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初中生活作文

時(shí)間:2025-11-29 02:38:13 初中生活

有關(guān)初中生活作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的初中生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中生活作文七篇

初中生活作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),心里既高興又興奮。

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),但我會(huì)盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,或長(zhǎng)或短,或易或難。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  初中,我們將會(huì)更加的`成熟和穩(wěn)定,而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想,努力走完3年。到那時(shí),我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。

  中考,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的。忽的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,不就是再重新站起來(lái),再踏上新的起點(diǎn),朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑。我們會(huì)像初

  升的太陽(yáng),散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。

  我堅(jiān)信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

初中生活作文 篇2

  浪花翻滾,拍擊岸石,重則發(fā)出雷鳴之響,震耳欲聾;輕則發(fā)出蚊蠅之聲,微不足道。人生亦如此,事有所為者名聞天下,事無(wú)所為者寄人籬下,我們應(yīng)如何面對(duì)人生?

  傍晚,站在江邊,欣賞水天融一體的美景,看著夕陽(yáng)的余暉渲染江邊,江面泛起一絲絲紅暈,一陣微風(fēng)拂過(guò),從江面躍出幾點(diǎn)水滴,灑在岸邊堅(jiān)硬的頑石上,卻又反彈回去,回到江中,匆匆而來(lái),又匆匆而去,無(wú)心之人,何以發(fā)現(xiàn)這微小的事物?夕陽(yáng)落山,到了夜晚,江邊的天早已熏黑,趁著月光,寂靜地欣賞星月之影,忽然,狂風(fēng)來(lái)襲,浪花肆虐地向頑石撲去,對(duì)天咆哮一聲,引起人們的關(guān)注,而頑石被擊出數(shù)十米,整個(gè)動(dòng)作迅速而敏捷,頗有“卷起千堆雪”的霸氣。

  回眸生活,有的人事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,有的人無(wú)所事事,依靠他人生活。為何會(huì)有生活中如此的差異?

  前者可能家境貧寒,但其人窮志不窮,刻苦努力學(xué)習(xí),“囊螢映雪”、“懸梁刺股”,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,飽讀詩(shī)書(shū),羅貫中西,學(xué)富五車(chē),憑其能力,找尋到一份高薪工作,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),視“事業(yè)高于一切”為工作目標(biāo),職業(yè)高升,步入青云,成為某某國(guó)際公司總裁或某某全球集團(tuán)董事長(zhǎng),聲名遠(yuǎn)播,再以其實(shí)力,為民造福,人民將其記入心中,其名字也載入了汗青,受千秋萬(wàn)代人的仰慕。這就如同大浪,能將自己拍入人們心中,名聞天下。

  后者可能家庭富裕,父母為官,倚仗自己的家庭背景而無(wú)所事事,不求上進(jìn),最終其父母撒手駕鶴西去,空留一份遺產(chǎn),而失去主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,最后靠變賣(mài)家當(dāng)為生,可是,家當(dāng)畢竟有限,總有一天要失去,他該如何選擇?他只能呆在街道的一隅,邊痛斥其父母,邊向路人說(shuō)“行行好”三字。這種生活正如小浪,撅江而起,悄然離開(kāi),他呢,則被社會(huì)這把利劍反駁回到街頭。

  面對(duì)大浪小浪的.生活你該如何選擇?不言而喻,肯定是大浪的生活,那你憑什么選擇它?你只有用你的奮斗,你的不畏艱苦,你的不畏困難來(lái)選擇大浪的生活,否則,你選擇它,但他不選擇你,照樣為空談。

  看透浪花,望清生活,將浪花融入你的生活,是你的生活如大浪的生活。

  伙計(jì),努力吧!

初中生活作文 篇3

  一眨眼,初中一年級(jí)上學(xué)期已至期末,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,有汗水,有歡笑,有淚水,而最令我記憶猶新的,是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次拔草。

  那還是剛開(kāi)學(xué)不久的炎熱下午,同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來(lái)到拔草區(qū)域,在班長(zhǎng)的指揮下,開(kāi)始了拔草。

  同學(xué)們一開(kāi)始還是歡聲笑語(yǔ),對(duì)第一次拔草興奮不已?墒且粫(huì)兒后,同學(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水,金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,夕陽(yáng)也漸漸西下,將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的身體上,灑在同學(xué)們辛勤的汗水上,此時(shí),滿頭大汗的同學(xué)們閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的金光,同學(xué)們的心也是閃亮的?,那個(gè)長(zhǎng)得高高壯壯的男同學(xué),犧牲了自己的校服,抱起一大堆草就往垃圾池跑去;那個(gè)早已浸透了衣襟的男孩兒,正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐,然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去;還有幾個(gè)女同學(xué),二話沒(méi)說(shuō),就跑回了教室去拿勞動(dòng)工具;還有幾個(gè)同學(xué)一直在努力地拔草,閃閃發(fā)亮的.汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里?每個(gè)同學(xué)都各盡其職,每個(gè)同學(xué)都付出了努力,每個(gè)同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。

  我們的拔草任務(wù)完成得很出色,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兏冻,所以我們收獲頗豐。

  在生活中,我們每個(gè)人都需要團(tuán)結(jié),不管一個(gè)人多聰明,多能干,個(gè)人的力量都不足以有效地解決所有問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)與我們的生活息息相關(guān)。

  這次拔草讓我們感觸頗多,收獲頗豐,充實(shí)了我們的初中生活,為初中這張純潔的白紙?jiān)鎏砹私k麗的一筆色彩。

初中生活作文 篇4

  風(fēng)從水面走過(guò),留下了粼粼的波紋,花從春天走過(guò),留下縷縷芳香,樹(shù)從夏天走過(guò),留下片片陰涼,風(fēng)從秋天走過(guò),留下陣陣麥浪,雪從冬天走過(guò),留下了種種希望,歲月從門(mén)前的老槐樹(shù)走過(guò),不僅留下了那一圈圈年輪還有那不變的愛(ài)的記號(hào)。

  小時(shí)候,特別喜歡門(mén)前的老槐樹(shù),因?yàn)樗茄籽椎南娜绽,我們最好的游戲常所,我總喜歡和一個(gè)叫月的女孩,在這玩,兩人成了親密的朋友。有一天,我因?yàn)榉稿e(cuò)而被媽媽罰站在老槐樹(shù)下,不準(zhǔn)吃午飯。

  烈日炙烤下的`我汗水,淚水一起落下,仿佛水一著地就會(huì)蒸發(fā),肚子也早就叫了起來(lái)。一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)也在樹(shù)后頭看著我,看到我痛苦的樣子,馬上跑會(huì)了家。小時(shí)的我便想以后再不理她?蛇^(guò)了一會(huì),只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影,一手拿著小板凳,一手拿著小水缸,腋下夾著一把小花傘,艱難的走過(guò)來(lái),來(lái)到我的身邊,什么話也沒(méi)說(shuō),便塞給我個(gè)雞蛋和一杯水自己站在小板凳上,撐起了屬于我們的陰涼。那一刻我知道槐樹(shù)下灑落過(guò)兩個(gè)女孩的友誼。

  長(zhǎng)大些,我便有些怕槐樹(shù),因?yàn)榻?jīng)過(guò)槐樹(shù)就到了家,不敢拿著那不進(jìn)人意的分?jǐn)?shù)回家,害怕媽媽的責(zé)備的目光。這天又著個(gè)樣子,我走到槐樹(shù)下徘徊了,看看攥著的已被汗水浸濕的試卷不敢跨入家門(mén),卻不料別出門(mén)的媽媽撞了個(gè)正著。本以為媽媽會(huì)責(zé)罵自己的我等待了好久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)媽媽在開(kāi)口:“孩子,考不好媽媽不怪你,但你自己要努力,你要讓自己失望!被睒(shù)搖曳,樹(shù)葉沙沙做響,媽媽站在這里顯得如此蒼老,干枯如樹(shù)皮的雙手拉著我走進(jìn)了家。從那天起,我發(fā)奮了,對(duì),對(duì)得起自己,對(duì)地起母親,槐樹(shù)見(jiàn)證了慈母的用心良苦。

  現(xiàn)在,自己早以遠(yuǎn)離了槐樹(shù),搬進(jìn)了新家,可依然忘不了伙伴的歡呼叫喊,鄰居奶奶的關(guān)心責(zé)罵,媽媽的溫暖提醒,還有太多太多屬于童年的回憶。都向露滴已然浸泡在我的腦海里,是讓我拿一生的愛(ài)的記憶。

初中生活作文 篇5

  時(shí)間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫(huà)了我的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過(guò)往,我的心里很彷徨,我可愛(ài)的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的`新天地,有多少不舍無(wú)法說(shuō)出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。

  小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對(duì)一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長(zhǎng)路的啟蒙階段,他就像一個(gè)指路者,在我迷茫時(shí),在我失落時(shí),在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí),在我被老師批評(píng)后,他總能讓我釋?xiě)炎约旱腻e(cuò)和對(duì)。在人生的路上,有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn),一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友,一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會(huì)的背立面,一個(gè)好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個(gè)朋友,他不僅教我做一個(gè)好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個(gè)朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。

  我知道,人總會(huì)長(zhǎng)大,總有一天,我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)是自己分辨是非對(duì)錯(cuò),學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時(shí)候,我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個(gè)朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫(xiě)的人。

初中生活作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落我一8樣會(huì)珍惜。……”在歌詞中,我們聽(tīng)到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無(wú)法不感謝命運(yùn),讓我們擁有這么多愛(ài),還有這么多痛。

  是啊,我們想想生活的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周?chē)h(huán)繞了多少愛(ài)。在這個(gè)世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛(ài),使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無(wú)以回報(bào),但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。

  生活是什么?是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車(chē),晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂(lè)的音符,而這些音符正是我們?cè)谏罾镒非蟮。出門(mén)前的那聲聲囑咐,遠(yuǎn)送的目光;丶液螅瑩浔堑娘埐,溫暖的問(wèn)候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來(lái),那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢?

  生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實(shí),我們可以忽略這些結(jié)果,因?yàn)樯钪心目赡軟](méi)有失?我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會(huì)到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?

  生活是什么?即使我們因要離開(kāi)朋友而淚流滿面,我們也不能回避這個(gè)問(wèn)題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠(chéng)的愛(ài)。那我們?yōu)槭裁匆弈?只要擁有過(guò),付出過(guò),也就無(wú)怨無(wú)悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂(lè)的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局,去真心體會(huì)那珍貴的情感過(guò)程呢?

  生活是什么?我們?cè)俅螁?wèn)。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們?cè)谏钪兴褜さ教嗟膼?ài)和感動(dòng)。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí),我們才發(fā)現(xiàn):原來(lái),自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活,懷著感恩的心來(lái)品味所有。

  生活是什么?生活是愛(ài)的.過(guò)程嗎?如果是的話,那么愛(ài)是什么?愛(ài)是什么?愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳;愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位;愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆;愛(ài)是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂(lè)嗎?

  我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛(ài)、給予愛(ài),學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),我們才知道生活的意義。

  我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^(guò)難關(guān);感恩幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖;感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o了我們力量;感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆;感恩?ài)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到了世界的美;感恩生活,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂(lè)……凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  朋友!祝你快樂(lè),祝你幸福!

初中生活作文 篇7

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可謂是樣樣俱全,每一次的經(jīng)歷,都讓我記憶猶新。

  酸

  每天晚上,面對(duì)我們的不是有趣的電視,也不是那一本本看不厭的課外書(shū),代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語(yǔ)數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫(xiě)酸的'手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會(huì),睡覺(jué)時(shí),嘴里也會(huì)做夢(mèng)般的冒出一個(gè)“hard”。

  早上起來(lái),只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時(shí)睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。

  課堂上時(shí)有的放松,語(yǔ)文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

  每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議?嘀唬好刻煸缟6點(diǎn)起床,生活老師會(huì)不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來(lái);苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20,我們初中同學(xué)都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號(hào),肚子里的交響樂(lè)加上操場(chǎng)上幾聲零散的口號(hào)聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作?嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書(shū)呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無(wú)生氣。

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長(zhǎng),我會(huì)好好品味,慢慢去度過(guò)我多味的初中生活。

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