大一個(gè)小一個(gè)的水溝。孩子們也沒(méi)有合身的雨衣，只有一把破舊的雨傘，也許，那是他們家中最好的雨傘，他們就那樣打著雨傘，一步一步的往學(xué)校走。這就是那些山區(qū)孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)所做的事情。在我們城里的孩子看來(lái)，“不就是下雨了嗎，做個(gè)公交車，或者讓爸爸開(kāi)車一送不就行了。”

　　我們對(duì)這些事情并不在意。這就是他們?cè)谏蠈W(xué)路上的`艱辛。中午，孩子們?cè)摮晕顼埩�，但是好多孩子因�(yàn)榧依飾l件不是太好，而沒(méi)有午飯吃，就喝幾口水，那就算一頓“午餐”了。要午休時(shí)，他們并沒(méi)有小床供他們睡覺(jué)，他們只好把他們的課桌拼在一起，一起擠在課桌上睡覺(jué)。而我們，中午一回家就有姥姥做好的飯菜，想睡覺(jué)時(shí)，有軟軟的大床供我們睡覺(jué)。這就是我們與他們唔見(jiàn)得不同。我們與他們相比，幸福太多了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我們的生活好比是天堂般的生活一樣。我們真的很幸福。而恰恰我們的這些幸福不能被有些人所珍惜。

　　上學(xué)時(shí)，因?yàn)槁飞隙萝嚩�抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)；在課堂上聽(tīng)講時(shí)，有的同學(xué)卻在下面小聲說(shuō)話，做自己的事情；中午吃飯時(shí)，家里做的飯不愛(ài)吃而要出去買著吃，既不干凈又不健康。這就是我們生活在幸福的日子里而不懂去珍惜，還常常要把幸�？醋鍪且粋�(gè)累贅，甚至把它丟掉了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，從行動(dòng)上，珍惜我們這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，以后回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有用的人。從精神上，學(xué)習(xí)更關(guān)心他人，節(jié)約自己所能節(jié)約的能源。在自己想要犯錯(cuò)的時(shí)候，想想那些山區(qū)中的孩子們，便會(huì)知道自己那樣做是不對(duì)的。我們很幸福，所以要珍惜。

　　請(qǐng)記住這句話。

　　語(yǔ)文作文高二 20

　　不懂事時(shí)，父母常說(shuō)我生在福中不知福，原本以為我已經(jīng)夠珍惜了，沒(méi)想到原來(lái)我還做得很不夠。

　　初3時(shí)，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛(ài)了。在中考兩周前，女孩提出了分手。那天，男孩在包房上網(wǎng)，女孩進(jìn)來(lái)了說(shuō):"你父母挺器重你的，我們分手吧。"

　　"不!"男孩幾乎想都沒(méi)想就說(shuō):"我還想和你在一起。"女孩愣住了，以為在過(guò)去女孩說(shuō)什么，男孩就做什么，沒(méi)想到這會(huì)兒男孩會(huì)這樣說(shuō)。女孩是背對(duì)著男孩說(shuō)分手的，因?yàn)椴幌胱屇泻⒖匆?jiàn)她流淚。女孩從小就很堅(jiān)強(qiáng)，從小到大流淚不過(guò)3次，這一次為了他竟哭了。男孩抱住了女孩，女孩停留了1秒，依依不舍的離開(kāi)了他的懷抱，走出了包房。在走出包房后，女孩再也忍不住撕心裂肺地哭了``````

　　女孩在離開(kāi)之前，男孩說(shuō)高中3年后給她打電話，女孩答應(yīng)了。3年啊，這是女孩唯一對(duì)別人的承偌，然而，3年可以改變?cè)S多人的命運(yùn)，但是他們?nèi)稳蛔袷刂钡浆F(xiàn)在。

　　對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，3年也許只是白過(guò)隙，但如果不是3年，而是一輩子的等待呢?

　　04年的7月，我失去了一個(gè)同窗，他和家人在回鄉(xiāng)的'路上車禍身亡了，先在回想起來(lái)，我還以為是在憑空想象，回憶童話，只是想起那天被告知的情景，眼淚就流下來(lái)了。他逝世后一周，我就去了公墓看他，站在墓前，我感慨萬(wàn)千。

　　原來(lái)生命有時(shí)候也很短暫。他只不過(guò)才經(jīng)歷了14個(gè)春秋，為何老天不眷戀他呢?他是個(gè)很好的男孩，很體貼人，很少發(fā)脾氣，他通常都是穿白色或橙色的T-shirt，有時(shí)在路上看見(jiàn)有男孩和他穿得差不多時(shí)，我總會(huì)抱著一絲絲希望跑過(guò)去．雖然我知道人死了不能復(fù)生，但還是希望奇跡出現(xiàn)，然后跑到他墓前和他說(shuō)話……

　　我和他其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么好，在他生前我甚至還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，只是相見(jiàn)時(shí)抿嘴一笑或是上網(wǎng)時(shí)問(wèn)候一聲…

　　語(yǔ)文作文高二 21

　　幸福是什么？人們往往以為幸福就是金錢；是地位；是榮譽(yù)。而我卻認(rèn)為幸福就是滿足！

　　現(xiàn)在的人都沉浸在幸福之中，而有些人卻仍然不滿足于現(xiàn)狀，每天仍舊談著那些所謂的“幸�！�。

　　難道幸福真的那么難以追求嗎？我?guī)е�心中的疑�?wèn)打開(kāi)了一本有關(guān)于幸福的書(shū)。偶然間，我看到了這樣一個(gè)故事：

　　書(shū)中的主人公小女孩，是一個(gè)失去雙手的殘疾。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小女孩站在學(xué)校外的石頭上，聽(tīng)著教室里的老師講課。這時(shí)，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)解答。她想：這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)解答？于是，她連想也沒(méi)想就說(shuō)出了答案。老師聞聲趕來(lái)，小女孩嚇得從石頭上摔了下來(lái)。這時(shí)，老師把她帶回教室里，收留了她。就這樣，她上完了小學(xué)，最后，她又以全縣第一的成績(jī)考上了初中，然后，她又上完了高中。她在高考中又成為了全縣的'狀元。但是，因?yàn)樗龥](méi)有雙手，沒(méi)有一個(gè)大學(xué)肯錄取她。

　　她輟學(xué)在家的日子里，除了給父親、哥哥做飯就是做些針線活。除此之外，她還學(xué)會(huì)了疊被子、上廁所……

　　后來(lái)，有一位記者采訪她，問(wèn)她：“你是怎么失去雙手的？”她回答：“母親有病，一發(fā)起病來(lái)就會(huì)瘋，而且會(huì)離家出走，我的雙手就是因母親最后一次離家出走時(shí)帶走的�！比缓螅�記者又問(wèn)：“那你恨她嗎？”女孩的話令人大吃一驚，她回答道：“我不恨她，我反而覺(jué)得對(duì)不起她！”

　　最后，她被一所大學(xué)破格錄取了。在軍訓(xùn)時(shí)，她疊的被子比別人疊的都好。校領(lǐng)導(dǎo)還把她疊被子的情景錄了下來(lái)，說(shuō)要讓新入學(xué)員都看一下。

　　有一次，她在做演講時(shí)，寫(xiě)下了四個(gè)方方正正的大字：我最幸福！

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你大聲喊出：“我最幸福！”便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已沉浸在幸福之中。人們不是不幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是——滿足！

　　語(yǔ)文作文高二 22

　　一件事，堅(jiān)持做許多次就會(huì)成為習(xí)慣，大大小小的習(xí)慣，歡聚一堂，字里行間流淌著幸福，各自講述這背后的故事。

　　奶奶好像一直在忙碌，好似旋轉(zhuǎn)的陀螺在各個(gè)家庭成員間來(lái)回移動(dòng)。50年代出生的奶奶沒(méi)有跟上社會(huì)的潮流，即使時(shí)間在不停的促使她前進(jìn)，可她的思想并未與時(shí)俱進(jìn)。她不會(huì)使用電子產(chǎn)品，對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)一無(wú)所知，幸福在她眼里就是簡(jiǎn)單的生活。

　　爺爺年近七旬，每天生活得很快樂(lè)，他總是對(duì)我說(shuō)，假如生活欺騙了你，你也要笑對(duì)生活�？删褪沁@樣，一位文藝的老頭卻有著吸煙的'習(xí)慣，完成某件事后他對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)就是吸根煙，在滿是煙霧的世界里陶醉，這樣會(huì)讓他感到心滿意足，煩惱的情緒也就煙消云散了。香煙盒上的一行字“吸煙有害健康”雖然那么顯眼，但也是經(jīng)常被忽視的。奶奶一直勸說(shuō)爺爺戒煙，不管是溫柔的勸告還是嚴(yán)厲的警告都沒(méi)有取得良好的效果，他依然是“云山霧罩”，

　　常年的吸煙使?fàn)敔數(shù)纳眢w出現(xiàn)了問(wèn)題，他經(jīng)常劇烈咳嗽，有時(shí)喘不上氣來(lái)，臉憋的通紅，隨之而來(lái)的還有呼吸道感染，高血壓等疾病。

　　夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)傳來(lái)連續(xù)的咳嗽聲，我想，就是那張牙舞爪的煙霧帶走了爺爺?shù)慕】怠?/p>

　　奶奶看在眼里，急在心里，一邊從事戒煙勸告工作，一邊監(jiān)督爺爺吃藥。為了緩解這些癥狀，奶奶嘗試了很多方法，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在的，就是給爺爺泡一杯茶。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏日，只要爺爺咳的厲害，奶奶就會(huì)起床給他端茶送水。一杯茶，茶色清亮，茶葉在水中歡快的跳著舞蹈，冒著裊裊的熱氣遞到了爺爺手中。

　　我不理解茶為什么不提前泡好？對(duì)此，奶奶的回答是，勾兌的茶口感不好，且效果不好，為了讓爺爺舒服點(diǎn)，我起床后現(xiàn)泡，茶水才有味道。

　　四十年的堅(jiān)持，四十年的風(fēng)雨與共，茶水已經(jīng)融入到了生命里，爺爺奶奶的愛(ài)已經(jīng)沉淀成了一杯濃香四溢的香茗。

　　日落西山，爺爺奶奶總會(huì)一同去散步，沒(méi)有甜蜜的牽手，沒(méi)有酥軟的情話，我看到了夕陽(yáng)照射下發(fā)光的背影，我看到了幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 23

　　岸邊的垂柳輕輕地舞者手臂，揮別了戀戀不舍的夕陽(yáng)；靜謐的天空準(zhǔn)備好了溫暖的懷抱，等待著第一顆星星的到來(lái)；天之盡頭，大地悄悄送走了最后一抹晚霞，只有風(fēng)還徘徊在人們的耳邊。

　　我本來(lái)很樂(lè)意欣賞著傍晚的美景，但我今天的心好亂，好煩。幾個(gè)男生在遠(yuǎn)處打鬧，我憤怒地瞪了他們一眼，突然，一個(gè)男生向我這邊跌來(lái)，我桌上的新玻璃杯掉到地上，美麗頓時(shí)化為烏有。我抑制不住心中的怒火，拍著桌子大叫起來(lái)：“你要死啊，趕快給我賠！”

　　一同學(xué)來(lái)還我借她的小說(shuō)，我無(wú)意中一翻，發(fā)現(xiàn)頁(yè)角都被折得慘不忍睹�！案嬖V你，以后別再指望我借書(shū)給你！”我憤怒地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身沖走了。

　　晚上剛回家，媽媽就遞過(guò)來(lái)一件衣服：“我給你織的毛衣，你穿穿試試�！蔽铱匆矝](méi)看，順手就扔在了地上：“現(xiàn)在誰(shuí)還穿自己織的毛衣啊，更何況你織的又丑又土，我才不要穿出去丟人現(xiàn)眼呢�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，撿起地上的毛衣，拍了拍上面的灰塵，進(jìn)屋去了。我突然覺(jué)得自己今天說(shuō)的話是不是都太沖，是不是傷著了同學(xué)和媽媽的心。是因?yàn)樾那�，還是骨子里一直都這么自我？

　　那一夜，我躺在床上想了很多。幸福是什么？有人說(shuō)，幸福是寬容，是理解，是愛(ài)可我又付出了多少？我常常怨恨自己出生在一個(gè)貧苦的家庭，怪自己身世太卑微，總也感覺(jué)不到幸福的存在。在這種怨天尤人的情緒中，我常常忽略別人對(duì)自己的'關(guān)愛(ài)，或者放縱自己肆意傷害身邊的朋友。這一夜，我想通了很多東西，想通了，也就輕松了。

　　后來(lái)，當(dāng)那個(gè)男生把一個(gè)嶄新的玻璃杯交到我手上時(shí)，我笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我太沖動(dòng)了。”男生也笑了，我在他的笑容里看到了諒解；當(dāng)我把一本最新的小說(shuō)和一個(gè)書(shū)簽交到同學(xué)手上時(shí)，她高興得擁抱了我，我們同時(shí)享受了一份感動(dòng)；媽媽生日的時(shí)候，我用積攢了一個(gè)多月的零花錢賣了一個(gè)漂亮的蛋糕。和媽媽一起吹蠟燭的時(shí)候，我看見(jiàn)她眼里有晶瑩的淚光。

　　那樣的時(shí)刻，我真真切切地感觸到了幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 24

　　城市人的腳步是匆匆的，忙這忙那，追求著幸福；孩子們的幸福是簡(jiǎn)單而又美好的，有好吃的，有好穿的，家庭和睦，世界和平；而大人們的夢(mèng)想千篇一律，金錢、權(quán)力……在匆匆的腳步中，人們只看到那遙不可及的幸福，而忽略了腳下小小的幸福。

　　在生活節(jié)奏緩慢的農(nóng)村，處處都有著簡(jiǎn)單的幸福。孩子們?cè)跐M是塵土的地上玩游戲，丟手絹，跳房子，和大黃狗捉迷藏，沒(méi)有機(jī)器人，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，可他們手抓石子，或晃著樹(shù)枝，笑得比誰(shuí)都開(kāi)心。他們灰頭土臉，流著鼻涕，卻擁有城市人不曾擁有的幸福。而城里的.孩子，要么沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)法自拔；要么埋在一堆作業(yè)中，為大人們所說(shuō)的、將來(lái)的“幸�！贝蛳禄�礎(chǔ)。和城里的孩子相比，鄉(xiāng)下孩子擁有了太多的幸福。幸福就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

　　但如果你說(shuō)幸福只出現(xiàn)在農(nóng)村，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我見(jiàn)過(guò)另外一些幸福的人，他們?cè)谑澜绺鞯赜巫�，想吃就吃，想喝就喝，沒(méi)有任何約束。幸福，與自由總是緊密相連。他們或者坐在美食街，吃著棉花糖；或者在海洋公園，喂一只只海豚；或者走進(jìn)一條弄堂，看一只貓?jiān)诖蝽铩��?/p>

　　幸福不會(huì)專屬于人類，哪怕是一株植物，也有著自己的幸福。它可能會(huì)成為一朵花，也可能長(zhǎng)成一棵樹(shù)，但小時(shí)候只能做棵草。不管是香飄萬(wàn)里，還是直沖云霄，它都不會(huì)介意，只要有水的滋潤(rùn)，有陽(yáng)光陪伴，它就會(huì)感到無(wú)比的滿足。若是清風(fēng)來(lái)陪它玩，蝴蝶和它聊天，它定將成為世界上最幸福的一株小草。

　　在所有的動(dòng)物中，我覺(jué)得最幸福的動(dòng)物是鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒的幸福是自由，它們擁有的最美好的東西，就是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。它們有著翅膀，可以在天空中飛翔；有成群結(jié)隊(duì)的伙伴，倒下時(shí)扶起你一起向前；有鋒利的趾爪和尖喙，保護(hù)自己，也保護(hù)著同伴……

　　網(wǎng)絡(luò)上有一句話，幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我們總覺(jué)得幸福距離我們很遠(yuǎn)，但是幸福其實(shí)并不遠(yuǎn)，如空氣將我們包圍。我認(rèn)為的幸福很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持著自己該做的事情，并得到自己想要的，這就是我所認(rèn)為的幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 25

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，幸福是一種快樂(lè)。幸福是生病時(shí)的關(guān)心和問(wèn)候。快樂(lè)是放學(xué)后一道美味的菜。幸福是你對(duì)成功的祝賀。

　　地球是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼡碛胸S富的一切。天空是快樂(lè)的，因?yàn)樗�給了鳥(niǎo)兒自由飛翔的空間。教師為教育成功的學(xué)生而高興。海洋很快樂(lè)，因?yàn)樗�孕育了魚(yú)的生命。雨水是快樂(lè)的'，因?yàn)樗�滋�?rùn)著干枯的幼苗。幸福并不總是掛在嘴邊。但被內(nèi)心感動(dòng)。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幸福就是家庭團(tuán)聚�！笔堑模�在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里有這樣一個(gè)人。她有兩個(gè)四五歲的孩子，她的丈夫因煤礦事故致殘，還有兩個(gè)多年臥床不起的老人。這個(gè)家庭的所有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都落在她一個(gè)人身上。但她從未抱怨過(guò)。她臉上帶著微笑。她很照顧這兩位老人。有人曾經(jīng)問(wèn)她為什么這么做。她只是說(shuō)，“因?yàn)檫@是我的家，這里充滿了幸福�！�

　　張麗麗，最美麗的女老師，為了保護(hù)她的學(xué)生，失去了雙腿。當(dāng)記者采訪她時(shí)，有人問(wèn)她“你后悔這樣做了嗎？”她微笑著回答說(shuō):“不，從來(lái)沒(méi)有。老師應(yīng)該保護(hù)學(xué)生。老師們因?yàn)樗麄兊某晒Χ�高興�！倍嗝春�(jiǎn)單的答案！幸福是如此簡(jiǎn)單。

　　最漂亮的司機(jī)吳斌清楚地提醒自己在事故發(fā)生時(shí)要靠邊停車，以確保乘客的安全。玻璃碎片穿透了他的心臟，他的肺受損，身體多處受傷。但是他沒(méi)有放棄。他選擇了一個(gè)好的停車位置，把車停在路邊，打開(kāi)車門。因?yàn)樵谒�心里，乘客的安全就是他的幸�！?/p>

　　從前有個(gè)盲人什么都看不見(jiàn)，但是她每天晚上都笨手笨腳地打開(kāi)樓梯上的燈。起初，人們非常困惑。她看不見(jiàn)的時(shí)候?yàn)槭裁匆�開(kāi)燈？她告訴人們:“她看不見(jiàn)，但是那些在晚上工作到很晚的人回家時(shí)不容易被黑暗打擾，他們也不會(huì)因?yàn)楹诎刀�倒下�！庇袝r(shí)候，當(dāng)你伸出你的手去幫助別人時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)。什么是幸福？問(wèn)問(wèn)文明的土地，解凍的溪流，從南方回來(lái)的鵝，和鮮艷的花朵。

　　幸福是地球復(fù)蘇的鬧鐘；幸福是宇宙的主體。幸福是航海的指南針。當(dāng)失敗發(fā)生時(shí)，幸福是鼓勵(lì)。幸福是簡(jiǎn)單的問(wèn)候。

　　語(yǔ)文作文高二 26

　　總覺(jué)得自己的生活太過(guò)單調(diào)沉悶，被鱗次櫛比的大廈冰冷地包圍著，站在鐵皮箱式的公交車?yán)�，按照�?jì)劃里的路線來(lái)來(lái)往往，任身邊流動(dòng)的人群將我擠來(lái)擠去。總想著有一天，可以沖破這一層包圍，尋找我心目中期待著的幸福生活。

　　正如平凡的人群中的一個(gè)小我一樣，曾有一位詩(shī)人抱著對(duì)春天的渴望，竹杖芒鞋，在一個(gè)天際才剛剛泛白的清晨，關(guān)上茅草小屋的籬笆柵欄，踏雪尋春去了。

　　門前的梅花傲立在厚厚的積雪上，曲曲折折的枝椏伸張開(kāi)來(lái)，在突起的關(guān)節(jié)部位，鼓起了一個(gè)個(gè)小小的花苞，新生的花苞仿佛沉淀著一種淺綠，有一層冰雪覆蓋在上面，像是壓在了某種隨時(shí)都會(huì)噴薄欲出的勁道。

　　詩(shī)人外出已有好幾天，芒鞋踏破云嶺頭，仍是一無(wú)所獲。歸來(lái)后，門前所植的梅花林中，有點(diǎn)點(diǎn)嫣紅點(diǎn)綴其間，清香四溢，詩(shī)人驚異于眼前的情景，在一片暗香浮動(dòng)中，詩(shī)人嘴角微微上勾，拈花一笑，感嘆于自己竟不知原來(lái)苦苦尋覓的春天離他竟是這般的近。春意黯然，緊緊地包圍著詩(shī)人，他將花放在鼻下，深深地嗅起來(lái)。

　　詩(shī)人的故事給予我們很大的啟發(fā)，我們又何嘗不是這樣，在自己的故事里，才尋找著自己的.春天。

　　無(wú)數(shù)次，我曾想象自己站在無(wú)限的高處眺望，想要眺望出這座城市，眼光繞過(guò)一棟棟拔地而起的鋼筋水泥，沖破這一層包圍，在那里搜索著我一直苦苦尋覓著的幸福生活。然而芒鞋踏破云嶺頭，歸來(lái)笑拈梅花嗅。我是否應(yīng)該放低眼光，看一看自己的身邊，到底盛放著怎樣的梅花呢?

　　路邊紫色的醡漿草花開(kāi)了。有黃色的小粉蝶在其間悠悠的逛著，晃著，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林射下一片片光束，給小粉蝶灑下了一層金粉，我所向往的田園生活也不過(guò)如此吧，或者說(shuō)欣賞這樣一幅隨處可見(jiàn)的畫(huà)卷就是一種安慰，可以緩解人一天的疲勞，這大概就是我所向往的幸福生活。一天的緊張忙碌過(guò)后可以放松自己的心情，這樣的生活并在這座城市外，時(shí)時(shí)刻刻子在我們身邊啊!

　　盡日尋春不見(jiàn)春，春在枝頭已十分。上帝不是一個(gè)吝嗇的老人，我們尋覓的就在我們身邊啊!

　　語(yǔ)文作文高二 27

　　翻開(kāi)塵封在書(shū)架上的相冊(cè)，回憶著那些充滿酸甜苦辣的往事。偶然間發(fā)現(xiàn)了我初入學(xué)堂時(shí)和父親在望兒山的一張合影。

　　也許是因?yàn)楦赣H是個(gè)教員的緣故吧，在我的童年，父親的面孔一直以來(lái)都很嚴(yán)肅，所以至今我見(jiàn)到父親都有一種老鼠遇見(jiàn)貓的感覺(jué)。在我的童年的記憶里，父親的微笑，成了我值得珍惜的幸福。

　　那是六一節(jié)前后的一天，學(xué)校組織全體師生到望兒山春游。在我的聲聲乞求下，爸爸決定帶我一起去。上了車我便睡熟了，一覺(jué)醒來(lái)，就像闖入了幻境一樣。望著這高山流水，我仿佛進(jìn)入詩(shī)情畫(huà)意中一般。真是神游其中，怡然自得。走著，走著，我和爸爸來(lái)到了一排石階下，望著石棱上無(wú)數(shù)個(gè)凹陷的腳印，我的心中隨即產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。這時(shí)爸爸說(shuō)：“這是古代一個(gè)寒窗苦讀的.孩子留下的勤奮的足跡。這些亙古不變的腳印，還有一段非常感人的傳說(shuō)。在很久很久以前，有一個(gè)老母親，她的兒子寒窗十載，正當(dāng)考取進(jìn)士返回的途中，刮起了臺(tái)風(fēng)，他乘坐的船沒(méi)能經(jīng)住風(fēng)雨的考驗(yàn)，被無(wú)情的浪花吞噬了。老母親怎么也不相信這是事實(shí)，就站在那等啊，等啊……最終化作了一座石像。這些腳印在風(fēng)雨的洗禮中，越發(fā)清晰，似乎在銘記歷史，昭示未來(lái)�！甭�(tīng)了父親的講述，我幼小的心靈被深深的震撼了，從此埋下了“母子情深”這顆種子，不由得讓我聯(lián)想到，世上有著萬(wàn)般情意，只有母愛(ài)是最純潔最無(wú)私最偉大的。來(lái)到山頂，父親說(shuō)：“瞧，這就是我對(duì)你說(shuō)的那尊石像。”我望著這座高大的石像，不禁潸然淚下，在我心中，這哪里是一尊石像，分明是一位偉大母親的化身。這時(shí)父親感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

　　這時(shí)我拉著身邊拿著相機(jī)的初三大哥哥，幫我把這最美好的記憶拍下來(lái)，我用懇求的眼神望著他，他看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我依偎在父親懷里，父親站在這位老母親的身旁。

　　就在閃光燈閃亮的一剎那，留下了父親的微笑，完成了我童年的一次幸福的聚焦！

　　語(yǔ)文作文高二 28

　　“你憑什么這樣？我去干什么是我自己的事，你管不著，出賣別人有快感啊你！”我像個(gè)潑婦罵街一樣的和她吵了起來(lái)�！拔也灰彩菫榱四愫脝幔咳f(wàn)一出點(diǎn)事，怎么辦？”她也有些激動(dòng)地 �！盀槲液�？謝謝！不用了，以后永遠(yuǎn)都不用你！”是啊，我們吵架了，我們兩個(gè)是發(fā)小，從小就在一塊兒玩。還記得我們小時(shí)候成為好朋友是因?yàn)橛變簣@老師錯(cuò)吧我的牛奶給了她，而她卻抱著不放，死死護(hù)住一瓶牛奶，所以我們打了一架，然后我們就成了好朋友了。難道真應(yīng)了“不打不成交”了嗎？算了吧，不想了，不理就不理，有什么大不了的！我想自己出去旅行有什么不妥？到底？他千方百計(jì)的阻撓，我們到底還是朋友嗎？竟然偷偷拿走了我的火車票，還告訴了我爸媽。什么外面危險(xiǎn)太多怕我應(yīng)付不來(lái)，純屬見(jiàn)不得我好。

　　父母知道后，把我“遣返”回了學(xué)校，態(tài)度堅(jiān)決的很：絕對(duì)不允許我去什么“旅游”。而我們也不再說(shuō)話。其實(shí)時(shí)間一長(zhǎng)，我一點(diǎn)兒也不記恨她，但是礙于面子我該不該理他一直就處于糾結(jié)之中。說(shuō)來(lái)應(yīng)該感謝這場(chǎng)大雨。晚上放學(xué)，在下午忽然下起了瓢潑大雨，還沒(méi)有絲毫減弱的勢(shì)頭，這可苦了我們這群沒(méi)帶傘的學(xué)生了！好吧，只有我一個(gè)，其他幾個(gè)沒(méi)帶傘的要么是家長(zhǎng)來(lái)接，要么是有同學(xué)擠一把傘，就我一個(gè)了。我站在房檐下愁眉苦臉的望著這瓢潑大雨，忽然一陣旋風(fēng)，一股雨正撲到了我的身上，真的是喝涼水也塞牙嗎？望著雨中匆匆走過(guò)的人們我出了神：別人都有好朋友，可我沒(méi)有了，腦海里浮現(xiàn)出了我們小時(shí)候一起玩的情景。忽然，她出現(xiàn)了，撐著一把“透明”的傘。好吧，我承認(rèn)，其實(shí)我們倆都沒(méi)帶傘，我們默契的一笑，拉著手沖向雨幕，拼命往家跑，回到家渾身濕透，可那又怎樣，想著我們雨中的.拉手，共同的尖叫……被淋雨的感覺(jué)，其實(shí)也挺幸福的，不是嗎？

　　我們?cè)敢獍彦X借給對(duì)方，也愿意彼此交換幸福。

　　回想那一刻，我真的很幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 29

　　“然然，你幸福嗎？”上一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽曾這樣問(wèn)過(guò)我。那時(shí)我不知道“幸�！钡暮�義，只知道“幸�！笔且环N快樂(lè)的感覺(jué)，所以就模糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭。進(jìn)入三年級(jí)以后，當(dāng)他們?cè)俅螁?wèn)我時(shí)，我搖了搖頭�？粗�爸爸媽媽不解的眼神，我對(duì)他們解釋道：“不是我對(duì)生活不滿意，我覺(jué)得在我們生活的地方，根本就沒(méi)有幸福！人們所說(shuō)的幸福，只是一個(gè)沒(méi)有血，沒(méi)有肉的軀體！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“然然，并不是沒(méi)有幸福，而是你沒(méi)有去品味幸福！你想�。褐�人為樂(lè)不是幸福嗎？是的呀！贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”我卻還是似懂非懂。

　　直到那年暑假，我才真正地品味到幸福。那年暑假，我要參加“雅韻杯”全國(guó)古箏大賽。因?yàn)檫@是我第一次參加全國(guó)性的比賽，所以我不停地發(fā)奮苦練，常常每天一練就是四個(gè)小時(shí)，熱得汗“嘩嘩”往下流，而媽媽一直陪在我身旁，給我擦汗扇扇子。

　　終于到比賽那天了，我徘徊在賽場(chǎng)門口，又是緊張又是激動(dòng)。我只能緊緊地咬住嘴唇，以控制住自己的情緒�！啊�…好了!下一位，徐欣然！”我望了一眼媽媽，媽媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我：“加油！沒(méi)事的！”我的心情平靜了下來(lái)，頓了頓，便昂首挺胸地走進(jìn)了賽場(chǎng)�！鞍�！”我輕輕地帶上了賽場(chǎng)的門，長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，爸爸和媽媽迎了上來(lái)。“怎么樣？沒(méi)有出錯(cuò)吧！”媽媽笑盈盈地問(wèn)到�！班�！錯(cuò)了好幾個(gè)音呢！”我垂頭喪氣道�！皼](méi)事！彈得大致沒(méi)錯(cuò)就行了！”我明知道這是媽媽在安慰我，但也輕輕地“嗯”了一聲。不久，徐老師打來(lái)電話告訴我說(shuō)：“徐欣然，彈得不錯(cuò)！銀獎(jiǎng)哦！”剎那間，我的眼睛被晶瑩的淚花打濕了，心里卻像吃了蜜一樣甜。我的.眼前浮現(xiàn)出一張張動(dòng)人的畫(huà)面。這個(gè)銀獎(jiǎng)，是經(jīng)過(guò)我多少次淚水、汗水，甚至是血水換來(lái)的！從這一次，我真正的體會(huì)到了最大的幸福：收獲成功！

　　語(yǔ)文作文高二 30

　　人生煩惱無(wú)數(shù)。先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，像扔進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)得“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮。

　　幸�？倗�繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。己心里。這是大多數(shù)人對(duì)幸福和煩惱的理解。差學(xué)生以為考了高分就可以沒(méi)有煩惱，貧窮的'人以為有了錢就可以得到幸福。結(jié)果是，有煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

　　尋找幸福的人，有兩類。

　　一類像在登山，他們以為人生的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)登不到頂，看不到頭。他們并不知道，幸福這座山，原本就沒(méi)有頂、沒(méi)有頭。

　　另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山嵐、賞賞虹霓、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心、恬靜自我。

　　對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值�；畹煤�涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)�，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地；而糊涂的人，計(jì)較得少，雖然活得簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。

　　所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開(kāi)你，而是你撇不下這個(gè)世界，為什么煩惱的人都有。為權(quán)，為錢，為名，為利……人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝得越多，牽累也就越多。

　　幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》所寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望和羨慕著。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。

　　語(yǔ)文作文高二 31

　　生在福中不知福，我就是這樣的一個(gè)人，盡管吃好喝好，卻依舊不滿生活的現(xiàn)狀，總想改變什么，或是再索取什么，也似乎沒(méi)有好好品味過(guò)“幸�！眱勺�。

　　爺爺今年六十四歲，文化程度不高，小學(xué)水平，是個(gè)名副其實(shí)的“粗人”，也是個(gè)名副其實(shí)的“細(xì)人”。因?yàn)檫^(guò)去依靠農(nóng)耕的生活，所以他的手是粗糙的，還時(shí)常會(huì)冒出幾句不文雅的話，這就是粗；那么細(xì)呢？敲敲打打、修修補(bǔ)補(bǔ)，做個(gè)小書(shū)架，改裝一下桌椅，愛(ài)創(chuàng)新。

　　我家門前有個(gè)小緩坡，上面有一條條“井”字形的溝壑，看起來(lái)還挺整齊美觀，也不知出自誰(shuí)人之手�？傊�，心中并無(wú)厭惡之情，直到我不小心跌倒在坡上時(shí)，憤怒地喊道：“難道這些坑坑洼洼是為故意捉弄我而挖的嗎？”

　　“粗人”的臉上露出一陣不悅，卻又很快消失，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　難道是他？算了，不管是誰(shuí)，倒霉的是我。

　　是聽(tīng)奶奶說(shuō)的吧——在過(guò)了好幾天后。

　　十幾年前，我還是個(gè)剛會(huì)走路的小不點(diǎn)，驕傲地向旁人炫耀會(huì)走路的本領(lǐng)，卻一次又一次失足在這個(gè)平滑的小緩坡上�！凹�(xì)人”親手在這個(gè)小緩坡上刻下了一道道溝壑，目的.就是為了他的小孫女不再跌倒。感人的故事，小說(shuō)中會(huì)有，電視中會(huì)有，怎么我的身邊也有？我飛揚(yáng)跋扈的語(yǔ)氣，爺爺默默離開(kāi)的身影，交織在我的腦海中。

　　我沒(méi)有向爺爺?shù)狼�，可能是我沒(méi)勇氣，可能是事情已經(jīng)過(guò)去不想提起。總之，一切還像往常一樣運(yùn)轉(zhuǎn)，爺爺繼續(xù)做他的“粗細(xì)人”，也沒(méi)有責(zé)怪我。但我們之間始終是有個(gè)疙瘩，無(wú)法釋?xiě)眩�那么還是我找個(gè)機(jī)會(huì)道歉吧。

　　沒(méi)想到爺爺說(shuō)他早忘了，又對(duì)我說(shuō)他知道我是無(wú)心的，叫我不要在意。這前后好像有矛盾，忘了怎么又知道是無(wú)心的呢？

　　這就是愛(ài)吧，對(duì)我的不敬重只是一笑而過(guò)；在我內(nèi)心疲倦的時(shí)候，他可以是我最安全的港灣。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)小緩坡的時(shí)候，總會(huì)不由自主地慢下腳步，欣賞，哪怕是看一眼這因我而生的藝術(shù)。

　　語(yǔ)文作文高二 32

　　現(xiàn)在，有很多人都在抱怨：在生活中忙于工作，為生計(jì)不停的奔波哪里能感到幸福？幸福真的存在嗎？“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”在那個(gè)朝代，牡丹是國(guó)花，是富裕幸福的象征。到了花開(kāi)的時(shí)節(jié)，那是整個(gè)京城都轟動(dòng)了。隔著千年的時(shí)光，我仿佛看見(jiàn)那個(gè)朝代，牡丹花開(kāi)時(shí)，天子貴妃，富人窮人，老人小孩的笑臉在牡丹花下格外的美好。

　　愛(ài)恨都已走遠(yuǎn)，消失不見(jiàn)，如四季更迭，晝夜相接。此刻的美好，想象一下，如果你身臨其中：那滿城牡丹花扶風(fēng)搖曳。宛如一位妖嬈的風(fēng)塵女子，熱情大方又不失靈動(dòng)。你感受到他們的幸福了嗎？風(fēng)雨中，路邊那朵野花你是否憐憫過(guò)？風(fēng)雨伴著雷聲踏風(fēng)而來(lái)，一連幾天讓人心生煩躁。雨終于停了，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，花草都懶洋洋的趴在地上，偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，才漫不經(jīng)心地抖去身上的雨滴，書(shū)中那生機(jī)勃勃的景象竟絲毫不見(jiàn)。

　　我走在濕噠噠的'小路上，前幾日那盛開(kāi)的桃花，早已落花滿地。莫名我有些黛玉葬花的傷感，便俯身拾起一朵落花。不經(jīng)意間看見(jiàn)了樹(shù)上只剩寥寥幾朵花骨朵，心想，若是再下場(chǎng)雨，這桃樹(shù)莫不成了“禿子”。發(fā)呆間，就這樣親眼目睹了花開(kāi)的一瞬間，我真的無(wú)法用語(yǔ)言描繪那一瞬間的驚奇。待反應(yīng)過(guò)來(lái)那桃樹(shù)似乎又像是回到了前幾日盛開(kāi)的情景，那樣美麗動(dòng)人。

　　花瓣尚未被風(fēng)吹落的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，我的心像塞滿棉花糖一樣的甜。我幸福嗎？在那盛開(kāi)的花中我找到了答案。我若菜不幸福在不感激，就對(duì)不起春雨特別送給我的禮物了。

　　也許你在我這平淡無(wú)實(shí)的文字中，依舊沒(méi)有感到幸福，那么請(qǐng)你閉上眼睛，將腦海中的煩惱刪去，懷著一顆單純的心，讓畫(huà)面在腦海中呈現(xiàn)：在雨過(guò)天晴后的小道上，一棵桃樹(shù)就在你眼前悄然綻放，你會(huì)驚訝會(huì)開(kāi)心也會(huì)幸福，對(duì)嗎？花開(kāi)只要一瞬間，幸福過(guò)后又是現(xiàn)實(shí)，那你不妨把它珍藏在心底，讓它在心底常常綻放，讓花開(kāi)的時(shí)節(jié)成為你幸福的起點(diǎn)。

　　我愿天下所有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人永遠(yuǎn)幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 33

　　太陽(yáng)落了，還會(huì)升起。由別人的行為而感到幸福的人，不會(huì)擁有真正的幸福，因?yàn)榘⒄樂(lè)畛兄�人終將離其而去，虛偽的幸福與現(xiàn)實(shí)巨大的落差只會(huì)令他茫然不知所往；只重視自己感觀幸福的人也不曾體驗(yàn)真正的幸福，他們所安于的“幸�！敝徊贿^(guò)是金粉堆砌出來(lái)的假象，一只從未在狂風(fēng)中逆風(fēng)而行的蒼鷹永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)飛翔的幸福所能帶給人的喜悅。他們的幸福終將會(huì)褪色。

　　與愛(ài)好虛名與愛(ài)好享樂(lè)的人相比，唯有擁有智慧的人才能體會(huì)幸福，他們有自己的行動(dòng)，縱然不能做到超脫于世外，他們?nèi)杂星猩眢w會(huì)的幸福。

　　“生命的過(guò)程，就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前，最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力，我們無(wú)法買進(jìn)，也無(wú)法售出；我們只有選擇，利用�！�

　　我選擇作為一名智者，在我生命有限的光陰里充分利用時(shí)間，將之使用在行動(dòng)上。只有自己有所行動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造幸福。吃自己種的菜覺(jué)得格外得香；自己努力，拿到優(yōu)異的成績(jī)單時(shí)會(huì)覺(jué)得格外開(kāi)心。即使這樣小小的“成就”在別人看來(lái)算不得什么，但于自己便是最好的嘉獎(jiǎng)。為了如今的成績(jī)付出過(guò)多少汗水只有自己能切身體會(huì)。對(duì)別人的成績(jī)嗤之以鼻的人在我看來(lái)是最最可憐之人，他們只會(huì)嘲諷，而當(dāng)別人通過(guò)行動(dòng)感受到幸福的時(shí)候，他們卻一無(wú)所有。不會(huì)爭(zhēng)取幸福的人是最可悲可哀之人。

　　或許有人會(huì)覺(jué)得于整個(gè)世界而言，個(gè)人是最渺小不過(guò)的存在，一個(gè)人通過(guò)自己的行為所獲得的幸福也應(yīng)當(dāng)是微不足道的'。我認(rèn)為不盡然。個(gè)人可以是最渺小的，但也同時(shí)是最偉大的，因?yàn)閭�(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的，自己的幸福當(dāng)然也是與眾不同的。因?yàn)槲业膴^斗，我的努力而獲得的幸福定在我的人生之路上留下不可磨滅的痕跡，因?yàn)橛辛诉@些幸福，我的人生才更圓滿，更出眾，別具特色。每一次幸福都有獨(dú)特的含義，也許別人會(huì)遺忘，但它們已在我的心中扎根成長(zhǎng)。

　　語(yǔ)文作文高二 34

　　若為草木，幸福當(dāng)是欣欣向榮。若為溪水，幸福當(dāng)是涓涓而始流。人生之幸，是無(wú)論高潮如何迭起，仍守候著那份娓娓的平靜，回味著留白的余韻。

　　知了在窗邊聲聲叫喚著，熱浪不斷向我席卷而來(lái)，汗水在額頭匯聚成珠，滴向白色的試卷，煩躁在心間蔓延，思緒亂作一團(tuán)，面對(duì)眼前的重重難題，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，于是放下手中的筆，伸了個(gè)懶腰走到了陽(yáng)臺(tái)邊上。

　　奶奶坐在躺椅上，微微瞇起的小眼睛在察覺(jué)我的靠近后便打開(kāi)了，露出慈祥的微笑。奶奶手上拿著蒲扇，輕輕地?fù)]動(dòng)，劃出帶著夏天味道的優(yōu)美弧度。在奶奶身邊坐下，看著外面蔚藍(lán)色的天空，干凈純白的.云朵，心中的浮躁便被撫平。跟奶奶聊天，講自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到的有趣的人，有趣的事情。奶奶笑著看著我嘰嘰喳喳，時(shí)不時(shí)附和幾句，一老一少吹著慵懶的夏風(fēng)，在陽(yáng)臺(tái)上閑聊。歲月靜好，這是幸福。

　　夕陽(yáng)西下，天邊的一抹晚霞，帶著火紅的太陽(yáng)使得周邊的云彩有了橙粉色漸變，富有層次感和美感。不由得拿出手機(jī)，定格下這一刻的美好。

　　“砰哩哐啷”是媽媽回來(lái)了，帶著冰涼的綠豆糖水回來(lái)了。冰涼爽口的綠豆沙輕而易舉地化解了夏日的酷暑。這是一天的快樂(lè)，是一天的期盼。不久，香氣沖廚房傳來(lái)，一盤(pán)盤(pán)散發(fā)著香氣的飯菜被端上飯桌，吃著誘人的飯菜，不厭其煩的感慨著“唯愛(ài)與美食不可辜負(fù)也�！�

　　飯后，與家里人一同去公園散步，微暖的燈光打在身上，照出高大的影子，和爸爸玩起了“踩影子”的游戲。嘴角的弧度一直上揚(yáng)，不曾拉下。因?yàn)楸奶�而冒出的汗珠，散發(fā)出些許臭汗味，在公園清新的空氣里，都覺(jué)得那是香甜的味道。

　　平凡的一天，平靜的一天。便是幸福。不必?fù)碛械�宕起伏的傳奇人生，只求一個(gè)歲月靜好，家人安康，于我而言，就是最大的幸福了。

　　語(yǔ)文作文高二 35

　　那親情，柔情似水，打動(dòng)我冰冷的內(nèi)心。

　　——題記

　　小草的幸福是有了陽(yáng)光溫暖的照耀；花兒的幸福是有了路人的“嘖嘖”稱贊；貓咪的幸福是有了第一次捉老鼠的興奮；蒼鷹的幸福是有了寬廣的藍(lán)天；而我的幸福，是有了父母給予的感動(dòng)。

　　我的幸福是源于那一次的'爭(zhēng)執(zhí)——

　　記不清是什么時(shí)候，因?yàn)槭裁词�，我和媽媽吵起�?lái)了，只記得是媽媽錯(cuò)怪我了。媽媽吼一句，我小聲應(yīng)一句。這樣的僵局延遲了十分多鐘。突然，母親不耐煩了，大聲吼道：“你這孩子，我說(shuō)你錯(cuò)了就錯(cuò)了，你怎么還狡辯，你真是越來(lái)越叛逆，越來(lái)越不像話了！”我突然覺(jué)得很委屈，“媽，事情是這樣的……”“啪！”話還沒(méi)有說(shuō)完，就有一巴掌打在了我的臉上。我的臉火辣辣的，那種痛十分清晰，刻骨銘心。又突然覺(jué)得好像一切都是夢(mèng)，一切都是幻影。我不相信，我不相信慈祥的媽媽會(huì)打我……我呆住了，目光空洞地望著別處，擠出一句：“你不相信我，那為什么要問(wèn)我，連你，我最信賴的‘知心姐姐’都不相信我，我真是瞎了眼了……”末了，一串淚珠滴了下來(lái)……

　　沉默，沉默。

　　死一般的沉默……

　　不知什么時(shí)候，她輕輕地抱住了我，輕輕地說(shuō)：“寶貝，也許是媽媽錯(cuò)了，可是媽媽也是為你好，想讓你成才啊。寶貝，原諒媽媽好嗎？”我瘋了般搖頭：“不，不，不……”我掙脫媽媽的懷抱，可她又把我抱了回來(lái)�！安粧仐�，不放棄，你知道嗎？媽媽是最愛(ài)你的。怎么會(huì)害你呢？”有什么東西打動(dòng)了我內(nèi)心的一處角落，我釋?xiě)蚜耍�躺在媽媽的懷里睡著了�?/p>

　　這就是我的幸福，有些波折，有些溫馨，也包含著媽媽濃濃的愛(ài)。每當(dāng)想起這件事，雖然會(huì)有些內(nèi)疚，有些悔恨，會(huì)暗罵自己不懂事，但更多的卻是滿滿的幸福。我常常想，如果時(shí)光倒流，我會(huì)再來(lái)一次，不會(huì)讓著暖暖的幸福溜走。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”這便是我和媽媽最完美的寫(xiě)照，也是我和她最真摯的幸福！

　　媽，我愛(ài)你！

　　語(yǔ)文作文高二 36

　　世界上有許許多多的幸福，幸福使人溫暖，使人感動(dòng)。被人幫助是一種幸福，幫助別人也是一種幸福；相信別人是一種幸福，被人相信更是一種幸�！�…每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的理解。

　　我覺(jué)得，幸福是一種奇妙的東西，它是無(wú)處不在的。著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“被人相信是一種幸福。”我也是這樣理解的，人家信任你，相信你，你會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，別人什么事都放心地交給你做，你又何嘗不快樂(lè)呢？在開(kāi)心，快樂(lè)的同時(shí)，你會(huì)覺(jué)得非常幸福，不是嗎？

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)感人肺腑的故事：在一艘正在大西洋行駛的船上，有一位黑奴孩子正在船尾干著雜活，但是不小心掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋里。那個(gè)孩子拼命的掙扎著，使自己不被淹沒(méi)。就在他快不行的時(shí)候，心里閃出一個(gè)念頭：老船長(zhǎng)是個(gè)善良的人，他一定會(huì)來(lái)救我的，對(duì)，一定！于是，這個(gè)念頭使他繼續(xù)堅(jiān)持下去。當(dāng)老船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)黑奴孩子掉入海里之后，立即命令掉頭回去救人。有人勸他算了，老船長(zhǎng)猶豫片刻后，還是決定回去尋找。終于，船掉回了頭，在最后一刻把黑奴孩子救了上

　　來(lái)。當(dāng)孩子醒來(lái)之后，跪在船長(zhǎng)面前感謝他的救命之恩。那位老船長(zhǎng)奇怪的'問(wèn)他：“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你呢？”那位孩子不假思索地說(shuō)道：“因?yàn)槲蚁嘈拍�，相信您一定回�?lái)救我！”……

　　是啊，被人相信是一種幸福，如果黑奴孩子不相信老船長(zhǎng)會(huì)來(lái)救他，他早已葬身于茫茫大海，正因?yàn)楹谂�孩子相信老船長(zhǎng)才會(huì)獲救。在生活中，我也發(fā)生過(guò)這樣類似的幸福的事。

　　我和我的鄰居張明是一對(duì)形影不離的好朋友，大家有福同享，有難同當(dāng)。有一次我要回家過(guò)年。我們?cè)S下諾言：等來(lái)之后，互送對(duì)方一件禮物。等我來(lái)之后，聽(tīng)說(shuō)他們?cè)缫寻峒�，我非常失望，望著緊鎖的大門，心想：唉，算了吧。卻又有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我耳旁：一定要相信張明！對(duì)，我相信張明，這時(shí)從老遠(yuǎn)趕來(lái)的張明出現(xiàn)在我的面前，我們高興地交換了禮物……

　　也許幸福就是這么簡(jiǎn)單，就在于你有沒(méi)有去發(fā)掘，去體會(huì)，去創(chuàng)造……

　　語(yǔ)文作文高二 37

　　我們千里迢迢而來(lái)，帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，帶著汗水，傷痕和一路的風(fēng)塵，滄桑還沒(méi)有洗卻，眼淚還沒(méi)有擦干，沾滿泥濘的雙足拾級(jí)而上，凝望著絕非夢(mèng)想中的幸福凱門，滾燙的心是否會(huì)徒然撿冷卻？失望是否會(huì)籠罩全身？但，我絕不會(huì)收回叩門的手。尋找幸福的.人，無(wú)非有兩類。一類像在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是氣喘吁吁、窮盡一生去攀登。最終卻發(fā)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)山頂，看不到盡頭。他們不知道幸福這座山原本就沒(méi)有頂。沒(méi)有頭。另一類也像在登山，但他們并不刻意登到哪里。他們一路上走走停停，看看山嵐、賞賞霓虹、吹吹清風(fēng)，心靈在放松中得到某種滿足。盡管不得大愉快，然而，這些瑣碎而細(xì)微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。歲月更迭，悲歡交織，命運(yùn)的跌打，令我早已深深懂得什么是生命中最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面，簡(jiǎn)陋的柴門又如何，樸素的茅屋有何妨！幸福的笑容從沒(méi)因?yàn)樯矸莸淖鸨百F賤而失去它明媚的光芒。我們跨越山川大漠i，摸爬滾打，追求的是幸福本身，而不是幸福座前的金樽，手中的寶杖。幸福比金子還金貴，這是生活教給我的真理。人生煩惱無(wú)數(shù)。先賢說(shuō)，把心靜下來(lái)，什么也不去想，就沒(méi)有煩惱了。先賢的話，就像仍跳進(jìn)水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽(tīng)的“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開(kāi)來(lái)，而且層出不窮、??煩惱，永遠(yuǎn)是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。對(duì)于心靈來(lái)說(shuō)，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個(gè)終日快樂(lè)，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這個(gè)世界，為什么煩惱的人到處都有？為權(quán)、為錢、為名、為利……人人行色匆匆，背上背著個(gè)沉重的行囊，裝的越多，牽累也就越多。幾乎所有的人都在追逐人生的幸福。

　　人兒，就像卞之琳【斷章】中寫(xiě)的那樣，我們常�？吹降娘L(fēng)景是：一個(gè)人總在仰望和羨慕著別人的幸福生活，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正在被別人仰望和羨慕。所以，最好的幸福莫過(guò)于自己給自己幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 38

　　什么是幸福呢？馬克思說(shuō)過(guò)：“奮斗就是幸福�！蔽艺J(rèn)為，在生活學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。下面來(lái)分享我的幸福吧！

　　一天晚上，我做完作業(yè)。媽媽走過(guò)來(lái)，出了幾條乘法式子給我做。我看看，想：這幾條題目真夠簡(jiǎn)單的！媽媽不會(huì)當(dāng)我是三歲小孩子吧，四年級(jí)的學(xué)生了，誰(shuí)不會(huì)做！我用了不到5分鐘就做完了，沒(méi)有檢查，直接把紙遞給媽媽。

　　媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著我做的題目。我說(shuō)：“怎么樣？全對(duì)了？”媽媽拿著一枝紅筆，迅速的`評(píng)分。

　　一會(huì)兒，媽媽把紙遞給我，我想那一定是一個(gè)個(gè)紅紅的大鉤，“一條香腸加兩只大雞蛋”！誰(shuí)知一看，我大吃一驚，幾個(gè)大紅叉蓋住了式子！那“香腸”和“雞蛋”“變成”了一個(gè)“葫蘆”和一個(gè)“鴨蛋”，80分！

　　媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“粗心大意是你一個(gè)最大的缺點(diǎn)！做人驕傲，最終只換來(lái)了失敗！粗心比不會(huì)更差！更糟！”是啊！小時(shí)候我經(jīng)�？催^(guò)、聽(tīng)過(guò)關(guān)于驕傲與虛心的故事呀！怎么忘了？

　　媽媽說(shuō)：“想不想再考驗(yàn)一下自己的虛心程度？”我爽快地回答：“好！再出幾題！我相信：失敗是成功之母！”于是，媽媽又出了4題，把紙給我。

　　很快，我又做完了，認(rèn)認(rèn)真真檢查，交給媽媽。心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題了，我很有信心！媽媽把紙看了一下，拿起紅筆批改。我仔細(xì)觀察媽媽的手勢(shì)：右手一提，向上。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我全對(duì)了，嘢！我心中無(wú)比的高興和開(kāi)心。

　　媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，你做得很好！”聽(tīng)到這，我更激動(dòng)了，我覺(jué)我是幸福。

　　我覺(jué)得其實(shí)幸福就掌握在每個(gè)人的手上，問(wèn)題是你怎么去打開(kāi)幸福之門，獲得、享受幸福。有時(shí)，貧窮也是一種幸福，貧窮的人可以平平凡凡，快樂(lè)地過(guò)日子；富有的人整天忙個(gè)不停，提心吊膽的……我覺(jué)得我在溫暖的家庭里健康的成長(zhǎng)，有媽媽關(guān)愛(ài)和教育是幸福的，那不是嗎？在媽媽的指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力奮斗戰(zhàn)勝困難后得到的甜蜜就是一種幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 39

　　“幸�！保�多么美好的字眼，它離我們多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道，只在默默中虔誠(chéng)地期盼幸福來(lái)敲門

　　啊！給我點(diǎn)點(diǎn)星光吧！

　　他，從不奢望什么，只希望上天能賜予他點(diǎn)點(diǎn)星光，他從未看見(jiàn)過(guò)星光，永遠(yuǎn)的黑暗生活讓他那對(duì)炯炯有神的大眼睛變得黯淡無(wú)光。他多么渴望在吃飯時(shí)，能準(zhǔn)確地夾到心儀的菜；在起床時(shí)，能整齊地疊好被子；在走路時(shí)，能安穩(wěn)的走好每一步路。然而，這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)，又是多么的'遙遠(yuǎn)，他只能默默祈求上蒼：“��！給我點(diǎn)點(diǎn)星光吧！”他，便是生活在黑暗無(wú)底洞中的盲人。

　　�。〗o我累累碩果吧！

　　他，每天起早貪黑，“折騰”那群“希望的種子”，他彎腰測(cè)量溫度，認(rèn)真觀察氣象；彎腰插下秧苗，精心噴灑肥料；彎腰除去害蟲(chóng)，只盼結(jié)出了碩果。他從未奢求什么，只盼望有個(gè)好收成，養(yǎng)家糊口。在勞動(dòng)的同時(shí)，他依然不忘請(qǐng)求上天：“啊！給我累累碩果吧！”他，就是生活在社會(huì)基層的農(nóng)民。

　　��！給我聲聲喝彩吧！

　　他，十幾歲就離開(kāi)家庭，在外打拼，不知道將來(lái)成功與否，但依然努力奮斗。白天，他努力排練；夜晚，他賣力歌唱。白發(fā)漸漸攀上他的發(fā)梢，皺紋在他的臉上安了家，他依然引吭高歌，只充滿渴盼地對(duì)上天說(shuō)：“��！給我聲聲喝彩吧！”他就是奉獻(xiàn)一生，努力打拼的無(wú)名歌手。

　　�。〗o我道道傷痕吧！

　　我，沒(méi)有過(guò)多的奢求，只希望在那一天，受傷的是我。那一年，我八歲，奶奶因?yàn)榧敝�追我，不幸被車禍掠去生命。我一直很自�?zé)，在夢(mèng)中，總會(huì)浮現(xiàn)出過(guò)去的場(chǎng)景：早上，奶奶輕輕地在我耳畔邊輕呼一聲：“起床啦！”中午，奶奶帶著我漫步街上；晚上，奶奶輕輕地給我唱著催眠曲，伴我入睡……每每夢(mèng)到這里，我都會(huì)從夢(mèng)中驚醒，淚水浸透了枕頭，多少次，在夜晚中，我飽含淚水仰望星空：啊！給我道道傷痕吧！

　　擁有光明，盲人就幸福了；收獲碩果，農(nóng)民就幸福了；博得掌聲，歌手就幸福了；若我能代替奶奶承受傷痛，我就徹底地幸福了！

　　語(yǔ)文作文高二 40

　　到現(xiàn)在可以說(shuō)我完全不知道在學(xué)校為了什么？每天無(wú)奈起床。之后，走去上學(xué)。讀書(shū)耶！你知道？可憐的夢(mèng)，每天無(wú)無(wú)辜的被叫醒，為了“讀書(shū)”。我覺(jué)得，我在這里完全是學(xué)不到東西的。如果有人問(wèn)我，我在學(xué)校都學(xué)了些什么？我只會(huì)搖著頭說(shuō)，我不知道，若有人問(wèn)，你為什么要去上學(xué)。我也許會(huì)這么答，我在混日子，我也不知道為什么要上學(xué)。我一直都在學(xué)校里費(fèi)著那照耀光明的燭光�？蓯�(ài)的光芒，現(xiàn)在是它最活躍的、最可愛(ài)的`光亮的，可惜浪費(fèi)在這里真是很可惜啊！蠟燭！就這么一節(jié)，也就這么長(zhǎng)，完了，也是結(jié)束了。

　　到現(xiàn)在還不知道人為什么要活在地球上，活在社會(huì)里。我想我竟然不能決定，不如讓老天決定。這是我的想法。我想我即使我考上市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。我也會(huì)不知我在做什么，我覺(jué)得我在學(xué)校是浪費(fèi)我的燭光、我的時(shí)間、我的青春。我在學(xué)校根本就學(xué)不到什么，也許我在社會(huì)上，可能可以繼續(xù)的追尋我的夢(mèng)，也許我讀完小學(xué)就應(yīng)該人了。去追求這個(gè)東西�，F(xiàn)在在學(xué)校不止浪費(fèi)錢、時(shí)間，最重點(diǎn)的是我不止沒(méi)法學(xué)好好學(xué)習(xí)，之外還影響的學(xué)習(xí)。我真希望我是傻子，每天傻傻呆呆的！什么都不用想，可不見(jiàn)得他那天是不快樂(lè)的！而且可以走出這“育才”的校園生活。

　　就這樣決定了？我像我這樣，如果，傻傻讓我考上市重點(diǎn)，就沒(méi)辦法了。我只可繼續(xù)我的“學(xué)業(yè)”，則拉倒，一者給父母交待了，雖然這樣的交待讓準(zhǔn)讓我父母?jìng)�心一年半載的；而其它怎么樣都行，走出校園，才是我的生活的開(kāi)始。我既然發(fā)不了閃爍的、閃耀的金色之光，我也會(huì)發(fā)出紅色的光。

　　可憐的是蠟燭，可惜的是時(shí)光，可笑的是生命，可惡的是人生！人生！燭光發(fā)不了光，不要緊，我已是瞎子啦！光不光都黑，就如社會(huì)一般黑，就如天下一般黑，光明不是幸福，而是一種罪惡！

　　語(yǔ)文作文高二 41

　　如果說(shuō)這個(gè)世上的每個(gè)人都在追求幸福，那么我認(rèn)為每個(gè)人都該知道：幸福沒(méi)有捷徑只有經(jīng)營(yíng)。

　　幸福的原因有千萬(wàn)種，過(guò)得清閑是幸福，合家團(tuán)圓是幸福，交得朋友是幸福，收獲愛(ài)情也是幸福�？蔁o(wú)論哪種幸福，都離不開(kāi)“經(jīng)營(yíng)”二字。

　　富翁的幸福是在足夠的財(cái)力的情況下獲得的。假設(shè)他不好好經(jīng)營(yíng)他的公司，可能他的幸福藍(lán)圖就會(huì)破碎，他就只能一輩子待在城市里做一位市井小民，每天都在為生計(jì)發(fā)愁，更別說(shuō)買私人豪華游艇出游曬太陽(yáng)了。瓦西列夫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人在追求他的感情共鳴時(shí)是幸福的�！彼�以說(shuō)富翁通過(guò)經(jīng)營(yíng)獲得金錢換取他想要的，他是幸福的。

　　漁夫的幸福是以樸素的生活、良好的心態(tài)獲得的。他不去追求過(guò)分的物質(zhì)生活，他只用經(jīng)營(yíng)好自己所需要的生活。他降低了自己對(duì)物質(zhì)的渴望，反而提升了精神上的空間，他靠經(jīng)營(yíng)自己的心態(tài)達(dá)到了和富翁一樣的目的。

　　我們一年有七十八萬(wàn)九千下脈搏，經(jīng)營(yíng)幸福是生活中必不可少的一部分。

　　司馬遷在兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，他想寫(xiě)出一本能“藏之、傳之”的史書(shū)。但在他將《史記》寫(xiě)到第七年時(shí)，發(fā)生了李陵案，他前去為其辯解，結(jié)果觸怒天子，被關(guān)入監(jiān)獄，司馬遷忍受“腐刑”，在他想要輕生之時(shí)，他記起自己還未完成的`作品，終忍辱負(fù)重，成就《史記》，前后共歷時(shí)18年。從中可知，經(jīng)營(yíng)的過(guò)程必定是痛苦萬(wàn)分的，課這經(jīng)營(yíng)的路是唯一能通往幸福的。試想，如果是自己，難道會(huì)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的艱難，放棄獲得幸福的機(jī)會(huì)嗎？

　　就像富翁，他深知“商場(chǎng)”如“戰(zhàn)場(chǎng)”，可他依舊為了幸福經(jīng)營(yíng)著公司。就像漁夫，他知道自己可能會(huì)無(wú)為一生，可他依舊甘于樸素，樂(lè)得逍遙自在，所以，我說(shuō)，幸福的原因有千萬(wàn)種，無(wú)論哪種幸福都離不開(kāi)艱辛的經(jīng)營(yíng)。

　　每個(gè)人都渴望幸福，可別人有的幸福誰(shuí)都不可能去模仿��！富翁和漁夫的幸福既是相對(duì)的，但也有其共性，那就是經(jīng)營(yíng)，并最終獲得幸福。

　　所以，讓我們用自己的力量去追求幸福吧，幸福沒(méi)有捷徑，只有經(jīng)營(yíng)。

　　語(yǔ)文作文高二 42

　　"幸福在哪里，幸福在哪里…"幸福在哪里，想必這是很多人都要問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，什么是幸福--《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》，我對(duì)幸福也有了自己的理解。

　　蒼天不負(fù)苦心人

　　第一節(jié)課，盲童劉浩學(xué)琴的經(jīng)歷讓我明白了很多。劉浩的媽媽為了讓劉浩學(xué)琴，碰了多少次壁，為的是什么?不就是為了讓劉浩能有一技之長(zhǎng)，能夠養(yǎng)活自己?jiǎn)?試想，如果劉浩沒(méi)有一技之長(zhǎng)，若是正常人也許可以靠力氣掙口飯吃，可是他不行，因?yàn)樗�是盲人。因此，他必須有一技之長(zhǎng)，才能夠生存下去。走哪條路?藝術(shù)。因?yàn)樗囆g(shù)可以不依靠視覺(jué)。母子二人歷經(jīng)磨難，終于，社會(huì)初步認(rèn)可了劉浩。如果我們正常人也能像劉浩那樣努力的話，成功不就會(huì)來(lái)得更快，成就也會(huì)更大，幸福不也就隨之而來(lái)了嗎?

　　人多力量大

　　第二節(jié)課，班長(zhǎng)和班主任一起做了四個(gè)動(dòng)作，觀眾都不明白是什么意思，等到大家一起做時(shí)才明白：原來(lái)是模仿從風(fēng)來(lái)了到下小雨，然后雨越下越大的聲音，觀后感《什么是幸福--《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感》。是啊，有些事，單靠自己一個(gè)人是辦不到的，需要團(tuán)隊(duì)的力量才能成功。就比如表演大合唱吧，那雄壯的氣勢(shì)，是一個(gè)人能表現(xiàn)的.出來(lái)的么?學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作吧，那時(shí)，你會(huì)有意外的收獲和幸福。

　　我為人人，人人為我

　　第三節(jié)課，同學(xué)們做了一個(gè)游戲，每個(gè)人拿一個(gè)長(zhǎng)柄勺，桶里裝著水果，自己想辦法用長(zhǎng)柄勺拿到水果。大家各自舀了一個(gè)水果，可是因?yàn)樯妆�太長(zhǎng)，拿不到。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)想出了辦法：互相給對(duì)方一個(gè)水果就可以了。最后大家都有了水果。是的，有時(shí)只想著自己獲取，往往什么也得不到。如果忘卻自我，一心幫助別人，自己反而會(huì)收獲許多。助人就是助己，在助人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲幸福。

　　這時(shí)，我耳邊又回響起那動(dòng)人的旋律："她在你的理想中，她在你的汗水里…"

　　語(yǔ)文作文高二 43

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：有人疼，有事做，有所期待……或許下一秒，幸福就降臨。

　　——題記

　　一

　　西邊天空布滿火燒云。我漫不經(jīng)心地走在河邊的石子路上，獨(dú)自欣賞著夕陽(yáng)映在水面上的水墨畫(huà)，像是在觀賞我所鐘愛(ài)的藝術(shù)品，生怕打破這份寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)兩個(gè)身影，顯得很突兀，打破了這畫(huà)面的美感。他們?cè)僮呓�些，我看�?jiàn)他的腿腳似乎不太靈便，一只手拄著根木頭拐杖，另只手緊緊地握著老伴的手，他們相互扶持地走著，夕陽(yáng)將他們的`影子拉得老長(zhǎng)，銀白的發(fā)絲似乎在向我傾述著歷經(jīng)的滄桑。那雙緊握著的手完美地詮釋了“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)戀。

　　與他們擦肩而過(guò)時(shí)，我沖他們笑了笑，他們也回了我一個(gè)甜蜜的微笑，更讓我覺(jué)得今天的夕陽(yáng)很美，這就是一種幸福吧。

　　二

　　柳枝生出了嫩芽，小草又鉆出了地面，城市清新的空氣也和春天一樣讓人感到舒適，我決定與媽媽一起騎單車出游。我和媽媽一前一后在春風(fēng)中暢游，路過(guò)某個(gè)路口等紅燈時(shí)，我看見(jiàn)媽媽“噗嗤”一下笑了出來(lái)，我便問(wèn)她：“媽，怎么了？”她笑了笑說(shuō)：“忽然想到了你昨天聽(tīng)寫(xiě)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字，沒(méi)忍住就笑了�！薄昂�，老媽同志，你這是在嘲笑你女兒吧？”我佯裝生氣，她吐了吐舌頭說(shuō)：“被你發(fā)現(xiàn)了！哈哈！”綠燈了，她趕快溜走，我追著她，嘻嘻哈哈，灑下了一路的歡笑。

　　我想：這是也是一種幸福吧？

　　三

　　在一個(gè)清晨，我與好友相約在冷清的奶茶店里，點(diǎn)一杯熱奶茶，悠閑地度過(guò)早餐時(shí)光。我們窩在奶茶店的沙發(fā)里，或是討論一兩道題，或是談?wù)劙嗌系氖聝�，或是打打撲克下下棋……我們總是很有默契，彼此關(guān)心，彼此幫助。

　　喝完奶茶我們開(kāi)始各自的一天，這一天，我們都會(huì)因?yàn)樵缟掀�刻的快�?lè)而快樂(lè)，在我眼里，這就是幸福。

　　這些平凡的生活片段，幸福閃爍其間，如同珠寶，串在一起格外珍貴。幸福只是攜著淡淡的清香，像野花般藏在草叢之中，等待能發(fā)現(xiàn)她的知音出現(xiàn)。

　　語(yǔ)文作文高二 44

　　幸福是什么，它又在哪里呢？為什么有的人一生都在尋找幸福卻沒(méi)有結(jié)果，只有仔細(xì)品讀生活的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福就在你身邊。對(duì)于幸福而言，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，我也有著對(duì)幸福的理解。其實(shí)，它很簡(jiǎn)單，那就是珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。

　　幸福它是一種感覺(jué)，它不需要華麗的.裝飾，也不需要言語(yǔ)的點(diǎn)綴，它只要求我們用心去呵護(hù)。

　　幸福通過(guò)比較才能體現(xiàn)，而且是在相對(duì)的情況下。

　　在物質(zhì)上，你有而我沒(méi)有，你就比我幸福。在精神上，你比我快樂(lè)，這就是幸福。

　　它也是你曾經(jīng)失去的，每當(dāng)回憶時(shí)，便會(huì)再次深入其中的感覺(jué)，這種感覺(jué)亦真亦假，似虛似實(shí)，那是你對(duì)未來(lái)的向往，當(dāng)向往加上努力的時(shí)候就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。其實(shí)你所向往的生活就是平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，等時(shí)間一長(zhǎng)，你會(huì)對(duì)它產(chǎn)生厭惡之情，便拋棄它，等你回憶往事時(shí)，才知道當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。

　　當(dāng)你覺(jué)得不幸福時(shí)，請(qǐng)看看身旁的人，它們都沒(méi)有說(shuō)不幸福，那么你……

　　你所有的一切，都是失去了才知道珍惜，到那時(shí)再痛哭流涕，拼命追求，為時(shí)已晚。那還不如把握現(xiàn)在—就是享受幸福。

　　當(dāng)你坐在窗前看夕陽(yáng)緩緩消失，那炫麗的色彩點(diǎn)點(diǎn)在天際流失。當(dāng)你抬頭看太陽(yáng)在東方緩緩升起時(shí)。這就是幸福，因?yàn)槟阋?jiàn)證了一天的開(kāi)始和結(jié)束。

　　其實(shí)，幸福總是離你有一步之遙，就在于你能不能伸手把握住它。

　　以前，我以為幸福就像一場(chǎng)冒險(xiǎn)，只有充滿刺激、驚心動(dòng)魄才會(huì)感到幸福，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，并且錯(cuò)的是那么的離譜。它是簡(jiǎn)單的、平凡的，沒(méi)有一絲波瀾的生活，這就叫幸福。有時(shí)，我會(huì)捫心咋問(wèn)一句“我真的幸福嗎”。

　　過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)逝去，那么我們的幸福就是把握現(xiàn)在。

　　幸福，他會(huì)突然降臨，說(shuō)不定下一個(gè)就是你。

　　語(yǔ)文作文高二 45

　　曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人在問(wèn)：“幸福是什么?”，而且也有許多人在尋找著幸福。很多腰纏萬(wàn)貫的人，他們并不幸福，而那些沒(méi)有太多錢的人，他們卻感覺(jué)到自己是幸福的，看來(lái)幸福跟錢是不能直接劃等號(hào)的。

　　那幸福是什么呢?在我眼里，幸福是一份純潔的，高尚的愛(ài);幸福是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài);幸福是生命中一件很平凡的小事……我曾經(jīng)告訴過(guò)自己，不要過(guò)分奢求富人的生活，其實(shí)那是痛苦的，根本沒(méi)有自己的自由;不要覺(jué)得上帝拋棄了自己，其實(shí)他還愛(ài)著自己;不要去埋怨父母對(duì)自己的嚴(yán)加看管，其實(shí)只有這樣才能對(duì)得起自己的存在……

　　我小時(shí)候是外婆的開(kāi)心果，無(wú)論到哪里，只要有我，總能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的笑聲。雖然愛(ài)闖禍，毫不考慮后果，但她從來(lái)不怨我，這也使我對(duì)外婆有了一種莫名的好感。那時(shí)候，我還小，一天到晚總喜歡在娃娃群里鉆來(lái)鉆去，整天一副人小鬼大的.模樣，不禁讓人感到好笑。

　　我躺在外婆的懷抱了，總像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，不知不知多少日子，我這才發(fā)現(xiàn)：那曾經(jīng)還讓外婆驕傲的黑發(fā)轉(zhuǎn)眼間已是滿頭銀絲;那曾經(jīng)對(duì)我瞇著的雙眼如今已是爬滿了皺紋;那曾經(jīng)抱過(guò)我的雙手也已長(zhǎng)滿了繭子……多懷念騎在外婆背上時(shí)的喜悅，可現(xiàn)在，外婆老了，飽經(jīng)風(fēng)霜的她真的老了。

　　我扶著她，走在回家的路上，她對(duì)我笑了，瞇著雙眼，慈祥地笑了!我好開(kāi)心啊，多少年前，我見(jiàn)她笑過(guò)，她為兒女操碎了心，為子孫甘愿受罪，她永遠(yuǎn)為別人著想，從不考慮自己的安危。就這樣，我親愛(ài)的外婆終于扛不住了，她倒了，再也沒(méi)有回來(lái)，永遠(yuǎn)的走了……

　　有外婆的時(shí)候是幸福的，因?yàn)橥馄抛屛矣屑业母杏X(jué)，其實(shí)幸福就是一種心理感受，看自己的心在乎什么，如果你在乎家庭的話，那你永遠(yuǎn)美滿的家庭，那就是幸福的，如果你在乎事業(yè)，如果你擁有成功的事業(yè)那就是幸福的。

　　語(yǔ)文作文高二 46

　　“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀……”，聽(tīng)著歌兒，總是覺(jué)得生活是美妙的，沉浸在音樂(lè)里總是會(huì)覺(jué)得我是幸福的，什么是幸福呢？沐浴著陽(yáng)光，淺淺的溫暖，我很滿足，這種滿足是不是幸福？我不清楚�；叵肫鹕现�，老爺爺去世了，家里的親戚都來(lái)了，我感嘆，的確，好久都沒(méi)有聚在一起了，老爺爺以前的話不多，可我從他眼里看到的，卻有大部分是孤寂，他很希望我們?nèi)タ此�的吧！這次他的原望終于實(shí)現(xiàn)了，只是他卻再也沒(méi)有睜開(kāi)雙眼，看一看我們。我很懷念他。身邊的事情往往都會(huì)有太多不如意。我的叔叔，他得了胃癌，生命不過(guò)就這幾個(gè)月了。他的女兒跟著媽媽生活，聽(tīng)說(shuō)他得了那個(gè)病之后，原本每周看望父親一次的行程也減少了，成了一個(gè)月一次，也是發(fā)生上周末。陽(yáng)光依舊溫暖，氣氛也挺溫馨，只是他們每個(gè)人心里都很沉重。聽(tīng)著叔叔給他女兒的話，作為“旁觀者”的我，我心里也是酸酸的。后來(lái)，叔叔的女兒哭了。我也是，我心里不知道想了些什么，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)得出來(lái)的。直到晚上盯著媽媽，心里暗暗發(fā)誓；媽媽，我會(huì)保護(hù)你！就算全世界背叛了你，我也會(huì)站在你身后背叛全世界！……幸福到底是什么？或許后就是我對(duì)媽媽的愛(ài)。幸福也許會(huì)存在于無(wú)形。就像前天發(fā)生的'一件事，一件小小的事都會(huì)讓我很感動(dòng)。那是一天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)我作業(yè)，而我記作業(yè)的本子卻不見(jiàn)了，我找了半天可依然不見(jiàn)它蹤影。結(jié)果沒(méi)辦法，用了一張小紙片湊合用了。有個(gè)人問(wèn)我，為什么會(huì)用這個(gè)而不是本子，我回答說(shuō)沒(méi)有本子，他便沒(méi)有再問(wèn)，直到第二天的見(jiàn)面，一本精致的本子橫放在我眼前。我愕然，就因?yàn)樽蛱斓囊痪湓�，他便記住了，還……

　　其實(shí)，如果你夠細(xì)心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有太多值得你珍惜的東西。幸福是什么？是心靈與心靈的交織，是不經(jīng)意間的回眸一笑，是用心體會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……思無(wú)邪，就算你“當(dāng)時(shí)知道是尋�！钡男屈c(diǎn)，都不會(huì)與你的回憶擦肩而過(guò)。

　　語(yǔ)文作文高二 47

　　有這樣一段話：“日子在期盼和等待中過(guò)去，總覺(jué)得你好像已經(jīng)來(lái)過(guò)了，又好像始終還沒(méi)有來(lái)，你到底在什么地方呢?你到底是一種什么模樣呢?”

　　我們從小生活在快樂(lè)的環(huán)境中，會(huì)得到爺爺奶奶的疼愛(ài)，爸爸媽媽的呵護(hù)，老師同學(xué)的幫助……這是一種幸福，它叫得到。

　　幸福，你是否始終貫穿生命呢?

　　今天是感恩節(jié)，我得到了世界上最珍貴的禮物——一朵美麗的微笑。

　　感恩父母的文章以在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)好了。晚上，我給遠(yuǎn)在外地的媽媽撥了電話，心里“咚咚”直跳。

　　我想母親一定和我一樣，揭起電話便說(shuō)：“臭孩子，找老媽有何事?”

　　我小聲說(shuō)：“今天是感恩節(jié)，我寫(xiě)了一篇文章，想給您讀讀�！�

　　媽媽一定很開(kāi)心，用溫柔的笑聲說(shuō)：“好啊，讓我看看你的作文水平有沒(méi)有提高�！�

　　“爸爸媽媽……”我用了自己作飽滿的熱情，認(rèn)真而又富有激情，同時(shí)也用了最美的聲音去朗誦。我讀完了，這時(shí)才感覺(jué)到母親半天一聲沒(méi)吭，便輕輕的小聲問(wèn)了一句：”媽媽，我念完了。”

　　可是母親好一會(huì)才說(shuō)話：“寶寶，你真棒，你長(zhǎng)大了，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。媽媽在外地管不了你，原諒媽媽!再見(jiàn)!”

　　坐下來(lái)，我腦子里總是想著媽媽在那邊的情景：媽媽一定接電話時(shí)小跑步，看到我的電話，笑了。靜靜地聽(tīng)我念作文，耳朵貼在聽(tīng)筒上，一動(dòng)不動(dòng)，是那樣專心，那樣投入……聽(tīng)著聽(tīng)著，一個(gè)調(diào)皮的'小淚珠偏要跑出來(lái)，但她的眼角閃爍著無(wú)法遮掩的喜悅。要樸實(shí)的語(yǔ)言接受的女兒回報(bào)的十分微小的愛(ài)。我知道，在媽媽眼里，那不是詩(shī)篇，卻勝似詩(shī)篇。又不禁想起媽媽的笑，是那般純樸自然，但那一定比陽(yáng)光更見(jiàn)溫暖。那朵永不敗的笑之花，會(huì)陪伴我克服一個(gè)個(gè)挫折，刮越一個(gè)個(gè)壕溝。那朵花是金色的、美麗的、清香的……

　　這種幸福的力量是最偉大的，它叫感恩后得陽(yáng)光。那只是女兒對(duì)母親表達(dá)了一次愛(ài)，也只能聽(tīng)到女兒的聲音。寧?kù)o的幸福竟如此簡(jiǎn)單。

　　語(yǔ)文作文高二 48

　　閉起雙眼，仔細(xì)回想，你還記得大自然的聲音嗎？你還記得音樂(lè)的旋律嗎？你還記得父母關(guān)切的話語(yǔ)嗎？

　　也許這一切平常的聲音對(duì)于你而言，并沒(méi)有什么特別的意義，但這些奇妙的聲音有時(shí)卻足以構(gòu)成別人的一生。

　　這就是聽(tīng)見(jiàn)的幸福。

　　幾米的漫畫(huà)《地下鐵》，描繪的就是一位盲女，一個(gè)人孤獨(dú)的走入地下鐵，幾經(jīng)周尋后又充滿希望的走出地下鐵的'故事。其中的經(jīng)歷必定是曲折的，她常常跌倒，常常坐錯(cuò)站，常常走到自己都不知道的地方�？墒�，她不害怕，總是自信勇敢的走下去。

　　因?yàn)樗龘碛新?tīng)見(jiàn)的幸福。

　　她喜歡聽(tīng)落葉回歸土壤的聲音，那一刻她的心仿佛也找到了安全感，“嘀”很靜，很輕，相比在空中的自由飛舞，這樣也總算是有了家。

　　她喜歡聽(tīng)動(dòng)物的叫聲，“汪汪”的犬吠，“喵喵”的貓叫，總可以讓她開(kāi)心好一陣子，不知道為什么，也許是與生俱來(lái)的親切感，讓她感受到生命的活力。

　　她喜歡聽(tīng)人們的腳步聲，因?yàn)榭床灰?jiàn)的緣故，這些聲音往往指引她前進(jìn)，這是她的方向，這是她的導(dǎo)航。

　　我一直特別喜歡這個(gè)女孩，即使她看不見(jiàn)，她的樂(lè)觀與開(kāi)朗仍就深深感染著我。

　　她所聽(tīng)到的就是她的世界，她的幸福。

　　也許你會(huì)問(wèn)，聽(tīng)見(jiàn)的就是幸福嗎？

　　曾經(jīng)在一個(gè)陽(yáng)光的午時(shí)，我用絲巾蒙住雙眼，什么也看不見(jiàn)，剛開(kāi)始，確是有些害怕，雖然在自己的房間，雖然熟悉周圍的擺設(shè)，也還是不敢邁出一小步，生怕撞上什么。

　　就在這時(shí)，我聽(tīng)到了輕脆的鈴聲，接著就是唧唧喳喳的嘈雜聲，我知道附近的小學(xué)放學(xué)了。

　　“嘶”這是？我知道了，媽媽開(kāi)始做飯了。這是雞蛋打入鍋里的聲音。還有指尖與豌豆的碰撞聲，刨刀與蘿卜的摩擦聲。 “明天降溫了，記得讓女兒加件衣服”，爸爸的聲音，然后輕吹茶面，品一口，緩緩下咽。

　　那時(shí)，我仿佛感受到鳥(niǎo)兒停在陽(yáng)臺(tái)上歡暢的聲音，風(fēng)吹過(guò)耳際拂動(dòng)的聲音，陽(yáng)光沏進(jìn)咖啡杯里的聲音。

　　我知道，這些都是聽(tīng)見(jiàn)的幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 49

　　時(shí)間驀然跌入十二月，速度快得有些驚人。終于，在一個(gè)寒風(fēng)簌簌的日子，漓歌迎來(lái)了期末考。

　　走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，漓歌的心情有些忐忑，心里七上八下的，總擔(dān)心自己考不好�！皣W啦啦”的聲音中，潔白的試卷如一片鵝毛般的雪花飄到自己的面前。漓歌看見(jiàn)試卷時(shí)，忽然記起昨天晚上父親對(duì)自己所說(shuō)的話語(yǔ)：“下次如果再這樣差勁，那么你就輟學(xué)去打工吧�！�

　　想到這，漓歌的心咯嗒一跳，她并不希望輟學(xué)，所以努力答卷吧。試卷有點(diǎn)容易，漓歌寫(xiě)得很快，她的心情在那一刻歡呼雀躍，但是在觸到那對(duì)字眼時(shí)，漓歌愣了半晌。

　　幸福？

　　她有些茫然，在她的記憶中，自己的家庭并不溫暖，父親不茍言笑，母親對(duì)自己的冷淡，還有爺爺奶奶的寡言。她覺(jué)得自己是不幸福的，因?yàn)樽约旱募彝ゲ�沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)。

　　漓歌撇開(kāi)這一道題，繼續(xù)往下寫(xiě)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼間便下課了。漓歌踏著鈴聲走出了校門。一出門口，她便望見(jiàn)父親筆直地站在人群中，即使站在冷風(fēng)里，他也尚未露出不耐神色，在那一刻，漓歌是開(kāi)心的.，第一次感受到父親對(duì)自己的愛(ài)，還有心里升起的那一股暖流，溫暖了漓歌以后貧瘠的歲月。

　　回家途中，父親并未多言，只是在進(jìn)家門時(shí)，父親寬厚的大手拍了拍漓歌瘦弱的肩膀，低聲說(shuō)：“盡力就好。”漓歌有些恍惚地來(lái)到飯桌前，爺爺奶奶坐在一邊神情安詳。奶奶環(huán)顧一下四周，招呼漓歌入座，繼而道：“還記得舊社會(huì)以前我們連個(gè)像樣的地方都沒(méi)有得窩，寄人籬下還吃不飽穿不暖……”這是爺爺奶奶每天都存在的嘮嗑，平時(shí)漓歌覺(jué)得特別煩，但是今天漓歌覺(jué)得爺爺奶奶經(jīng)歷過(guò)的一切都那么令人心酸，但是他們終于熬到了今天，也是個(gè)完美的結(jié)局。“兒孫自有兒孫福啊！”漓歌注意到爺爺說(shuō)這話時(shí)的釋然�！伴_(kāi)飯啦！”母親的吆喝聲從廚房里傳了出來(lái)。爸爸媽媽入座后，媽媽給漓歌夾菜時(shí)，眉眼間是漓歌平時(shí)看不見(jiàn)的溫柔。漓歌覺(jué)得眼睛有些痛楚，低頭扒飯時(shí)，有幾滴眼淚掉進(jìn)了飯碗里。

　　夜晚，漓歌在日記本寫(xiě)道：原來(lái)幸福就在身邊。

　　語(yǔ)文作文高二 50

　　“擦擦擦—”、“刷刷刷—”是老師在講臺(tái)前批改英語(yǔ)試卷的聲音。這聲音與我拖地的聲音相互交錯(cuò)。我小心翼翼地在老師旁邊拖地，眼神卻不住地瞟向她手中的試卷。我的心情已經(jīng)不能只用“緊張”兩個(gè)字來(lái)形容了。

　　一張，兩張，老師批改完的卷子越來(lái)越多，我也越來(lái)越想知道自己的分?jǐn)?shù)。

　　地拖完了，我慢慢地回到座位上。看見(jiàn)老師也批完了最后一張卷子，站起來(lái)，走到課代表的旁邊，在她耳邊囑咐了幾句話后，離開(kāi)了教室。老師前腳剛走，同學(xué)們就唧唧喳喳地討論起自己的分?jǐn)?shù)，課代表與他的同桌配合得十分默契，一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，另一個(gè)負(fù)責(zé)分發(fā)試卷。

　　緊張的心情總是按捺不住的，我手中的筆已經(jīng)暴露了這個(gè)事實(shí)，筆上汗涔涔的。張開(kāi)手掌，手心像是被水洗過(guò)一樣。

　　“給，你的卷子�！备杏X(jué)到身后有人在碰我，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，緊張地接過(guò)我的卷子。卷子上鮮紅的數(shù)字嚇到了我——53。我心中頓時(shí)升起無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：“咦，怎么是53分，這么少？滿分是多少？”我把自己的.分?jǐn)?shù)和減去的分?jǐn)?shù)相加，滿分是——63分。我心中的石頭終于落到了地上：“呼！嚇我一大跳，以為自己沒(méi)有及格呢！”心里這樣想著，轉(zhuǎn)頭看向別人的卷子。47，35，45，32�！霸趺纯嫉枚疾缓冒�！難道我這次超出正常水平嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)英語(yǔ)課代表——她總是考得很好。沒(méi)想到她這次也塞翁失馬，考了個(gè)51分。

　　我心中暗暗高興，沒(méi)想到我也會(huì)有考得比她好的時(shí)候。一股由內(nèi)往外而生的驕傲與幸福，頓時(shí)從心中涌起。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講評(píng)著試卷，我在下面認(rèn)真地記筆記。下課了，我還有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，拿起卷子去問(wèn)了老師。老師又明明白白地給我講了一遍，還高興地夸贊我：“這次考得不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”看到同學(xué)們羨慕的眼神，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心中那種快樂(lè)早已飛到十萬(wàn)九千里的高空。

　　今天真幸福呀！

　　語(yǔ)文作文高二 51

　　幸福是什么？幸福在哪里？

　　幸福像一陣風(fēng)，存在于萬(wàn)物之中，看不見(jiàn)也摸不到，但這風(fēng)卻總能在你無(wú)助時(shí)帶來(lái)幫助；幸福像魚(yú)兒生活在大海一般的風(fēng)平浪靜，沒(méi)有危機(jī)變最幸福；幸福像一顆蜜糖，含在嘴里，甜甜蜜蜜。風(fēng)吹散黑暗，魚(yú)兒自由自在，蜜糖帶來(lái)甜蜜……這些本是幸福的模樣。

　　當(dāng)太陽(yáng)露出笑臉后，幸福便綻放了。只要你留心觀察就不難發(fā)現(xiàn)。幸福的腳印，走遍我們周圍的世界。幸福的花紋填充我們美好的心田。

　　幸�；厥幵诮淌依铮瑵M頭銀發(fā)的老師在仔細(xì)認(rèn)真的講課，下面一張張笑臉在認(rèn)真聽(tīng)講。雖然復(fù)雜的知識(shí)讓人頭疼，但老師教書(shū)育人，那就是幫助別人，既然自己是在幫助別人，那為何又要感到厭惡和疲憊呢，老師心頭一震，勞累瞬間煙消云散。他那目光里充滿了幸福，就像春風(fēng)一樣溫暖平和。他的幸福無(wú)私偉大！

　　“慈母手中線，游子身上衣。”我們吟唱著這首詩(shī)，歌頌偉大的'母親。

　　我看到，有一朵幸�；ň`放在一位母親身旁。這一天把她累的不輕，她早晨起床，先去把火升上準(zhǔn)備做飯，再去床上將雜物收拾整齊，回到廚房將油倒入鍋中，又要去將孩子書(shū)包整理好。忙來(lái)忙去，東奔西跑，她就像一陣無(wú)法停歇的風(fēng)。送走了老公和兒子，她又做起了家務(wù)。抬頭看到墻上全家福，那豆大的汗珠流了下來(lái)，她并沒(méi)有感到疲憊，全家福上那甜蜜的合影，她幸福的家呀！她將干凈的房間帶給家人，將美滿幸福的家送給家人，她有她的驕傲，她有她的幸福。

　　幸福的花在大街上。一個(gè)矮小的身影穿梭在馬路上的東和西，南與北。有人嘲笑他，有人唾棄他，有人侮辱他，但他并不在意。他說(shuō)：“我們是清潔工，我們給大家?guī)��?lái)整潔的街道，優(yōu)美的環(huán)境。我們也是偉大的。這就是我們存在的意義呀�！彼�有他默默無(wú)聞的幸福。

　　現(xiàn)在，我知道什么是幸福了：幸福就是幫助別人，活出自己。多美的幸福花！你給予我，我便也給予了你！

　　語(yǔ)文作文高二 52

　　淡色年華已經(jīng)遠(yuǎn)去，只剩一片蔚藍(lán)的天空。每天都是一成不變的生活，一日復(fù)一日，如車輪一般，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……天空已經(jīng)失去原來(lái)的空靈，灰藍(lán)色的天空流露著淡淡的憂郁。捫心自問(wèn)：我在尋找什么?若是已經(jīng)遺失的東西，可我又遺失了什么?

　　又一次從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里那一望無(wú)際的灰藍(lán)，沒(méi)有邊際，令人恐懼。無(wú)法再入睡了，而天已快亮，出去走走好了。打開(kāi)門，迎面而來(lái)的風(fēng)讓人備感舒暢。踏在清 晨的小路上，有一種令人窒息的安靜，突然發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)可以這么靜。

　　葉子出奇的綠，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)透亮的露珠，有的露珠順著葉子，一滴滴滑落，落在地上，無(wú)聲無(wú)息的。漸漸地天變亮了，天空似乎也藍(lán)了許多，淡淡的藍(lán)，淡淡的，沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)。猛然，思緒似乎回到七年前，回到了快樂(lè)的童年。

　　那時(shí)的天，也很藍(lán)很藍(lán)，一樣沒(méi)有雜質(zhì)。童真的我，扎著兩條短得跟兔尾巴似的`小辮子，鼻涕一吸一吸的，整個(gè)一“丑小鴨”卻自以為是天底下最漂亮的女生，整天對(duì)著鏡子照啊照，怎么也看不夠。明明不是神童卻要跟比自己大8歲的哥哥比混合運(yùn)算，即使慘敗也不怕，嘟著嘴要求再比一次。總扮演假小子的我，有時(shí)也會(huì)改變形象，做個(gè)淑女。只是，早上穿戴得很漂亮，很女孩子氣，可到傍晚，卻又一手?jǐn)Q著鄰家男孩的耳朵，一手叉腰，渾身臟兮兮地回家……

　　現(xiàn)在的我早已不是那個(gè)愛(ài)臭美、不知天高地厚的小女孩了，無(wú)憂無(wú)慮的童年漸行漸遠(yuǎn)，成堆的作業(yè)正鋪天蓋地般地涌來(lái)。我的眼眸已變得灰暗，我的心也不再天真。我終于明白，我遺失了什么，是童真的幸福，是那藍(lán)藍(lán)的幸福。

　　可是，人始終要長(zhǎng)大，要離開(kāi)自己的童年，告別那童真的幸福。我想通了，成長(zhǎng)是必然的，或許我不曾遺失了什么，因?yàn)橛洃浀男腋Ｕ�一波一浪地涌�?lái)，還是那藍(lán)色的幸�！�…

　　語(yǔ)文作文高二 53

　　幸福，多么美麗的字眼兒，多少時(shí)間，我不曾察覺(jué)，我以為，我不幸福，其實(shí)，只要留心，世界處處充滿幸福。

　　那一年，那一個(gè)傍晚時(shí)分，天邊被夕陽(yáng)染上了橙黃色，半黃半紅，小區(qū)里一片和諧。老人們?cè)邳S昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時(shí)光；近處，傳來(lái)嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠(yuǎn)處，又飄過(guò)一陣優(yōu)美的二胡樂(lè)曲。一切，都是那樣的和諧自然。

　　在這美好的時(shí)刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋(píng)果！我興高采烈，好久沒(méi)有吃到蘋(píng)果了，一定是媽媽買來(lái)的`！“媽媽萬(wàn)歲！”我歡呼著跑進(jìn)廚房。咦？蘋(píng)果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來(lái)了，我這個(gè)小饞貓左找右找，卻不見(jiàn)蘋(píng)果的蹤跡，藏哪了呢？

　　“吱——”媽媽回來(lái)了�！疤O(píng)果呢？”我攤開(kāi)手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦�！澳挠刑O(píng)果？我可沒(méi)買呀？”“你騙人，你肯定是想獨(dú)吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平�？蓩寢屵�是否定。我認(rèn)定是媽媽的“錯(cuò)”，更生氣了，不管三七二十一，跑進(jìn)房間，用力一甩門，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個(gè)幸福的小孩子。

　　“嘀嗒！嘀嗒！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我打開(kāi)門，媽媽不知何時(shí)出去了。一定是自個(gè)兒偷著吃蘋(píng)果了！我想著。這時(shí)，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果�！昂⒆�，不要生氣了，家里真沒(méi)有蘋(píng)果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買了一只蘋(píng)果，可惜——壞了半邊�！蔽�?jiàn)Z過(guò)蘋(píng)果，好香！可那壞的半邊也太“霎風(fēng)景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見(jiàn)了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來(lái)。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽，覺(jué)得那半個(gè)蘋(píng)果好香好甜，我真是個(gè)幸福的孩子。

　　語(yǔ)文作文高二 54

　　不是驚天動(dòng)地的事情才叫愛(ài)，不是生離死別才叫愛(ài)。愛(ài)是一種感情，愛(ài)是幸福的源頭。因?yàn)橛辛藧?ài)，才讓我感到什么才是真正的幸福！

　　記得那年，爸爸媽媽不管花多少錢都要把我和弟弟送去英國(guó)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，鍛煉我們獨(dú)立生活。現(xiàn)在我還清楚記得我的手機(jī)每天都會(huì)響一次，這還不算什么，最重要的是有時(shí)差問(wèn)題，爸爸媽媽為方便我們，在中國(guó)深夜兩點(diǎn)多鐘打電話給我們，我聽(tīng)到的都是爸爸媽媽關(guān)心的問(wèn)候和鼓勵(lì)！

　　有一天，我回到英國(guó)家庭時(shí)（當(dāng)時(shí)我住在當(dāng)?shù)乩习傩占依铮┛吹降腵是英國(guó)媽媽對(duì)孩子百般的體貼，我的眼里布滿了淚花。我也真想回到爸爸媽媽的懷抱。我沖進(jìn)了房間拿起電話打給了媽媽，“怎么了，怎么了？”電話一通，就傳出媽媽焦急的聲音，我聽(tīng)了哭得更歷害了，不管媽媽怎么問(wèn)，我還是沒(méi)有回答，大概哭了幾十秒，咦，怎么多了一個(gè)啜泣聲？“媽媽，你怎么哭了？”我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，連忙問(wèn)媽媽。媽媽抽泣了一下說(shuō)：“孩子，媽媽知道你很不習(xí)慣，也很想家，但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立。好，媽媽也不哭，媽媽也還不懂堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與獨(dú)立，咱們一起學(xué)習(xí)好嗎？”“但是我真得好想家，我要回家�！比涡缘奈疫�是不聽(tīng)媽媽的話，堅(jiān)持要回家。媽媽還是慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我懂，媽也想你早點(diǎn)回家，而且你下個(gè)星期不是就能回家了嗎？你記�。簣�(jiān)持使你勇敢，勇敢使你獨(dú)立，懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話我也不再哭了。是呀，媽媽這么關(guān)心我，我怎么能讓他們?cè)跒槲覔?dān)心和失望呢，我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......回到家后，我驚訝了：短短的二十幾天，媽老了，爸瘦了。這是為什么呢？這都是因?yàn)樗麄儞?dān)心我們，這都是因?yàn)樗麄兣掠绊懳覀冃菹⒍�在深夜兩點(diǎn)多鐘打電話的原因，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我愛(ài)爸爸媽媽，正因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，才會(huì)有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的我！我愛(ài)爸爸媽媽，正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)心，才讓我懂得了“愛(ài)是幸福的源頭”！

　　語(yǔ)文作文高二 55

　　當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)，看到綠草從蔭，心情開(kāi)闊；當(dāng)我傷心時(shí)，有同學(xué)的關(guān)心，安慰；當(dāng)我苦惱時(shí)，有同學(xué)的幫助，老師的指導(dǎo)……我的學(xué)校生活，有苦有樂(lè)，有酸有甜，像一塊調(diào)色盤(pán)，心情飄忽不定……在去年的一個(gè)冬天，我和好朋友漫無(wú)目地的走在操場(chǎng)上。突然天空中飄起了零星的小雪花，一片、兩片、三片……越來(lái)越多，不一會(huì)兒，零星雪花就轉(zhuǎn)變成了鵝毛大雪，從天而降。我正納悶兒，剛才的天氣明明好好的，現(xiàn)在怎么突然下雪了呢？正當(dāng)我思考時(shí)，一個(gè)雪球?qū)χ�我飛撲而來(lái)，正好打在我那塌塌的鼻梁上，弄得鼻梁好像更塌了，是我的'同桌發(fā)射的。哼，俗話說(shuō)得好，好男不跟女斗，我就暫時(shí)放過(guò)她。我被打了一下，心中有“怨氣”無(wú)法傾吐，隨手捏了個(gè)大雪球，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)投籃姿勢(shì)，大灌籃，成功……阿歐，打錯(cuò)人了。當(dāng)我感到有一雙“兇神惡煞”般的眼睛在盯著我。跑！我只有一個(gè)念頭。可還是晚了，我已經(jīng)被對(duì)方的那雙手抓住了。突然我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我的好朋友啊。他那雙眼睛雖然讓人感到恐怖，但眼里還是說(shuō)不盡的和善。但是……這次我好像判斷錯(cuò)了，他邪邪的一笑，隨手捏了個(gè)雪球，跟我一樣，大灌籃！我被打得好慘��！我“憤怒”了，開(kāi)始了強(qiáng)烈的攻擊，一場(chǎng)異常壯觀、不可多見(jiàn)的打雪仗開(kāi)始了。我們我一個(gè)雪球你一個(gè)雪球的發(fā)射，都是被弄得滿臉狼狽，才哈哈大笑，結(jié)束了這場(chǎng)辛苦、快樂(lè)的戰(zhàn)斗。有種感覺(jué)叫幸福，那是媽媽夸獎(jiǎng)你的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是你自己在蕩秋千蕩的很高的時(shí)候；有種感覺(jué)叫幸福，那是在你傷心時(shí)、快樂(lè)時(shí)、郁悶時(shí)，只要上學(xué)，就可以一掃而空的感覺(jué)。在學(xué)校里，我確實(shí)感受到了一種在其他任何地方都感受不到的快樂(lè)。六年的小學(xué)生活還剩下不到一年，同學(xué)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)也再也感受不到了，珍貴的友誼也在升學(xué)的那一剎破滅，學(xué)校生活也給了我們不少回憶……學(xué)校是知識(shí)的搖籃；學(xué)校是人才的園��；學(xué)校是成長(zhǎng)的階梯。幸福在哪里？它就在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的海洋——美麗校園。

　　語(yǔ)文作文高二 56

　　在每個(gè)人的地平線上，總有一個(gè)支撐點(diǎn)在支撐著他的全部。而媽媽始終不變的關(guān)系和呵護(hù)就是我永遠(yuǎn)追逐的幸福。

　　哎，終于回家了。剛一踏進(jìn)家門就隨手把書(shū)包扔了�；貋�(lái)了，快洗手吃飯。我拖著疲憊不堪的.身體磨蹭到了餐桌前。來(lái)多吃點(diǎn)，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)。看見(jiàn)媽媽又筷子把那菜一大堆一大堆夾到我碗里，真是不吃就飽了�！昂昧藡寗e夾了，這么多，看著都沒(méi)了食欲。我沒(méi)好氣的說(shuō)，卻不經(jīng)想起了以前......

　　當(dāng)我還很小的時(shí)候，不會(huì)拿筷子吃飯，于是媽媽就握著我的手，教我如何夾菜，同時(shí)媽媽還會(huì)夾好多菜放在我碗里，也許是媽媽的不厭其煩，我終于學(xué)會(huì)了用筷子夾菜。有一天，我往媽媽碗里夾了一點(diǎn)菜，只記得媽媽當(dāng)時(shí)笑得很甜，狠開(kāi)心。

　　過(guò)了幾年，我上小學(xué)了。每天回家吃飯，媽媽都會(huì)往我碗里夾菜，而我都津津有味的吃著，有事還會(huì)對(duì)媽媽燒的菜大加贊賞一番。媽媽總會(huì)欣慰的笑著說(shuō)‘

　　好吃就多吃點(diǎn)。來(lái)，這個(gè)是你最喜歡。說(shuō)著就夾滿了我那小小的碗。謝謝媽媽。我邊吃邊笑著。

　　現(xiàn)在十幾歲的人了，看見(jiàn)媽媽把菜夾到我的碗里卻會(huì)反感。我常常對(duì)媽媽說(shuō)

　　‘別夾了，要吃我自己會(huì)夾，你來(lái)夾菜，煩不煩呀！聽(tīng)見(jiàn)這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會(huì)習(xí)慣性的做著這個(gè)動(dòng)作。

　　曾經(jīng)，仰天自問(wèn)幸福是什么，她在哪里？眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處。當(dāng)幸福沿著軌道傳遞到我心里，我卻傻傻的，緊緊地關(guān)上了心扉，將他拒之門外。最終，暮然回首才發(fā)現(xiàn)我忽略了夾在筷子里的幸福，成了一個(gè)丟失幸福的可憐人兒。

　　有些事，錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn)，不要忽略了任何一份幸福，哪怕只是夾在筷子里的幸福。因?yàn)槲覉?jiān)信是那份執(zhí)著的幸福，在我的支撐點(diǎn)上支撐著我的全部淚水和痛楚，

　　媽，快給我?jiàn)A菜，我碗里沒(méi)菜了。

　　語(yǔ)文作文高二 57

　　幸福是雨露，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)；幸福是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；幸福是小草，為我們帶來(lái)綠色的春天。幸福，是世上最奇妙的東西，小嬰兒被母親愛(ài)撫時(shí)，會(huì)“咯咯”地笑，這不就是幸福嗎？每個(gè)人都有自己的幸福，我也有我的幸福。

　　一個(gè)星期天的上午，我去一個(gè)老師家里玩。到了回家的時(shí)候，下起了雨。對(duì)了，媽媽不是說(shuō)來(lái)接我的嗎？怎么還沒(méi)來(lái)呀！我剛剛想著，門鈴響了。“叮咚，叮咚”，我去開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在門外收雨傘。難怪媽媽來(lái)得這么遲，原來(lái)她是走來(lái)的。我與老師說(shuō)了再見(jiàn)，便跟著媽媽離開(kāi)了。我們倆撐著一把傘，傘雖然能把我們兩個(gè)人都容下，可那些調(diào)皮的雨滴總是拽著風(fēng)姐姐的衣袖跳到我的臉上，跳到我的.身上。

　　抬起頭，我發(fā)現(xiàn)頭上是一片藍(lán)藍(lán)的傘布，就像萬(wàn)里無(wú)云的晴空一樣。我再看看媽媽那邊，一半是藍(lán)藍(lán)的傘布，一半是灰蒙蒙的天空，我把傘扶正，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，傘斜了。”媽媽只是對(duì)我一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這時(shí)，我悄悄地看著媽媽，媽媽眼中流露著溫柔的神情，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的，手中的傘又微微向我這邊傾斜，也許是有風(fēng)的原因吧。媽媽肩上的水滴，一滴一滴順著袖子掉了下來(lái)，看看周圍的人和車，人們都撐著一把把傘慢慢地走在雨中，那一輛輛的汽車從我們身邊飛馳而過(guò)。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的花壇，媽媽的衣服越濕越厲害。終于，到了家，我馬上找到一條干毛巾遞給媽媽，媽媽也還是淡淡一笑，接過(guò)毛巾，卻先擦著我額頭上的雨水，我頓時(shí)感到一陣暖流涌進(jìn)心頭，原來(lái)，媽媽的愛(ài)隨處不在��！

　　記得有一次，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽為了照顧我，幾乎一夜沒(méi)睡。還有一次，我把腳扭傷了，腳腕腫起了一個(gè)饅頭，媽媽用熱毛巾一直幫我“焐”著，一直把小包“敷”下去媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)處不在�。�媽媽對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)人能比�。�

　　有這樣的媽媽，就是女兒一生最大的幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 58

　　幸福在哪里?我環(huán)顧四周，努力追尋著幸福的足跡。

　　菁菁校園，歡聲笑語(yǔ)，是你帶給我幸福。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你握緊我的手說(shuō)：“加油，我相信你!”你的鼓勵(lì)如同一束冬日的陽(yáng)光，讓我倍感溫暖，充滿信心地站在白色的起跑線上。當(dāng)我的腳跨過(guò)終點(diǎn)，你沖上來(lái)與我緊緊擁抱，我們跳著笑著，似乎全世界都在為我們歌唱;教室里，拿到卷子的你低下了頭，黯然神傷。

　　我知道你的煩惱，我走上前去拍著你的肩：“下次我們?cè)賮?lái)比試比試，你可是實(shí)力不俗的選手哦!”你抬頭微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，你的.微笑像一朵花，開(kāi)在了我心里，友愛(ài)在你我之間傳遞。你——我的朋友，是你給我?guī)��?lái)了幸福!

　　幸福在哪里，就在我的學(xué)校里。

　　溫馨家庭，溢滿愛(ài)意，是你給我?guī)��?lái)幸福。

　　我的書(shū)柜里靜靜躺著一本《弟子規(guī)》，一看到它，我就想到了你。那是一個(gè)深秋的傍晚，剛回家的你已是一身疲憊，但得知明天老師要求我們集體帶上《弟子規(guī)》，你二話不說(shuō)，冒著細(xì)雨，又走出了家門。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……當(dāng)你又回到家時(shí)，遞給我一本嶄新的《弟子規(guī)》，你頭上卻掛滿了雨珠。此刻，窗外風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)葉，雨越下越大，而我的心酸酸的，眼睛澀澀的�！笆沁@本書(shū)吧?

　　我找了好幾個(gè)書(shū)店才找到呢!”你笑著說(shuō)。我雙手接過(guò)它，沉甸甸的，因?yàn)樗�凝聚了太多太多的�?ài)，我的眼睛濕潤(rùn)了：曾經(jīng)你也擁有豆蔻年華，是什么讓你臉上長(zhǎng)上了皺紋，是什么讓你的手越來(lái)越粗糙，是什么然你放棄了那么多休閑時(shí)光，只是為了靜靜守在我身邊……你的愛(ài)，讓我們這個(gè)樸素的家庭時(shí)刻充滿著光明，是你——我的親人，為我送來(lái)了幸福。

　　幸福在哪里，就在我的家里。

　　純真的友情，在不經(jīng)意中，譜寫(xiě)了生活中那一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　無(wú)私的親情，在悄無(wú)聲息中，照亮我們生活的每一個(gè)角落。

　　我找到了幸福的足跡：有愛(ài)的地方，就有幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 59

　　其實(shí)我非常幸福！

　　多么容易的話語(yǔ)，多么真情的感慨啊！但，極少有人能將此話沖口而出，由于每一個(gè)人都在不停地探尋著幸福。其實(shí)，從兒時(shí)學(xué)過(guò)《幸福是什么》后，到如今的追逐，我也同樣沒(méi)找到幸福的所在，直到那一天……

　　那一天，初雪紛飛的那一天，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)女生——蕭菲菲。她，一個(gè)平凡的女生，擁有著坎坷的生活，卻容易開(kāi)心的成長(zhǎng)著。她，僅小我3歲，卻比我更“懂”生活�？赡苁俏覀儍蓚�(gè)志趣相投吧，那一天我和她漫漫長(zhǎng)談……

　　從她那里我得知，她的爸爸媽媽在她剛上初中一年級(jí)的時(shí)候分開(kāi)了。為了不綴學(xué)，她只能和父親生活在一塊，而離開(kāi)了母親……這對(duì)她是何等沉重，一顆幼小的心靈好像從懸崖墜落下來(lái)，這個(gè)人、整顆心在暴風(fēng)雨中顫抖……

　　聽(tīng)得我，心也隨之震驚了。只見(jiàn)她雙眸濕潤(rùn)了。然后微微一笑，將淚流進(jìn)心底�！澳阏娴姆浅�堅(jiān)強(qiáng)，生命那樣坎坷還可以……我……”我哽咽住了�！安唬�你錯(cuò)了。其實(shí)我非常幸福的！至少，我擁有兩個(gè)家，而且還有一個(gè)弟弟……”我的'心又一次被觸動(dòng)，淚水，奪眶而出。我知曉，我是被那容易的話語(yǔ)觸動(dòng)了，被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀感動(dòng)了。她在莫大的哀痛中將強(qiáng)地站了起來(lái)，在暴風(fēng)雨似的坎坷中走了出來(lái)，她知曉珍惜擁有，所以她感覺(jué)非常幸福。

　　雪花仍漫天飛舞，在大家的身后，留下了幸福的腳印。事隔六年，但那句容易的話語(yǔ)依舊出動(dòng)著我的心弦，它是我心靈的“日記”。

　　其實(shí)我也非常幸福，我一直探尋的、一直追逐的幸福就在我身邊。疼愛(ài)我的家人，關(guān)心我的朋友，教育我的老師；健康的體魄，青春的活力……這所有的所有，不正是我幸福的所在嗎？何必再去探尋，何必再去追逐，幸福就在身邊。無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是陰云密布，只須心中有陽(yáng)光，就會(huì)非常幸福，干嗎為了一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨坎坷，放棄擁有些，而在失去時(shí)了解珍惜呢？

　　珍惜你擁有些，幸福就在身邊！

　　語(yǔ)文作文高二 60

　　年幼時(shí)最喜歡夏日的夜晚，家人都坐在院里的老榆樹(shù)下，微涼的風(fēng)從每一片葉子上滑落，爺爺?shù)臒煷�便點(diǎn)燃了滿天的星光。

　　暖暖的夜，涼涼的心，還有圍繞著爺爺?shù)奈覀�。蒼老的聲音帶著奇異的力量，回蕩在院里，回蕩在我們的心中。于是，許多古老的故事在我們心中生根，我們沉浸其中，或驚訝，或迷茫，或驚恐，似乎每一種感覺(jué)都讓我們眷戀。“……從此他們過(guò)上了幸福的生活�！边^(guò)了一會(huì)兒，“幸福是什么?”我撅起嘴問(wèn)道。“幸福就在生活中，等待著你的挖掘。”爺爺?shù)难劬�里閃爍著細(xì)細(xì)的星光，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　之后我到城市里讀書(shū)，家人沒(méi)有忘記當(dāng)年我問(wèn)爺爺?shù)哪莻�(gè)問(wèn)題。我依然在尋找著答案，從未停止，可他卻躲了起來(lái)，絲毫不見(jiàn)蹤影。

　　清明節(jié)，我騎著自行車去給爺爺掃墓，夕陽(yáng)的余暉，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，天空的幾朵云彩在這一天的盡頭里披上了暈紅的霓裳。在路過(guò)的一家小院里，我看見(jiàn)了有兩個(gè)孩提坐在樹(shù)下，一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在一把木椅上，手里捏著一根煙斗，星星點(diǎn)點(diǎn)的`火光在繚繞的煙霧里若隱若現(xiàn)�？粗�那兩個(gè)孩提的天真神情，臉頰一絲冰涼。手一摸，晶瑩的淚珠不知何時(shí)在臉上流淌，幾年前的那個(gè)場(chǎng)景在眼前浮現(xiàn)，與現(xiàn)實(shí)重合，心猛地一疼。我半蹲在地上，頭埋在胸前，淚水從眼里猛地噴出，再也忍不住了。

　　爺爺，幸福我找到了，當(dāng)年的那個(gè)問(wèn)題我知道答案了�？晌艺业剿鼈儠r(shí)，當(dāng)年的夜，當(dāng)年的星，那聲音里的溫暖都悄然散盡，只留下了一塊冷冰冰的墓碑。當(dāng)年那濃濃的幸福也已離我而去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幸福一直都陪伴在我身邊時(shí)，卻為時(shí)已晚。

　　后來(lái)看書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì)在書(shū)中與爺爺講的故事相遇。每當(dāng)相逢，無(wú)不重疊著過(guò)去的種種回憶。雖然爺爺講的并沒(méi)有書(shū)中的具體，可總覺(jué)得書(shū)中的故事少了一種味道，似乎少了那種氛圍，少了那聲音里的溫度。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我眷戀，一如眷戀著那個(gè)溫暖的身影。

　　盡管兒時(shí)的幸福已離我而去，我卻會(huì)帶上爺爺?shù)哪蔷湓�，珍惜眼前的藏在點(diǎn)滴的幸福，不再重蹈覆轍。

　　語(yǔ)文作文高二 61

　　記得從前，傻傻的我追著教師問(wèn)何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時(shí)每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。

　　當(dāng)然，我當(dāng)然幸福。此刻的我不假思索的回答這個(gè)問(wèn)題，一位父親用他深深的愛(ài)證明了我的答案。

　　時(shí)光之河緩緩倒流，時(shí)光停留在了放寒假時(shí)。那天，興奮的我連著給父親打了三個(gè)電話，告訴父親我的成績(jī)和放假日期。父親十分高興，因?yàn)樗�的寶貝女兒要捧著�?jiǎng)狀回家了。不到十一點(diǎn)鐘，父親便到了學(xué)校來(lái)接我。

　　因?yàn)樯衔邕�要上課，我的床鋪還沒(méi)有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書(shū)都幫我整理好。此刻都無(wú)法想象，父親是怎樣認(rèn)出我的床位，怎樣認(rèn)出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個(gè)大包袱。我提了提，好重。

　　父親一只手，費(fèi)力的提了起來(lái)，重量的強(qiáng)大使他的.手臂暴起根根青筋，如條條可怕的長(zhǎng)蛇，拖拽著強(qiáng)大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽(tīng)父親輕叫了一聲，忙問(wèn)怎樣回事，父親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，腰閃了一下�！笨粗�父親故作簡(jiǎn)便的笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的視線。

　　父親和我隨著樓梯里緩緩流動(dòng)的人向下挪動(dòng)，不知過(guò)了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽(yáng)光從教學(xué)樓上傾瀉下來(lái)，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā)，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構(gòu)成了父愛(ài)的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽(yáng)光的折射下閃著耀眼的光芒。啊！這金色的陽(yáng)光，這暖人的親情！

　　一剎那，我突然明白了什么是父愛(ài)，理解了何為幸福。深深的父愛(ài)被不善言談的父親用行動(dòng)演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！

　　語(yǔ)文作文高二 62

　　有人說(shuō)：“幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”有人說(shuō)：“擁有健康就是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“生活快樂(lè)就是幸福�！笨梢�(jiàn)每個(gè)人心中的幸福都不同。

　　我心中的幸福是怎樣的呢？

　　挫折時(shí)一種幸福。人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到許許多多的挫折。挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體十分弱。20多年來(lái)，他學(xué)會(huì)4門語(yǔ)言，翻譯了16萬(wàn)多字外交著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次。所以我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。挫折是一種幸福，它能伴你走向成功。

　　放棄是一種幸福。如果你向往山居的清凈，就必須放棄都市的'繁華。算盤(pán)要想具有運(yùn)算功能，就必須放棄多余的算珠，所以要懂得放棄。人生的小舟若負(fù)載太多，就容易在風(fēng)雨中傾翻。這時(shí)，你必須放棄多余的包袱，去攀登勝利的高峰。普希金說(shuō)；“一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì)消失，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)�！彼�以有時(shí)失去不是損失，是奉獻(xiàn)。失去不是悲傷，是快樂(lè)。我們崇尚在不斷追求中果斷的有所放棄。讓我們學(xué)者選擇放棄。因?yàn)榉艞壥且环N幸福。

　　把握青春是一種幸福。恩格斯十七歲便會(huì)25國(guó)語(yǔ)言。毛澤東辦《湘江評(píng)論》是僅僅20出頭。他們幸福，不因?yàn)樯砭痈呶换騽?chuàng)下舉世壯舉，而是因?yàn)樗麄儼盐涨啻�，因�(yàn)榘盐涨啻菏且环N幸福。

　　學(xué)會(huì)愛(ài)是一種幸福。生命中有了愛(ài)，我們就會(huì)便得謙卑、有生氣，新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｓ辛藧?ài)，生命就有了春天，世界也變得萬(wàn)紫千紅。所以學(xué)會(huì)愛(ài)是一種幸福。

　　我心中的幸福是挫折、放棄、把握青春，學(xué)會(huì)愛(ài)并且為著幸福而正在努力。那么你心中的幸福是什么？你有努力嗎？快行動(dòng)起來(lái)吧！

　　語(yǔ)文作文高二 63

　　關(guān)于幸福，我們寧愿“見(jiàn)賢思齊；見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，而不是把自己觀察到的不幸案例，送進(jìn)腦海里。幸與不幸，常常只在一念之間。換個(gè)角度看待幸福與不幸福吧！當(dāng)你看見(jiàn)別人幸福時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)他們經(jīng)營(yíng)幸福人生的成功之道，讓自己有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)你見(jiàn)識(shí)別人的不幸時(shí)，在同情之余，靜下心來(lái)冷眼旁觀，找出造成這些不幸的蛛絲馬跡，自我惕厲。幸福，是一種習(xí)慣。一個(gè)小動(dòng)作、一種思考的方式、一項(xiàng)反映行動(dòng)……日積月累之后，讓你在不知不覺(jué)中像幸福接近。相對(duì)地，不幸福，也是由負(fù)面的習(xí)慣累積而成的。它，讓你離幸福更遠(yuǎn)。

　　幸福是什么？怎樣才算幸福？千百年來(lái)人人都在追求幸福，不同經(jīng)歷的人，對(duì)幸福有著不同的感悟，但是“幸福的'方式有很多種，幸福的感覺(jué)都是一樣的”。其實(shí)，我們每個(gè)人都生活在幸福之中，對(duì)幸福不要有太高的奢望，幸福就在平淡的生活之中。古人說(shuō)“知足而常樂(lè)”其實(shí)就是一種幸福，只要快快樂(lè)樂(lè)在平淡中生活，這就是最大的幸福。幸福是雙向的，每個(gè)人在追求幸福的時(shí)候，要關(guān)愛(ài)別人，給別人幸福，如果一味追求自己的幸福，也許就傷害了別人，所以，幸福是相對(duì)的，是平等的。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我都不知道幸福是什么了，這兩個(gè)字，在我很小的時(shí)候就明白了其中的含義，可現(xiàn)在，我卻怎么也感覺(jué)不到。日子一如既往，我活得平平淡淡。每天都是上學(xué)、放學(xué)，匆匆忙忙，加上繁重的作業(yè)和壓力，我連曾擁有的平淡從容的心情都沒(méi)有了，心情真的很壓抑，更別說(shuō)幸福的感覺(jué)了。雖然有家長(zhǎng)的呵護(hù)和優(yōu)秀的老師在身邊，可我怎么也高興不起來(lái)。每天看著街上來(lái)來(lái)往往的人和一張張充滿微笑的臉，我總在想，他們?yōu)槭裁催@么充實(shí)和快樂(lè)，他們很幸福嗎？

　　我一直不明白幸福到底是什么，我一直很向往幸福，很渴望永遠(yuǎn)享受別人口中的那個(gè)一觸碰到就感覺(jué)很快樂(lè)的幸福，我一直以為我不曾享受過(guò)幸福，卻不知道原來(lái)幸福一直光顧著每一個(gè)人，包括我。

　　語(yǔ)文作文高二 64

　　幸福，多么美妙的兩個(gè)字眼，它無(wú)處不在，存在于生活的點(diǎn)滴之中�！�—題記

　　幸福·友情

　　從小就被大人嬌慣的我，自理能力不好，又吃不了苦。六年級(jí)暑假，我報(bào)的初中要求所有人都參加軍訓(xùn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的挑戰(zhàn)啊！不僅要在炎熱的太陽(yáng)下進(jìn)行訓(xùn)練，還要自己照顧自己，想到這兒我不禁縮了縮脖子。更令我接受不了的是：軍訓(xùn)中的一天竟是我的生日！到了我生日那天晚上，我心情低落地躺在宿舍床上，望著窗外那一輪明月……

　　“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”

　　突然，耳邊悠然響起那美妙的旋律，我趕緊坐了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)是室友們邊拍著手，邊唱著歌�？粗�她們微笑的臉頰，我頓時(shí)感到鼻尖一酸，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。

　　謝謝你們，在我無(wú)助時(shí)為我點(diǎn)亮了一盞燈！等到軍訓(xùn)結(jié)束后，我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，擁有這樣暖心的友情就是幸福吧。

　　幸�！びH情

　　步入初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力越來(lái)越大。每天晚睡晚起，這種生活節(jié)奏令我難以接受。周末也要早早地爬起來(lái)，邊吃著已準(zhǔn)備好了的熱騰騰的`早飯，邊趕去補(bǔ)習(xí)班。晚上自然也不能閑著，堆積如山的作業(yè)還等著我來(lái)完成呢。這時(shí)，爸爸媽媽總是默默無(wú)聞地在旁邊陪著我。有時(shí)，幫我解答一道難題；有時(shí)，幫我倒上一杯熱水；有時(shí)，只是靜靜地陪著，什么也不做。就這樣，日復(fù)一日，月復(fù)一月，但天真的我并沒(méi)有意識(shí)到他們的愛(ài)，有時(shí)甚至因?yàn)樽鳂I(yè)量大而對(duì)他們發(fā)火。

　　父母的愛(ài)是默默無(wú)聞的，他們總是在付出，而不求回報(bào)，從不抱怨。直到現(xiàn)在，我才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，親人的陪伴才是最長(zhǎng)久的幸福。

　　幸福很美妙�；蛟S你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，或許你還未發(fā)現(xiàn)。但總有一天，當(dāng)你靜下心來(lái)去仔細(xì)體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，即使是后知后覺(jué)，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福無(wú)處不在。

　　語(yǔ)文作文高二 65

　　造物主的手隨便一揮，我便迷迷糊糊，磕磕絆絆地趕到世間，變成了幾十億人群中的一個(gè)，這般之奇特，這般之好運(yùn)。

　　我是這般好運(yùn)，沒(méi)有變成南極冰山的一角，而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)冰錮，我講這般好運(yùn)，沒(méi)有變成薩哈荒漠的核心而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)孤獨(dú)，我是這般之好運(yùn)，沒(méi)變成地球中一枚碎石子而永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄泊。

　　我很幸福，能體會(huì)文本的奇特，能看到那一滴滴打車墨水在紙上融化，又在熱潮中綻開(kāi)，悄悄地，往世間撒播著文明行為。文本穿越古往今來(lái)在歷經(jīng)磨難而永恒后，正坐在我的桌子，儲(chǔ)存在人類的歷史的江河。

　　我很幸福，可以有著一種稱為覺(jué)得的奇特而又虛無(wú)縹緲的事情。他們潛藏在我的的身上，遮蓋在我肌膚的表面。在我觸碰水的溫柔，在我觸碰鐵的牢固，在我觸碰地面的不光滑，他們便躍殊不知上。他們要我榮幸聞到香水百合的清芳，他們要我榮幸欣賞到夕陽(yáng)的壯麗，他們要我榮幸聽(tīng)見(jiàn)窮上青天的星空瀉下的水流聲，他們也榮幸要我舔到擺滿樹(shù)的黑桑葚的`香甜。

　　我很幸福，在我的心里最深處有一種讓人覺(jué)得溫馨的物品，名字叫做愛(ài)。每每夏晨漸露，媽媽便為我準(zhǔn)備好早飯，濃濃豆槳中擁有似瓊漿玉液的愛(ài)，待我喝過(guò)豆槳，媽媽早就為我準(zhǔn)備好背包，我相擁了媽媽，母親的臉部彌漫著幸�？鞓�(lè)的笑容。

　　我很幸福，可以坐到學(xué)館中，與同學(xué)們一起翱游在知識(shí)的海洋。在念書(shū)的歷程中，我榮幸結(jié)交了海明威，偶遇了三毛。在刷題全過(guò)程中，我榮幸了解了達(dá).芬奇，莎士比亞。她們推動(dòng)我叩開(kāi)了一扇扇專業(yè)知識(shí)的大門口，為我指出了正前方之途。我實(shí)在太好運(yùn)了，能在這個(gè)時(shí)期讀到她們的名篇，品咂她們的心里話。

　　我亦是如此之好運(yùn)，可以乘舟啟航忘情于險(xiǎn)山海洋，浪蕩自身的一腔豪情壯志。在斜風(fēng)細(xì)雨沒(méi)有歸時(shí)，我可以輕輕地收容他們，在黃海怒嚎響天徹地時(shí)，我可以陪它一同雞聲。

　　或許是造物主的善良，十幾個(gè)一年四季的更替我還碰巧渡過(guò)，這些發(fā)現(xiàn)身邊的美好也一定會(huì)化為溫室大棚中的一朵朵花朵，好運(yùn)而又展現(xiàn)自我地綻放。

　　語(yǔ)文作文高二 66

　　“從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界。”這是海子眼中的幸福，而我眼中的幸福是什么呢？

　　我問(wèn)上蒼：“什么是幸福？”蒼天告訴我：羅映珍，一個(gè)普通警察的妻子，她的丈夫與歹徒進(jìn)行一番激烈的搏斗，身負(fù)重傷后被醫(yī)生斷定是植物人，而且永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。當(dāng)羅映珍陷入“山重水復(fù)疑無(wú)路”的人生絕境時(shí)，她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)信“柳暗花明又一村”，她用愛(ài)心，忍耐，體貼丈夫，每天她都給丈夫按摩，講故事，為他加油鼓勁。終于她丈夫奇跡般的醒來(lái)了，那一刻她一定是幸福的.這是大愛(ài)真情的奇跡。

　　我問(wèn)祖國(guó)：“什么是幸福？”祖國(guó)告訴我：鄧亞萍中國(guó)首位獲得奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽冠軍，她曾經(jīng)是一個(gè)瘦弱矮小的女孩，癡迷狂熱的喜歡乒乓球，希望將來(lái)成為乒乓球冠軍為國(guó)爭(zhēng)光�？蓺埧岬默F(xiàn)實(shí)卻告訴她：你太矮小了，不適合打乒乓球，你將來(lái)一定不會(huì)成功的。她卻依然相信自己一定可以成為一個(gè)乒乓球冠軍的，一直堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，翻越一座座“高山”，終于“功夫不負(fù)有心人”，鄧亞萍成為了乒乓球冠軍，實(shí)現(xiàn)了她的理想，當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心里一定是無(wú)比幸福，無(wú)比自豪的。

　　我問(wèn)歷史：“幸福是什么？”歷史告訴我：幸福是對(duì)祖國(guó)有著深沉，濃烈，溶解不開(kāi)的愛(ài)戀，你會(huì)看到屈原抱石懷沙投身汨羅江，聽(tīng)到文天祥過(guò)零丁洋，浩歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，聽(tīng)到陸放翁說(shuō)：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！毕袼麄冞@樣的愛(ài)國(guó)志士有千千萬(wàn)，萬(wàn)萬(wàn)千，他們拋頭顱撒，就是為了國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)泰民安，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了，即使他們?cè)缫芽床灰?jiàn)但他們的在天之靈看到一定會(huì)幸福。

　　我終于明白了：幸福就是，妻子對(duì)丈夫的大愛(ài)真情；個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)；看到祖國(guó)家國(guó)富民強(qiáng)的欣慰。

　　語(yǔ)文作文高二 67

　　夜，已經(jīng)深了，周圍一片寂靜。

　　心底的吶喊——那濃濃的痛苦與失落卻讓我不敢閉眼。為什么我要生在這樣一個(gè)貧窮的家里，為什么我不能像別人那樣無(wú)牽無(wú)掛地讀書(shū)？

　　又要交錢了，面對(duì)一籌莫展的媽媽和叔叔，我知道我不應(yīng)該再念下去了，可是，我又是那么愛(ài)讀書(shū)呀！

　　隱約從隔壁傳來(lái)了媽媽和叔叔的談話聲：“兒子明天又要交錢了，家里的錢不夠，能借的我都借了，我看也沒(méi)什么辦法了！”媽媽低聲啜泣著。

　　“不行！”叔叔的口氣很堅(jiān)決，“我已經(jīng)很對(duì)不起你們了。從你娘倆跟了我，就沒(méi)吃過(guò)一頓好飯，沒(méi)住過(guò)一間好房。委屈了你不說(shuō)，連孩子也跟著受罪！帥兒懂事，從來(lái)沒(méi)說(shuō)個(gè)苦字，可這孩子就愛(ài)念書(shū)，你說(shuō)我要是不讓他念了，我還算個(gè)男人嗎？”叔叔哽咽了。仿佛要哭出來(lái)。

　　聽(tīng)著叔叔那蒼老而又堅(jiān)定的聲音。積蓄了好久的淚水再也忍不住，一下子涌了出來(lái)。我不愿輟學(xué)，但更不愿看到叔叔那被生活重?fù)?dān)壓垮了的腰板和媽媽那雙枯瘦如柴的手n信念，第一次動(dòng)搖了。

　　一夜無(wú)眠。

　　第二天一大早，媽媽就出去了。我知道。她又去借錢了。自從爸爸去逝后，我家就衰落了。生活的擔(dān)子壓在了媽媽的肩頭，壓得還不到四十的她頭發(fā)早已白了一大半。我發(fā)誓要好好讀書(shū)。

　　將來(lái)要讓媽媽過(guò)上好日子�？涩F(xiàn)在看來(lái)，這一切也許只能是空想了……

　　該上學(xué)了，媽媽也匆匆地趕了回來(lái)。看著媽媽那暗淡無(wú)光的眼睛，我知道她沒(méi)借到錢。

　　“帥兒，你先去上學(xué)，和老師商量商量這錢能不能稍緩幾天，就幾天。我一定能給你交上的�！�

　　看著媽媽那疲憊的`樣子，我突然發(fā)現(xiàn)我的決定竟是如此荒唐！

　　不，我一定要讀下去，即便會(huì)遇到天大的困難！

　　又來(lái)到學(xué)校，我雖沒(méi)拿到錢，可心里總有一種難以言狀的溫暖。我知道，那是父母的愛(ài)！我忽然發(fā)現(xiàn)我有多么幸福！原來(lái)，幸福只是一種感覺(jué)！

　　淚光中，我暗暗發(fā)誓：我一定要把書(shū)讀下去，一定！

　　語(yǔ)文作文高二 68

　　好長(zhǎng)時(shí)間了，我忍不住用郁悶的眼光看他————這個(gè)被我稱為丈夫的男人。

　　他怎么可以把鞋子一只正一只反的摔在門口;他脫下的衣服亂扔在沙發(fā)上；他老忘記倒煙灰缸；他連自己吃完的碗筷都不放；……看著這個(gè)不管我怎么整理都亂糟糟的家，我心中時(shí)常泛起即將崩潰的感覺(jué)。我也經(jīng)常說(shuō)，他也經(jīng)常改，可是我一不提醒他就忘，有時(shí)我甚至大吵大鬧，可是好不了幾天，他又“原形畢露”。我只能一遍遍的感慨，男人是地球上最麻煩的動(dòng)物，聰明的女人應(yīng)該近而遠(yuǎn)之！

　　一天，我在看電視，里面的倆口子剛離婚，從此女主人一個(gè)人住著，家里很清閑，用她的話說(shuō)是這個(gè)家從此省事了，沒(méi)男人。“我的房子現(xiàn)在很干凈，衣服都跌得整整齊齊的，家里的擺設(shè)放在適合的位置，地板上沒(méi)有來(lái)歷不明的痕跡，家里也沒(méi)有爭(zhēng)論吵鬧的聲�！彼�的語(yǔ)氣凄涼，透著欲藏彌生的失落。

　　確實(shí)，它的.家很精致，很潔凈，可不知為什么，屋里隱隱約約散發(fā)著孤寂，透著縷縷寒氣，叫人忍不住想逃離。在開(kāi)始，她的家可不是這樣的，雖然沒(méi)有現(xiàn)在正潔，但很溫馨，有人間煙火的味道。

　　到了晚上，老公回到家時(shí)，衣服亂放在沙發(fā)上，鞋照樣不規(guī)則的放在一邊，家里還有濃濃的煙味……。我什么也沒(méi)說(shuō)，把衣服掛好，蹲下把鞋放在鞋架上，一聲不吭的收拾起來(lái)。他看了看我，猶豫了一下，終于滿臉疑惑的問(wèn)：“今天怎么了”？說(shuō)著說(shuō)著站起來(lái)，面帶笑容，老婆我來(lái)吧！你休息休息……我想阻止他，想告訴他今晚我樂(lè)意看這個(gè)“狗窩”，但終究什么也沒(méi)說(shuō)，只是在心里獨(dú)自幸福著。有些溫暖的感覺(jué)只屬于女人，卻與男人無(wú)關(guān)。

　　女人的幸福，有時(shí)候就是“把屋子收拾好，等你一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)弄亂”。現(xiàn)在，如果你走進(jìn)我的家，看到房間里一片狼藉，我可不管你怎么想，我的感覺(jué)確是——亂并幸福著。

　　語(yǔ)文作文高二 69

　　幸福是什么？幸福是傷心時(shí)一句溫暖的話語(yǔ)，哭泣時(shí)一個(gè)輕輕的擁抱，失敗時(shí)的一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……幸福人人都渴望，有時(shí)，它遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)，又近在眼前。幸福因人而異，但它又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被我們感受著。幸福不一定要轟轟烈烈，感天動(dòng)地的，它往往藏在細(xì)微處，也可以是一種小小的幸福。

　　記得去年的暑假，炎熱無(wú)比。一天晚上，正當(dāng)我在空調(diào)房間里美美的看著電視，喝著冰鎮(zhèn)可樂(lè)的時(shí)候，突然“啪”的一下，電視、電燈和空調(diào)突然“罷工”了，而且整個(gè)家也是，所有的電氣設(shè)備都停止了！什么，難道是停電了？！這么熱的天停電是不敢想象的。我急忙沖出房間，向爸爸媽媽詢問(wèn)情況，結(jié)果卻在我意料之中，果然停電了。我無(wú)奈的回到了房間，煩躁地走來(lái)走去。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，親切的對(duì)我說(shuō)：“陶典，很熱吧，你先睡，媽媽在旁邊給你扇扇，這樣也涼快點(diǎn)。”

　　那一瞬，我的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)。

　　我含糊的答了一句，便倒頭躺在了床上，享受著身旁陣陣涼風(fēng)，漸漸的，睡著了……

　　深夜，我迷迷糊糊的醒了，本以為媽媽早已離去，可是卻還是感受到了絲絲微風(fēng)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽靠在床頭上，眼睛閉著，但是手還是輕輕揮動(dòng)�？粗鴭寢專�那憔悴的臉龐，頭上夾雜的幾根白發(fā)，我的心酸酸的。這都是為我操心所造成的呀�？梢韵胂螅�這大半夜媽媽是多么的.疲倦，可是卻為了我，不顧手上的酸痛，一下一下地給我?guī)��?lái)絲絲涼風(fēng)。

　　我的心，早已不能平靜，心中那涌動(dòng)的暖流，流遍了我的全身，眼眶盈滿了那晶瑩而又幸福的淚。

　　我撫摸著媽媽那消瘦的臉龐，心中有股說(shuō)不出的酸楚，我感覺(jué)我被母愛(ài)包圍著，緊緊包圍著，讓我感覺(jué)好溫暖，好幸福。我輕輕把媽媽那抬起的手放下，繼續(xù)沉浸在這溫暖而無(wú)私的母愛(ài)之中，幸福的睡去……

　　每當(dāng)夏夜，我都會(huì)想起這件事，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。母愛(ài)藏在每件小事中，這正是我能感覺(jué)到的小幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 70

　　再大一點(diǎn)，就總和父親在火車道附近采一種草——"金箍棒"，耍起來(lái)很像<<西游記>>中的孫悟空。每次我們總是滿載而歸，父親從來(lái)都沒(méi)讓我失望過(guò)。那時(shí)，我總是同學(xué)們眼中的焦點(diǎn)。我也時(shí)不時(shí)地帶好朋友去采，并告訴他們："這東西點(diǎn)著了，夏天可以薰蚊子呢，"同學(xué)們問(wèn)我："你是怎么知道的？"我便回驕傲地說(shuō)："我爸爸說(shuō)的！"這時(shí)爸爸總能讓我在同學(xué)面前炫耀一番。

　　現(xiàn)在我大了，父親也老了，愛(ài)車的興趣促使他買了一輛越野車，其實(shí)父親很久以前就想當(dāng)一名優(yōu)秀的賽車手。如今老了，只能弄一個(gè)小的過(guò)過(guò)癮，這時(shí)我的興趣就是和父親一起去玩車，看者車在沙灘上奔跑，我咯咯的笑聲也蕩漾在空中，這時(shí)我是世上最幸福的小公主…… 從四歲到現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的興趣在改變，和父親在一起的時(shí)間真的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我的幸福也在成長(zhǎng)中變的'更多。每次和父親在一起的時(shí)候許多目都會(huì)集中在我們身上，更多的是羨慕......

　　在我的童年中，歡笑占據(jù)了我的心，也由于和父親在一塊，我的性格與父親截然不同。我活潑外向，像個(gè)"假小子"，而父親很內(nèi)向，看到我幸福，也只會(huì)淡淡一笑，從不多說(shuō)什么。后來(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，我真正的知道了幸福是什么，也對(duì)于一個(gè)關(guān)于幸福的故事有著不同的看法。

　　曾經(jīng)，媽媽給我講了一個(gè)故事：在一個(gè)寂靜的夜晚，一只母狗和一只小狗在散步，小狗問(wèn)媽媽："幸福是什么，是樹(shù)上的葉子么？"狗媽媽說(shuō)："不，孩子，幸福就在你的尾巴上！"小狗迷茫地看著媽媽，有些懂又有些不懂。過(guò)去，我只單單的認(rèn)為幸福只是考試得了滿分，幫媽媽掃物子這種簡(jiǎn)單的是，其實(shí)幸福不僅僅是這些。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，我便清楚的知道，幸福原來(lái)在成長(zhǎng)中。

　　語(yǔ)文作文高二 71

　　幸福，每個(gè)人都希望得到它，每個(gè)人都想擁有它，都想心情地享受享受；而一些本來(lái)就不幸的小孩，他們也能享受幸福嗎？

　　我的爸爸是宣城市社會(huì)福利院的院長(zhǎng)，他們有一次在嶧山收養(yǎng)了許多沒(méi)爹沒(méi)娘，被遺棄后的殘疾兒童，他們很擁擠地住在一間破舊的房子里，房子的墻已是斑駁陸離的，他們每天晚上都睡在茅草上，身上也只有單薄的`一件衣服，很多人依偎在一起，因?yàn)闆](méi)有好的棉被供他們蓋，只有這樣才能勉強(qiáng)過(guò)夜，身上也覺(jué)得暖和的。那些狠心丟棄孩子的父母?jìng)円欢ú恢�道自己的骨肉竟慘遭這種待遇，幸好一些村民養(yǎng)了他們，不然的話——還不知流落何方呢！

　　前年三月份，我爸爸調(diào)到福利院后，把這些小孩子帶到福利院去集中撫養(yǎng)。幸福，離他們不再遙遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在的他們住上了新樓房，睡的是美麗的小床，穿上了熱心人捐贈(zèng)給他們的新衣裳，花裙子。他們仿佛是藍(lán)天上自由自在的小鳥(niǎo)，這兒看看，那兒摸摸，無(wú)憂無(wú)慮，對(duì)自己身邊的事物心里都有說(shuō)不盡的好奇，看著他們那天真，活潑的面孔，幼小、稚嫩的心靈，你是不是也有一點(diǎn)憐憫之心呢？是不是很同情他們呢？

　　有些心理上不健康的小孩，福利院把帶到蕪湖啊，上海等地方。去動(dòng)手術(shù)，給他們醫(yī)好了疾病，臉上露出了燦爛的笑容，現(xiàn)在，他們生活在福利院三樓那整潔的環(huán)境中，到處可見(jiàn)他們活蹦亂跳的身影，你們瞧，他們多么的小巧玲瓏，多么的可愛(ài)，是福利院，民政局給了他們美好的生活，給了他們無(wú)窮的幸福。不僅這樣，就連一些“老外”都來(lái)到宣城，想到收養(yǎng)一個(gè)小孩呢！還有人們熱心地捐贈(zèng)衣服啊，錢啊，都能給這些無(wú)辜的孩子帶來(lái)幸福，還有……還有……

　　這些孤殘兒童可真是不幸中的萬(wàn)幸��！他們盡然失去了疼愛(ài)他們的父母，但是同樣嘗到了幸福的滋味，有著快樂(lè)的生活。

　　幸福，離他們不再遙遠(yuǎn)……

　　語(yǔ)文作文高二 72

　　事情發(fā)生在幾年前的一個(gè)風(fēng)雨交加的清晨�，F(xiàn)在想起來(lái)雖仍覺(jué)得好笑，可那如紅漿灌入體內(nèi)的感受卻依舊真切。

　　那天清晨極冷，街道上冷冷清清的，平時(shí)在路邊吆喝的極為勤快的小販這次沒(méi)來(lái)。天色灰暗昏黃，箭一樣的雨傾瀉而下，打在地上的聲音直刺耳膜，我不由得拉緊了被窩。突然，客廳傳來(lái)一陣怪異的響聲，我感到十分詫異，一個(gè)恐怖的念頭立即現(xiàn)入腦海：有小偷！我趕忙爬起來(lái)，隨手拿了一只拖鞋，踮起腳尖，輕輕走了過(guò)去，涼意便迅速?gòu)哪_尖蔓延至全身。到了房門口，我偷偷向客廳望去，一個(gè)身穿黑色雨衣，頭戴一頂園帽子的人站在那里，手里好像擺弄著什么東西。他身上濕漉漉的，衣服的'下擺還在滴著水。我不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的膽子，輕輕走到他身后，對(duì)著他的頭就是用力一拍，可我發(fā)現(xiàn)他戴的是摩托車帽，這拖鞋敲打的力量根本就不起作用�！拔彝甑傲�！”我心想。他脫下摩托車帽，露出一張消瘦的臉�！皨寢尅�，我不由得叫出聲來(lái)，原來(lái)弄出這怪異響聲的人是我的媽媽，恐懼一下子不見(jiàn)了。我好笑的問(wèn)她：“你在這里干什么？”媽媽說(shuō)：“我剛才出去買了幾個(gè)你愛(ài)吃的叉燒包，快過(guò)來(lái)吃吧�！闭f(shuō)著從雨衣里掏出一袋熱乎乎的包子。我接過(guò)這袋包子，感覺(jué)接到手的不是叉燒包而是媽媽一顆暖暖的心。我拼命抑制住快要奪框而出的淚水，大口吃著香噴噴的包子，濃濃的香氣直達(dá)心底。

　　媽媽是個(gè)很嚴(yán)厲的人，所以她對(duì)我的愛(ài)就掩藏在她嚴(yán)肅的外表下。她不善于表達(dá)自己的感情，可有時(shí)她不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻體現(xiàn)她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和體貼－當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚的時(shí)候，她會(huì)未我端上一碗香噴噴的面條；在我早上起床時(shí)，她會(huì)為我整理好凌亂的床鋪；當(dāng)我放學(xué)回家后，那亂糟糟的書(shū)桌不知何時(shí)變得整整齊齊……

　　我感激，因?yàn)閶寢尩膼?ài)；我幸福，因?yàn)閶寢尩膼?ài)。媽媽的愛(ài)，是我失望時(shí)的希望，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我犯錯(cuò)時(shí)寬容的撫慰，更是我幸福的源泉！

　　語(yǔ)文作文高二 73

　　要想幸福很簡(jiǎn)單，要想快樂(lè)更容易。每一次看到朋友幸福就幸福，幸福就是那么容易。我們一出生就早已經(jīng)注定，我們這一生永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人。我們的出生會(huì)讓父母幸福，我們也早已和每一個(gè)人連為一體，我們要為身邊的每一個(gè)人的幸福而努力，為他們的幸福而幸福。本以為我的人生是我自己的人生，我選擇的.道路，對(duì)與錯(cuò)都由我自己負(fù)責(zé)。才發(fā)現(xiàn)身后有太多人等著我回頭。

　　他們總因?yàn)槲疫x擇錯(cuò)誤而難過(guò)，因?yàn)槲业恼�確而快樂(lè)�；仡^看，那些人：我的家人、我的朋友一直都在為我擔(dān)心受怕，而我卻還在不停向前。 我知道我的父母已老了，但他們卻還因?yàn)槲业男腋６�幸福，而我卻沒(méi)有感覺(jué)到 ，還在獨(dú)自向前。

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我走的太遠(yuǎn)，我的父母再也追不上我的步伐，落在我身后很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，卻依然堅(jiān)持向前，即使看不到我的身影�，F(xiàn)在，我明白需要我停下來(lái)把他們等待，我有責(zé)任讓他們快樂(lè)，我應(yīng)該為他們的幸福而幸福，我知道他們?yōu)槲业男腋６�幸福過(guò)太多太多次，我用盡一生也無(wú)法償還，我只想盡我所能。希望時(shí)光能在我家門前歇歇腳，讓他們慢一點(diǎn)變老，就算它不愿停下來(lái)，那慢一點(diǎn)走就好，讓我有更多的時(shí)間償還他們的付出，能讓他們幸福多一會(huì)兒也好。

　　我知道之前的我太無(wú)理取鬧，總讓他們?yōu)槲也賱�，我也�?shù)不清他們頭上有多少白發(fā)是因?yàn)槲叶�長(zhǎng)，他們臉上有多少皺紋是因?yàn)槲叶�增。而我卻一直沒(méi)有注意到，還在無(wú)理取鬧，可他們卻依然只要我幸福他們也就會(huì)感到幸福。

　　我會(huì)努力成長(zhǎng)，不再讓他們?yōu)槲也賱�，不讓他們�(cè)俣喔�白發(fā)，我要學(xué)著為他們幸福而幸福，不要再自私了，我也不小了，我相信我可以獨(dú)立，不讓他們操心，我也可以為他們而幸福。

　　時(shí)光老人的步伐太快，我也可以、我也要幸福，為每一個(gè)人的幸福而幸福，為每一個(gè)人的幸福而努力。 ——后記

　　語(yǔ)文作文高二 74

　　西北風(fēng)呼嘯著，殘雪在馬路上翻卷，雖已立春了，天還是很冷。

　　我獨(dú)自地站在馬路旁，等待著下一班車，等著等著心中不免有些傷感。這幾年來(lái)，爸爸和媽媽的身體一日不如一日，他們也是每天都吵架，鬧著離婚。每次聽(tīng)到他們?cè)诔臣�，我就暗自地流下了眼淚。爸爸、媽媽待我不同往日的那么關(guān)心，那么疼愛(ài)了，家務(wù)活都是我一個(gè)人在上學(xué)前做的。

　　這了幾年，這件事還是發(fā)生了，家庭支離破碎，我成了一個(gè)單親家庭的孩子。媽媽看見(jiàn)我發(fā)呆就訓(xùn)斥了，說(shuō)我不長(zhǎng)記性，但媽媽有時(shí)還是挺疼愛(ài)我的，大多數(shù)時(shí)候是“苛政”。記得有一次在上學(xué)路上，我碰見(jiàn)了爸爸，他抽著煙，悠閑地坐在椅子上看著我，不一會(huì)兒，有一位阿姨帶著一個(gè)兩三歲的孩子抱著了爸爸，還低低細(xì)語(yǔ)。我心中的真的好傷心。我的爸爸以前是不會(huì)抽煙的，而且特別的疼愛(ài)著我，特別的…..，但他今天竟用那種冷漠的眼神射向我。想著想著，禁不住流下了眼淚，便跑回了家，到了家里，我把自己關(guān)在房間里大哭，媽媽看到了，更是傷心不已，她看上去好內(nèi)疚，好傷心，讓我失去了父愛(ài)。過(guò)了幾天，媽媽病倒在床上，我請(qǐng)了假照顧媽媽，媽媽哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道不能給你幸福，都是媽媽的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該跟你爸爸離婚，讓你變得這么憔悴。都是媽媽的.錯(cuò)�！闭f(shuō)著用手打自己的臉。我忍不住，心中像有一股止不住的眼淚要“發(fā)泄”出來(lái)。

　　回到了學(xué)校，我努力地學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷地上升，我要讓媽媽知道，我已經(jīng)懂事了，不再讓她傷心，難過(guò)了。就這樣，我考上了重點(diǎn)高中，但學(xué)費(fèi)很貴，媽媽一夜坐在床旁默默地不作為聲。我看見(jiàn)了，心中慚愧，媽媽為了我，一直在背后支持我，鼓勵(lì)我，而就因?yàn)檫@次的學(xué)費(fèi)讓媽媽的頭發(fā)多了幾根白發(fā)，看著讓我心酸。我對(duì)媽媽說(shuō)：我可以在學(xué)校附近找一份工作，一邊掙錢，一邊學(xué)習(xí)，說(shuō)完，媽媽又哭了。

　　從此，我一邊上學(xué)，一邊打工，但時(shí)刻想著媽媽和當(dāng)年爸爸對(duì)我的好；我們一家又重新團(tuán)聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心…..

　　語(yǔ)文作文高二 75

　　幸福是什么？有人說(shuō)：它是清晨出門時(shí)母親的一句叮囑，學(xué)校里老師一個(gè)關(guān)切的眼神；也有人說(shuō)：它是父親一次粗糙的撫摩，過(guò)街時(shí)行人一句善意的提醒；還有人說(shuō)：它是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，苦惱時(shí)一絲拂面的春風(fēng)……

　　在年邁的人看來(lái)，幸福無(wú)異于自己能和子女有足夠相處的時(shí)間，能坐下來(lái)好好的吃一頓團(tuán)圓飯。這就足夠了，他（她）不需求什么，只要兒女能過(guò)的幸福就是他（她）最大的.幸福。老人對(duì)幸福的要求竟是如此簡(jiǎn)單，但這質(zhì)樸而又簡(jiǎn)單的愿望又包含了多少對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài)�。�

　　對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō)幸�？赡苁菗碛幸环莺玫墓ぷ�，這份工作不需要有過(guò)高的工資，只要能解決一家人的溫飽就足夠了；或是擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，家中有勤勞、善良的妻子，聰明伶俐的孩子，在自己累了、倦了的時(shí)候可以得到一絲安慰。對(duì)他來(lái)說(shuō)只要孩子的一杯茶、一個(gè)親吻甚至?xí)r一次優(yōu)異的成績(jī)就足夠讓他回味，讓他幸福的了。

　　孩子總是那樣的天真無(wú)邪，在他們小小的心靈中幸福也許就是一顆棒棒糖那么簡(jiǎn)單，只要一顆棒棒糖、一個(gè)冰激凌就能讓他們感到滿足，感到無(wú)比的幸福。孩子用他們的童真爛漫創(chuàng)造著自己的幸福，他們的幸福從吃零食的“小饞嘴”邊流過(guò)，從旋轉(zhuǎn)木馬上飄過(guò)，從跳躍的腳邊跑過(guò)……

　　我認(rèn)為幸福就像在陽(yáng)光下吮吸香甜的花蜜一樣，那樣美好，那樣快樂(lè)。幸福是有意最好的代名詞，當(dāng)你結(jié)交到許多朋友，讓他們唯有你這樣的朋友感到驕傲、感到自豪的時(shí)候你是幸福的；當(dāng)你跟朋友在一次團(tuán)體比賽中取得成功時(shí)你是幸福的；當(dāng)你在無(wú)助時(shí)得到朋友一句暖人的安慰時(shí)你是幸福的。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：小狗問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，幸福是什么，我為什么總也抓不到它？”狗媽媽對(duì)小狗說(shuō)：“幸福其實(shí)就在你的尾巴上，只要你一直向前跑，幸福就會(huì)一直跟著你”……

　　是啊，其實(shí)幸福就是那么地簡(jiǎn)單，只要你不斷努力、不斷進(jìn)取，幸福就會(huì)一直伴隨著你，它會(huì)跟著你的“尾巴”一直地向前奮進(jìn)，向前奔跑。

　　語(yǔ)文作文高二 76

　　幸福，什么是幸福？幸福可以是一杯鐵觀音，越品才越發(fā)懂得它的與眾不同；幸�？梢砸欢蝿�(dòng)人的旋律，讓你忘卻煩惱，陶醉其中；幸�？梢允且话褌悖瑸槟阏陉�(yáng)擋雨……當(dāng)然，幸福也可以是一杯白開(kāi)水，雖沒(méi)有什么味道卻能解渴！

　　所以，幸福的詮釋有很多很多。每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，甚至于每個(gè)人在每一個(gè)時(shí)間段中對(duì)幸福的理解都大有不同。幼兒時(shí)，我們期待著能夠拿到老師手中的、各種口味的糖果。步入小學(xué)后，我們希望得到老師的夸獎(jiǎng)，好在同學(xué)和大人面前，好好地炫耀一番。難道有誰(shuí)可以說(shuō)，這不是一個(gè)小小的幸福？

　　我們?cè)趷?ài)的世界中成長(zhǎng)，在幸福的光環(huán)中生活，但有些人依然不懂，什么是幸福？怎樣才能幸福？

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不屈不撓，想著用什么辦法去解決困難。當(dāng)你克服了這個(gè)困難后，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟銏?jiān)持了。

　　當(dāng)你取得了一定的成績(jī)，但并不滿足于現(xiàn)狀，依然去奮斗，去挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愠�越了�?/p>

　　當(dāng)你陷入困境，別人借你“一雙手”，你不覺(jué)得這是理所當(dāng)然，反而在別人需要幫助的時(shí)候，你毫不猶豫用一顆真誠(chéng)的心，去幫助他們時(shí)，你會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)槟愀卸髁恕?/p>

　　當(dāng)別人觸犯或者無(wú)意間傷害了你時(shí)，你不因此而生氣，而去報(bào)復(fù)他。反而用微笑去面對(duì)他，去寬恕他。當(dāng)他用眼神“謝謝你”時(shí)，你會(huì)覺(jué)得幸福，因?yàn)槟銓捜萘恕?/p>

　　生活中，其實(shí)也有很多小事，可以讓我們?yōu)橹�幸福的。想�?wèn)題百思不得其解，母親端來(lái)一杯奶茶，小心翼翼地放在桌前，悄悄走出去，輕輕關(guān)上門。早上出門，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)天氣不對(duì)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包里早已有人放進(jìn)了一把傘，并不知道是誰(shuí)，但這并不重要。

　　幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字中，到底包含了多少？恐怕誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也說(shuō)不清吧！因?yàn)�，每一個(gè)人，向往的幸福都不一樣。我認(rèn)為：生活、成長(zhǎng)本身就是一種幸福，不是嗎？

　　還有，要記�。寒�(dāng)你感覺(jué)自己是幸福的時(shí)候，不要忘記了你的家人，你的朋友。把你的幸福告訴他們，和他們一同分享……

　　語(yǔ)文作文高二 77

　　毛毛蟲(chóng)的幸福，在于它破繭而出得到了雙翅；花兒的幸福在于它開(kāi)出了美麗的花朵；音符的幸福在于它們織成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；孩子們的幸福，有很多很多……

　　孩子們的幸福，也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧，弄得滿身的沙。用沙子建起自己的城堡，插上一面小旗。在堆城堡時(shí)嘴里哼著自己隨時(shí)想到的音樂(lè)。即使回家會(huì)被家長(zhǎng)因弄臟了衣服而批評(píng)，即使堆城堡累的渾身大汗，音樂(lè)哼得找不到主調(diào)。但孩子們依然快樂(lè)。因?yàn)�，他們覺(jué)得很幸福。

　　孩子們的幸福，或許不一定是得到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，而是看到別人和自己一同歡笑。當(dāng)孩子們來(lái)到公園時(shí)，可能會(huì)在公園里發(fā)現(xiàn)一些自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不是很多時(shí)，時(shí)常會(huì)把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英，因?yàn)樾缕�，�?huì)把它當(dāng)做是無(wú)價(jià)之寶。彩色的小石子，即使又很多，但也十分珍惜每一個(gè)。裝著滿滿一口袋，到小朋友之間去炫耀，分給和自己要好的人。看著其他小朋友的羨慕與身邊的一張張笑臉，雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了，但笑得依然開(kāi)心。因?yàn)�，他覺(jué)得很幸福。

　　孩子們的幸福，可能不是家長(zhǎng)問(wèn)出問(wèn)題，自己答得最好。當(dāng)他們每次都在沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下答出自己所想的答案時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和天才的創(chuàng)造者，他對(duì)這個(gè)世界有各式各樣的可能。在他還沒(méi)有認(rèn)同與標(biāo)準(zhǔn)答案之前，他對(duì)我們看到的`一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個(gè)孩子，完全憑著自己的奇思意想，憑著自己的行為，憑著小朋友之間的溝通。然后，他能在沒(méi)有太多物質(zhì)保障的前提下，給自己一份天真的歡欣，真正歡欣的快樂(lè)。這才是真正的快樂(lè)，真正的幸福。

　　孩子們的幸福，或許只是一顆糖，一枝新鉛筆，一塊自己認(rèn)為稀有的石頭，一個(gè)自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈，不需要驚天動(dòng)。平平淡淡，細(xì)細(xì)微微，能讓自己快樂(lè)的，才是孩子們真正需要的幸福。

　　語(yǔ)文作文高二 78

　　幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)，幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助。下面和大家分享我的幸福。一、?幸福是父母對(duì)我的呵護(hù)記得那次我們剛搬新家，搬家時(shí)把雨傘落在舊房子了，恰巧我生病發(fā)著高燒，外面的淋淋瀝瀝下個(gè)不停，家人很是著急不知道該怎么辦，心里非常著急。爸爸又一次摸了摸我的額頭，頓了一下，表情堅(jiān)定地把身上的衣服脫下包在我身上把我抱在懷里，沖出了家門，媽媽也跑著跟了出來(lái)。本以為可以很快打到一輛車，可是屋漏偏逢下雨時(shí)，平日來(lái)來(lái)往往的出租車，這時(shí)也不見(jiàn)蹤影，像是去避雨了。

　　等了好久，終于攔到車，一上車媽媽望著奄奄一息的我東問(wèn)西問(wèn)，爸爸說(shuō)：“去醫(yī)院，開(kāi)快點(diǎn)，拜托了師傅�！焙芸煳覀兙偷搅酸t(yī)院，在醫(yī)生的幫助下我的燒漸漸退了，看到被雨淋濕的父母，心里很不是滋味。但這一刻我是多么的幸福！二、幸福是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)有句說(shuō)：一日為師終身為父。沒(méi)錯(cuò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛到學(xué)校就不小心摔了個(gè)狗啃泥，擦破皮流的到處都是血。

　　一個(gè)老師見(jiàn)到了急忙把我送醫(yī)務(wù)室，恰巧語(yǔ)文老師也在，語(yǔ)文老師看我這樣問(wèn)：“疼吧，孩子，來(lái)，我看看……”說(shuō)著，懂醫(yī)術(shù)的他便小心翼翼地幫我處理傷口，嘴里還說(shuō)一些：男孩子要堅(jiān)強(qiáng)……想到往日里語(yǔ)文老師在學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助，今天還親自給我包扎傷口，我不禁流下了幸福的'淚水。三、幸福是同學(xué)對(duì)我的幫助在一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)、雷電交加的傍晚，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，那么大的雨，回不去不知道該怎么辦。

　　同學(xué)們打著傘陸陸續(xù)續(xù)地回家，漸漸的學(xué)校的人越來(lái)越少，天越來(lái)越暗，我更著急了，在學(xué)校門口左左右右地走來(lái)走去。正當(dāng)我徘徊在校門口時(shí)，我最要好的朋友出現(xiàn)在我眼前，說(shuō)：“羅漪，走，我送你回家�！蔽彝�了望褲腳卷的高高的好朋友，一句話不說(shuō)和他一起回家了，因?yàn)槲抑�道我的好朋友他今天自己也沒(méi)有帶傘，他先和鄰居回家然后拿上傘再來(lái)接我的……我的幸福無(wú)處不在，這只是幸福的一小部分，愿和大家分享，一起感謝美好的生活。

　　語(yǔ)文作文高二 79

　　現(xiàn)如今，身在福中不知福的人太多，我們都只一味的追求更高的物質(zhì)生活，卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂(lè)。

　　就在前些天，是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中，我們一行人來(lái)到了公墓，外公將太姥爺?shù)墓腔液蟹胚M(jìn)了墓地里，讓他與他的妻子團(tuán)聚。大家紛紛跪下，默哀，外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的`，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很凝重。

　　事后，回到外婆家。外婆一言不發(fā)，呆呆地坐在沙發(fā)上，我和媽媽在聊著太姥爺生前的事情。外婆忽然開(kāi)口說(shuō)：“以前，也沒(méi)覺(jué)得他有多好，甚至嫌他煩�？烧嬲�失去了，心里面總覺(jué)得空落落的�！苯又�又對(duì)我們說(shuō)：“你們的爸媽都還健在，可我的卻沒(méi)有了。所以，你們要珍惜，要知足�！甭�(tīng)了外婆這句話，心里頗有感觸，面對(duì)死亡，你我都無(wú)能為力，唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在所擁有的。

　　想起自己這些天，因?yàn)榘滋斓木o張學(xué)習(xí)，回家與父母大發(fā)脾氣，甚至開(kāi)始頂撞起來(lái)。就在上周四，晚上回去，看到餐桌上碗里裝的是飯，便發(fā)起脾氣說(shuō)：“都跟你們說(shuō)了，晚上別做飯。白天在學(xué)校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯�！闭f(shuō)完徑直走到自己房間，并沒(méi)有理會(huì)他們。爸爸推開(kāi)房門說(shuō)：“吃別的沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，你現(xiàn)在是長(zhǎng)個(gè)的時(shí)候，為了給你換口味，天天跑菜場(chǎng)，你居然還發(fā)起火了。”被他這么一說(shuō)，心里滿含愧疚。平時(shí)，他們問(wèn)我想吃什么，我總是說(shuō)隨便，所以他們就得自己花心思去做，想到這兒心里更加糾結(jié)了。

　　想起爸爸每天把車停得很遠(yuǎn)，又抱怨起來(lái)。爸爸總是不厭其煩得說(shuō)：“停車位不夠，只能停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！倍�我還是一路走一路說(shuō)，父母無(wú)奈，只得任憑我說(shuō)。可我又何嘗知道，他們?yōu)榱说纫粋�(gè)車位要早來(lái)1個(gè)小時(shí)，為了能早點(diǎn)接到我回家，提前很久就在樓梯口等待著。

　　這種種的誤解、次次的傷害，是我錯(cuò)怪了他們。其實(shí)，我是幸福的，我有健康的父母，有疼愛(ài)我的父母。

　　此刻，我終于明白。原來(lái)，我很幸福!

　　語(yǔ)文作文高二 80

　　在小鳥(niǎo)眼里，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里，每天有魚(yú)和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里，有吃有睡是一種幸�！�…幸福究竟是什么?不同人眼里幸福的答案也不相同，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，陪伴就是一種莫大的幸福。

　　從小到大，父母陪伴我成長(zhǎng)，他們陪我讀書(shū)，陪我玩游戲，陪我學(xué)習(xí)，早晨一覺(jué)醒來(lái)，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子，以及一句句關(guān)切的話語(yǔ)，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放學(xué)后，不管遲早，爸爸總會(huì)急匆匆的趕來(lái)接我，即使有時(shí)很晚，但是五年來(lái)我從沒(méi)感到寂寞，一路上和爸爸有說(shuō)有笑，此時(shí)我是幸福的。

　　在學(xué)校，我有同學(xué)們和老師的陪伴，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。老師是除了家長(zhǎng)對(duì)我關(guān)心最多陪伴最多的人，她們的陪伴是我求學(xué)路上的明燈。飛鳥(niǎo)班同學(xué)是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的同齡人，我們一起玩，一起學(xué)，一起哭，一起笑，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。然而放學(xué)后有一位老師的.陪伴，讓我倍感幸福，她就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。

　　每當(dāng)放學(xué)鈴打響后，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出了校門，然而部分同學(xué)因家長(zhǎng)不能按時(shí)接而要到學(xué)校指定的地方寫(xiě)作業(yè)，只要沒(méi)有什么特殊任務(wù)，趙老師每天都會(huì)給我們輔導(dǎo)課業(yè)。在這里有2到5年級(jí)不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調(diào)皮，惹得溫柔的趙老師也會(huì)大發(fā)脾氣。即使這樣，她也沒(méi)有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。記得有一次，爸爸很晚也沒(méi)來(lái)接我，在我萬(wàn)分焦急之時(shí)，趙老師對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)サ掠�處吧，不用�?dān)心，老師陪著你，老師工作，你寫(xiě)作業(yè)，這樣我也不孤單呀�！�

　　是啊，二年級(jí)以來(lái)，我每天都會(huì)在趙老師的陪伴下寫(xiě)作業(yè)，度過(guò)父母來(lái)接我回家前那一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。

　　陪伴就是一種幸福，我每天都有同學(xué)、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。

　　語(yǔ)文作文高二 81

　　身邊的幸福

　　生活中的幸福常如一縷溫暖的陽(yáng)光，如一席徐徐的春風(fēng)，如一首優(yōu)美的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著人們的心靈，讓人們?cè)诔砷L(zhǎng)與成功的途中一路開(kāi)花！

　　在六七歲那一年的假期，父母帶我去爬梧桐山，車子開(kāi)在盤(pán)山公路上時(shí)，就能望見(jiàn)遠(yuǎn)處高聳入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像兩座駝峰，矗立在遠(yuǎn)處。

　　到了山腳下，一抬頭竟望不見(jiàn)山頂，我不禁感慨道：“這山真高��！”那時(shí)我還小，一心以為我能簡(jiǎn)便地征服這座眼前的千尺大山。一開(kāi)始，我便沖到了最前頭，一下把爸爸媽媽甩開(kāi)了�？墒�，不一會(huì)兒，我便體力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘氣。爸爸媽媽追上我后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎樣樣，不行了吧，通往山頂僅有這一條路，此刻人這么多，你是不可能放棄繼續(xù)上山的！”于是，他們只丟下一句：“我們?cè)谏巾斏系饶惆�！”邊悠然而去�?/p>

　　我休息了一會(huì)，決定繼續(xù)向上攀爬。不一會(huì)兒，我又汗流浹背了。正當(dāng)我又要停下來(lái)時(shí)，一雙實(shí)而有力的手拉住了我的胳膊，我回頭一看，原先是一位三十多歲的叔叔，我沖他一笑，繼續(xù)爬。不知過(guò)了多久，我突然發(fā)現(xiàn)原先的石板路已變成了泥石路，硬泥中夾雜著一些石塊，讓人們好踩著石塊繼續(xù)攀爬……可是愈來(lái)愈艱難。我抬頭找媽媽爸爸，卻已不見(jiàn)蹤影了。正當(dāng)我無(wú)奈之時(shí)，又有一只手牽住了我，是一位中年婦女。就這樣，手的接力就這樣開(kāi)始了！這其中有壯實(shí)的手，有纖細(xì)的手，還有老奶奶枯瘦的手。

　　我在手的幫忙下攀到了山頂，爸爸媽媽早已經(jīng)等我許久了。我正想向父母指出那些幫忙過(guò)我的.人，可是，我已經(jīng)分辨不出來(lái)了。助我一臂之力的人數(shù)不勝數(shù)。

　　在山頂上，吹著迎面而來(lái)的風(fēng)，看著山下美麗的景色，我的心胸一下開(kāi)闊了許多。帶著那些感激，心中猶然升起了一份幸福。盡管只是身邊的小事，令我回味久遠(yuǎn)！

　　語(yǔ)文作文高二 82

　　有人說(shuō)，幸福是五星級(jí)酒店里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端坐奧迪寶馬車穿行在人流如潮的大街上招搖過(guò)市；還有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成沓的百元大鈔；然而我說(shuō)，幸福就是朋友、家人、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——讓我最感到幸福的人是我的媽媽。

　　媽媽給了我生命，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我的成長(zhǎng)！我的房間里每一個(gè)地方都凝聚著媽媽的心血！看到它們，就會(huì)想到我的媽媽！比如我房間的空調(diào)，看到它，我的記憶匣子被打開(kāi)。

　　記得那是一年暑假，天氣特別炎熱，成天都吹著空調(diào)，媽媽給我設(shè)定好了溫度，可是我不聽(tīng)話，想更加涼快些，偷偷調(diào)了空調(diào)的溫度。結(jié)果，我就得了空調(diào)病，一直高燒不退。這下，可就急壞了我的媽媽，趕緊帶我去醫(yī)院，求醫(yī)問(wèn)藥，折騰了大半天才回到家！我因?yàn)楦邿�，一直迷迷糊糊地昏睡著。恍惚中我�?tīng)到墻上的鐘聲敲了一下，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，我睜開(kāi)了眼睛，一直以為房間應(yīng)該沒(méi)有人，卻沒(méi)有想到媽媽一直坐在我的身邊，身邊放著一個(gè)盆，里面是水，媽媽歪在我的'身邊睡著了！我的眼睛濕潤(rùn)了，可見(jiàn)媽媽一直在為我做物理降溫，正是媽媽的努力我才清醒了過(guò)來(lái)！想到媽媽疲倦的樣子，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話！

　　看著媽媽熟睡的臉龐，我又不禁回想到以前，媽媽默默為我付出了一切，為我準(zhǔn)備生活用品，為我燒好吃的飯菜，陪伴我做作業(yè)，陪伴我旅行。在我成長(zhǎng)的道路上到處都是媽媽的影子。我愛(ài)我的媽媽，我發(fā)誓再也不忤逆媽媽，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子，讓媽媽舒心地過(guò)日子。好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子。我用毛被給媽媽蓋上，看著媽媽的臉龐舒心地笑了，我感到很幸福！

　　幸福是清晨的陽(yáng)光拂面，幸福是黑暗中熠熠閃爍的明燈，幸福是小草吐芽時(shí)的一聲輕響。幸福就在我們的身邊！讓我們珍惜彼此的幸福吧！

　　語(yǔ)文作文高二 83

　　幸福是什么？我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有很多種。

　　有的人認(rèn)為有錢是一種幸福，是這樣嗎？看著那些與我們差不多大，卻每天都出進(jìn)工廠的青少年，他們擁有自己的錢包，擁有自己的機(jī)動(dòng)車，他們每天都會(huì)光顧超市，他們自由自在，瀟灑自如，穿著亮麗時(shí)髦。不像我們，每天坐在教室里聽(tīng)課，回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們，但是你們有沒(méi)有覺(jué)得他們的文化水平，最高的也不是初中畢業(yè)？他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技，沒(méi)有豐富的為充裕自己的大腦，僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來(lái)判斷是非。試問(wèn)，這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后，會(huì)怎樣呢？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。

　　健康是一種幸福。對(duì)于張海迪，霍金來(lái)說(shuō)，幸福就是擁有健康的體魄。一個(gè)人即使有再多的錢，住再大的房子，開(kāi)再好的車子，但是他如果不擁有健康，怎能叫幸福？

　　團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人，人閃整天忙天工作，到處奔波，有的甚至離家千里，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次，對(duì)于他們而言，與家人團(tuán)聚就是一種幸福。

　　有家是一種幸福。家中有溫情和快樂(lè)，家中有父母的關(guān)愛(ài)和教育，對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，這一切都是他們所單詞得到的幸福。

　　作為兒女的'我們，又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢？當(dāng)父母下班后，給他們遞上一杯熱茶，他們就不會(huì)再感到勞累；當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情，安慰他們幾句，他們的心情會(huì)變得舒暢，會(huì)更加欣慰；這些，對(duì)于做父母的來(lái)說(shuō)，都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中，與交往時(shí)，當(dāng)別人做錯(cuò)了事情，要以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們，別人就會(huì)對(duì)你更加熱情，更加尊重，彼此之間都會(huì)感到幸福。

　　一聲贊美，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，都是幸福。幸福就如夏日里的樹(shù)陰，如同冬日里的火爐，幸福就是雨天里的把傘，是雪天里的一塊炭。

　　生活中處處都有幸福。

　　幸福，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。

　　語(yǔ)文作文高二 84

　　把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己�！�—巴爾德斯

　　我和弟弟難免會(huì)些爭(zhēng)吵，可在事情過(guò)后，我們什么事都像沒(méi)有發(fā)生，姐弟感情非常好。而且他有時(shí)候還是一位暖心的弟弟，做的事情都可以把我感動(dòng)不已。

　　送圣誕節(jié)禮物：去年圣誕節(jié)的時(shí)候，弟弟從外面回來(lái)，那些小禮物，是一個(gè)帽子發(fā)夾和粉色的發(fā)圈。他說(shuō)：“本來(lái)帽子發(fā)夾是想要粉色的，可是沒(méi)有了，只有一個(gè)黃色的。”媽媽高興極了，我更是說(shuō)不出話來(lái)。放寒假時(shí)，姐姐回來(lái)，我讓姐姐猜一猜帽子發(fā)夾是誰(shuí)送的'，姐姐猜不出來(lái)。我說(shuō)是弟弟，姐姐瞪著眼晴不相信的說(shuō)：“他？”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐不再說(shuō)話，擺弄著發(fā)夾，又說(shuō)真好看。其實(shí)，弟弟也對(duì)姐姐很不錯(cuò)，只不過(guò)她常年在外。

　　買本：我喜歡寫(xiě)作，今年春天，我托弟弟給我買個(gè)本。我不知道他會(huì)給我買一個(gè)什么樣的，也忘記告訴他。中午時(shí)，弟弟風(fēng)風(fēng)火火回來(lái)，我去迎接他。弟弟伸手給我一個(gè)綠色的本。吃完飯后，我看了一下，還真不錯(cuò)。從那以后，我買本都很不如意，每次都會(huì)說(shuō)，弟弟真會(huì)買。

　　暖心紅豆餅：有一天下午，本來(lái)弟弟拿零花錢是買數(shù)學(xué)本的，可放學(xué)以后，他忘記買什么。在路上卻買了熱乎乎的紅豆餅，還給我買一個(gè)。我想說(shuō)些什么，可話語(yǔ)最終沒(méi)有開(kāi)口，紅豆餅是熱的，也熱到我的心中。

　　肉蛋餡餅：是一個(gè)小吃，暑假里的一天，我特別想吃，但賣得地方又遠(yuǎn)，媽媽怕熱不想出去。弟弟一句話不說(shuō)，拿著他自己零花錢，騎著自行車走了。我們倆有一個(gè)共同點(diǎn)，我想吃什么，弟弟也想吃。所以，他也順便給自己買一份。

　　回來(lái)后，我又一次被弟弟的行為震驚，天氣真的很炎熱，我只是說(shuō)了一句話。媽媽還問(wèn)弟弟：“不熱嗎？”“不熱，”弟弟滿不在乎的回答著。

　　我也曾對(duì)弟弟關(guān)心過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)，我們彼此讓對(duì)方幸福著，在愛(ài)中，只是從未表達(dá)而已。

　　語(yǔ)文作文高二 85

　　實(shí)際上，總是有太多的不滿，所以我可以享受我很久沒(méi)睡覺(jué)的幸福。 但為什么我渴望幸福？ 我周圍沉重的呼吸使我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　生活就像被掐在脖子上窒息一樣。 眼角還帶著淚水睡著了。想一想，你很快就能很高興見(jiàn)面了。我希望我很快就睡著了。 在我的夢(mèng)中，我可以在沒(méi)有偽裝痕跡的情況下以真實(shí)的微笑和真實(shí)的微笑。 我不需要隱藏我的悲傷來(lái)看別人的眼睛。 在我的.夢(mèng)里，我可以感受到我在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有感受到的溫暖，然后高興地對(duì)愛(ài)我的人說(shuō)聲謝謝。

　　如果你不能總是善待一個(gè)人，請(qǐng)不要從一開(kāi)始就愛(ài)你。 從一個(gè)很高的地方跌倒是很痛苦的。 我不知道我什么時(shí)候被推到了一個(gè)非常接近的地方。 看看屬于我的地方，但被另一個(gè)人占據(jù)了。 看到我的幸福被另一個(gè)人剝奪了。 看著我的微笑在瞬間消失了。 我不屬于我的眼淚。 看著最后的幸福。 我的微笑凍結(jié)了我的眼淚。 流動(dòng)在任何地方，包括。 最后，它與血液混合。 看著別人快樂(lè)，我想如果我不值得和幸福分享的話，我注定要傷心。 總是在哭泣之后，我睡著了，夢(mèng)想著我很高興。 所以現(xiàn)實(shí)的悲傷會(huì)讓我在夢(mèng)中遇到幸福。 太陽(yáng)灑在手掌上。 看著圖案，想到孤獨(dú)。 孤獨(dú)在任何時(shí)候都是一個(gè)人。 一個(gè)人獨(dú)自走在街上，看著兩個(gè)人在我黑暗的眼神里的可愛(ài)的身影。 我不知道該怎么辦。 我也希望有人陪我完成這次旅行。我覺(jué)得很開(kāi)心。 寒冷幾乎是僵尸。

　　我希望陽(yáng)光燦爛的洗禮能讓我沐浴在溫暖的幸福中。 我的血液融化了，開(kāi)始機(jī)械地工作。溫度開(kāi)始升高。 這只是我的錯(cuò)覺(jué)。我又被寒冷的溫度凍傷了。 血液慢慢地流動(dòng)，最后變成了血塊。 這是一種癱瘓的孤獨(dú)味道。 如何描述一個(gè)人面對(duì)困難時(shí)的無(wú)助，看著每個(gè)人的輕蔑的眼睛。 我很難過(guò)這三個(gè)字。 當(dāng)時(shí)心情只有這三個(gè)字。 所有的味道都與細(xì)胞交織在一起。 沒(méi)人能感覺(jué)到我的存在。地球上似乎沒(méi)有我的位置。 沒(méi)有理由放棄。我必須更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)前進(jìn)。 當(dāng)我走到盡頭時(shí)，我會(huì)看到幸福的。 我真的累了，因?yàn)槲依哿恕?/p>

　　當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，你會(huì)看到幸福嗎？

　　語(yǔ)文作文高二 86

　　今天去舅舅辦公室，發(fā)現(xiàn)很大。左右兩邊都有一個(gè)大書(shū)架，就在我叔叔書(shū)桌的對(duì)面。我悄悄走到桌邊，想嚇嚇舅舅。我叫了一聲，突然看到妹妹從座位上跳起來(lái)大叫，然后圍著桌子跑過(guò)去冷靜。

　　我看著她笑得前仰后合，然后拉著姐姐的衣服說(shuō)：“姐姐，你怎么坐在這里？我舅舅呢？”姐姐瞪了我一眼，又坐了回去。她撿起剛掉在地上的報(bào)紙，說(shuō)：“我不知道！”我又走到她身邊說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起。是我的錯(cuò)。我舅舅呢？”姐姐皺著眉頭看著我說(shuō)：“上樓吧。你想從他身上得到什么？”

　　“沒(méi)有。我就想問(wèn)問(wèn)你這篇文章怎么寫(xiě)！”我拉著姐姐的手笑著說(shuō)。

　　“什么文章，給我看看？”妹子放下報(bào)紙，說(shuō)。其實(shí)我故意做這個(gè)方案只是為了姐姐幫我參考一下。我從口袋里拿出一張皺巴巴的紙，遞給姐姐。“這是……幸福？關(guān)于幸福？”說(shuō)著姐姐一臉疑惑地看著我�！笆堑�！怎么了，姐姐？難嗎？是關(guān)于幸福的。有什么不好？”我揉著鼻子問(wèn)�！斑@是真的嗎？你怎么看？”姐姐把紙放在桌子上，轉(zhuǎn)身伸了個(gè)懶腰。

　　“就寫(xiě)什么是幸福吧，比如我的幸福就是吃冰淇淋！”我笑嘻嘻的說(shuō)。

　　姐姐突然不吭聲了。我不知道她在想什么。突然她說(shuō)：“你知道嗎？很多人羨慕你，因?yàn)槟愫苄腋！Ｒ苍S你無(wú)法理解。我可以給你打個(gè)比方。比如你有家庭，比如你可以上學(xué)。你覺(jué)得吃冰淇淋是你的幸福，因?yàn)槟悴皇且恢倍加�，別人也一樣。你擁有的，他們沒(méi)有的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是幸福，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。人類很奇怪。他們總是認(rèn)為世界上最珍貴的東西是‘得不到’和‘失去’，但他們往往不在乎身邊已經(jīng)擁有的東西，也往往不珍惜。最可惜的是他們不知道‘珍惜幸福’才是最美的�！�

　　聽(tīng)了姐姐的`話，我有點(diǎn)愧疚，說(shuō)：“姐姐，讓我們最幸福的是家人吧？”姐姐看著我，拍著我的頭說(shuō)：“不僅如此，你長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，你現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的是你快樂(lè)的童年�！�

　　語(yǔ)文作文高二 87

　　“讀書(shū)”與“幸福”，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我的腦海里根本聯(lián)系不起來(lái)�！白x書(shū)”在我眼里是一杯無(wú)糖的咖啡；“幸�！眳s是甜甜的蜜汁。

　　每天在學(xué)校，重復(fù)做著每一件事，如同一臺(tái)復(fù)制機(jī)。不時(shí)的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣也就麻木了，麻木了就沒(méi)有什么苦不苦、累不累的話語(yǔ)了。反而，星期天在家坐著，還感覺(jué)無(wú)聊。我想：時(shí)間真的能改變一切，不管是自己還是自己對(duì)某些事的想法，都會(huì)被時(shí)間改變。

　　現(xiàn)在，終于有一絲對(duì)讀書(shū)的好感，因?yàn)樗�不僅讓我們收獲知識(shí)，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級(jí)里，在別班的同學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時(shí)不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)樽x書(shū)才相識(shí)的友誼，純樸而簡(jiǎn)單。的確，讀書(shū)是一種幸福。

　　我并不愛(ài)看書(shū)，但偶爾看一些小說(shuō)或雜志。小說(shuō)里的情節(jié)有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說(shuō)情節(jié)不經(jīng)意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書(shū)是一種幸福。

　　作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槔锩婕恿艘淮蟑B不會(huì)做的.題目�？墒牵�又有什么辦法呢？我必須認(rèn)真對(duì)待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認(rèn)為難的題，然后去對(duì)答案。每當(dāng)自己的解答與答案符合時(shí)，心中那股暖流頓時(shí)涌上心頭，“啊！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺(jué)好像也叫幸福吧！

　　時(shí)間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因?yàn)樽x書(shū)，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因?yàn)樽x書(shū)，我又怎么去體會(huì)小說(shuō)的美妙情感；如果不是因?yàn)樽x書(shū)，我又怎么享受難題解開(kāi)后的欣喜。

　　原來(lái)幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)得太晚。

　　語(yǔ)文作文高二 88

　　“老姐，你說(shuō)幸福是什么呀？”老姐聽(tīng)了，驚訝地問(wèn)：“你突然問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題干什么？一個(gè)小屁孩怎么問(wèn)這種問(wèn)題，你應(yīng)該問(wèn)……”我老姐的“念念碎”又來(lái)了！我連忙說(shuō)：“我不是那個(gè)意思，我的意思就是……就是……你認(rèn)為快樂(lè)是什么？”老姐長(zhǎng)出一口氣說(shuō)：“我覺(jué)得吧，幸福就是每天沒(méi)有作業(yè)！”我想想覺(jué)得也是，可憐的姐姐每天作業(yè)要到晚上11點(diǎn)多才完成呢！

　　我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)表哥正在打電腦游戲，我小心地走到他身旁，怕打擾到他，因?yàn)樯洗挝掖驍嗔怂�，他一下子就被“敵人”打死了，害得他氣呼呼地走出房間，還白了我一眼。這次我就有經(jīng)驗(yàn)了，我坐在他旁邊，等他打通關(guān)了，才問(wèn)他：“你覺(jué)得幸福是什么呀？”表哥爽快地回答：“幸福就是天天有人送我10張100元的‘CF點(diǎn)卡’！”說(shuō)完，他又開(kāi)始下一關(guān)的游戲了。其實(shí)，我覺(jué)得他的'幸福應(yīng)該天天能考100分，不然他不但要被他老媽大罵一頓，還會(huì)被禁止玩電腦游戲。

　　我這下應(yīng)該沒(méi)人可采訪了，我心想著，其實(shí)我可以去采訪爸爸媽媽的，可就是覺(jué)得不好意思，何況家里還有客人在呢。我正在琢磨著，突然表妹像一只企鵝一樣跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“姐姐，你把搖頭娃娃借給我玩一下，好嗎？”我一聽(tīng)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我對(duì)表妹說(shuō)：“那你要回答我一個(gè)問(wèn)題，我就答應(yīng)把娃娃借給你玩�！北砻眠B忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好！好！”我問(wèn)：“你覺(jué)得幸福是什么？”妹妹好像為了能快點(diǎn)得到玩具，急忙回答：“我覺(jué)得幸福是能有好多的玩具！”說(shuō)完，她快活得抱著那個(gè)搖頭娃娃跑開(kāi)了……

　　我發(fā)現(xiàn)我好爽呀！姐姐希望作業(yè)能少一點(diǎn)，而我的作業(yè)就不多；表哥希望有“CF點(diǎn)卡”卻不能輕易得到，可我老媽有時(shí)會(huì)給我買“米米卡”等我好喜歡的游戲卡呢；表妹想要很多的玩具，我都已經(jīng)擁有數(shù)不清的玩具了。我不是很爽嗎?現(xiàn)在我唯一的希望就是能把幸福永遠(yuǎn)留在我身邊。

　　語(yǔ)文作文高二 89

　　幸福是人在創(chuàng)造生活條件的社會(huì)實(shí)踐中，由于感受和理解到個(gè)人、集體乃至人類的目標(biāo)，理想和正義公益之事業(yè)的實(shí)現(xiàn)而得到人格上的滿足。

　　幸福，是人類追求的基本價(jià)值，而隨著各地建設(shè)“幸福地區(qū)”、“幸福城市”、“幸福社區(qū)”等規(guī)劃的提出，“幸�！币渤闪苏�府的施政導(dǎo)向。

　　幸福畢竟是個(gè)人的主觀體驗(yàn)，所以，對(duì)幸福的評(píng)價(jià)是非常困難的。國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有眾多的幸福評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，如國(guó)外有法國(guó)的“快樂(lè)指數(shù)”、英國(guó)的“國(guó)民福祉指標(biāo)體系”等，國(guó)內(nèi)也出現(xiàn)了如“幸福江陰綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”等評(píng)價(jià)體系。但目前并沒(méi)有公認(rèn)的幸福評(píng)價(jià)體系。

　　許多關(guān)于幸福的研究表明，在影響個(gè)人幸福的最重要變量中，前三項(xiàng)分別是就業(yè)、婚姻和教育。政府對(duì)個(gè)人的婚姻狀況影響可能有限，但與就業(yè)和教育卻直接相關(guān)。其他影響個(gè)人幸福感的因素如安全、環(huán)境、醫(yī)療、文化生活等，也與政府治理關(guān)系密切。

　　幸福首先是一種個(gè)人的主觀體驗(yàn)，歸根結(jié)底公民自己才是幸福生活的主體。前些年一首流行歌曲說(shuō)，“幸福不是毛毛雨，它不會(huì)從天上掉下來(lái)”。它道出一個(gè)樸實(shí)的真理，即爭(zhēng)取幸福首先是公民自己的`責(zé)任，要靠自己努力奮斗。

　　幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足。幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；個(gè)人幸福依賴集體幸福，集體幸福高于個(gè)人幸福；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造。

　　幸福是懷有一顆感恩的心；擁有一個(gè)健康的身體；有一幫值得信賴的朋友；有一個(gè)和睦的家庭和一個(gè)充滿希望的明天。

　　幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。

　　幸福是做自己喜歡的事情，是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了，愿望實(shí)現(xiàn)了，你愛(ài)的人與你結(jié)婚了，你應(yīng)該是幸福的了。

　　要幸福，就要追求，就要奮斗。

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