少兒經(jīng)典演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的少兒經(jīng)典演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少兒經(jīng)典演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)文明少兒�！�
“講文明，改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”是一代代教育家的思想，他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明，繁榮，從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明，改陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明少兒的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中，誰(shuí)不想樹(shù)新風(fēng)呢？
你們知道現(xiàn)在有哪些樹(shù)新風(fēng)嗎？比如：上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，做好本職工作，積極參加課外活動(dòng)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師做好班上的每次工作，主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，勸阻同學(xué)不應(yīng)小事而發(fā)生糾紛，愛(ài)護(hù)公物，拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事，這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月，會(huì)更好地讓我們的好模范源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在當(dāng)今社會(huì)中，文明禮儀是必不可少的'道德規(guī)范，是社會(huì)和諧的保證，也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的保證，做文明之人就要懂禮貌，明事理，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
同學(xué)們，讓我們一同祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步邁向文明！從現(xiàn)在做起，讓文明之花在我們心中綻放爭(zhēng)當(dāng)文明少兒！
四年級(jí):盧柔丹
少兒經(jīng)典演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，老師們、同學(xué)們：
今天，市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書(shū)店等單位，在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀，護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們對(duì)學(xué)校圖書(shū)室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革，將圖書(shū)室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊，開(kāi)辟了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”。在長(zhǎng)廊里，實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)圖書(shū)唾手可得的目標(biāo)。為此，我們也舉辦了“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”開(kāi)啟儀式，儀式上，我做了題為“閱讀的力量”的動(dòng)員講話。我們說(shuō)，一座沒(méi)有閱讀的城市，不可能成為一座美麗的城市，一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族和國(guó)家是沒(méi)有希望的民族和國(guó)家，一個(gè)人的閱讀史，等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí)，我們大張旗鼓的開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”等活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我們的“自助圖書(shū)閱讀長(zhǎng)廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來(lái)的圖書(shū)在長(zhǎng)廊里能找到自己的歸宿，發(fā)揮最大的價(jià)值，同學(xué)們也能在長(zhǎng)廊里找到自己喜愛(ài)的書(shū)籍，實(shí)現(xiàn)了“買(mǎi)三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪，同學(xué)們愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。
老師們，同學(xué)們，當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代，圖書(shū)的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出，而且魚(yú)目混珠，良莠不齊。然而人的生命有限，圖書(shū)無(wú)限，我們?nèi)绾卧谟邢薜纳�，最大限度的讀好書(shū)，就成了我們必須正面回答的問(wèn)題。今天的啟動(dòng)儀式上，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會(huì)幫助我們回答這些問(wèn)題。因此，我們可以這樣說(shuō)：今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校，舉辦啟動(dòng)儀式，對(duì)同學(xué)們的健康閱讀來(lái)說(shuō)是雪中送炭，對(duì)我們學(xué)校開(kāi)展“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)來(lái)說(shuō)是錦上添花。因此，我提議，大家用熱烈的'掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)我校組織開(kāi)展本次活動(dòng)表示最衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓，她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天，劉奶奶慕名來(lái)到學(xué)校找到我，表示要向?qū)W校捐贈(zèng)100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨，65年的期貨，折合成人民幣7800元，交由學(xué)校代為訂購(gòu)。
最近幾天，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，人們常說(shuō)，天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說(shuō)，人們做一件事情，如果做的是對(duì)的，順乎了民意，就順乎了天意，冥冥之中上天就會(huì)特別關(guān)照，人道和天道就相通了。當(dāng)前，全國(guó)上下，強(qiáng)調(diào)立德樹(shù)人，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)全民閱讀，在這個(gè)時(shí)代背景下，我們開(kāi)展了“買(mǎi)三讀千”、“圖書(shū)漂流”、“自助閱讀”活動(dòng)，似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流，感動(dòng)了上蒼，所以才有劉奶奶慕名捐贈(zèng)書(shū)刊這一善舉的產(chǎn)生，這對(duì)我們是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種感召。
對(duì)此事我還想到兩個(gè)問(wèn)題，一是劉奶奶向?qū)W校捐贈(zèng)書(shū)刊100年，35年的現(xiàn)貨，65年的期貨，這件事情本身就是今古奇觀，然而劉奶奶捐贈(zèng)的書(shū)刊名稱就是《今古奇觀》，為什么？二是100年，正好和“百年大計(jì)、教育為本”、“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”中的“百年”相契合，為什么？
這到底是巧合，還是有定數(shù)？是人為的，還是如有神助，我們不得而知!
但我們知道，同學(xué)們要無(wú)比珍視今天的啟動(dòng)儀式，無(wú)比珍視劉奶奶捐贈(zèng)書(shū)刊的善舉，無(wú)比珍視美好的社會(huì)環(huán)境，多讀書(shū)、讀好書(shū)，積累本領(lǐng)，回饋社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)！
好了，我不多說(shuō)了，把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
少兒經(jīng)典演講稿3
各位評(píng)委老師：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。 我有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動(dòng)著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······哎！小溪里還有我的伙伴呢！有小魚(yú)，有小蝦，有田螺姑娘，還有張牙舞爪的小螃蟹。我們一見(jiàn)面啊，就樂(lè)開(kāi)了花，大家在一起盡情的游弋著，玩耍著，追逐著，還不時(shí)地跳出水面把自己炫耀一番，好不臭美！就這樣我們結(jié)伴著游啊······游啊，不一會(huì)兒來(lái)到了一條小河里。這小河里的水比小溪里的水流的快多了，我們幾個(gè)嘩啦嘩啦幾下就游出了好多路，可是不知這么回事，我們聞到了一股味道，怪怪的，臭臭的，太難聞了，不一會(huì)兒我們的眼睛模糊了起來(lái)，再一看，原來(lái)呀是河水不干凈，黃黃的，都是泥沙，還有不少的臟東西，把我和伙伴們嗆得直想吐。我們剛想往回游，可是已經(jīng)來(lái)不及了，突然間，一場(chǎng)大雨從天而降，我和伙伴們順流直下，一眨眼功夫就到了一條大河。再一看這條大河呀，情況更糟糕，整個(gè)河面，黑乎乎的一片，我們?cè)谒铮焓植灰?jiàn)五指，刺鼻的怪味，令人窒息。我們被搞得喘不過(guò)氣來(lái)，于是我們就拼命地喊救命：“救命，救命�。 ぁぁぁぁぁぁ卑�！我的伙伴們呢？他們?cè)趺床灰?jiàn)啦？再一看啊，我醒了。唉！我怎么做了這么一個(gè)夢(mèng)��！
于是，我就想啊，想啊······對(duì)！我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，在這個(gè)夢(mèng)想里有清清的水草，綠綠的荷葉，粉粉的蓮花，白白的鵝卵石；哎呀！這里空氣好新鮮哦，藍(lán)天里飄著談?wù)劦脑撇�；小溪邊長(zhǎng)滿了一排排的小樹(shù)，綠茵茵的'草地上還盛開(kāi)著許許多多、五顏六色的鮮花；瞧！小猴子、小松鼠在樹(shù)上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了歡歌笑語(yǔ)。突然，我變成了一條小魚(yú)，一條非常漂亮的小魚(yú)。我披著一身金色的盔甲，搖曳著歡快的雙鰭，擺動(dòng)著驕傲的尾巴，在清澈的小溪里游著，游著，好愜意的游著······
少兒經(jīng)典演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
久違的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上，鳥(niǎo)兒飛翔在天空中的影子已經(jīng)消失，遙望那四面環(huán)山的山野，遠(yuǎn)處傳來(lái)了感動(dòng)的樂(lè)章。
正午時(shí)分，我與小喻在座位上聊天，可不知怎么一滴血滴在了書(shū)上，隨后血如流水似的蜂擁而出。我很快意識(shí)到流鼻血了。我一邊說(shuō)，一邊仰頭，旁邊的'同學(xué)見(jiàn)此情景紛紛伸出援助之手，小蘭拿著幾張紙飛快地跑來(lái)。而細(xì)心的小晴用紙塞住我的鼻子。
當(dāng)時(shí)手足無(wú)措的我，只知道仰頭用紙止血，小晴卻告訴我應(yīng)該去洗下臉，用涼水拍在脖子后面。路過(guò)的小豪聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)用涼水拍脖子，他毫不猶豫地把手中的凍鎮(zhèn)飲料給我。
當(dāng)時(shí)的我立即想到了一句話“患難見(jiàn)真情�！拔乙埠芸烀靼装嗌系耐瑢W(xué)這么會(huì)關(guān)心別人。
至此之后，我愿意與他們和睦相處，也愿意成為他們嘮嘮嗑的一員，”投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤�！八麄兘o予我?guī)椭�，我定將以感恩之心去�?duì)待他們。既是同學(xué)又是朋友，我們都喜歡追逐春天的陽(yáng)光，喜歡在暖暖的陽(yáng)光下放飛心靈和夢(mèng)想，喜歡聆聽(tīng)那敘說(shuō)著童話、歌唱著陽(yáng)光的嗩吶聲。
他們的存在讓我感到幸福，更讓我感到了感動(dòng)帶來(lái)的震撼!
少兒經(jīng)典演講稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早晨好!
我演講的題目是：《閱讀是精彩人生的開(kāi)始》
又是一年稻花香，又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩(shī)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了第二屆滄浪少兒讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)。在這里，我衷心地祝愿讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展，結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們，人生最愜意的享受，莫過(guò)于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛(ài)的讀物，細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū)，讓喧囂的`人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，踏著秋風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，從書(shū)中獲得知識(shí)，尋找樂(lè)趣吧!
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博出彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書(shū)館里有這樣一則標(biāo)語(yǔ)
“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書(shū),你將圓夢(mèng)。”由此不難看出讀書(shū)求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭�！澳悄阋裁茨�?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)�！�，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書(shū)香校園吧!一起將這讀書(shū)活動(dòng)深入的開(kāi)展下去，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
謝謝大家!
少兒經(jīng)典演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
據(jù)說(shuō)有一個(gè)世界上最善良最偉大的女人，她是我們的慈母。據(jù)說(shuō)有一種世界上最美最溫柔的聲音，就是母親對(duì)孩子的呼喚；據(jù)說(shuō)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，她還是我們的母親！
親愛(ài)的同學(xué)們，有一種愛(ài)是永遠(yuǎn)不求回報(bào)的；有一個(gè)人值得你愛(ài)一輩子。這就是母愛(ài)和母親�！耙粋�(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。可是一寸長(zhǎng)草有多少愛(ài)，報(bào)三春暉？”唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)，講述了古今《游子吟》的故事，表達(dá)了世界上最真摯、最深沉、最動(dòng)人的母子之情。
從我們第一次哭開(kāi)始，媽媽就承受了世界上最痛苦的痛苦，給了我們生存的權(quán)利；從我們開(kāi)始學(xué)語(yǔ)言的時(shí)候，媽媽就教會(huì)了我們做人的道理，哺育我們成長(zhǎng)；從我們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始，媽媽就給予了無(wú)盡的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)，母親給了我們最真誠(chéng)的思念。當(dāng)我們受傷跌倒的時(shí)候，母親依然是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。
母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛(ài)的光輝下，都曾感動(dòng)于母愛(ài)，陶醉于母愛(ài)。母愛(ài)是指路的明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向，獲得信心;母愛(ài)是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定;是雪中的炭，給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來(lái)沒(méi)有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。
在你我們的人生當(dāng)中，母親一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，從呀呀學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開(kāi)母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的`回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
當(dāng)我們穿上了合身的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心，讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚(yú)尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手，那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容，那是為兒女成長(zhǎng)操勞了一生的見(jiàn)證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài)。
母親節(jié)又要到來(lái)了，在這個(gè)日子里，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對(duì)母親的愛(ài)，把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄，讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親，讓我們說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!”
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛(ài)，讓我們對(duì)母親的愛(ài)充滿每一天。
謝謝大家!
少兒經(jīng)典演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的讀書(shū)生活，從小學(xué)來(lái)數(shù)，已經(jīng)有六年半的時(shí)間了。在這六年半的學(xué)習(xí)生活中，我所“讀”到的，不僅只有課本上的知識(shí)，更多的，是那些做人的道理。
小學(xué)的時(shí)候，我成績(jī)每次都不錯(cuò)。老師常在素質(zhì)報(bào)告單上寫(xiě)道：“溫文爾雅的你，是老師的好助手。”老師除了教給我們知識(shí)，還經(jīng)常拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)給我們講道理，每次聽(tīng)完老師的話，我的心總是沉的，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹脑捴畜w會(huì)到什么。老師給我們講“子欲孝而親不在”這句名言。告訴我們要想孝敬你的親人，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，不要等到你的親人不在身邊的時(shí)候，才想起來(lái)�；氐郊液螅衣�(tīng)老師的話，主動(dòng)幫助媽媽做了些力所能及的事情，媽媽驚訝地說(shuō)：“呀!我們孩子長(zhǎng)大了，知道幫媽媽干活兒呀!”這便是我最高興的時(shí)候了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了孝敬父母。在大掃除時(shí)，老師又經(jīng)常說(shuō)“各掃門(mén)前雪”這句話。讓我們自己做好自己應(yīng)做的事情，并一定要把它做好。
到了中學(xué)，我也遇到了一位好老師。他也經(jīng)常給我們講道理。老師給我們說(shuō)過(guò)一句話：先做人，再學(xué)知識(shí)。并解釋說(shuō)：“一個(gè)人，必須要先懂得做人的道理，學(xué)會(huì)做人，然后才可以學(xué)習(xí)知識(shí)。如果你人做不好，知識(shí)卻學(xué)得不錯(cuò)，那么，留在這個(gè)社會(huì)也是個(gè)禍害，他只能對(duì)國(guó)家造成威脅�！边@大概也是老師給我們講道理的原因吧!仔細(xì)揣摩老師說(shuō)的`話，我總能明白老師的用意，因?yàn)槲沂莻�(gè)敏感的人。
我的讀書(shū)生話，雖是千辛萬(wàn)苦，但是，最后我所“讀”到的，不只是知識(shí)，更多的是那些做人的道理。
少兒經(jīng)典演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是XX班的XXL,一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光男孩。樂(lè)觀向上的我成了小朋友眼中的“舉手大王”，老師心中的快樂(lè)智多星，爸爸媽媽的開(kāi)心果，我的'成長(zhǎng)宣言是：快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的興趣愛(ài)好廣泛：如繪畫(huà)、彈琴、剪紙等。
小小的我對(duì)生活充滿了好奇，小腦袋瓜里每天總是想著很多稀奇古怪的事，媽媽說(shuō)我就是十萬(wàn)個(gè)為什么。愛(ài)幻想的我也是一個(gè)小書(shū)迷哦!我的書(shū)櫥里裝滿了各種各樣的書(shū)籍，《木偶奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》等十多本長(zhǎng)篇童話，另外還有《科學(xué)家的故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三字經(jīng)》等等，現(xiàn)在的我能認(rèn)識(shí)20xx多個(gè)漢字呢!在書(shū)里我學(xué)到了很多的知識(shí)。
在這里，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲，感謝藝幼，感謝老師，是你們給了我挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)，讓我在藝術(shù)的殿堂里展翅翱翔，放飛夢(mèng)想!兩年來(lái)我榮獲過(guò)“故事大王”稱號(hào)、親子制作大賽“智慧寶貝”榮譽(yù)稱號(hào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)“踢毽子比賽”二等獎(jiǎng)，另外在樂(lè)天瑪特兒童繪畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。去年我還光榮的成為一名小小的升旗手!這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。
今天我再一次站在小主持人的挑戰(zhàn)舞臺(tái)上，向大家展示自己。能當(dāng)主持人是我的夢(mèng)想，我愿把所有的快樂(lè)帶給你們，謝謝大家!
少兒經(jīng)典演講稿9
尊敬的各位老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是小班小朋友的媽媽，在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我僅代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠(chéng)摯的感謝!
孩子是我們的希望，祖國(guó)的未來(lái)。作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子能有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，從小班開(kāi)始，我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園，孩子在生活習(xí)慣，行為素養(yǎng)，道德情操等方面都得到了幼兒園的悉心關(guān)懷和精心培育，在此我要向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了，謝謝你們對(duì)我們所有孩子的教育和關(guān)心，你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。為孩子終生的.發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這風(fēng)采凝聚著老師們辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師們工作愉快，身體健康，祝全體家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，幸福安康!
少兒經(jīng)典演講稿10
同學(xué)們，講文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件微不足道的事情�？捎行┤藚s不放在眼里。
最近新聞報(bào)道出一些游客不文明的現(xiàn)象。儋州石花水洞里的萬(wàn)年水晶石被游客削掉了，如果每一個(gè)游客都做出這么不文明的舉動(dòng)的話，哪里還有萬(wàn)年水晶石呢？其他游客又怎么欣賞呢？讓我們一起保護(hù)萬(wàn)年水晶石吧！
同學(xué)們，想必你們一定熟悉天安門(mén)廣場(chǎng)吧？在這神圣的`地方卻有一種尷尬的污染物，讓廣場(chǎng)管理員十分傷腦筋，那就是口香糖渣。天安門(mén)廣場(chǎng)有40萬(wàn)平方米，而粘在地上的口香糖卻將近60萬(wàn)塊。為了清洗掉地上的口香糖渣，讓環(huán)衛(wèi)工人費(fèi)了好大一番功夫。
有同學(xué)會(huì)問(wèn)：不是有機(jī)器嗎？為什么不用機(jī)器清洗呢？雖然機(jī)器清洗面積大，又方便，可對(duì)于一個(gè)個(gè)小小的口香糖殘?jiān)瑱C(jī)器也拿他無(wú)可奈何。唯一的辦法就是讓環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)個(gè)蹲在地上，搓啊，搓啊，才能清洗干凈。
環(huán)衛(wèi)工人要先倒溶解液……最后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦。同學(xué)們，清理一片口香糖渣，需要那么多時(shí)間，即使用再好的工具也不能完全清理掉。我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)講文明的中國(guó)人。
同學(xué)們，我們要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，為祖國(guó)的美麗做力所能及的事，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的一份力量。
少兒經(jīng)典演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
遺忘是可愛(ài)的小偷，把我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴偷走，但這件事令我終身難忘，一個(gè)令我感動(dòng)的小男孩。
一年冬天，我?guī)е铱荚囈话俜值?0元獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)備到店里買(mǎi)東西，雖然天氣很冷，但是大街上仍是人山人海，熱鬧非凡。突然在墻角里發(fā)現(xiàn)一位乞丐，許多人從旁邊走過(guò)，不是認(rèn)為他臟，就是把他推到一旁。
乞丐冷的瑟瑟發(fā)抖，我不由自主的摸了摸口袋，給還是不給?我正糾結(jié)，一個(gè)小男孩從我這經(jīng)過(guò)，他用他那圓溜溜的小眼睛看著乞丐，二話沒(méi)說(shuō)，從口袋里掏出50元大鈔放進(jìn)乞丐的.懷里，“爺爺給你”他用他洋溢而又甜蜜純真的童音。
乞丐抬起頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的眼睛，問(wèn)“這是給我的?”乞丐有些不信，“是的。爺爺，你快去買(mǎi)東西吃，這大冬天的這么冷�！逼蜇ぱ劢欠置鏖W著淚花，那個(gè)小男孩臉上露出甜蜜的笑容，一蹦一跳的離開(kāi)了。是啊，一塊錢(qián)，五塊錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不多，但對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)，就是特別大的錢(qián)了。
少兒經(jīng)典演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路！”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去�！班亍钡匾宦�，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的'腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，講文明，知禮儀是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的種子，只要在心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的生活就會(huì)更加美好，我們的校園就會(huì)更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家！
少兒經(jīng)典演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)，是每個(gè)人成年之前的必修課，它讓我們陶冶情操，升華我們純潔的心靈，上帝造了兩個(gè)袋子，一個(gè)掛在你的胸前，一個(gè)掛在你的背后，前面袋子里裝的是別人的不足和自己的優(yōu)點(diǎn)，后面的就是你的短處和別人的優(yōu)點(diǎn)，但閱讀就像一面鏡子，可以看你的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)，就像小草吮吸雨水一樣從中汲取這知識(shí)的“養(yǎng)分”
我自幼喜歡看書(shū)，我最初的讀物是由一種叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的'小畫(huà)書(shū)開(kāi)始的，那時(shí)我才一歲，不識(shí)字，都是媽媽給我讀的，后來(lái)漸漸大了，就認(rèn)識(shí)字了，就開(kāi)始自己讀了，開(kāi)始我得津津有味，天長(zhǎng)日久，就不再滿足于小畫(huà)書(shū)了，到了四五歲時(shí)，就看鄭淵潔、楊紅櫻等兒童作家的作品，這些書(shū)的故事情節(jié)看得我如癡如醉，流連往返。越來(lái)越大，慢慢地，便消失在我的讀書(shū)行列中。
到上小學(xué)時(shí)侯，我便看一些中外古典名著，如：《西游記》、《水滸傳》、《圣經(jīng)》、《哈姆雷特》、《戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)和平》等，它們就像雨水滋養(yǎng)著花朵一樣升華著我的心靈，這些中外名著使我明白了書(shū)的真諦：書(shū)，不單單是用來(lái)讀的，而且是來(lái)用的，如果你能把書(shū)用的恰到好處，那你就真正讀懂胃這本書(shū)。
一本書(shū)就像一位老師，讀懂這本書(shū)就像把這位老師知識(shí)精髓學(xué)到家了，我們要讀好每本書(shū)，決不能囫圇吞棗，一帶而過(guò)。
這就是我的讀書(shū)生活肯感受，你愿意和我分享你的讀書(shū)生活嗎?
少兒經(jīng)典演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
明天是"六一"國(guó)際兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;
勤勤懇懇，任勞任怨;教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
你們創(chuàng)造了優(yōu)美的`環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，"六一"是你們最快樂(lè)的節(jié)日，"六一"也是我們最高興的日子。
因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊�，更是祖�?guó)的希望。希望你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái)，是社會(huì)的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。
珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。xx年六一兒童節(jié)演講稿范本讓我們共同努力，為把南東洲小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
少兒經(jīng)典演講稿15
當(dāng)寂寞的河流泛起浪花的時(shí)候，我聽(tīng)到了春天；當(dāng)枯槁的老樹(shù)飄飛柳絮的時(shí)候，我看到了春天；當(dāng)東風(fēng)染綠歷山的時(shí)候，當(dāng)雨點(diǎn)沾濕校園的時(shí)候，我，感受到了春天。
春天，是一個(gè)生意盎然的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)詩(shī)意盎然的時(shí)節(jié)。這般溫情這般愜意，不禁，讓我們想起那首吟詠春天的名篇，那位歌頌春天的詩(shī)人。
詩(shī)的名字很優(yōu)美——《面朝大海，春暖花開(kāi)》，作者的名字也很別致——海子。
常常這樣假設(shè)，倘若當(dāng)年才華橫溢的海子沒(méi)有英年早逝，那么我們品讀他的'作品，放眼滿目春華的時(shí)候，是否將少一些沉重的回首，多一些生命的贊嘆。然而，歷史不容假設(shè)，斯人無(wú)法挽留。山海關(guān)的一聲?shū)Q笛，打落了新詩(shī)花園中這最為紅碩的一朵。但葬送落花的，是季節(jié)變換，是雨打風(fēng)吹，葬送海子的，卻是他熱情但憔悴的心。流年似水，光陰如箭，這樣令人嘆惋的才子，這樣不堪回首的往事，又有多少呢？
“死有輕于鴻毛，重于泰山”，這句話相信大家都很熟悉。它出自《史記》，作者是西漢著名文史學(xué)家司馬遷。重于泰山，輕于鴻毛，同樣是死，對(duì)比何等鮮明！司馬遷，海子，同樣滿腹才情，對(duì)于生命的態(tài)度又何等不同！
我沒(méi)有批評(píng)海子的意思，時(shí)過(guò)境遷，誰(shuí)也無(wú)法揣度浪漫的詩(shī)人身上究竟發(fā)生了什么令他傷心欲絕的事情，但那關(guān)于心態(tài)的話題，關(guān)于生命的追問(wèn)，卻是我們不能忘懷的。的確，每個(gè)人都有自己選擇的生活方式，這個(gè)世界因?yàn)椴煌�。但昨天的秋冷葉落之后，還有今天的春暖花開(kāi)，個(gè)人的榮辱得失之外，還有國(guó)家的興廢存亡。生命屬于我們自己，也屬于這個(gè)有情有義的世界。當(dāng)我們想起遠(yuǎn)方親人殷切的目光，當(dāng)我們看到身邊朋友關(guān)懷的眼神，當(dāng)我們意識(shí)到祖國(guó)尚未統(tǒng)一，環(huán)宇并不安寧，我們還能對(duì)那么高的自殺率視若等閑嗎？我們還能對(duì)那么多的自殺者無(wú)動(dòng)于衷嗎？
我們不能！
我們不能讓暫時(shí)的失意埋葬父母含辛茹苦的養(yǎng)育，我們不能讓微小的挫折荒蕪朋友真誠(chéng)無(wú)私的感情，我們不能讓錯(cuò)誤的念頭夭折自己追求已久的夢(mèng)想，我們更不能讓扭曲的心理斷送民族偉大復(fù)興的希望！
古訓(xùn)說(shuō)：不如意十常八九，可與語(yǔ)人無(wú)二三。是的，人生在世，難免有波折難免有起伏，但這斷然不能成為我們畏葸不前的借口，的托辭。相反地，我們更應(yīng)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，有愈挫愈勇的魄力，須知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，須知“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，坦途上跑不****里駿馬”，須知“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”！
不是每個(gè)人都能出人頭地，不是每個(gè)人都要出類拔萃，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。只要我們付出了、努力了，就可以了；只要我們收獲了、進(jìn)步了，就足夠了。所以，多一點(diǎn)快樂(lè)少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)熱情少一點(diǎn)冷漠，用我們彼此的關(guān)懷，送給校園一串永遠(yuǎn)和諧的音符；用我們健康的心態(tài)，送給大地一個(gè)沒(méi)有花落的春天……
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