【精華】安全話題作文集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的安全話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全話題作文 篇1
暑假,是我們最期待的假期,因?yàn)槭罴儆袃蓚(gè)月,在這兩個(gè)月里,我們可以盡情的玩耍,而且暑假由于天氣炎熱,我們還可以玩水,爬樹等等,有很多快樂的事情。不過,在快樂的`時(shí)候,暑假安全也成了許多人擔(dān)憂的問題,所以,我希望建議每一個(gè)小學(xué)生都能注意暑假安全:
首先,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該通過舉行全校性質(zhì)的暑假社會(huì)安全管理教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受信息安全技術(shù)教育發(fā)展以及相關(guān)危險(xiǎn)環(huán)境意識(shí),千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。
其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把暑假社會(huì)安全管理教育發(fā)展這個(gè)國(guó)家重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來,要不時(shí)地教育學(xué)生自己的孩子,教他們進(jìn)行安全技術(shù)知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育對(duì)于他們可以不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次,社會(huì)要負(fù)起安全文化教育研究這個(gè)時(shí)代責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些相關(guān)危險(xiǎn)警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過我們可以做到這些學(xué)生暑假社會(huì)安全的建議,那么,我們一定能在這兩個(gè)月里過一個(gè)健康快樂的暑假。
安全話題作文 篇2
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的.聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。
15.語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
安全話題作文 篇3
“火”是可怕的,也是影響人們生活不可因?yàn)槿鄙俚。在我的腦海里,“火”是有缺點(diǎn)的,但也有優(yōu)點(diǎn)。
“火”是我們的好幫手,在生活中我們都需要它。烹飪、烹飪、取暖
“火”也是無情的,只要人太容易,會(huì)造成失控的后果,造成終身遺憾。
3月23日下午,浙江省作為溫州市下灣村,一個(gè)部分村民到山上進(jìn)行掃墓,在墳前燒紙。不料,風(fēng)很大把沒燒完的.紙吹到樹林里,引起了社會(huì)火災(zāi)。有一個(gè)叫王阿婆的老人一起沖向樹林去救火,可不可以小心摔到了自己一個(gè)山洞里,經(jīng)過我們村民的尋找和消防工作隊(duì)員的營(yíng)救,被困了28個(gè)小時(shí)的王阿婆思想成功被救。
3月30日下午,在四川省重慶市,孩子們?nèi)挤疟夼,其中一人將鞭炮扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的稻草堆。一槍走火后,稻草堆起火。火越來越大,附近的房子著火了,無情的大火吞噬了人們的財(cái)產(chǎn)。消防人員趕到現(xiàn)場(chǎng),迅速拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防員的搶救,大火終于熄滅了。但損失很大。
據(jù)了解,我國(guó)一年一度的火災(zāi)有60%發(fā)生在農(nóng)村。因?yàn)闊,煙頭,或者缺水,或者干旱。請(qǐng)一定要有防范意識(shí)。如果你家附近有火災(zāi),一定要及時(shí)報(bào)警,盡量減少損失。
安全話題作文 篇4
安全只差一步
在我身邊發(fā)生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都說明了安全是很重要的,因?yàn)槿说纳挥幸淮,所以我們隨時(shí)都要注意安全。
有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)小陳在學(xué)校門口買不衛(wèi)生的.食物――小冰吃,結(jié)果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫(yī)院治療。雖然生命是救過來了,但是花了爸爸媽媽很多錢,考試也得了0分。如果他聽了老師的話,不到學(xué)校門口買不衛(wèi)生的東西吃,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
還有一件事是這樣的:聽說五年級(jí)有個(gè)姐姐在學(xué)跳舞。有一天她五點(diǎn)半了才放學(xué),天已經(jīng)暗下來了,那個(gè)姐姐看到學(xué)校門口的公路上正好有一輛公交車開來,就急急忙忙跑向公路對(duì)面準(zhǔn)備坐車,不料一輛電動(dòng)三輪車被公交車擋住了視線,就在小姐姐即將到達(dá)對(duì)岸時(shí)直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫(yī)生說“幸好不會(huì)留下殘疾,只是牙齒再也長(zhǎng)不起來了。”只好給她安裝了假牙。
………
這些事情告訴我們要時(shí)時(shí)注意安全。要聽爸爸媽媽老師的話,不要吃不衛(wèi)生的東西,要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)引起意想不到的后果,當(dāng)然也會(huì)引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛惜生命,注意安全,這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
安全話題作文 篇5
安生第一,讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今天,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,接著,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的'生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn),在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說,擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方,要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?戳诉@部影碟后,我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患于未然最重要。
安全話題作文 篇6
安全,是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生,但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔倒在地,后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí),這次事故時(shí)可以避免的',如果大家排隊(duì)走好,不擁不擠,那么這次事故就不會(huì)發(fā)生,就不會(huì)死傷那么多人,難道不是嗎?
還有,我們課間時(shí),不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學(xué),課間時(shí),發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些可怕的事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止這類事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)這些事故時(shí),應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴,關(guān)愛生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動(dòng),我們自己也要遵守交通安全。生命誠(chéng)可貴,一旦失去了還會(huì)再有嗎?同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
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