關(guān)于初中生活作文匯總12篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于初中生活作文匯總12篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文1
沒有金錢，沒關(guān)系，有智慧就行。
阿松是個典型的窮書生，他沒錢，從小在孤兒院長大，因此也沒有親人，更沒有女朋友。當(dāng)然，狐朋狗友是不會少的啦!在他們的介紹下，他進(jìn)了圖書館工作。憑著孤兒院院長教的一點基礎(chǔ)知識，阿松開始了尋求智慧之旅，他希望以此來引起別人的注意，作為一個飽學(xué)之士去面對這個社會，取得一席之地。
可憐他再怎么努力，也無法弄懂一個圖書館的藏書，甚至連一個板塊都不行，更無法成為一個有“智慧”的'飽學(xué)之士，也不要說在這個競爭殘酷的社會中爭得一席之地了。
沒有智慧，沒關(guān)系，有勇氣就行。
所以，阿松放棄了圖書館的工作，應(yīng)征人伍，希望以勇氣在人海中找到自己的至愛。他經(jīng)過鍛煉，把一個弱不禁風(fēng)的小書生的形象徹底抹去，成為一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。但是在這個和平年代，有誰會去注意一個“無用的”阿兵哥呢?
阿松感到自己真的很失敗，很迷茫，不知道退役后該何去何從。他沒有勇氣去面對這個即將到來的現(xiàn)實。他感到自己真的很無用，從未做過正確的抉擇。
沒有勇氣，沒關(guān)系；沒有智慧，也沒關(guān)系；沒有金錢，都沒關(guān)系——只要簡單就好。
退役了，阿松又回到原來那個城市，那個孤兒院，他成長的地方。那里已經(jīng)翻新了，還是孤兒院，只不過人更少了，生活更好了。
阿松去孤兒院應(yīng)聘當(dāng)職工，院長同意了。于是，他便在那里安頓下來。每天打掃院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，給孩子們講自己年輕時的故事，看著孩子們開心的笑容，他感覺自己選擇對了。
若干年后，院長退休了，阿松接替了他的職位，開始用自己的一生來打造這個孤兒院。
阿松至死也不知道，他這個簡單的抉擇，包含多大的勇氣、多深的智慧。那是金錢所無法取代的。
是的，生活需要簡單就好。
初中生活作文2
有這樣一句廣告詞“移動改變生活”，是啊，在我參加工作以來的短短十幾年里，我切身的感受到我們生活的巨大變化，更深切地體會到了通信方式的巨大變化所帶給我們的方便快捷。
很清楚地記得1996年大學(xué)畢業(yè)，好多同學(xué)依依不舍，離開之前互寫留言，在那厚厚的留言本上有這樣一欄“聯(lián)系方式（電話）”，看到這，大家都傻眼了，因為在那個時候，固定電話很少有，移動電話我們見都沒有見過，裝一部固話需要三千多塊錢，而且還必須是在縣城以上有電話線路通過的地方，鄉(xiāng)村就別說裝電話了，連線路都沒通。大部分同學(xué)在這一欄里留白了，因為都很難想象什么時候才會有一部屬于自己電話，都沒有那種“奢望”。而有個別人竟調(diào)侃地寫成“123456”或者“888888”，也算是一種自嘲。只有極個別有“雄心”的同學(xué)寫著“會有的”三個字，但總之心里還是沒個底。
“會有的”三個字一直在我的心里占據(jù)著，因為他是一種信念，雖然只有幾個人這樣寫。走上工作崗位之后，象我們情況還算好的單位有一部固定電話，但時常被一個木制的`或鐵制的盒子鎖起來，只留個聽筒在外邊，鑰匙掌握在領(lǐng)導(dǎo)手里，只準(zhǔn)接聽不準(zhǔn)往外邊打，情況差的單位根本就沒有電話。那時侯，聯(lián)系同學(xué)或親戚基本上都用書信，工作之余常常往傳達(dá)室跑，看看有自己的書信沒有，與朋友和家人的聯(lián)絡(luò)甚是不便。
沒過多久，街上陸陸續(xù)續(xù)辦起了話吧，這下打電話方便多了，只是要常常去話吧守著時間接打，因為這次接打電話必須是在上次約定好的時間點，否則對方不在電話機(jī)旁，打過去也是白打。這一時期，在街頭開始看到有人用“BB機(jī)”（尋呼機(jī)）了，別在腰上唧唧響，有數(shù)字機(jī)、漢顯機(jī)，特別是數(shù)字機(jī)，來電都是數(shù)字碼，還得轉(zhuǎn)換成漢字，挺麻煩的。
不多久，開始看到有人用“大哥大”了，象半個磚頭那么大，拿在手里很神氣，那東西我看大都是“大款”、“老板”們持有，在人多的地方故意大聲地說話，不停地“喂喂”，惹得人們眼饞。
通信方式的改變，也帶來了生活的變化，“樓上樓下電燈電話”走進(jìn)了普通人的生活。固定電話很快普及開了，我們單位為了方便科室及同事們間的聯(lián)系，給每個人的宿辦室都安裝上一部內(nèi)部電話，各科室間和職工間可以互相接打，有時高興了，本來晚上湊在一起說話，現(xiàn)在也可以躺在床上聊了。電話機(jī)也有總號和分號，從外邊經(jīng)過轉(zhuǎn)機(jī)也可以打進(jìn)來。
移動時代的到來，可以說是一夜之間的事情。當(dāng)“老板”們的“大哥大”還沒用幾天，手機(jī)已經(jīng)快速的上市了，其普及之快令人難以置信。1999年，除過單位幾位領(lǐng)導(dǎo)之外，我和一名同事率先去買了手機(jī)，成為我們單位最早使用手機(jī)的普通員工。摩托羅那、三星、諾基亞等等手機(jī)開始普及了起來。
記得最有趣的是，手機(jī)剛買回來，辦卡開通后，一位女同事很好奇，要用手機(jī)給朋友打個電話，大家故意逗她開心，說移動電話要邊走邊打，她竟信以為真，拿著手機(jī)轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，在院子里邊走邊打，搞惡作劇的同志在后邊偷著樂呢。
普通手機(jī)——觸屏手機(jī)——智能手機(jī)，發(fā)展之快，在短短的幾年完成了飛躍，由合資品牌再到中國的自主品牌，讓我們的生活圈子大大的拓展了，讓我們的視野大大的開闊了，也讓我們的生活幸福便捷了。郵政、固定電話、傳真、移動電話、電腦網(wǎng)絡(luò)，多種多樣的通信方式大大便利和豐富了我們的物質(zhì)文化生活，也把我們帶進(jìn)了高速發(fā)展的信息時代。
“烽火連三月，家書抵萬金”，我們很難想象通信不便的時代人們的那種萬分焦慮和擔(dān)驚受怕。而今信息時代的到來，讓我們足不出戶便知曉天下大事，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)即可聯(lián)系八方親朋，運(yùn)籌帷幄經(jīng)營，成就人生事業(yè)。
通信事業(yè)的發(fā)展，讓我們體會到，只要有夢想，就一定會實現(xiàn)。不是我們當(dāng)初太矜持，而是我們的夢想沒有插上翅膀；不是我們的步子邁得有些小，而是我們的思想不夠開闊。讓我們的夢想更高更遠(yuǎn)，讓我們的想象更加發(fā)散，相信，未來的時代必將是一個美夢成真的時代。
初中生活作文3
帶著激動的心情，踩著沒有音樂的鈴點，我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體�；厥字g，那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容，我們一路走過這三年，唱著那屬于我們的青春的歌。
團(tuán)結(jié)，我們的歌
是否還記得初二時的運(yùn)動會？那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù)，而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿，更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲！多了些激動，多了些期盼，更多了些鼓勵！“加油！九零五！加油！”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時；當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時，我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的表情；我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲；我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力！我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)！
歡笑，我們的歌
沒有燈光的裝飾，沒有音樂的伴奏，沒有華麗的舞臺，我們照樣舞動，我們照樣歌唱，我們照樣享受，我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們，在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演，班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)，來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等，更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家，但卻能換來同學(xué)們的微笑；我們不是舞蹈家，但卻能換來同學(xué)們的掌聲；我們不是魔術(shù)師，但卻能換來同學(xué)們欽佩的.目光。我們只是學(xué)生，只因為我們有零九零五的這些同學(xué)，才讓我們的生活充滿了歡聲笑語，充滿了激情感慨，充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來，我們一路歌唱，歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑！
十五歲，我們今年十五歲！我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年！在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季，我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著！
恰同學(xué)少年，在我們這個年齡，在我們這個歲月，在我們這個階段。我們一路走來，風(fēng)光無限！
十五歲，用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月；十五歲，用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們；十五歲，用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五！唯一的九零五！
一路走來，歲月如歌！
初中生活作文4
時光飛逝，歲月如梭。
從曾經(jīng)的懵懂無知，到現(xiàn)在的略帶成熟，我經(jīng)歷了三年。
在這里，我笑過，瘋過；也哭過，煩過。三年前的我們，帶著純真青澀，一同跨進(jìn)初中的大門；經(jīng)過三年的奮戰(zhàn)，如今的我們，卻要面對著那些熟悉的不能再熟悉的臉，默默的'流淚，輕輕地?fù)]手，說出那些不愿說出的話：“再見�！�
忘不了，那可親可敬的老師！
有人說，老師是閑逸的，因為有時間讀書看報；也有人說，老師是輕松的，因為每周有兩個假日。但我要說：“老師，您辛苦了！”
忘不了晨讀時的朗朗書聲，忘不了操場上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的神情，更忘不了您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。
別人有八小時工作制，您的工作又何曾只有八小時；別人每年有足夠的休息時間，您又何曾有過真正的假期！
您的奉獻(xiàn)是無私的，所以無法用“工作”來衡量！您的付出是無窮的，所以無法用“時間”來衡量！如果要問世界上誰最偉大，那么我要說是您，我們可親可敬的老師！
忘不了，那同舟共濟(jì)的同學(xué)！
上課時，我們仔細(xì)專注，認(rèn)真聆聽；下課后，我們討論題目，互助和諧。
我們總是以一顆真誠的心去善待每一個人；我們總是將自己所擁有的予以他人；我們總是共患難，同享福。
我走在記憶的沙灘上，看見了一個特別耀眼的貝殼。我三步并作兩步，快速跑過去將它拾起，啊，那是我的初中生活……
初中生活作文5
要上初中了！在新生輔導(dǎo)的前幾天，我很緊張！很怕會有個不小心，果真，這件事被我料到了！第一天的時候，我一進(jìn)到操場集合，重心不穩(wěn)，而跌了一跤！第二天那時，我正逛著那完美無缺的校園，逛著逛著，卻忘記怎樣才能到校門口，我心急如焚，繞了幾個小圈圈后，找到了路，趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天，頭腦里面都想著，初三要考高中怎么辦？功課壓力會不會很大？是不是能像小學(xué)成績一樣來的好？這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說：“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn)，未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話，讓我安心許多！
在初中的分班里，我發(fā)現(xiàn)，多年同班的好朋友，不再同班！知心朋友，也不在我身邊，陪我談心聊天！這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷，但是我相信，我一定能找到比多年以往的好朋友，更知心了解我的.朋友！因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué)，以我并不孤獨(dú)ˋ孤單，而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活，也要給老師們、同學(xué)們、朋友們，一個好印象，能使我在初中生活有更多的同伴，能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護(hù)、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里，我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋，要開始認(rèn)真努力！拿下個好成績，不讓爸爸親戚朋友們失望，更不浪費(fèi)爸媽讓我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)的錢，越爬越高，成績要向上提升！
初中新生活，我來征服你！
初中生活作文6
“人生，從自己的哭聲里開始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時光，就叫做幸福，”這句話說的很經(jīng)典，我們每個人都是幸運(yùn)的，因為我們來到了這個多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。
那時，無憂無慮是我的性格，活潑開朗是我的個性。我們有一個雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天，朗朗的`讀書聲伴隨著朝陽，響徹在整個校園里。那時的時光，多么幸福。但那時卻身在福中不知福，整天只知道玩�，F(xiàn)在，錯過了那美妙的時光，剩下的只有無盡的思念。
也許，等我們上高中時，也會認(rèn)為初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時光是平凡的，不過，我也要盡我所能地來珍惜這現(xiàn)在的日子，否則，到以后，也許也會像懷念小學(xué)時光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時光。
墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著，可永遠(yuǎn)也不會轉(zhuǎn)到小學(xué)時光了……
母親，不認(rèn)識一個字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著，會為我的一次感冒擔(dān)心整整一個冬季。隨著我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我說話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風(fēng)了，她就會摸著月色（不點燈）爬起來，小心翼翼的關(guān)好門窗，然后躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會拿一件衣服默默的放在我的床邊。
而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠(yuǎn)方有我的母親坐在門檻上，從風(fēng)里雨里聆聽我的消息。母親，請你不要松開你的手，在你面前，我是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，遠(yuǎn)行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時候，我就想起我的母親。
初中生活作文7
也許是因為自滿抑或是逃避問題的現(xiàn)實面，人們時常迷失在自己的世界里，在自己“象牙塔”的小天地里打轉(zhuǎn)，但時間的洪流不會因此而停止奔流，而是我們自己停滯在原地，失去動力便很難再前行；在我們深陷瓶頸的時刻，最需要他人的提點，或許當(dāng)下的感覺不是很好受，甚至是顏面盡失，但孟子云：“生于憂患死于安樂”，沒有苦難或刺激我們也就很難有進(jìn)步的空間，在痛下決心后所激發(fā)出來的動力是無可限量的。
回想起今年的暑假，除了滿滿的懊悔外，依舊是滿滿的懊悔。記得上個學(xué)期最后一次月考，在勤奮不懈的努力下，我在班上拿了個優(yōu)異的成績，也打破了以往的紀(jì)錄。想到月考后緊接著就是漫長的暑假，我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備享受美好的假期，但萬萬沒想到一味的放松，卻使我與書本的距離漸行漸遠(yuǎn)，形同陌路，身為一個學(xué)生，和書本成為“陌生人”，這是一件多么可怕的事？以往讀書的工具伙伴們也被我棄置在書桌的角落，好比一個人一腳踩進(jìn)泥巴坑里，越陷越深、無法自拔，沉迷于玩樂的我完全沒有想到，過完這個暑假我就已經(jīng)是初三生了，除了要在書本課業(yè)之間奔走，距離“會考”也更近了，而我應(yīng)該妥善利用這段空閑的時間，為長遠(yuǎn)的將來做更好的準(zhǔn)備與打算，可是我并沒有想到，甚至是不愿意去面對，因為讀書真的需要花太多的心力與體力，而我只想把記憶停留在上學(xué)期那亮眼的成績，抱持著一種縮頭烏龜?shù)男膽B(tài)，把所有的書本都拋諸腦后。
大概是老天爺再也看不下去我這種頹廢至極的荒唐行徑了吧！開學(xué)后的第一次模擬考來得令我措手不及，一個星期的時間要重拾課本、重拾荒廢已久的學(xué)業(yè)進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，這幾近是不可能的任務(wù)，更何況書本里的內(nèi)容早已隨著時間流逝了！徒留腦海里的一片慘白，雖然我費(fèi)上最大的力氣，夜以繼日的苦讀，盼望“臨陣磨槍”可以補(bǔ)救這一切，但似乎沒有什么作用，這次拿到成績單的心情不再如以往般雀躍，反而是萬般的.沉重，除了獨(dú)自的悔恨外，也瞧見一些同學(xué)眼里不屑的神情，在他們的眼里，從前的種種好表現(xiàn)都成了一種“意外”，那成績單上黯然的名次，有如一劑強(qiáng)而有力的當(dāng)頭棒喝，重重的敲醒了我這渾沌不清的腦袋，我堅定的告訴我自己，從現(xiàn)在開始補(bǔ)救，一切都還來得及，我要迎頭趕上，讓大家知道我以前亮眼的表現(xiàn)，絕不是偶然，更不是一種“意外”！
自從那次模擬考所帶來慘痛的教訓(xùn)給我的當(dāng)頭棒喝后，我不容許自己錯過每堂課的聽講，回家后更是認(rèn)份的做完該做的功課，除了跟上新的進(jìn)度外，也不忘回過頭去復(fù)習(xí)，我不愿再度錯失任何一個值得讓我的努力可以表現(xiàn)的機(jī)會，相信當(dāng)老師再次告知模擬考的來臨時，我不會再揣著一顆惶恐、惴惴不安的心情，而是欣然的去面對考試，更不用逃避同學(xué)批判的眼神。雖然一記當(dāng)頭棒喝所付出的代價是如此慘痛，卻也讓我如臨深淵，如履薄冰，更加的看清楚未來的方向，給予我強(qiáng)而有勁的前行動力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，迎接勝利！
初中生活作文8
好郁悶，不就數(shù)學(xué)沒滿90嘛，有必要去借讀嗎？？
哎~害的我才十幾歲就學(xué)會了唉聲嘆氣。沒想到，原來和同學(xué)總是打打鬧鬧，幾乎沒有什么特別深厚的感情，現(xiàn)在居然會這么舍不得，以前沒有好好珍惜，現(xiàn)在就要失去了，才知道。
恩~8過去了新的學(xué)校新的班級應(yīng)該會又交到許多好朋友的吧，再說拉，只要我數(shù)學(xué)提高了，回去就是小case拉，這樣就又可以和他們在一起拉。西西~阿Q精神又發(fā)作了，心情一下子好了許多。不過，又能維持多久捏。天知道我會多想他們。
忽忽~新學(xué)校，偶來嘞~
一大早就起床了，跟著老媽到了我借讀的學(xué)校，額~雖然來了N次了，8過還是好陌生撒。到了班主任的辦公室，和她報道了一下就把我?guī)У搅私淌议T口，里面都是些不熟悉的，貌似某人有點緊張，不敢進(jìn)去了。猶豫了3秒，最終被老媽一把推了進(jìn)去。馬上，全班集體刷的看著我，好不自在，感覺巨奇怪。那班主任居然沒有讓我自我介紹就給我安排了個座位。忽忽~上帝對我真好撒，讓我和一個PLMM做同桌。額~前面那位仁兄好眼熟的說，大概也許可能基本上因該是我小學(xué)的同學(xué)，8過怎么有眼鏡拉，記得他以前不帶眼鏡噠。等老班走后，猛的錘了一下他的背。“哈哈哈哈哈哈……你……哈哈哈哈……”他一臉白癡的望著我。真的要暈暈了，他居然是小學(xué)時的超人，想象超人帶上眼鏡是什么樣子，笑S了拉。不過，算他不算太衰，帶的至少是最近流行的眼鏡款式。
額~忘了旁邊那位美眉了。要不是聽到書嘩嘩掉下去的.聲音，估計我還不會停止我的瘋笑�；仡^一看，汗汗…偶可憐滴后桌的書都在地上了，課桌已經(jīng)離我有1米多遠(yuǎn)了，貌似這里剛剛發(fā)生過事故，可惜，剛剛笑的太投入，沒有注意身后，一場好戲就白白錯過了�？蓱z的后桌正拾著掉在地上的書還不停的說我錯了，真慘撒。美女同桌好象氣還米消，估計是她做的，好猛啊~超汗…居然可以和一個比我還猛的人做同桌，以后估計不會太無聊。
后桌外號小胖，真的好肥啊~臉上的肉，額~真擔(dān)心會不會突然掉下來。但還是最小的小胖，在最最后面的才是重量級人物，看著都要發(fā)抖了（西西~夸張了一點）屬于縱向橫向雙面發(fā)展的，不象小胖只有橫向發(fā)展。
沒多久，就上課了，看看時間，天，才7點，不早讀么？？數(shù)學(xué)老師也就是老班夾著書進(jìn)來了。起立立正坐下剛剛喊完就馬上進(jìn)入了上課狀態(tài)，老班在上面講的神采飛揚(yáng)，我卻越聽越無聊，好悶啊~不過看看其他人都好認(rèn)真的說，又是第一天，還是留個好印象吧。撐了半節(jié)課，再也受不了了，時間怎么過去的這么慢。米心思聽課，看樣子是米人和我說話的了，那我就轉(zhuǎn)筆打發(fā)時間。先來了天旋地轉(zhuǎn)，接著反轉(zhuǎn)地球，漂亮�。≌晕姨兆碇畷r……
“看好黑板上！手拿起來！不要放在下面！”
被老班的一聲大喝嚇了一跳，怪不得怎么其他人都不敢開小差，啊，差點忘了，這個老師是兇的有名的，他教過的學(xué)生米有一個不怕她的，她就是傳說中的那個老師，我媽提醒過我的。天，得好好聽課，不然偶滴小命就難保了。
初中生活作文9
這個冬天的寒假結(jié)束了，還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，不過自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點不專心，初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難，自己什么都不懂，可是雖然在學(xué)習(xí)上不好，但是在學(xué)校中還是很快樂的，每天和同學(xué)們在同一個教室里學(xué)習(xí)，一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑，我們班的男生就在那里瞎叫，
還欺負(fù)我們班那個弱小的女同學(xué)，讓 人看到有些氣憤，但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長也就只好叫老師了，老師一來他們就什么都不敢說了，老師說他們一天閑著沒事干老欺負(fù)女同學(xué)，男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好，雖然我們常常惹她生氣，甚至有時候還把她氣哭了，這讓我們心里感到很難過，我們知道老師說我們也是為了我們好，可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受，班主任也是我們班的'數(shù)學(xué)老師她對我也蠻好的，因為我的數(shù)學(xué)成績不好可是自己又不敢去問老師，所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我，這些數(shù)學(xué)題目該怎么做，可是有些題目老師講了我自己還是不太懂，所以老師就反復(fù)的對我講一直講到我懂了位置，這讓我感到很高興，讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂，也有一些不開心，但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了，那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣？
初中生活作文10
在時間的長河里，每個人都是匆匆過客，當(dāng)我們越過那條河，回頭遙望，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了，回首我的初中三年，我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。
酸
剛邁進(jìn)中學(xué)校園，心中最多是還是對小學(xué)同學(xué)的無比懷念。別離了我最好的伙伴們，（僅僅是因為別離了伙伴而傷感嗎？難道就不懷念快樂的小學(xué)生活？建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫，這樣能增強(qiáng)感染力。）心中有種說不出的傷感�？粗車吧腵環(huán)境，陌生的臉龐，我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年？難道我真的要在這里度過我的三年初中？難道我真的要從零開始再交朋友……
含著一片青檸檬，鼻子涌起一陣酸，眼淚模糊了雙眼。
甜
融入了新的班級，我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友善，起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開朗和快活，也結(jié)交了很多新的朋友。
一次考試，我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆，只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕，發(fā)呆。突然，一支筆遞到了眼前。我扭頭一看，是我的好朋友。我先是一愣，繼而與她相視一笑，低頭開始奮筆疾書。（這就是朋友間的默契，無須言語，一個會意的微笑足矣。）
吃了一個棒棒糖，甜味兒從舌尖蔓延開來。
苦
初三了，面臨中考的壓力，我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏，只有加油，才不會被擠下中考的獨(dú)木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜，我還在燈下寫寫畫畫。（早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練習(xí)、超出負(fù)荷的壓力……適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些，化敘述為描寫，能引起讀者的共鳴。）
黃蓮吃下了，苦，卻不能不咽。
澀
快畢業(yè)了，對假期的期待變淡了，心中更多的是對別離的感傷與不舍。（此處建議補(bǔ)寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷，以突出初中生活的美好，表達(dá)感傷與不舍之情。）我們一起走過，無論開心、痛苦，愉快還是悲哀，都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久，注定有著別離。
咬了一口柿子，才發(fā)現(xiàn)是青的，好澀。
揮手自茲去，酸甜苦澀齊。（活用詩句“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。）
初中生活作文11
他說過就算分手也要做朋友，他笑的時候，光芒都將我刺透，為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌，也使我想起了和她在一起唱這道歌的場景，讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點點滴滴，使我想起了她給我的鼓舞，使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友，她是我生活中的大姐姐，她是最懂我的，在她面前，我的情緒瞞不過她，她的外號叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活，點點滴滴都是美的.。
以前，每天上下學(xué)都根她手拉著手回家，她總是拉著我的手，開玩笑的說我矮，叫我叫她姐姐，因為她坐在后面，而她整個人又厲害，總是在上課時踢我屁股，踢的我大叫，然后被老師批評，記得以前我和她天天打架玩，記得我生氣時是她讓我開心起來的，而現(xiàn)在，我讀高中了，她也到南昌讀書去了，但我們只要一放假回家，就會湊到一起，就會笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng)，我一段時間情緒很低落，每天都跟個死人樣的，面無表情，上課天天睡覺，老師找我談話也聽不盡，還跟老師頂嘴，也很少跟其他同學(xué)說，我看到認(rèn)識的也不打招呼，也不說話，不理人，臉上看不出任何表情，下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上，抬頭望著天空發(fā)呆，像沒有靈魂的人，也就是她，最終把我拉回了現(xiàn)實。她那天下課跟在我后面，跟我一起到了草坪上，問我發(fā)生了什么事，我沒有理她，她一直在那問，過了幾分鐘，她見我還是那個樣，就在我臉上打了一掌，說我不拿她當(dāng)朋友，有心事也不跟她說，叫我去死，說我這樣活著有什么意思，對得起那些愛我的人嗎？
我震住了，想了很多，臉中閃過那些愛自己的人對自己的關(guān)心，這樣很不對，然后我抱著她哭了，一直說著對不起，她也哭了，一直罵我，一直跟我講道理，最后，我們兩個人在草坪上流著淚笑對方哭著很難看。
這些畫面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會忘記的記憶，因為那個她，讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去，不管有什么困難都會解決，她是陪我最多的，經(jīng)常陪我笑陪我哭的，她就像我的親人一樣，在我的背后鼓舞著我，給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，雖然我和她分開了，但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，以前那些忘記我會記得，永遠(yuǎn)的記得，但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的，加油！
初中生活作文12
我想，確實在初中生活中，我碰見了許多曾經(jīng)沒有見到的人。可是，這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候，我從未想過對人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無奈。
第一次月考的'成績下來，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無法考好，那一陣，心中確實不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會向下。這，也是無奈。
但我站在初一的角度看初中時，就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣，想著，三年的時間多么漫長�？晌遗�，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識，擦肩而過。有時候，我會回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無奈，我不知道為什么，看似從無悲傷的我，卻有這么多的無奈。這，就是初中的生活。
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