防火工作應(yīng)急預(yù)案

時間：2025-11-26 15:05:46 應(yīng)急預(yù)案

防火工作應(yīng)急預(yù)案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時會出現(xiàn)一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編為大家收集的防火工作應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防火工作應(yīng)急預(yù)案

防火工作應(yīng)急預(yù)案1

　　一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

　　成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；

　　各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

　　保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

　　二、日常工作要求

　　防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；

　　幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　　食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　　要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

　　發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

　　報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；

　　在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

　　若火場內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

　　對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的.情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；

　　滅火行動組應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；

　　無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

　　撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

　　不得組織幼兒滅火；

　　及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；

防火工作應(yīng)急預(yù)案2

　　為了最大限度地減輕火災(zāi)對學(xué)校師生及財產(chǎn)安全造成的危害，高效有序地開展防火救災(zāi)工作，保障我校教育教學(xué)各項工作順利進行，根據(jù)上級的要求，結(jié)合我校實際，制訂本預(yù)案。

　　一、工作指導(dǎo)思想

　　我校始以構(gòu)建和諧校園，減輕學(xué)校財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)，實行責(zé)任制，層層抓落實，統(tǒng)一指導(dǎo)分級負責(zé)單位自救和社會救助相結(jié)合，依靠科技，加強協(xié)作，快速處置，防止事故擴大的原則，本著以“預(yù)防為主，常抓不懈，以人為本，救人第一”的.工作原則，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全為工作目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　學(xué)校防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　三、消防重點部位：

　　學(xué)校的一切設(shè)施。

　　四、前期準(zhǔn)備工作

　　1、緊急事件發(fā)生后，立即啟動應(yīng)急預(yù)案布置防火災(zāi)工作，學(xué)校進入緊急狀態(tài)，做好各項應(yīng)急工作。

　　2、研究制定消防救災(zāi)具體方案，學(xué)校分若干組，由衛(wèi)生、疏散、聯(lián)絡(luò)、救援四個方面組成，組建教師自救隊，開展學(xué)校救災(zāi)工作。

　　3、做好消防檢查工作，學(xué)校經(jīng)常檢查所有校舍，電線，電器等部位，及時消除隱患，確保安全。

　　4、組建消防應(yīng)急搶險小分隊

　�。�1）搶險組：由韓xx負責(zé)

　�。�2）搶救組：由xx負責(zé)組建救護中心，負責(zé)傷員的醫(yī)療，安排好轉(zhuǎn)送做好救護工作。

　�。�3）機動搶救隊：由孫xx負責(zé)聯(lián)系社會力量參加搶險救災(zāi)。

　　五、做好消防宣傳工作

　　由陳xx負責(zé)，對救災(zāi)過程中的先進人事及時宣傳。

　　六、消防工作的應(yīng)急措施

　　1、加強值班，加強聯(lián)系，隨時應(yīng)對各類消防工作突發(fā)事件，加強檢查，保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　2、組織疏散演練，各年級要利用班隊活動時間組織師生進行撤離演練，以免發(fā)生災(zāi)情時驚慌失措，影響救災(zāi)工作的順利進行。

　　3、健全應(yīng)急機制，一旦發(fā)生災(zāi)情各小組立即進入工作狀態(tài)，各司其職，自覺投入搶險救災(zāi)工作。

防火工作應(yīng)急預(yù)案3

　　一、組織機構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二、寢室人員分工

　　xx：帶領(lǐng)教師組織學(xué)生撤離，向上級報告，撥打119，帶領(lǐng)教師及時撲火，控制火情。

　　xx：待學(xué)生撤離后，組織教師進行撲救，盡最大努力控制火情。

　　xx：學(xué)生撤離后，負責(zé)安撫學(xué)生，清點人數(shù)。

　　xx：學(xué)生撤離后對學(xué)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)受傷學(xué)生，及時處置，嚴(yán)重的送往醫(yī)院或撥120急救，并通知家長。

　　三、撤離、撲救方案

　　1、迅速打開防火通道，組織學(xué)生撤離并迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，如需要立即撥打119消防電話。

　　2、撤離過程：

　�、倮蠋熛逻_指令，各寢室迅速集合（雙排），寢室長清查人數(shù)。

　�、谝幻蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生撤離，另一名老師指揮。

　　③撤離完畢，學(xué)生操場集合，帶隊撤離的教師負責(zé)安撫學(xué)生，清查人數(shù)。另一名教師配合其它寢室撤離。

　�、芨鲗嬍页冯x完畢，指揮教師才可撤離。

　�、輰W(xué)生撤離后，臨時撲救小組根據(jù)火情進行撲救，尺最大努力控制火情。

　�、藜皶r向上級匯報情況，協(xié)助消防隊員撲火。

　�、邔W(xué)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)受傷學(xué)生及時處置，嚴(yán)重的'送往醫(yī)院或撥120急救，并通知家長。

　　四、注意事項

　　1、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人如果發(fā)現(xiàn)是電源起火立即切斷電源。

　　2、火災(zāi)發(fā)生時首要的保護師生人身安全，撲救要在確保人員不受傷害的情況下進行。

　　3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加撲火。

　　4、定期對消防器材、用電設(shè)備進行檢查。

　　5、各寢室撤離時要注意溝通、協(xié)調(diào)，節(jié)約時間。

　　6、指揮教師負責(zé)打開防火通道。

防火工作應(yīng)急預(yù)案4

　　學(xué)院是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，學(xué)生公寓內(nèi)的`消防安全隱患不容忽視。因此，必須認真落實消防安全檢查，認真排除消防隱患。根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我院的實際情況，特制定學(xué)生公寓防火應(yīng)急疏散工作預(yù)案。

　　一、成立學(xué)生公寓防火指揮小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xxx及公寓管理員

　　二、學(xué)生公寓內(nèi)消防設(shè)施、器材配置情況

　　學(xué)生公寓內(nèi)共有消火栓196個，手提式干粉滅火器784具，消防應(yīng)急燈127個，安全指示標(biāo)志236個，消防喇叭50個。

　　三、處置程序

　　1、當(dāng)遇到火災(zāi)時，如是初起火災(zāi)，火勢不大，在發(fā)生火災(zāi)區(qū)域內(nèi)的同學(xué)應(yīng)在最短的時間內(nèi)將火撲滅，并及時打電話報學(xué)工處xxx，保衛(wèi)處xxx。

　　2、如火勢較大，應(yīng)及時撥打119報警，報警內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址、起火地點，起火物品和報警人的姓名及電話。

　　3、同時向公寓管理員報警，接到報警后，公寓管理人員應(yīng)及時切斷電源，打開疏散通道。

　　4、及時向保衛(wèi)處、學(xué)工處報警，接到報警的有關(guān)人員應(yīng)在第一時間趕到火災(zāi)現(xiàn)場，進行火勢控制和人員物品疏散及火場秩序維持。嚴(yán)禁非工作人員進入火災(zāi)現(xiàn)場，防止發(fā)生意外。

　　5、對受傷人員要及時進行救護，重傷員要及時送往醫(yī)院。

　　四、善后處理

　　對火災(zāi)現(xiàn)場進行保護，防止損壞各類證據(jù)，積極配合公安機關(guān)進行調(diào)查取證。對廣大學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作，對傷亡人員家屬做好安撫接待工作。

防火工作應(yīng)急預(yù)案5

　　為保護學(xué)校廣大師生員工的生命和財產(chǎn)安全，按照《鎮(zhèn)江市衛(wèi)生局關(guān)于進一步完善安全工作應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援體系的通知》，結(jié)合我校實際，制定本應(yīng)急救援預(yù)案和救援體系。

　　一、學(xué)校基本情況

　　1.我校位于揚中市彩風(fēng)橋西，占地面積31.5畝，大門1個。

　　2.我�，F(xiàn)有班級36個，教職工170余人，學(xué)生1638人。

　　3.學(xué)校防火的重點部位為宿舍樓、圖書館、食堂、教學(xué)樓。宿舍樓現(xiàn)有疏散樓道2個，每層樓走廊東西兩側(cè)各設(shè)消防滅火器2只（計8只）。圖書館設(shè)消防滅火器10只，消火栓3處。食堂設(shè)消防滅火器4只，黃沙箱1只，消火栓2處。教學(xué)樓現(xiàn)有疏散樓道2個，西側(cè)樓梯一至４層，每層2只消防滅火器，微機網(wǎng)絡(luò)中心、實驗室、辦公樓內(nèi)按規(guī)定配置有滅火器等其他消防器材。樓內(nèi)疏散標(biāo)志醒目，樓道通暢。消防泵控制中心設(shè)備良好工作正常。

　　二、應(yīng)急救援體系

　　一、建立安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由救援行動組、疏散引導(dǎo)組、安全防護組、醫(yī)療救護組、事故調(diào)查組組成。

　�。�1）辦公室

　　主任：

　　成員：

　　（2）救援行動組

　　組長：

　　成員：

　�。�3）疏散引導(dǎo)組

　　組長：

　　成員：

　　（4）安全防護組

　　組長：

　　成員：

　�。�5）醫(yī)療救護組

　　組長：

　　成員：

　�。�6）事故調(diào)查組

　　組長：

　　成員：

　　二、各小組主要職責(zé)

　　(一) 安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)

　　1.遇到安全事故，及時組織、指揮各方面力量，開展應(yīng)急處置工作，控制事故的損失和擴大；

　　2.組織召開處置安全事故工作會議，確定救援方案；

　　3.檢查督促有關(guān)部門做好搶險救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序的工作；

　　4.檢查督促各部門責(zé)任人做好各項安全事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

　　(二)辦公室的主要職責(zé)

　　1.及時了解事故情況，向安全事故應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的決策；

　　2.及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支援；

　　3.協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；

　　4.向上級部門報告安全事故及應(yīng)急處理的信息。

　　(三)救援行動組的.主要職責(zé)

　　1.救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；

　　2.組織指揮有關(guān)部門開展人員救護、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護，把損失減小到最低程度；

　　3.指揮水電工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。

　　(四)疏散引導(dǎo)組的主要職責(zé)

　　1.疏散引導(dǎo)組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，并安排人員及時引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶；

　　2.維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。

　　(五)、安全防護組的主要職責(zé)

　　1、安全防護組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；

　　2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。

　　(六)醫(yī)療救護組主要職責(zé)

　　1.對傷輕者進行現(xiàn)場處置；

　　2.組織運送重傷員到附近醫(yī)療單位救治；

　　3.指導(dǎo)學(xué)生開展自救。

　　(七)事故調(diào)查組的主要職責(zé)

　　對事故的直接責(zé)任人和部門責(zé)任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定，進行處罰。構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。

　　三、緊急救援原則

　　學(xué)校發(fā)生輕微級以上事故，如教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、學(xué)生宿含或教職工居民樓發(fā)生火災(zāi)，在及時補救，及時處理，及時報警的同時，即啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　四、應(yīng)急救援疏散崗位和路線

　　1.當(dāng)災(zāi)情發(fā)生，實施緊急疏散時，疏散指揮部全體人員必須迅速到位，指揮師生疏散到操場。

　　①正、副指揮長直接負責(zé)人員疏散的組織指揮工作。

　�、陬I(lǐng)導(dǎo)小組其它成員負責(zé)校園秩序的維護管理。

　�、劭倓�(wù)處主任負責(zé)醫(yī)療、后勤保障的組織協(xié)調(diào)。

　�、鼙Ｐl(wèi)科科長負責(zé)校門或其它通道秩序的組織協(xié)調(diào)；各年級主任負責(zé)教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生宿含等樓道秩序的組織協(xié)調(diào)。

　�、輰W(xué)生科應(yīng)集中學(xué)生清點人數(shù)。

　　⑥各班班主任負責(zé)本班學(xué)生疏散秩序管理

　�、咂渌搪毠f(xié)助進行學(xué)生疏散秩序管理

　�、啾Ｐl(wèi)科工作人員負責(zé)校門的疏通工作。

　　每學(xué)年學(xué)校根據(jù)聘任崗位人員安排情況，將上述崗位人員安排落實到人。

　　2．實施緊急疏散時，要做到有序疏散，原則上按先樓上到樓下，先內(nèi)到外，距火場（火源）先近后遠的秩序進行疏散。

　　3．學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓各層?xùn)|、西、方二個樓梯通道疏散，若災(zāi)情已阻塞某疏散通道可指揮從樓頂或其他通道疏散。

　　五、崗位要求

　　1．各級人員必須加強安全責(zé)任意識，一旦發(fā)生火災(zāi)，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場

　　2．各崗位人員必須堅守崗位，認真履行職責(zé)，服從指揮。必須堅守到確認學(xué)生已全部疏散完畢才可按要求轉(zhuǎn)移到下一崗位。

　　3．未經(jīng)允許不到崗位或擅自離崗，按學(xué)校和上級相關(guān)規(guī)定處理。

　　六、應(yīng)急救援保障

　　1．后勤保障，事故發(fā)生時，后勤保障人員應(yīng)根據(jù)情況，組織提供疏散所需的各種物資，保證疏散任務(wù)完成。

　　2．醫(yī)療保障：事故發(fā)生時，若已有傷員

　　，及時處置，并根據(jù)情況，報告急救中心。（電話：120）

　　3．通訊保障：事故發(fā)生時，所有辦公室電話一律開啟，所有人員手機一律開啟，保證通訊指揮暢通。

　　七、未盡事宜，據(jù)現(xiàn)場情況而定。

防火工作應(yīng)急預(yù)案6

　　為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的`目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)組：董事長羅開榮

　　二、

　　①滅火行動小組：

　　組長：王慧瓊組員：后勤組人員

　　主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。

　�、谑枭⒁龑�(dǎo)組：

　　組長：陳慶組員：現(xiàn)場任課教師各班班主任及各樓道負責(zé)老師主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò)組：

　　組長：付小芳

　　主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應(yīng)立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報縣教育局辦公室。

　�、芫茸o安全組：

　　組長：郭學(xué)書組員：李海波后勤人員。

　　主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

　　三、預(yù)防措施

　　1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進學(xué)校要求，通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

　　2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。

　　3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

　　4、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

　　四、應(yīng)急措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長或副園長或行政報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動，到達預(yù)定地點。總指揮或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

　�、偾袛嚯娫�、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

　�、诤艚�119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120報告教委

　　③打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）

　　④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。

　�、菔枭⒁龑�(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

　　2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。

　　如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

　　五、有關(guān)要求

　　1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

　　2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。

　　3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場爭取更多時間。

　　4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到"三不放過"（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴(yán)肅處理。

　　20xx年5月7日

防火工作應(yīng)急預(yù)案7

　　近年來，全球氣候異常，森林火災(zāi)頻發(fā)，給生態(tài)環(huán)境和人們的生產(chǎn)生活帶來了巨大的威脅。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，各國紛紛出臺了相應(yīng)的防火措施和應(yīng)急預(yù)案。本文就最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案進行探討。

　　一、預(yù)先防范措施

　　預(yù)先防范是防火工作的重中之重，只有做好預(yù)先防范，才能避免火災(zāi)的發(fā)生。因此，建立完善的預(yù)防措施，是最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案的首要任務(wù)。

　　1、森林防火培訓(xùn)

　　各級森林防火部門組織全員培訓(xùn)，并按照崗位和職責(zé)明確人員防火責(zé)任。讓每個人都懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對緊急情況。

　　2、加大森林火險等級預(yù)判力度

　　林區(qū)森林防火主管部門要加強火險等級預(yù)判，根據(jù)實際情況及時發(fā)布火險等級預(yù)警，及時調(diào)整防火力量和防火部署。

　　3、完善林區(qū)防火設(shè)施

　　加強林區(qū)道路、水源等防火設(shè)施建設(shè)，保證防火設(shè)備的有效性和實用性。及時清理火源附近的電纜、電線等易燃物，減少森林火災(zāi)的發(fā)生率。

　　二、應(yīng)急處置措施

　　防火工作雖不能完全杜絕火災(zāi)，但能夠減少森林火災(zāi)的發(fā)生和擴大。防火工作中應(yīng)急處置的能力至關(guān)重要，一旦森林火災(zāi)發(fā)生，必須采取果斷有效的措施，迅速制止火勢。

　　1、啟動應(yīng)急預(yù)案，實施分級分區(qū)管理

　　根據(jù)實際情況，啟動應(yīng)急預(yù)案，規(guī)定防火工作各項措施，特別是加強人員部署，充分發(fā)揮監(jiān)控裝備優(yōu)勢，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，迅速反應(yīng)救援并實施分級分區(qū)管理。

　　2、精確定位，迅速撲滅火勢

　　通過單元化管理和管理者的.責(zé)任制，精確定位火勢，開展有針對性、有組織的撲火行動，及時消除火情，保障自然和社會安全。

　　3、強化成果檢核，自我反省和總結(jié)

　　在救火后，對自身防火能力和應(yīng)急處置能力進行檢核，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，進一步提高防火能力和應(yīng)急處置能力，切實落實最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案。

　　三、建立森林防火人員獎勵機制

　　為了減少森林火災(zāi)，建立有效獎勵機制也是非常重要的。應(yīng)根據(jù)森林防火工作的實際情況，通過建立獎勵機制，激發(fā)森林防火人員的工作熱情，弘揚見義勇為的精神。

　　以上是最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，只有對應(yīng)急預(yù)案進行全面的探討和建議，才能不斷提高防火能力和應(yīng)急處置能力，加強森林防火工作的實效性和可持續(xù)性。

　　四、加強國際合作

　　森林防火工作的責(zé)任不僅在于當(dāng)?shù)卣蜕植块T，還包括全球生態(tài)環(huán)境保護的責(zé)任。因此，加強國際合作，在森林防火方面建立合作機制，分享技術(shù)和知識，加強森林防火的國際合作，對于全球森林防火工作有著重要的意義。

　　五、普及森林消防知識

　　除了加強防火措施和應(yīng)急預(yù)案外，普及森林消防知識同樣重要。加強教育宣傳，普及防火知識，提高公眾的防火意識和能力，將防火工作教育融入公共教育體系中，提高森林防火的整體水平。

　　六、科技引領(lǐng)防火工作

　　隨著科技的發(fā)展，利用現(xiàn)代科技手段來預(yù)測、監(jiān)測和應(yīng)急響應(yīng)森林火災(zāi)，可以有效提高防火工作的準(zhǔn)確率和救援效率。因此，科技應(yīng)用是加強森林防火工作的重要手段之一。

　　總之，最新森林防火工作應(yīng)急預(yù)案，是為了更好地應(yīng)對近年來森林火災(zāi)頻發(fā)的現(xiàn)狀而制定出來的。通過做好預(yù)防工作，加強應(yīng)急處置，建立獎勵機制，加強國際合作，普及森林消防知識，科技引領(lǐng)防火工作等多方面的措施，可以更好地保護生態(tài)環(huán)境和人們的生產(chǎn)生活，有效減少森林火災(zāi)的危害。

　　七、加強森林管理

　　森林防火關(guān)鍵在于預(yù)防。通過加強森林管理，防范火災(zāi)發(fā)生，是最為重要的措施之一。要加強森林資源管理，開展森林防火巡查和管護，對森林防火安全進行排查和整改，對發(fā)現(xiàn)的火源進行快速處理。

　　八、加強森林防火培訓(xùn)

　　加強森林防火培訓(xùn)，落實人員崗位責(zé)任，是提高森林防火工作的基礎(chǔ)。要加強森林防火培訓(xùn)，定期組織森林防火知識和技能培訓(xùn)、模擬演練等，提高防火人員和群眾的防火意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　九、加大投入

　　加強森林防火工作需要資金、技術(shù)以及人力的投入。要加大投入，提高防火工作經(jīng)費的保障程度。同時，探索公私合作模式，引導(dǎo)社會力量冠名支持森林防火等。更好地保護生態(tài)環(huán)境和人的生產(chǎn)生活，有效減少森林火災(zāi)的危害。

　　十、落實責(zé)任

　　防火責(zé)任制是保障森林防火工作順利進行的關(guān)鍵。要貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的原則，明確各級森林防火責(zé)任部門和工作人員的職責(zé)，建立健全工作臺賬，提高問題解決的及時性和效率性。

　　總之，下一步要堅持防范為主、綜合治理、重點防控、多元協(xié)同、責(zé)任落實的原則，將森林防火列入重要議事日程，確保防火工作的科學(xué)化、規(guī)范化、預(yù)防化。只有大家齊心協(xié)力，加強防火工作的組織和落實力度，才能讓我們的生態(tài)環(huán)境更加美好、人們的生產(chǎn)生活更加穩(wěn)定。森林防火是保護生態(tài)環(huán)境和人類生產(chǎn)生活的關(guān)鍵工作之一。近年來，隨著氣候變化和人類活動的不合理，森林火災(zāi)不斷頻發(fā)，嚴(yán)重威脅著人類的生存環(huán)境。為了更好地應(yīng)對森林火災(zāi)的危害，需要采取多種措施，探索多元化的防火機制，加強國際合作，普及森林消防知識，科技引領(lǐng)防火工作，加強森林管理，加大投入，落實責(zé)任等。特別是在防火工作的預(yù)防層面上，必須加強森林資源管理和巡查管護，增加機動滅火隊伍和裝備，定期組織防火演習(xí)和培訓(xùn)，開展宣傳教育。只有在全社會的共同努力下，才能改善當(dāng)前森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢，更好地保護生態(tài)環(huán)境和人類生產(chǎn)生活，減少森林火災(zāi)的危害。

防火工作應(yīng)急預(yù)案8

　　為了有效應(yīng)急處置學(xué)�？赡馨l(fā)生的火災(zāi)、房屋倒塌等突發(fā)安全事故，使學(xué)校突師生損失降低到最低限度,保障師生安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校教導(dǎo)處、各班班主任組成。具體為：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的.安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李亮全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的事宜。

　　二、臨時現(xiàn)場指揮部

　　學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、房屋倒塌等緊急情況后，學(xué)校負責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。

　　三、火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案措施

　�。ㄒ唬┣袛嚯娫�。（陳東負責(zé)）

　�。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)，急打報警電話：7701068；學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，對受傷師生組織搶救，及時將事故信息報告上級領(lǐng)導(dǎo)；房屋倒塌且有人員被埋入，及時報告請求援助，并有組織地進行搶救,封閉事故現(xiàn)場。（指揮：校長）

　　（三）迅速向有關(guān)負責(zé)人報告。

　�。ㄋ模⿲W(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。（各班主任負責(zé)指揮）

　�。ㄎ澹┡浜舷�、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（校長負責(zé)）

　�。┍M可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務(wù)負責(zé)）

防火工作應(yīng)急預(yù)案9

　　xx鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū)，是xx、xx、xx的交界處，總面積有xxxxx畝，其中林地面積有xxxxxx畝。若遇上高火險天氣時，馬上就面臨著極大的火災(zāi)隱患。根據(jù)《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將xx鄉(xiāng)的森林防火工作提出以下幾點措施：

　　一、建立健全森林防火組織機構(gòu)

　　xx鄉(xiāng)實行xx鄉(xiāng)政府行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，其中xxx鄉(xiāng)長擔(dān)任xx鄉(xiāng)森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組組長，xxx擔(dān)任副組長，成員有xxx、xxx等。我鄉(xiāng)以《森林防火條例》和《xx省森林防火實施辦法》為依據(jù)，以“抓基層、抓基礎(chǔ)”為重點，以抓具體措施為突破口，深入貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，不斷改革、不斷創(chuàng)新，建立“立足基層，立足基礎(chǔ)，鄉(xiāng)自為戰(zhàn)，村自為戰(zhàn)，群防群治，自治自救”的森林防火新機制。

　　二、加強宣傳教育

　　根據(jù)xx鄉(xiāng)目前的實際情況，利用護林員每天早晚敲鑼二次、宣傳車巡邏、通告張貼、利用學(xué)生帶給家長的一封信進行廣大面積的宣傳。

　　三、強化野外火源管理

　　在鄉(xiāng)政府的帶領(lǐng)下，每村成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，在高火險天氣，對各個緊要路口進行嚴(yán)防死守，不準(zhǔn)放田坎、燒灰、燒紙錢、不準(zhǔn)帶火上山。在森林防火戒嚴(yán)期間，鄉(xiāng)政府成立森林防火值班室，24小時輪流值班，指揮好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小時進行巡邏，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時向上級匯報，并做好撲火工作。

　　四、加強森林防火隊伍建設(shè)

　　xx鄉(xiāng)政府以當(dāng)?shù)孛癖鵀榛A(chǔ)，成立了一支近30人的森林防火撲火隊伍，當(dāng)那個村發(fā)生火災(zāi)，馬上拉到那個村去撲火，平時加強訓(xùn)練，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。同時各村也建立一支森林防火隊伍，以在家青壯年為基礎(chǔ)，每支隊伍人數(shù)大約20-30人，一旦發(fā)生火災(zāi)，他們馬上打頭陣，自覺上山撲火。

　　五、 xx鄉(xiāng)所采取撲滅森林火災(zāi)的主要辦法是撲火法

　　根據(jù)xx鄉(xiāng)的實際形勢，火災(zāi)起火的原因基本上都是上墳、燒田坎所發(fā)生的，墳邊、田邊的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是撲打法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)上山就帶森林防火拍進行撲打，方法即簡便又實效。當(dāng)森林茂盛的地方發(fā)生火災(zāi)時，以撲打法根本打不住火災(zāi)時，就得采取開設(shè)隔離帶的辦法，但目前為止這種方法都沒發(fā)生。

　　六、在撲火過程中必須注意火場安全

　　為了防止出現(xiàn)傷亡事故，撲火人員尤其是撲火指揮員在火場必須做到以下幾點：

　　1、時刻注意火場氣象條件及其變化，對火情了如指掌。

　　2、遇事不慌，始終保持冷靜清晰的頭腦。

　　3、事先安排好撲火隊伍的進路和退路。

　　4、注意有可能發(fā)生危險的`地方和環(huán)節(jié)。

　　5、保持全方位的通訊聯(lián)系。

　　6、對撲火隊伍的行動牢牢地控制在自己的手中，領(lǐng)導(dǎo)給撲火隊伍下達的指令必須明確、明了。

　　7、每支撲火隊伍要有1-2名熟悉地形和道路的向?qū)�，參加人員要遵守紀(jì)律，特別是不能擅自離隊。

　　8、所有撲火人員都要勇敢戰(zhàn)斗，不失時機地同森林火災(zāi)作斗爭，同時也不能魯莽行事冒險逞能。在撲火時，要特別注意風(fēng)向和火頭變化，注意自身安全，特別需要強調(diào)的是進入山場時，都要走已經(jīng)被林火燒的地方。

防火工作應(yīng)急預(yù)案10

　　為確保發(fā)生火災(zāi)時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及教體局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長：崔鳳橋

　　副組長：胡立躍高國平趙寶貴

　　成員：李輝劉保文杜召威

　　主要職責(zé)：

　�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、滅火行動組及職責(zé)

　　組長：劉保文

　　成員：曹衛(wèi)超杜召威李艷輝董順和

　　主要職責(zé)：

　　利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長：杜召威

　　主要職責(zé)：

　　迅速與相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長：曹衛(wèi)超

　　成員：班主任

　　主要職責(zé)：

　　引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)重要物品的.看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責(zé)

　　組長：劉保文總務(wù)處主任

　　成員：傅春生彭榮珍任雙艷郝運題

　　主要職責(zé)：

　　利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

　　二、應(yīng)急行動

　　應(yīng)急前準(zhǔn)備：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　應(yīng)急過程行動：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。

　　6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災(zāi)后有關(guān)行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂�(zāi)情況，及時匯總上報。

防火工作應(yīng)急預(yù)案11

　　一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各部門職責(zé)

　�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；

　�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；

　�。ㄈ└靼嘟處煛⒈Ｓ龁T負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；

　�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作，防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一。

　　二、日常工作要求

　�。ㄒ唬┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；

　�。ǘ┯變涸趫@活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　�。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　�。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的.教育與培訓(xùn)，工作人員做到會使用滅火器，園長之友《防火預(yù)案——幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案之一》。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理

　　（一）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；

　�。ǘ﹫缶瑫r，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；

　�。ㄈ┰谙廊藛T到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；

　�。ㄋ模┤艋饒鰞�(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；

　�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；

　�。缁鹦袆咏M應(yīng)分秒必爭，迅速行動，找準(zhǔn)著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；

　�。ㄆ撸o關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

　　（八）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；

　�。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火；

　　（十）及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)；

防火工作應(yīng)急預(yù)案12

　　為進一步提高我場森林防火能力，確保全場森林資源安全和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、結(jié)合我場防火工作的工作實際，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

　　堅持人與自然和諧共生，樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，認真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，切實有效地保護森林資源，維護人民群眾的財產(chǎn)安全，堅決遏制森林火災(zāi)的發(fā)生，采取有效措施，層層落實責(zé)任，積極預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，達到全場不發(fā)生或少發(fā)生森林火災(zāi)，切實有效地維護森林資源的安全。

　　二、組織機構(gòu)與職責(zé)任務(wù)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　監(jiān)督員：

　　成員：

　　具體分工：曹中家負責(zé)全場森林防火全面工作，領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作；及時掌握有關(guān)災(zāi)情；督促各單護林點的森林防火工作；貫徹執(zhí)行局主要領(lǐng)導(dǎo)及森林防火指揮部關(guān)于防火的各項工作決策。何新明分管實施森林防火具體工作。負責(zé)處理各有關(guān)防火的日常工作，加強值班值守�？聠l(fā)監(jiān)督森林防火工作的具體完成情況。金春山協(xié)助何新明管理并負責(zé)各營林點的管理。袁紅霞負責(zé)辦公室，負責(zé)日常工作文件的'收發(fā)工作。

　　（二）現(xiàn)場指揮組

　　由何新明負責(zé)，金春山、張友志、柯貞文及各護林員為成員。主要職責(zé)：負責(zé)本應(yīng)急預(yù)案的啟動及現(xiàn)場應(yīng)急指揮工作；負責(zé)在現(xiàn)場人員的組織及有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作；全面了解火災(zāi)情況，負責(zé)臨時調(diào)配、監(jiān)督、監(jiān)測等工作安排；負責(zé)向上級匯報火災(zāi)情況。

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　　柯啟發(fā)負責(zé)，聯(lián)系組織供應(yīng)撲火救災(zāi)的物資；

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　　由金春山負責(zé)，由林場中青年男職工組成。負責(zé)組織撲火，落實具體的撲救措施；明確上山線路。

　　三、強化宣傳，落實責(zé)任

　　1、廣泛深入開展《森林法》、《森林防火條例》和進山作業(yè)、游玩有關(guān)規(guī)定的宣傳，做到家喻戶曉，人人皆知。禁火區(qū)和進山路口均設(shè)立固定的宣傳警示牌，并在山場顯眼位置刷寫宣傳標(biāo)語，增強進山人員防火意識。各入口要采取張貼公告、書寫標(biāo)語。認真切實加大森林防火宣傳教育力度，提高全民防火意識。

　　2、落實場管護人員包山頭地塊制度，護林員要嚴(yán)格執(zhí)行巡山制度，對自己所管轄的山場要實行常年性、全天候巡山執(zhí)勤檢查，消除隱患。

　　3、層層落實責(zé)任，上下聯(lián)動，齊抓共管森林防火工作。場部與護林員要鑒訂森林防火責(zé)任狀，進一步明確責(zé)任，分級負責(zé)，各自抓好自己管轄行政區(qū)域內(nèi)的森林防火工作。

　　4、嚴(yán)格野外用火管理，杜絕森林火災(zāi)隱患。森林防火期內(nèi)嚴(yán)禁下列用火：嚴(yán)禁在山上燒斷木枯枝；嚴(yán)禁燒荒、燒田埂草、草木灰；嚴(yán)禁在林內(nèi)和林緣地帶吸煙、野炊、上墳燒紙或其它祭祀用火；嚴(yán)禁小孩和癡呆傻人員在林區(qū)內(nèi)玩火。

　　四、撲救程序

　　1、任何人一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)必須立即組織撲救并向場部報告。

　　2、場部接到火情報告后，迅速啟動森林防火應(yīng)急預(yù)案，組織撲救隊伍第一時間趕赴現(xiàn)場撲救，并向上級部門報告火場火情情況。

　　3、山火未徹底撲滅，撲火人員不得撤離現(xiàn)場，撤退命令由現(xiàn)場指揮部下達�；鹎閺氐讚錅绾螅瑢馂�(zāi)現(xiàn)場進行全面清理，并對上山人員清點人數(shù)，除留守人員外，有組織、有秩序、分批次撤離現(xiàn)場。

　　五、注意事項

　　1、堅持“三不打、二嚴(yán)禁”制度。

　　“三不打”︰1，進入夜間對火場地形不清楚的原則上圍而不打；2，迎風(fēng)火不打打；3，無退路的火場不打。

　　“兩嚴(yán)禁”︰1，嚴(yán)禁組織婦女、兒童和老人上山打火；2，嚴(yán)禁指派無撲火經(jīng)驗干部到一線火場指揮打火。

　　2、撲火隊伍要服從命令，聽從指揮，既要以隊伍相對集中，又要以小組為單位分撒撲打，不準(zhǔn)離組脫隊，單人行動。

　　3、遇到撲火隊員受傷，要迅速撤離火場搶救，及時與火場指揮員和防火指揮部聯(lián)系救助。

　　4、發(fā)現(xiàn)撲火隊員人數(shù)不對，要及時核對并組織搜尋，及時向火場指揮員或前線指揮部報告。

　　六、撲火器具的儲備