【精華】就業(yè)協議書集合九篇
在當今社會生活中，越來越多人會去使用協議書，簽訂協議書能夠較為有效的約束違約行為。那么什么樣的協議書才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的就業(yè)協議書9篇，歡迎閱讀與收藏。
就業(yè)協議書 篇1
勞動保障事務所(以下簡稱甲方)
靈活就業(yè)人員 (以下簡稱乙方)
為進一步加強城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員的管理服務，指導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員多形式實現靈活就業(yè);做好其社會保險的建立和續(xù)接工作，提高實現靈活就業(yè)后的相關就業(yè)服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議:
一、甲方的權利
1、協議期間，甲方有權要求乙方提供靈活就業(yè)及社保關系接續(xù)的相關材料;
2、協議期間，甲方有權安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務
3、協議期間，甲方有權對乙方實行跟蹤管理;隨時掌握其就業(yè)狀態(tài);
4、協議期間，甲方有權要求乙方配合支持有關方面的工作
(二)甲方的義務
1、甲方在協議期間，積極主動給予乙方的指導幫助，并實行限時服務;
(1)進行在就業(yè)政策指導，提供在就業(yè)政策咨詢;
(2)提供靈活就業(yè)技能培訓;
(3)提供就業(yè)信息(勞務信息);
(4)指導有關養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的接續(xù)事宜。
2、及時或定期審核乙方提供的相關材料品，并實行限時服務。
3、按規(guī)定及時向傻瓜機就業(yè)部門申報相關補貼手續(xù)。
4、協議期滿，主動向乙方提供是否續(xù)簽協議事宜。
二、乙方的.權利和義務
(一)乙方的權利
1、協議期間，乙方享受國家和省政策規(guī)定的在就業(yè)培訓、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、勞務中介服務。
2、協議期間，依照國家政策，乙方享受社會保險補貼。
3、協議期間，乙方免費享受再就業(yè)政策指導和再就業(yè)政策咨詢服務。
4、協議期間，乙方接受甲方在基本養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險關系續(xù)接工作方面的指導。
5、協議期滿可向甲方提出續(xù)簽或終止協議。
6、協議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記，不繳納失業(yè)保險，且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應領未領得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領的失業(yè)保險金一并續(xù)領。
7、乙方根據自身的年齡、文化、技能及身體條件、在協議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業(yè)方式。
A、1社區(qū)保潔、2社區(qū)綠化、社區(qū)保安、社區(qū)就業(yè)協管(信息)員;
B、1公共物業(yè)管理、2公共市場管理、3、公共交通管理
C、1托老、2托幼、3病人看護;
D、1家政服務、2配送服務、3保健服務
E、1商場服務員、2餐廳服務員;
F、社區(qū)內外自主擇業(yè)
(二)乙方的義務
1、協議期間，應主動到所在社區(qū)勞動保障工作站進行靈活就業(yè)登記。
2、協議期間。按季度報告靈活就業(yè)狀況及收入情況。
3、協議期間，按時履行繳納的基本養(yǎng)老保險費。
4、協議期間，按時完成甲方交給的臨時性任務。
5、協議期間，要配合支持甲方的工作。
三、協議終止
協議期間，乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的，視為實現穩(wěn)定性就業(yè)，本協議自然終止。
四、其他議定事項
五、本協議一經簽訂，雙方共同遵守，相互支持，相互理解
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份
七、協議期限
第一次簽定：從 年 月 日至 年 月 日
甲方： 乙方：
負責人簽名 負責人簽名
時間： 年 月 日 時間： 年 月 日
第二次簽定：從 年 月 日至 年 月 日
甲方： 乙方：
負責人簽名 負責人簽名
時間： 年 月 日 時間： 年 月 日
第三次簽定：從 年 月 日至 年 月 日
甲方： 乙方：
負責人簽名 負責人簽名
時間： 年 月 日 時間： 年 月 日
就業(yè)協議書 篇2
甲方(雇主)
名稱：
單位類型：
工商營業(yè)執(zhí)照號或身份證號：
地址：
聯系電話：
乙方(勞動者)
姓名：
身份證號：
戶口地址：
所屬辦事處：
常住地址：
聯系電話：
甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本協議。
一、工作期限：從 年 月 日至 年 月 日。
二、工作任務：乙方在 崗位，擔任 工作。
三、勞動報酬：
工資及計算方式：
支付時間：
四、福利待遇：發(fā)生因工傷亡事故，按照國家和地方的法規(guī)處理和賠償。
五、勞動紀律：甲乙雙方應嚴格遵守國家和地方有關規(guī)定。
乙方應服從甲方正常的.生產(工作)安排，并完成甲方規(guī)定的生產(工作)任務及數量、質量指標。
六、雙方需要約定的其他事項：
七、本協議一式兩份，由乙方戶籍所在地居委會出具意見后，甲乙雙方各存一份，未盡事宜，按國家和地方有關政策規(guī)定辦理。
甲方負責人(蓋章)：
乙方：
年 月 日
就業(yè)協議書 篇3
聊聊三方協議。提到畢業(yè)生就業(yè)協議書很多同學都會提到“三方協議”這個詞，或者干脆簡稱“三方”。這個叫法有道理，因為就業(yè)協議是明確畢業(yè)生、用人單位和學校三方面在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現形式。不過“三方”的叫法也不是太準確，其實協議書上最關鍵的是畢業(yè)生和用人單位兩方（比如省內協議書就只需要畢業(yè)生和用人單位簽字蓋章），還有學校和政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門也會參與（比如省外協議書就需要學校蓋章，有的還需要用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門蓋章）。其實不管是幾方，只要不是虛假的、違法的協議最關鍵的還是畢業(yè)生和用人單位兩方。
聊聊協議的作用。畢業(yè)生就業(yè)協議書主要有三個作用：第一明確畢業(yè)生和用人單位的用人關系（明確一個愿意要人，一個愿意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業(yè)生就業(yè)主管部門制定就業(yè)計劃和畢業(yè)生派遣的.依據（明確怎么發(fā)報到證、怎么轉檔案等）。
聊聊草簽和違約。老師發(fā)現不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什么就是什么，哪有什么草簽，哪有什么沒考慮好，所以簽了協議不想去了就會出現違約的問題。
就業(yè)協議書 篇4
畢業(yè)生：
用人單位：
學校名稱：
按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
一、畢業(yè)生應按國家有關規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的.時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結業(yè)生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業(yè)計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。
四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據。
七、本協議一式三份，畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份，復印無效。
甲方
乙方
年月日
就業(yè)協議書 篇5
畢業(yè)就業(yè)協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議。畢業(yè)就業(yè)協議書注意事項有哪些？一起來了解一下！
1、畢業(yè)生就業(yè)程序
a、學生處就業(yè)指導中心將《全國普通高等學校就業(yè)協議書》（以下簡稱《就業(yè)協議書》）發(fā)給各學院，由各學院將材料發(fā)給畢業(yè)生，畢業(yè)生每人一份。
b、畢業(yè)生收集需求信息，閱讀《畢業(yè)生就業(yè)指導報》及相關書刊。
c、畢業(yè)生自我推薦、面試（根據需求信息向有意向的單位寄送個人推薦材料或直接參加校園招聘會和各地舉辦的供需見面會、網上招聘會）。
d、畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協議書》，畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學院各留一份。
e、五月底開始進入畢業(yè)鑒定及派遣階段。
�、俑髟合到M織畢業(yè)生座談、畢業(yè)紀念活動、畢業(yè)教育動員會、學習有關文件、安排畢業(yè)生辦理離校手續(xù)等。
②各院系到學生處就業(yè)指導中心領取《檔案袋》、《檔案轉寄通知單》和《畢業(yè)生登記表》。
③畢業(yè)生做畢業(yè)鑒定。
④各院上報就業(yè)建議方案
�、莅慈耸聫d的日程安排，學生處到人事廳辦理畢業(yè)生報到證。
f、6月中下旬畢業(yè)生參加學校畢業(yè)典禮，到各學院領取《報到證》。
1、為什么每位畢業(yè)生只能有一份《就業(yè)協議書》
《就業(yè)協議書》是學校證明畢業(yè)生具有就業(yè)資格、也是用人單位到畢業(yè)生就業(yè)主管部門辦理畢業(yè)生審批手續(xù)的憑證。為維護就業(yè)市場的嚴肅性，避免一個畢業(yè)生同時被兩個用人 單位審批錄用，造成用人單位進人指標浪費，同時也為了維護學校的聲譽和今后畢業(yè)生的就業(yè)，每位畢業(yè)生只能有一份《就業(yè)協議書》原件。
2、如何辦理《就業(yè)協議書》解約手續(xù)
由教育部學生司印制、學校發(fā)放的《就業(yè)協議書》每位畢業(yè)生只有一套（一式三份、編號固定）。畢業(yè)生通過“雙向選擇”確定接收單位，并與用人單位簽訂了《就業(yè)協議書》后，畢業(yè)生和用人單位都應認真履行協議。倘若畢業(yè)生單方面違約，應承擔違約責任。 已簽訂《就業(yè)協議書》的畢業(yè)生，如要違約，需辦理如下解約手續(xù)：
a、到原簽協議單位辦理書面同意的解約函（蓋單位公章） b、向本學院提出書面申請（闡明解約理由），并附上單位解約函、原《就業(yè)協議書》負責畢業(yè)生就業(yè)的副書記簽署意見并簽字、蓋章后交學生處就業(yè)指導中心 c、學生處就業(yè)指導中心根據有關規(guī)定審批發(fā)換新的《就業(yè)協議書》 d、畢業(yè)生領取新協議后到本學院備案
3、畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協議書》如何補辦？
畢業(yè)生如遺失《就業(yè)協議書》，需本人提出書面申請，經所在系（所）負責畢業(yè)生就業(yè)工作的老師簽署意見，補辦。 補發(fā)的《就業(yè)協議書》上注明“根據本人聲明，該生原件已遺失，此份為遺失補辦件”，以示有別于正式的《就業(yè)協議書》。畢業(yè)生如謊報遺失《就業(yè)協議書》，視情節(jié)輕重給予相應校規(guī)校紀處分。畢業(yè)生如果不慎將協議書遺失，學校原則上不再補發(fā)，到畢業(yè)派遣時，畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發(fā)時，畢業(yè)生必須以書面形式提出申請，由所在學院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見，經招生就業(yè)工作處調查并研究之后酌情處理。同時具備以下四個條件時，招生就業(yè)工作處方予受理：（1）、經核查，協議書確實屬于遺失者；（2）、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上3）、畢業(yè)生須交納相當于違約金數額的費用（4）、必須登報聲明協議書遺失。
4、用人單位接收畢業(yè)生時需要辦理哪些手續(xù)？
用人單位接收畢業(yè)生時需與畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協議書》，部分地區(qū)還需報當地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審批，如北京、上海、深圳、廣州等地，畢業(yè)生可請接收單位到當地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門進行確認是否需要審批。
5、學校編制就業(yè)方案的依據（《報到證》直接開到接收單位的依據）
學校用以編制就業(yè)方案（開《報到證》）主要以《就業(yè)協議書》和用人單位就業(yè)主管部門的意見為準。就業(yè)的畢業(yè)生應注意與用人單位簽訂的《就業(yè)協議書》需加蓋上級主管部門的公章（有用人自主權的單位不需加蓋）。
6、畢業(yè)生報到證有何作用
報到證的全稱是“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證”，由國家教育部直接印刷，省級高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門單獨簽發(fā)。用人單位以報到證為依據，接收安排畢業(yè)生工作，并接轉畢業(yè)生的檔案、戶口等。報到證只能一人一份，由其它部門印制或簽發(fā)的報到證無效。畢業(yè)生對報到證要妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。
7、開具報到證的時間
畢業(yè)生一般在6月中下旬，確切時間以省廳通知為準。
8、何時發(fā)放報到證
報到證開回后，由各學院統(tǒng)一到學生處領取，在畢業(yè)生辦理完離校手續(xù)后，發(fā)給畢業(yè)生。
9、畢業(yè)生何時報到
報到證上的報到時間一般是從開報到證之日起順沿一個月，但各用人單位一般會有自己的要求，因此畢業(yè)生應事先征求用人單位的意見。
10、報到證不慎丟失， 如何補辦？
報到證遺失補辦程序如下：1、畢業(yè)生提出書面申請，所在系（所）主管就業(yè)的老師簽字并加蓋公章。2、學生處就業(yè)指導中心出具證明。3、畢業(yè)生到———————上登報聲明畢業(yè)生持學校證明、登報聲明和畢業(yè)證書原件到省廳流動調配處辦理補辦手續(xù)。
簽訂就業(yè)協議的程序
1、畢業(yè)生和用人單位達成協議并在就在協議書上簽名蓋章，用人單位應在協議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的`名稱和地址。
2、用人單位上級主管部門批準蓋章。
3、用人單位必須在與畢業(yè)生簽訂協議書起的十個工作日內將協議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。
4、學校同意蓋章，并及時將協議書反饋用人單位。
就業(yè)協議的解除分為單方解除和三方解除。
單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或依協議解除。單方擅自解除協議。屬違約行為，解約方應對另二方承擔違約責任。單方依法或依協議解除，是指一方解除就業(yè)協議有法律上的或協議上的依據，如學生未取得畢業(yè)資格，用人單位有權單方解除就業(yè)協議，畢業(yè)生錄用之后，可解除就業(yè)協議，或依協議規(guī)定，畢業(yè)生未通過用人單位所在地組織的公務員考試，用人單位有權解除協議，此類單方解除，解除方無須對另二方承擔法律責任。
三方解除是指畢業(yè)生、用人單位、學校三方經協商一致，消滅原訂立的協議，使協議不發(fā)生法律效力。此類解除因是三方當事人真實意思表示一致的體現，三方均不承擔法律責任，三方解除應在就業(yè)計劃上報主管部門之前進行，如就業(yè)派遣計劃下達后三方解除，還須經主管部門批準辦理調整改派。
11、人事代理畢業(yè)生可以初定職稱嗎？
國家規(guī)定，全日制普通院校畢業(yè)生，見習一年期滿后，經考核合格，即可在轉正定級的同辦理初定專業(yè)技術職務手續(xù)，不需要再進行評審。具體規(guī)定是：大專畢業(yè)見習期滿，從事本業(yè)技術工作三年，定為“助師”級職務；大學本科畢業(yè)見習一年期滿，定為“助師”級職務；碩士學位獲得者從事本專業(yè)技術工作三年，定為“師級”職務，博士學位獲得者定為“師級”職務。人事代理畢業(yè)生可于見習期滿后，向人才中心申請辦理相應職稱（職務）初定手續(xù)。凡屬國家開考的專業(yè)，可通過人才中心報名，參加考試取得資格。
12、人事代理畢業(yè)生可以考研嗎？
可以。在研究生招生報名階段，人才中心可以為其出具考研證明；錄取階段，憑錄取學校的調檔函或
錄取通知書，辦理人事關系、工資關系及檔案轉遞手續(xù)。
就業(yè)協議書 篇6
一、畢業(yè)證：凡在校學習成績合格、無處分記錄、操行評定合格、持有手續(xù)齊全的離校清單的畢業(yè)生，具有領取畢業(yè)證的資格。畢業(yè)證由班主任負責統(tǒng)一領取，其中大專畢業(yè)證在招生與就業(yè)指導中心領取，中專畢業(yè)證在各系部領取。
二、協議書：畢業(yè)生均應在規(guī)定時間內以班為單位將協議書上交至各系部，否則不能辦理報到證。
未找到用人單位蓋章的畢業(yè)生，均只發(fā)畢業(yè)證不發(fā)報到證，畢業(yè)兩年之內找到單位的畢業(yè)生，請到學校招生與就業(yè)指導中心辦理相關手續(xù)。
三、檔案：根據有關政策規(guī)定，學校負責檔案管理，形式有兩種：一是交費存放在鄭州市人才交流中心進行人事代理（代理費5元/月）；二是免費存放在學校兩年，存放期間，畢業(yè)生均可持報到證將檔案提走；兩年之后發(fā)往生源所在地的地市人事局。
兩種存放形式有重大政策區(qū)別：存放在鄭州市人才交流中心者，無時間限制，從存放之日起開始計算工齡，并具備干部身份。存放在學校者，最多不超過兩年，且存放時間內不計算工齡；兩年內仍未提走檔案者，學校將檔案寄回畢業(yè)生原籍，超過兩年存放者，畢業(yè)生將失去干部身份。
我校為了方便同學們順利提取檔案和改派報到證，決定每逢星期五（節(jié)假日除外），集中辦理同學們的檔案提取和報到證改派工作。
xx屆畢業(yè)生于9月18日之后的每周五，辦理檔案提取和報到證改派手續(xù)。
提取檔案時畢業(yè)生須持畢業(yè)證和報到證。
報到證的重要作用
《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》分上（簡稱報到證）、下（簡稱通知書）兩聯，內容完全一致，是河南省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心根據就業(yè)協議書等材料核發(fā)的畢業(yè)生就業(yè)報到的憑證。報到證由畢業(yè)生本人手執(zhí)到用人單位報到，通知書由檔案室老師負責將其裝入畢業(yè)生檔案。報到證作用有以下七點
�、偈墙逃鞴懿块T正式派遣畢業(yè)生的憑證；
�、谑钱厴I(yè)生到用人單位報到的憑證；
�、凼怯萌藛挝唤邮债厴I(yè)生的重要文字證明；
�、苁侨魏我粋�合法的人才中心、檔案管理機構接收畢業(yè)生檔案的證明；
�、菔怯萌藛挝唤o畢業(yè)生落戶、接管檔案的重要依據；⑥是畢業(yè)生的干部身份證明。就業(yè)報到證是正規(guī)院校全日制畢業(yè)生的重要標志，成人教育等教育形式的畢業(yè)生沒有報到證；
⑦畢業(yè)生持報到證報到后，轉正定級、工齡計算、職稱評定等才能起算。
簽訂就業(yè)協議書的注意事項
一、就業(yè)協議與勞動合同的區(qū)別
�。ㄒ唬┲黧w不同
就業(yè)協議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協議的鑒證方或簽約方，就業(yè)協議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業(yè)生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng)）之間，與學校無關。
�。ǘ﹥热莶煌�
畢業(yè)生就業(yè)協議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。
�。ㄈ⿻r間不同
一般來說就業(yè)協議簽訂再前，就業(yè)協議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。
�。ㄋ模┠康牟煌�
就業(yè)協議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據。
�。ㄎ澹┻m用法律不同
就業(yè)協議發(fā)生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據《勞動法》來處理。
二、就業(yè)協議的主要條款
《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協議書》是畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)合同的協議，由教育部指定樣式，作為示范性文本，地方畢業(yè)生就業(yè)主管部門或高等學校負責印制。就業(yè)協議書一般包括以下主要條款：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解用人單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內到用人單位報到，如遇特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
（二）用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。
�。ㄈ⿲W校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業(yè)方案，報主管部門批準，學校負責辦理離校手續(xù)。
�。ㄋ模└鞣綉獓栏衤男袇f議，任何一方若違反協議，應承擔違約責任。
（五）如有其他約定，應在備注欄中明確，并視為本協議的一部分。
三、就業(yè)協議的訂立
�。ㄒ唬┯喠⒌�'原則
1、主體合法原則
簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格。
對畢業(yè)生而言，就是必須要取得畢業(yè)資格，如果學生在報到時未取得畢業(yè)資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。
對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權，否則畢業(yè)生可解除協議而無須承擔違約責任。
對高校而言，高校應根據用人單位的要求如實介紹畢業(yè)生的在校表現，也應如實將所掌握的用人單位的信息發(fā)布給畢業(yè)生。高等學校在畢業(yè)生簽訂就業(yè)協議書過程中應進行監(jiān)督和指導。
2、平等協商原則
就業(yè)協議的當事人在簽訂就業(yè)協議時的法律地位是平等的。學校也不得采用行政手段
要求畢業(yè)生到指定單位就業(yè)，用人單位亦不應在簽訂協議時要求學生繳納高數額的風險金、保證金。
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1、要約
畢業(yè)生持學校統(tǒng)一印制的就業(yè)推薦表或復印件參加各地供需洽談會（人才市場），進行雙向選擇，或向用人單位寄發(fā)書面材料，應為要約邀請；用人單位收到畢業(yè)生材料，對畢業(yè)生進行考查后，表示同意接收并通知到學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門或畢業(yè)生本人，即為要約。
2、承諾
畢業(yè)生收到用人單位的通知或通過其他方式得到用人單位答復后，從中做出選擇，并拿學校統(tǒng)一發(fā)放的就業(yè)協議書，與用人單位簽訂協議，即為承諾。
�。ㄈ┖炗喚蜆I(yè)協議的程序
1、畢業(yè)生和用人單位達成協議并在就業(yè)協議書上簽名蓋章，用人單位應在協議書上注明可以接收畢業(yè)生檔案的名稱和地址。
2、用人單位進人，如須經主管部門同意則應報上級主管部門批準。
3、用人單位或畢業(yè)生將協議書送到學院畢業(yè)生領導小組審核后再將協議書送到學校招生就業(yè)指導中心就業(yè)科蓋章。
4、學校審查同意后，應及時將協議書反饋用人單位和畢業(yè)生。
�。ㄋ模┖炗唴f議時應注意的問題
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業(yè)協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、按規(guī)定的程序簽訂協議
畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協議書，在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。
3、有關條款的內容必須明確
畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
4、注意與勞動合同的銜接
由于畢業(yè)生就業(yè)協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業(yè)協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
5、對合同的解除條件做事先約定
畢業(yè)生就業(yè)協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
四、無效協議
無效協議是指欠缺就業(yè)協議的有效要件或違反就業(yè)協議訂立的原則從而不發(fā)生法律效力的協議，無效協議自訂立之日起無效。
�。ㄒ唬┎扇∑垓_等違法手段簽訂的就業(yè)協議無效
�。ǘ┚蜆I(yè)協議未經學校審查同意，學校將不予列入就業(yè)方案，不予辦理就業(yè)報到手續(xù)
五、就業(yè)協議的解除就業(yè)協議的解除分為單方解除和雙方解除。
單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業(yè)協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。
雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。
六、違約責任及畢業(yè)生違約的后果
畢業(yè)生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
第一，就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。
第二，就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。第三，就其他畢業(yè)生而言，違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè)，造成就業(yè)信息的浪費。
就業(yè)協議書 篇7
甲方(用人單位)：
乙方(姓名)：
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為 年，工作地點為 ，工作崗位為 。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于 元(該項收入不得低于當地政府規(guī)定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的`帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
就業(yè)協議書 篇8
甲方：乙方：
單位名稱：姓名：
法人代表：性別：
委托代理人：出生年月：
為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協議：
一、就業(yè)協議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據;是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據。
二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的，本協議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業(yè)方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。
五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)，本協議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽定協議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定，應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協議自動失效條款、協議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關規(guī)定，不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的.合法權益。本協議未明確的其他事項，按有關規(guī)定執(zhí)行或雙方協商解決。
七、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議，若有一方提出變更協議，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任。
八、本協議的使用范圍：國家計劃內統(tǒng)一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協議就業(yè)，不使用本就業(yè)協議書(解除定向或委托協議的除外)。
九、本協議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效。
甲方乙方(簽名)：
負責人：年月日
公章：
年月日
就業(yè)協議書 篇9
甲方：
乙方：
甲方根據公司發(fā)展需要，安排乙方進行電工培訓，依據《勞動法》等有關法律規(guī)定，甲乙雙方在平等互惠、協商一致的基礎上達成如下條款：
第一條培訓服務事項
甲方根據企業(yè)發(fā)展的需要，同意出資送乙方到________參加培訓，乙方參加培訓結束后，回到公司繼續(xù)工作。
第二條培訓時間、方式及地點
�。ㄒ唬┡嘤枙r間：
�。ǘ┡嘤柕攸c：
第三條培訓項目與內容
�。ㄒ唬┡嘤柲康模�
（二）培訓主要內容：
第四條培訓費用
培訓費用由甲方繳納，如乙方中途退出學習，或者無故退出培訓，則要將培訓費用賠給甲方。
第五條服務期
1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為：培訓開始起；
2、服務期的結束時間為下列第____種：
（1）至____年____月____日止；
�。�2）至勞動合同期滿時止。
第六條工資及福利待遇
受訓期間的工資視情況按原工資的____%支付；獎金按通常支付額的____%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關規(guī)定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內不享受年度休假。
第七條違約責任
1、乙方提前解除勞動合同時，應向甲方支付違約金；
2、有下列情形之一，甲方與乙方解除勞動合同的，乙方仍應支付違約金：
�。�1）乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的；
�。�2）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
（3）乙方同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成甲方的工作任務造成嚴重影響，或者經甲方提出，拒不改正的.；
�。�4）乙方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的；
�。�5）乙方被依法追究刑事責任的。
第八條協議的效力
此協議一式兩份，自雙方簽字或蓋章后生效，具同等法律效力。
甲方（簽字蓋章）：
_______年______月______日
乙方（簽字）：
_______年______月______日
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