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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2025-10-19 15:03:40 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)言,成長(zhǎng)是我們的一個(gè)大目標(biāo),因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中,只要當(dāng)我們長(zhǎng)大了后,就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間,再也不用受到來(lái)自家長(zhǎng)和老師的過(guò)多管教了。但是呢,我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上發(fā)生的事情,可不是如我想像的那樣,而且隨著我成長(zhǎng)的越來(lái)越快后,我的煩惱也漸漸地把我包圍了。

  首先就是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我還小的時(shí)候啊,我的主要任務(wù)還是玩,根本也不用去考慮太多學(xué)習(xí)。可等到上了學(xué)之后啊,任務(wù)可真的就是多了起來(lái)了,不僅要把老師教給我的.知識(shí)好好地記住,而且在學(xué)校得表現(xiàn)良好,最后還得在考試中取得好成績(jī),不然可少不了老師和家長(zhǎng)的一番批評(píng)。隨著我的年級(jí)越來(lái)越高后,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的壓力變得越來(lái)越重了,許多的新科目、新知識(shí)把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候?yàn)榱税褜W(xué)習(xí)弄好、把考試考好,我都會(huì)焦慮的睡不著,這時(shí)候我也意識(shí)到了在成長(zhǎng)這條路上,是根本沒(méi)法停止學(xué)習(xí)的。

  除了學(xué)習(xí)上的煩惱外,在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊,家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩模恍枰乳L(zhǎng)輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了,家長(zhǎng)們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作,雖然這些事情不難,可對(duì)于我這個(gè)沒(méi)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),那就是在考驗(yàn)我的耐心和體力啊。為了不讓家長(zhǎng)們失望,同時(shí)也為了鍛煉自己,我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活,幫他們跑跑腿買(mǎi)點(diǎn)東西,其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到爸媽夸獎(jiǎng)我時(shí),我覺(jué)得這些煩惱也不是什么大事嘛。

  到了現(xiàn)在,我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過(guò)多提醒了,我已經(jīng)能獨(dú)立的去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng),我的能力和見(jiàn)識(shí)雖然是一步步地提高了,可煩惱卻沒(méi)有減少過(guò),反而是越來(lái)越多了。因?yàn)槲乙紤]的事情越來(lái)越多了,以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了,但是現(xiàn)在不僅得考慮學(xué)習(xí)上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里,我就覺(jué)得頭開(kāi)始變大了,難道這就是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎?

  我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們,是他們讓我在成長(zhǎng)這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信,隨著我越來(lái)越成熟后,我會(huì)把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  大人們總說(shuō),小孩子都是樂(lè)天派,沒(méi)有煩惱,可我們又是何嘗不羨慕他們沒(méi)有作業(yè)、自由自在!

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,暑假終于在全國(guó)孩子們的期盼中款款而來(lái)。可暑假里我依然苦海無(wú)邊。早晨,陽(yáng)光明媚,我就像啃面包的小螞蟻一樣一點(diǎn)點(diǎn)啃著暑假作業(yè)。我啃,我啃,我啃啃啃!在我堅(jiān)持不懈的'努力下,一本厚厚的暑假作業(yè)終于在我進(jìn)攻下潰逃。

  剛點(diǎn)完最后一個(gè)符號(hào),我的手便癢癢了起來(lái),想去翻我的那些漫畫(huà)書(shū)了!皨屵溲,我做完作業(yè)了,我可以玩了吧?”我暑假作業(yè)都做完了,老媽總不能刁難我了吧!我想著!芭,做完啦?那就做閱讀好了,反正還有很多沒(méi)做呢!”“!不是吧?”我捂臉哀嚎,“媽咪呀,我都做完了一本暑假作業(yè)了,為神馬還不能玩?”你看看你,一本閱讀早該做完了,到現(xiàn)在還沒(méi)做完,你要等到什么時(shí)候做?你看人家吳浩然成績(jī)多好,還不快多練練趕上去!“媽媽幾句話把我憋得啞口無(wú)言,一肚子苦水只好又咽了下。明明我有理,怎么又被教訓(xùn)了?我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天……三篇閱讀又被啃完,我簡(jiǎn)直要到醫(yī)院拍個(gè)X光片檢查一下手了。這下我能玩了吧?我走向電腦房:”媽媽,我要玩!“哎呀!我看完這集電視再讓給你,你再做幾篇吧!”

  我的苦海何時(shí)才能走到盡到?

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  在人生的漫漫路途中,我曾無(wú)數(shù)次的面對(duì)過(guò)坎坷與困難,這時(shí)我會(huì)想,人生的終點(diǎn)到底在哪,我為什么還要堅(jiān)持下去?大概是因?yàn)榧缟嫌兄?zé)任吧,我一直拖著疲倦?yún)s堅(jiān)定的步伐走下去,就這樣永不言棄!——題記

  我曾煩惱于自己輕言放棄的性格,沒(méi)有一件事能堅(jiān)持的太久。我期待著,有那么一天我會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)永不言棄,我盼望著,經(jīng)不起風(fēng)雨的小船,將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  微風(fēng)拂過(guò)桃花漲紅的臉頰,吹開(kāi)春的繁華,黃綠的柳齊舒了它們的眉眼,一切都顯得那樣妙不可言?晌覅s正因著一件事,而不知所措。老師選我當(dāng)了班長(zhǎng),可我想要放棄,我不能承擔(dān)這份責(zé)任,我做不到……我的肩上有著責(zé)任,也有著自私,我獨(dú)自在街頭徘徊著,夕陽(yáng)把影子拉的那么長(zhǎng),街上已經(jīng)沒(méi)有多少人了,但街邊上釘著的一張發(fā)黑的皺巴巴的照片吸引了我的注意。

  那種飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,讓我的心神為之一動(dòng)。一個(gè)故事慢慢展開(kāi),展在我的眼前,那是獨(dú)屬于中國(guó)人的征途,那是前途未卜的長(zhǎng)征路,每一公里都有無(wú)數(shù)倒下的戰(zhàn)士,在生命的最后一刻,他們的心里仍是祖國(guó)和兄弟。在那個(gè)缺衣少食的歲月里,他們又重溫了“豈日無(wú)衣,與子同袍”的情誼。一條魚(yú),承載著老兵對(duì)傷員們的關(guān)懷和叮囑,那火紅的江水里的每一條魚(yú)都是他無(wú)聲地祈盼。

  一件棉衣,傳遞的是軍需處長(zhǎng)默默的奉獻(xiàn),從此路更寬了,天更藍(lán)了,心也暖了。還有許許多多沒(méi)有名字的戰(zhàn)士,但他們的笑臉在這戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾中格外燦爛。

  “嘰嘎嘰嘎”公文包的晃動(dòng)聲把我拉了回來(lái),我順著聲音看過(guò)去,卻找不到。街上形形色色的人,都大包小裹,有的一身塵土,有的.一身困乏,也有的一身疲倦,但都披著一身霞光,也都從不曾放棄。

  這一刻,我突然覺(jué)得,一切似乎都不再是我的煩惱了,沒(méi)有什么可煩惱的,所有人都在為了夢(mèng)想而努力,所有人都在向著明天奔跑,即便跌倒又算得了什么,我的那些責(zé)任又哪有那么沉重,只要挺住,一切就會(huì)煙消云散。

  永不言棄,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一句話,更是一種信念,只要責(zé)任還在肩頭就要挺住,只要信念還在心中就要堅(jiān)強(qiáng),不管多大的風(fēng)雨都阻止不了太陽(yáng)的堅(jiān)毅,不管多遠(yuǎn)的路都阻止不了思鄉(xiāng)的游子;不管多高的山都難不倒無(wú)畏的勇者。只要頂住了風(fēng)雨,彩虹就在不遠(yuǎn)處等你!

  正是因?yàn)椤巴ψ 边@兩個(gè)字,有多少人付出了生命去守護(hù)同伴。在珠穆朗瑪峰上,就因?yàn)檫@兩個(gè)字無(wú)數(shù)的登山隊(duì)員用自己的肉體搭造了一架堅(jiān)不可摧的梯子,每個(gè)隊(duì)員都含著淚踏著同伴的肩膀,一步又一步;一步又一步地登上世界之巔。

  “挺住”兩字似有千斤之重,“挺住”不僅是堅(jiān)持更是信念,是它摧毀了煩惱,吹散了迷霧。也正是永不言棄的精神所在。它支撐著一代又一代中華兒女,為了自己,為了自由,為了和平,為了家國(guó),為了一切可愛(ài)的事物,而堅(jiān)持著,努力著,忘記了煩惱,忘記了憂愁,我們向著未來(lái)沖去,永不言棄,挺住,直到最后一刻!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  21世紀(jì)的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒(méi)有高中生那樣對(duì)未來(lái)的重視,成天被老師家長(zhǎng)壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!

  周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫(xiě)作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!业亩峡偸菄@著這些話語(yǔ),老爸老媽,我明白你們都是為我好,可是我還是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒(méi)有作業(yè)的'自由。我應(yīng)該有自己的主見(jiàn),我明白作業(yè)甚么時(shí)候?qū),?qǐng)跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽,請(qǐng)你們諒解女兒的苦處。

  在學(xué)校里,增加了晚自習(xí),每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有這磨難學(xué)!一道數(shù)學(xué)題要花費(fèi)整整一節(jié)課的時(shí)間去解決,這分明是浪費(fèi)時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)腦細(xì)胞,特別是對(duì)我們女生來(lái)說(shuō)。

  成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠(yuǎn)觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!

  在成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)自理,我們積攢了知識(shí),我們結(jié)交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我們變得更加美好,更加成熟。

  我愛(ài)成長(zhǎng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程:從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員,我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱,讓我們覺(jué)得厭煩。

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫(xiě)完了,就跟老媽商量:我騎車(chē)到路口的小店去買(mǎi)一本,可她馬上拒絕了,說(shuō):“你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦,迷路怎么辦,你騎車(chē)出去,摔倒了怎么辦,你怎么這么不注意自己的安全,還是我?guī)湍闳ベI(mǎi)吧!”可我不樂(lè)意了:“我怎么是小孩子,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)是青少年,而且我只要一直直走就行了,怎么可能會(huì)迷路?”

  呀,周末天氣真不錯(cuò),剛好可以和同學(xué)出去玩一玩,走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門(mén),馬上被老媽叫住了:“每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來(lái),要安全出行,出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。!焙貌蝗菀茁(tīng)完《出游一百條事項(xiàng)》,趁現(xiàn)在不嘮叨,我趕緊溜之大吉,我正帶著滿懷的心情,推著單車(chē)出去了。剛走到小區(qū)門(mén)口就被叫住了:“站住”“又怎么啦?”“剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)電話,今天早上開(kāi)始上課,抓緊整理書(shū)包!薄翱晌乙稽c(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,你怎么又幫我報(bào)了這個(gè),我不是跟你說(shuō)了嗎!”“你以為你不想上,我就不報(bào)呀,成績(jī)最重要,你聽(tīng)到?jīng)],成績(jī)最重要,有了好成績(jī)才能上金華外語(yǔ)學(xué)院!薄盀槭裁匆欢ㄒ浇鹑A去上初中,武義不是有初中嗎,金華有什么好的!辈环智嗉t皂白,老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù),本以為可以好好地玩一下,沒(méi)想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯,又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫(xiě)作,我開(kāi)始反抗:“為什么我下午還要去學(xué)作文,我還以為下午可以好好的.玩一玩,走一走!崩蠇寯Q著我的耳朵說(shuō):“你呀你,就知道玩,除了玩,你還會(huì)什么?你要好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”

  老媽,我已經(jīng)十二歲了,我可以安排自己的時(shí)間了。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  人說(shuō):少年不識(shí)愁滋味?晌业臒⿶蓝嗔,像學(xué)習(xí)成績(jī)不夠冒尖,兜里沒(méi)有零花錢(qián),體育成績(jī)不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了,像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后,我早早完成了老師布置的作業(yè),就拉開(kāi)門(mén),對(duì)媽說(shuō):“媽——我作業(yè)做好了,我要休息一下了!本驮谖乙聛(lái)休息的那一瞬間,媽媽卻走了過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“哎呀!你看你,只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),就想休息了。學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生啊!何況你現(xiàn)在已是初中生了,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?旎厝z查檢查作業(yè)做做我買(mǎi)給你的練習(xí)題。”面對(duì)媽媽連珠炮般的話語(yǔ),我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,向我的書(shū)桌走去。

  小時(shí)候,每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩,原本我以為長(zhǎng)大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng),但是……又到一個(gè)周末,五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶!可以好好休息了!星期五下午,我背著沉重的書(shū)包回到家中。放下書(shū)包,我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā),從書(shū)架上拿起一本故事會(huì),津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí),一只手把我的書(shū)搶走了,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭:“大小姐,周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業(yè),別拖到明天后天!”我反駁道:“為什么不可以?我很累啊!爸爸不是說(shuō)明天去爬山嗎?”媽媽埋怨道:“去什么去啊,你明天必須把數(shù)學(xué)題做完,還有,現(xiàn)在給我進(jìn)房去!”沒(méi)辦法,我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。

  小時(shí)候的我天真可愛(ài),總想著長(zhǎng)大,可現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了,卻覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重,想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

  長(zhǎng)大了,每個(gè)人心里都會(huì)有變化,我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢(qián)一個(gè)的草莓棒棒糖,就是一個(gè)幾塊錢(qián)的小公仔,可隨著年齡的.增長(zhǎng),我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小時(shí)候想要的,F(xiàn)在的東西越來(lái)越貴,一百塊錢(qián)賣(mài)不了幾個(gè)東西。

  每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西,摸摸我干癟的口袋,唉,只能看不能買(mǎi),真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢(qián)的要求,但屢次遭拒絕。為什么的零花錢(qián)越來(lái)越少?同學(xué)們都擁有自己的手機(jī),但是我沒(méi)有;表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾,但是我沒(méi)有;朋友們都有很多的壓歲錢(qián),但是我的全部充公。

  成長(zhǎng)的煩惱將會(huì)一直伴隨著我,直到我長(zhǎng)大,但我相信,每一個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。只有在煩惱的壓力下,成長(zhǎng)才會(huì)更加完美!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的煩惱,沒(méi)有煩惱,就不會(huì)成長(zhǎng)。煩惱能讓我們進(jìn)步,也能讓我們頹廢。

  自上學(xué)期期中考試時(shí)摘得桂冠后,父母就開(kāi)始對(duì)我施加壓力,有時(shí)偶爾想玩會(huì)電腦,他們就說(shuō):“馬上就要月考了,你還有心思玩,復(fù)習(xí)去!”我把煩躁的目光投向父母說(shuō):“爸媽,我已經(jīng)把今天的內(nèi)容復(fù)習(xí)過(guò)了。我想玩!闭Z(yǔ)氣中帶有幾分乞求。父母絲毫不退讓,嚴(yán)厲訓(xùn)斥道:“古人說(shuō):‘學(xué)無(wú)止盡。’把以前所學(xué)的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)一遍。期中考試考好了就驕傲是吧!”我聽(tīng)這些話已經(jīng)聽(tīng)煩了,只得順從,不然爸媽的話夾子一打開(kāi)可就沒(méi)完沒(méi)了了……我一個(gè)人靜靜坐在房?jī)?nèi),只管眼淚盡情的順著臉龐滑落。爸媽,我真的沒(méi)有驕傲。我是真的累了。

  同學(xué)們也開(kāi)始用不同的眼光看我了,有一次,同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我極其熱心的幫他解決,誰(shuí)知,我算了半天,也沒(méi)能想出解題方法,我抱歉地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,這題我不會(huì),我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)別人吧!彼靶ζ鹞襾(lái):“全班第一還真是名不副實(shí),連這種題目都不會(huì)!”我頓時(shí)熱淚盈眶,傷心的哭了起來(lái)。他怎么會(huì)這樣看我?第一就應(yīng)該知道所有的東西嗎?我也是人啊。

  以前,無(wú)論是爸媽,還是同學(xué),在我進(jìn)步的時(shí)候,給予我贊美,在我退步的時(shí)候,給予我鼓勵(lì)。在經(jīng)歷了父母的打壓、同學(xué)的諷刺,我開(kāi)始捫心自問(wèn),我真的驕傲了嗎?我真的不配當(dāng)?shù)谝粏?也許,我真的沒(méi)有能力當(dāng)?shù)谝弧?/p>

  可是,就在我感到迷茫的時(shí)候,我曾在書(shū)中看到這樣一句話:“愛(ài)你的人永遠(yuǎn)都在愛(ài)你,只是要看自己怎么理解別人的愛(ài)。”這句話猶如給深陷迷霧中的我一盞明燈,不太亮,卻足以驅(qū)散眼前的迷霧明燈。

  沒(méi)錯(cuò),父母、同學(xué),他們都變了,那是因?yàn)槲乙沧兞。他們?冷嘲熱諷,是對(duì)我的激勵(lì)和鞭策。他們想讓我變得更強(qiáng)更好,才會(huì)嚴(yán)格要求我。我的心情豁然開(kāi)朗。

  我的成長(zhǎng)之舟,雖然行駛的不穩(wěn),但足以載我的小小心靈,海上會(huì)有許許多多的驚濤駭浪,但我不會(huì)再懼怕它,因?yàn)槲抑溃砷L(zhǎng)中,有煩惱,但更多的是愛(ài)與快樂(lè)。

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