好書(shū)演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的好書(shū)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
大家好！我是三年級(jí)一班xxx，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！
“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！弊哌M(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話(huà)人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源……書(shū)成了我親密的朋友。
今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的`名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ�，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)……
同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！
好書(shū)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
午時(shí)好！我是來(lái)自二（8）班的馬嬌。今日我演講的題目是——（好書(shū)伴我成長(zhǎng)）。
眾所周知，書(shū)是人類(lèi)提高的階梯，書(shū)是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙教師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
�。ò籽┕骱推邆�(gè)小矮人）仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)確定人的美和丑；（頭懸梁錐刺股）中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的.火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；（賣(mài)火柴的小女孩）讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活；（鋼鐵是怎樣煉成的）一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；一套（中華上下五千年）叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書(shū)交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中，我學(xué)到了，要想讀好書(shū)，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈撸且蝗罩�，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我歡樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
好書(shū)演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《書(shū)——我的良師益友》。
“書(shū)是什么味道？”同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，相信你和我一樣回答“書(shū)怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無(wú)涯苦做舟�！笨墒澜缬幸粋�(gè)民族的孩子相信，書(shū)是甜的，在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書(shū)是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書(shū)，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū)，我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》。我曾想變成一條小魚(yú)，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚(yú)；我還想到鮮花盛開(kāi)的森林與美麗的白雪公主和可愛(ài)的小矮人做游戲。還有那賣(mài)火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒(méi)有人買(mǎi)她一根火柴，在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死！她是多么的可憐！當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí)，我急得直掉眼淚；而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝，我又高興得手舞足蹈……
書(shū)為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的`情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，一本好書(shū)將使我們受益終生！
我愛(ài)書(shū)，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。謝謝大家！
好書(shū)演講稿4
書(shū)，是什么？偉人說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通往成功彼岸的橋梁。老師說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，是禮貌的使者。爸爸說(shuō)，書(shū)是良師益友，是心靈的美容師。而我卻說(shuō)，書(shū)是智慧的化身，是成功的象征。
在我5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了本《西游記》連環(huán)畫(huà)。我捧著那本書(shū)貪婪地讀著書(shū)上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡(jiǎn)直入了迷，漸漸地，我便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚�，不僅僅讓我流連忘返，還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的心靈�！�；《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花，我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí)；看完《賣(mài)火柴的小姑娘》以后我哭了，她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我，和她比起來(lái)我是多么的幸福啊，我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活…… 就這樣，書(shū)伴我度過(guò)了純真的童年時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng)，那薄薄的故事書(shū)、童話(huà)書(shū)變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處；《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史；《海倫·凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的；《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的`灑脫，杜甫的深沉……
書(shū)，像一位知心的朋友，安撫著我的心靈；書(shū)，像一位
博學(xué)的導(dǎo)師，開(kāi)啟了我的智慧。書(shū)，像一位智者，陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，升華了我的人格。書(shū)，給我插上了理想的翅膀，讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。 每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí)，每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí)，我就想，這難道不是讀書(shū)對(duì)我的回報(bào)嗎？ 英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！與書(shū)相伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天；與書(shū)相伴，人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛！ 同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)！
好書(shū)演講稿5
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是——好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
眾所周知，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的靈魂。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的。那時(shí)我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，總是纏著媽媽給我講故事，講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些奇妙漂亮的故事，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許很多多的故事中，我發(fā)覺(jué)世界多么廣闊，大自然多么奇異，腦子里也起先裝滿(mǎn)了很多疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)？魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》，指導(dǎo)我找尋答案。于是，我知道了，原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從今，我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍了。曾幾何時(shí)，我置身于書(shū)海“不行自拔”。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)�！痹跁�(shū)的海洋里，我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最漂亮的；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書(shū)交摯友，我懂得了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn)；博覽群書(shū)，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書(shū)籍，伴我走過(guò)了多數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎沒(méi)有陽(yáng)光，才智里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，任何一個(gè)人要是沒(méi)有書(shū)籍來(lái)充溢，他的生活將是多么的平淡，他的生命將是多么的空虛，就像一具沒(méi)有思想的行尸走肉；假如沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將恒久蒙昧無(wú)知；假如沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！一本好書(shū)將使我們受益終生。
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美妙的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受閱讀的歡樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓好書(shū)伴你我一起成長(zhǎng)！
我的演講完畢，感謝大家！
好書(shū)演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今日我要講的話(huà)題是“讓心靈沐浴書(shū)香”。
清楚的記得我上小學(xué)的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū)，連課外書(shū)是什么樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū)，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又生活在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書(shū)，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法想象的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
或許是我看書(shū)的時(shí)候太享受，或許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，或許是我媽媽的一句話(huà)太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)
第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的.中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生學(xué)習(xí)。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書(shū)，或許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，或許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書(shū)里去，與書(shū)中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、勇氣、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿(mǎn)和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
最后讓我借用教育家魏書(shū)生集中精力讀書(shū)的四個(gè)字送給各位，
一是松，身體放松;
二是靜，心靈寧?kù)o。
好書(shū)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我行”。
書(shū)，我們并不陌生。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)接觸到它，它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書(shū)，如果讀的書(shū)是一本好書(shū)，那么他將讓你終身受益，以至于去滋潤(rùn)我們的生命。
我國(guó)南宋時(shí)期偉大的思想家朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”，的確，如果我們不去讀書(shū)我們?cè)鯓尤W(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生要是不去學(xué)習(xí)就失去了作為學(xué)生的意義，而我們要是不去讀書(shū)就失去了學(xué)習(xí)的意義，就更談不上一個(gè)學(xué)生應(yīng)做些什么。
法國(guó)著名的'文學(xué)家羅曼·羅蘭也這樣說(shuō)過(guò)：“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己�！蔽覀儾皇菃渭兊貫榱俗x而去“讀書(shū)”，而是有目的性的去讀。在讀書(shū)的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn)，也能夠通過(guò)讀書(shū)將自己的這些缺點(diǎn)彌補(bǔ)、改正。
馬克·吐溫說(shuō)：“有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。”我們有閱讀的能力，而我們不去讀書(shū)就是將這項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅，直至它消失。這也是對(duì)我們的生命極大的浪費(fèi)和損失。
最后讓我們共同去閱讀成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓這道風(fēng)景線(xiàn)陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
好書(shū)演講稿8
閑暇之余，讀幾本好書(shū)，不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶(hù)，便知天下事、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
讀書(shū)的諸多好處，讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛(ài)上讀書(shū)，從最初的小兒圖畫(huà)到百科全書(shū)、天文地理、唐詩(shī)宋詞，無(wú)一不成為了我的喜愛(ài)。后來(lái)，書(shū)讀得多了，也從中悟出了很多做人的哲學(xué)，更深的了解讀書(shū)的重要性，于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生，不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書(shū)中所學(xué)也給予了我很大的幫助。
而更有因?yàn)樽x書(shū)，成就一翻功名，讓人敬佩不已的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病，胸以下全部癱瘓，無(wú)法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專(zhuān)著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。今天我演講的題目是《濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，最依戀的是書(shū)--是書(shū)給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的`。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書(shū)講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!在故事中，我漸漸長(zhǎng)大，腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚(yú)兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書(shū)中給我尋找答案。于是，我知道了，原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此，我就更喜愛(ài)書(shū)籍了。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū)，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。有書(shū)伴我成長(zhǎng)，真好!
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
好書(shū)演講稿9
大家好!我叫很高興與大家分享我的一本課外書(shū)《木偶奇遇記》。
一段木頭，被一位老木匠雕刻后，竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶，很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶，后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的奇遇，也承受了許多的苦難：差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的.當(dāng)，遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門(mén)狗……其實(shí)，我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書(shū)中的小燈芯說(shuō)：“在那里，你看不到學(xué)校，也看不到老師，人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日，假期一共有十二個(gè)月呢�！眲傋x到這里時(shí)，我也十分心動(dòng)，真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰，他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話(huà)，和小燈芯一起上了車(chē)。最后，他在玩具國(guó)變成了一頭驢，被車(chē)主賣(mài)到馬戲團(tuán)，受盡了苦難......
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了：好看的動(dòng)畫(huà)片、精彩的電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我�，F(xiàn)在，我知道了，面對(duì)誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定，我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它，這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。
好書(shū)演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好書(shū)伴我行》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！�
一本好書(shū)好似一位智慧的長(zhǎng)者，告訴我們待人處事的原則與道理；一本好書(shū)好似一個(gè)多年的好友，與你共同分擔(dān)著生活中的種種；一本好書(shū)好似黑夜里的一盞明燈，照亮了黑暗中的你我……
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，許許多多的好書(shū)，一點(diǎn)一滴的滋潤(rùn)著我們的心靈，讓人受益無(wú)窮，成為人生的航標(biāo)。反之，壞書(shū)則可能毀滅人性，把你帶上不法之徒的不歸道。
蟬在枝頭賣(mài)勁地叫著，陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉縫里射下來(lái)，似乎要把所有水分都蒸發(fā)，到處都顯現(xiàn)著一種燥熱的感覺(jué)，而就在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把窗簾遮住窗，只留下一條小縫，抱著一本自己喜歡的書(shū)，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書(shū)本上，暖暖的肆意的書(shū)香，度過(guò)一個(gè)輕松地下午�？粗�(yáng)光瀉在書(shū)頁(yè)上，似乎是滲進(jìn)去了，留下一片柔和的光亮，這真是再適合不過(guò)的了，在書(shū)海中漫游，獲得了許多知識(shí)，使我懂得了真善美，更懂得了做人的道理。
小時(shí)候，總愛(ài)看一些幼稚的童話(huà)，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話(huà)中，做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話(huà)國(guó)度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
朱自清的父親那忙碌的《背影》；冰心奶奶含淚寫(xiě)成的回憶；高爾基的`《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，解開(kāi)了我心中不解的疑團(tuán)。
升入初中了，有空閑時(shí)間，總會(huì)看一些與科學(xué)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平有關(guān)的書(shū)。書(shū)教會(huì)了我許許多多，在陣陣書(shū)香中，我完成了一次次生命的感悟，一次次美的享受，是一次次人格的提升。得意時(shí)，它教給我什么叫謙虛；失意時(shí)，它教給了我什么叫希望；迷茫時(shí)，它教會(huì)我什么叫睿智；心存芥蒂時(shí)，它教會(huì)我什么叫寬容。與書(shū)為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書(shū)為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū)；與書(shū)為舞，我一天天變得充實(shí)，一天天懂得人生的真諦。
一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
好書(shū)演講稿11
我家的書(shū)架上有許多書(shū)：《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇觀》、《動(dòng)物趣聞》、《西游記》等等。其中有一本書(shū)我非常喜歡，它就是《伊索寓言》。
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這樣一些故事：烏龜和兔子賽跑，兔子竟然輸給了持之以恒的烏龜；農(nóng)夫好心救了蛇，可蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口；狐貍吃不到葡萄，卻說(shuō)葡萄是酸的等等，這些大家所熟悉的故事就是選自《伊索寓言》里的《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》等。這些故事我一直都很愛(ài)聽(tīng)，它教給了我許多道理。
《伊索寓言》里都是一些簡(jiǎn)短的故事，它的每一個(gè)故事都含有深遠(yuǎn)的寓意，而且語(yǔ)言幽默，是全世界少年兒童的經(jīng)典讀物。親愛(ài)的`同學(xué)們，如果你沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，請(qǐng)你嘗試著讀一下，相信你也會(huì)喜歡它的。
小時(shí)候我覺(jué)得最好笑的是看別人做惡作劇，每次看到很好笑的惡作劇時(shí)，我就樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)�？扇缃裎矣X(jué)得做惡作劇太不好，它會(huì)傷害友誼。
“笑一笑，十年少�！蔽液芟矚g笑，這不，阿U這本書(shū)就非常好笑，這十本書(shū)講了阿U童年可笑的行為，他常常把老師氣得頭疼，常常不懂裝懂。他一答復(fù)老師問(wèn)題，老師就知道等他說(shuō)完全班就要昏了。他的考試成績(jī)都可以和爆笑校園里的阿呆相提并論了。在阿U的童年時(shí)間里他做過(guò)一些讓爸媽快樂(lè)的事，當(dāng)然更多的是看起來(lái)愚蠢的事。
這本書(shū)讓我感到童年的快樂(lè)，有時(shí)我放假了我也會(huì)像他一樣，把家里翻得亂七八糟的，結(jié)果被媽媽罵得狗血淋頭的，有時(shí)還不讓我進(jìn)房間，但是他更讓我感覺(jué)到了他的堅(jiān)強(qiáng)，他不會(huì)為了一點(diǎn)小病而大哭大鬧的，如果換作我早就哭出來(lái)了，連四樓都可以聽(tīng)見(jiàn)。他不會(huì)因?yàn)榭荚嚳荚伊硕鴳n(yōu)傷；他不會(huì)因?yàn)樵诩依锉话謰尨蛄硕鴲瀽灢粯?lè)；他不會(huì)因?yàn)樽约旱耐纯喽鴮?duì)朋友冷淡，假設(shè)換作是我這些我根本上做不到。
所以她是我心目中的好書(shū)！
好書(shū)演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
著名作家曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是真的。
在我們現(xiàn)在的生活中，只有書(shū)才能讓我們免受社會(huì)的淘汰，書(shū)才能給我們無(wú)限的知識(shí)。
比如丹尼爾。迪福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》是我讀的第一本書(shū)。讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感受到了人類(lèi)的力量。書(shū)中的主人公魯濱遜為了夢(mèng)想獨(dú)自出海，但生活并不是因?yàn)槟阕龀隽司薮蟮倪x擇就能改變的。當(dāng)他出海時(shí)，他首先遭到了海盜的攻擊，然后他終于逃脫并取得了一些成就。當(dāng)他再次出海時(shí)，他遇到了一場(chǎng)自然災(zāi)害，并暴露在一個(gè)荒島上，但生活并不完全不美好。他獨(dú)自生活在他乘坐的船上，島上有很多食物，這使得魯濱遜在島上生活了28年后獲救。28年意味著什么？這意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人，一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。28年是一個(gè)普通人想都不敢想的.事情，但他一個(gè)人在島上住了28年。
看完這本書(shū)，我知道了人類(lèi)面對(duì)困難的力量，讓我知道了毅力，也讓我知道了什么是面對(duì)困難！
書(shū)是我們最好的老師。我們從書(shū)中學(xué)到了很多真相。從書(shū)中，我們可以學(xué)習(xí)如何做人。從書(shū)中，我們可以看到世界的美麗，從書(shū)中獲得很多知識(shí)。每當(dāng)我們讀書(shū)的時(shí)候，我們總能想到孔子所說(shuō)的學(xué)而不思則無(wú)用，思而不學(xué)則危險(xiǎn)。每當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成功，我們總能想到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
好書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)，書(shū)是我的朋友和老師，從書(shū)中得到太多，所以我希望你能讀更多的好書(shū)。
好書(shū)演講稿13
尊敬的各位教師、評(píng)委：
下午好！今天我講話(huà)的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
在我到的生活中，有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友，它就是我的書(shū)。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的，語(yǔ)文書(shū)帶我探究一篇篇佳作；數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去；英語(yǔ)書(shū)，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動(dòng)的.情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書(shū)，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷打動(dòng)了我的心，讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次，教師從圖書(shū)室借了很多書(shū)，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū)，情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡�；氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了�？墒俏疫�覺(jué)得不夠，又從第一篇開(kāi)場(chǎng)讀。就這樣，讀了又讀，不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天，書(shū)就要交上去了，我心里還有些舍不得�？�，書(shū)的魔力有多大！我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還教給了我一些人生哲理，當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛；我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事，明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)，而也要看到自己的缺點(diǎn)；我讀了《大禹治水》，更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí)，都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ)，把心里話(huà)都講給它聽(tīng)。漸漸地，我覺(jué)得它是有生命的，它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。
在好書(shū)的陪伴下，我在一天天成長(zhǎng)，校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去，好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重，我不敢想像，我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我愿意向所有人宣告：熱愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章！我的演講完畢謝謝大家！
好書(shū)演講稿14
尊敬的各位老師，新愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自X年級(jí)X班的XX，今天，我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從古至今，書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。的確，從我讀第一本書(shū)開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍的世界要比現(xiàn)實(shí)的世界精彩得多。
品味書(shū)本是一種精神上的享受，它可以使我們的生活更加充實(shí)，古語(yǔ)有云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)很有修養(yǎng)的人，表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì)，脫俗的談吐，而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會(huì)生活下，人們?cè)絹?lái)越重視物質(zhì)上的.享受，對(duì)心靈上的享受越來(lái)越淡薄。因此，我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆x書(shū)？古人云“書(shū)如藥也，善讀可以醫(yī)愚�！弊x書(shū)就是為了明事理，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)，書(shū)是前人經(jīng)驗(yàn)的積累，讀書(shū)是我們獲得這些經(jīng)驗(yàn)的捷徑。
人生之途是書(shū)長(zhǎng)我見(jiàn)識(shí)，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，凈化我之心靈，豐富我之思想，塑造我之靈魂，書(shū)——成為我生活的伴侶，人生的知已，步行的向?qū)�，做事的參謀。
同學(xué)們，當(dāng)你們興致勃勃地準(zhǔn)備走進(jìn)書(shū)海遨游一番時(shí)，別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦，讀書(shū)的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨(dú)立思考，獨(dú)立判斷，想一
想，在我們成長(zhǎng)的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽(tīng)美人魚(yú)的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無(wú)助時(shí)有真摯的夏洛，迷茫時(shí)有睿智的孔丘，這該是多么愜意的理想樂(lè)園啊！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”只有勤奮讀書(shū)，才有可能在書(shū)山之上越爬越高，在學(xué)海之中越飄越遠(yuǎn)！
老師們，同學(xué)們，讓我們風(fēng)雨兼程，聆聽(tīng)歷史的回音，廣闊天地里彌漫著的悠悠書(shū)香，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在文學(xué)名著里游弋，在唐詩(shī)宋詞里穿行，在這無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時(shí)尚起飛，讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
好書(shū)演講稿15
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑�，我終于抵不住誘惑，買(mǎi)下了這本目前最暢銷(xiāo)書(shū)《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
歷史的車(chē)轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍?zhuān)Y騁沙場(chǎng)的'英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！讓我們一起快樂(lè)讀書(shū)吧！中小學(xué)生好書(shū)推薦主題演講稿范文3
“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！备璧抡f(shuō)過(guò)。書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，書(shū)像朋友一樣陪伴我們的人生，書(shū)像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給了我們勇氣、力量和智慧，它是我們心靈的雞湯。今天，我就向大家推薦一本書(shū)——《冒險(xiǎn)小王子》。
這本書(shū)精彩紛呈，新意不斷，主要講了主人公包小龍和小伙伴倘若、于萌萌，為了實(shí)現(xiàn)成為精靈師的夢(mèng)想，闖過(guò)一道道危險(xiǎn)的關(guān)卡，勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝了困難，最終成功。我也在書(shū)中交了好多朋友：善良、勇敢、正義的包小龍，認(rèn)真、聰明的于萌萌，膽小怕事卻重義氣的湯諾等，他們都是我人生道路上的導(dǎo)師。
《冒險(xiǎn)小王子》是由一個(gè)個(gè)有趣、奇妙的故事組成的。其中，我最喜歡“失落的雪玫瑰”：小龍他們?nèi)藶榱藢ふ已┟倒澹?jīng)歷了許多痛苦，先是三個(gè)人走散，隨后都被魔咒困住，無(wú)法聯(lián)系。小龍臨危不亂，用意念戰(zhàn)勝了魔咒，并找到了雪玫瑰和同伴。我從中明白了，無(wú)論你遇到什么事情，什么困難，只有你能與大家團(tuán)結(jié)一心，勇敢地克服困難，用自己的智慧打敗它。
這本書(shū)的詞句通俗易懂，描寫(xiě)卻優(yōu)美生動(dòng)，讓我提高了不少寫(xiě)作水平，積累了許多好的段落。
《冒險(xiǎn)小王子》培養(yǎng)了兒童勇于創(chuàng)新的精神，向孩子們傳遞愛(ài)的力量，你也來(lái)看一看吧！
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