做一個(gè)追夢(mèng)少年主題勵(lì)志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的做一個(gè)追夢(mèng)少年主題勵(lì)志演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

做一個(gè)追夢(mèng)少年主題勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想是什么?是一昧的天真想象,是努力前進(jìn)的目標(biāo),是美好生活的動(dòng)力,是奮斗勇闖的結(jié)果,還是遙不可及的愿望?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,它讓我徹夜難眠。似乎夢(mèng)想是脫離實(shí)際,但是完全可以盡力而為去創(chuàng)造出來(lái)的東西,無(wú)形無(wú)味,但似乎又觸手可及。虛幻的愿望到接近實(shí)際有一個(gè)距離、路程,而讓我們能夠從容走完這人生歷程的寬廣大路便是它。
窮人之所以窮,是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富,是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想而奮斗拼搏。有一句話(huà),想必是刻進(jìn)每個(gè)窮人的心里,叫人窮志不窮。大多窮人都認(rèn)為自己是窮人,想實(shí)現(xiàn)自己的志向時(shí)總會(huì)被那些社會(huì)中的“關(guān)系戶(hù)”給破滅,從始至終都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的余地。從而失去拼搏的勇氣,既然這樣窮人依然是窮人,富人依然是富人。不,我們要打破它,只有堅(jiān)持跑在追夢(mèng)路上。一般人兒時(shí)的夢(mèng)想便是能夠有吃不盡的零食,數(shù)不清的玩具。
長(zhǎng)大了,開(kāi)始羨慕T臺(tái)的明星了,想做一個(gè)名人了。而青春了,夢(mèng)想就變得稀奇古怪,每個(gè)人都有自己獨(dú)立的想法了。而我,不是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的青年。在這個(gè)身心不安的年代,彭激情的青春人生一定要有一個(gè)“非同一般”的夢(mèng)。這個(gè)非同一般,不是有多么的偉大,多么的不可思議,而是一個(gè)不不同于常人思想,但卻又樸實(shí)至極的夢(mèng)——一名鄉(xiāng)村教師。也許你們會(huì)斷章取義的認(rèn)為當(dāng)鄉(xiāng)村教師沒(méi)有宏達(dá)的志向,還不如城市的老師工資及待遇高呢!的確,鄉(xiāng)村教師和城鎮(zhèn)教師的工資待遇方面厚此薄彼,可為人師表就應(yīng)該不計(jì)個(gè)人得失,知識(shí)是我們祖先一脈相承的,我們的木本水源也是出自鄉(xiāng)村之中,我們難道不應(yīng)該把知識(shí)的花蕊灑遍每個(gè)角落?而且我相信,農(nóng)村中的后起之秀一定會(huì)成為社會(huì)中的中流砥柱!
實(shí)現(xiàn)自己的'人生夢(mèng)想,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)困難也困難。有人說(shuō)人生是航船,少不了狂風(fēng)暴雨,而夢(mèng)想就是成功的彼岸;有人說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松,少不了跌倒勞累,而夢(mèng)想就是勝利的終點(diǎn)。而要我說(shuō),人生就是人生,夢(mèng)想不是其他的,夢(mèng)就是生命,蓬勃的生命!追夢(mèng)就是讓所有人存活于世的動(dòng)力,你在追夢(mèng),他在追夢(mèng),我也在追夢(mèng)。青春不是讓我們來(lái)嬉戲打鬧的,青春是讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,我們要做夢(mèng)想的主人,少年的力量是無(wú)窮的,去奔跑,去勇闖,去拼搏。追夢(mèng)路上的紅綠燈都不是問(wèn)題,挑戰(zhàn)它,克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們盡情去享受追夢(mèng)路上的酸甜苦辣,悠悠歲月,一路走來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間,你已經(jīng)追到了自己的夢(mèng)。
我在追夢(mèng)路上,你呢?
做一個(gè)追夢(mèng)少年主題勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
談到夢(mèng)想,一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路,醒來(lái)還是躺在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。
是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,還要去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的,甚至已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也在夢(mèng)想中失去了理想?
今年9月,我結(jié)束了我的小學(xué)生活,進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué),在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。
我告別了六年的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心,突然覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),那里有我熟悉的'老師和同學(xué),有一個(gè)更舒適的校園,他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
回到麻池,我覺(jué)得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習(xí)容易,生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分,但我和同學(xué)們相處得很好。
通過(guò)不斷的努力,我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)词乖诼槌刂袑W(xué)這所普通的學(xué)校,我也可以讓自己發(fā)光。
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我用自己的經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想,也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。
通過(guò)與同學(xué)的交流,我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名,但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。
有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名勇敢的飛行員;一些學(xué)生受到了我們老師的感染,也立志將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有的同學(xué)想拿起手中的毛筆,描繪出壯麗的祖國(guó)……
這些美麗的夢(mèng)想,蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界,散發(fā)著光芒燦爛的世界。
然而,我們不僅可以生活在幻想中,既然有一個(gè)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,雖然它很小,但可以生根開(kāi)花。
有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了力量。夢(mèng)想,是一座橋梁,無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這都是一次成功,一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。
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