寓言故事
引導(dǎo)語(yǔ)：寓言故事大多數(shù)都有諷刺的意義，下面我們一起來(lái)看看幾篇200字的寓言故事吧，歡迎大家閱讀！
200字寓言故事
寓言故事·兩棵棗樹(shù)
岡子上并列著兩棵棗樹(shù)，一棵棗樹(shù)結(jié)滿了累累的果實(shí)，另一棵卻什么也不結(jié)。
當(dāng)棗子成熟的時(shí)候，人們都來(lái)摘著吃，有的用竹竿打，有的扳著枝子摘。棗子摘完以后，這棵樹(shù)被弄得枝葉披離。而不結(jié)果的那棵棗樹(shù)卻依然青蔥秀茂，葉片上放出油亮的光來(lái)。
“咎由自取!”不結(jié)果的棗樹(shù)指責(zé)結(jié)果的棗樹(shù)說(shuō)，“你以為結(jié)這么多果子會(huì)有什么好處，無(wú)非是自討苦吃。你看象我該有多好，誰(shuí)會(huì)損傷我的一個(gè)葉片呢!”
結(jié)果的棗樹(shù)回答說(shuō)：“你在保養(yǎng)自己方面確實(shí)很有辦法，但你給這個(gè)世界貢獻(xiàn)了什么呢?”
寓言故事·扁鵲的醫(yī)術(shù)
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)："你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢?"
扁鵲答："長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。"
文王再問(wèn)："那么為什么你最出名呢?"
扁鵲答："長(zhǎng)兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病，是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國(guó)。"
管理心得：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì)到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來(lái)了名氣很大的"空降兵"，結(jié)果于事無(wú)補(bǔ)。
寓言故事·袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，"你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?"長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!"
管理心得：事有"本末"、"輕重"、"緩急"，關(guān)門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認(rèn)清事情的"本末"、"輕重"、"緩急"，然后從重要的方面下手。
寓言故事·螞蟻與屎殼郎
夏天，別的動(dòng)物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來(lái)跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問(wèn)他為何這般勤勞。螞蟻當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)說(shuō)。冬天來(lái)了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對(duì)他說(shuō)：“喂，伙計(jì)，如果當(dāng)時(shí)在我勞動(dòng)時(shí)，你不是批評(píng)我，而是也去做工，現(xiàn)在就不會(huì)忍饑挨餓了。”
這是說(shuō)，盡管風(fēng)云變化萬(wàn)千，未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。
寓言故事·刺猬距離法則
兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，緊挨在一起，就相互刺痛，但離開(kāi)了一段距離，又冷得受不了，于是又互相往一起湊。就這樣幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不致于被扎。
“刺猬距離”的法則就是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作，既要與下屬保持緊密的關(guān)系，又要保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該共同努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合。但是作為團(tuán)隊(duì)的一員，同事之間應(yīng)該適當(dāng)?shù)乇３志嚯x，這樣既有利于政令暢通，也有利于相互配合工作。
寓言故事·袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊，"你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?"長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話!"
管理心得：事有"本末"、"輕重"、"緩急"，關(guān)門是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，認(rèn)清事情的"本末"、"輕重"、"緩急"，然后從重要的方面下手。
寓言故事·盛裝赴會(huì)
這一次，我又說(shuō)到烏鴉的來(lái)歷。好在，寓言里，烏鴉的來(lái)歷是多種多樣的。
舊話重提：烏鴉原來(lái)是白的，一根雜毛也沒(méi)有。有一次，鳳凰——就算有這樣一個(gè)鳥王吧——召集所有鳥類，舉行服裝比賽大會(huì)。
烏鴉若是穿著它的自禮服去，雖說(shuō)不是最漂亮，但也差不多。但是它好勝心強(qiáng)，認(rèn)為這不夠美，就在自己的服裝問(wèn)題上，苦苦思索。它想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)高明的辦法。
它不知從哪里找來(lái)一瓶墨汁。
“來(lái)呀l”它招呼自己的仆人麻雀。“我要去參加比賽了。——我準(zhǔn)許你也去——。我覺(jué)得，這一身白雖然好，總嫌缺點(diǎn)什么。……自顏色也是不吉利的。……這里有筆，你給我劃一道兒l”
麻雀誠(chéng)心誠(chéng)意地給烏鴉身上劃了一道兒。
烏鴉跑到穿衣鏡前面一站，就皺了眉頭。
“好是好，就是太單調(diào)!來(lái)，你再給我劃一道兒……這里!”
不消說(shuō)，烏鴉是很難滿足自己的審美觀的。它的命令越來(lái)越多!
“兩劃顯得古板，再來(lái)一道兒!噯，對(duì)了!”
“這三劃……我怎么越來(lái)越不相襯?……得，再來(lái)一筆!”
“四劃的呆氣太重，不象樣子!……你把這幾處都涂黑它!”
“這……太象喜鵲了!俗氣!再加上幾筆……喲!你別太使勁兒，掘得我胸口怪疼的!沒(méi)長(zhǎng)眼哪?”
它的最后的命令是：
“干脆你全給抹黑了!這亂七八糟的不象話!……對(duì)了，對(duì)了，嘴上、腳上都抹。你……不學(xué)無(wú)術(shù)!嘿，那晚上渥倫斯基所以不愛(ài)美麗的吉蒂而愛(ài)上了安娜，那完全是因?yàn)榘材鹊哪巧砥胀ǖ暮谏耐矶Y服，另外，武松那身夜行衣……你笑什么?我明明看見(jiàn)你偷笑，還強(qiáng)辯!噢，你的笑是預(yù)祝我成功?情有可原，那你放聲笑就是了，不必扭扭捏捏!”
烏鴉就穿著這樣的新裝赴會(huì)去了。為了提示人們注意它的美麗，它大嚷大叫，甚至嗓子都弄得沙啞了。
【寓言故事】相關(guān)文章：
行動(dòng)的寓言故事與管理寓言故事07-23
中國(guó)寓言故事與兒童寓言故事11-14
打鳴的母雞的寓言故事寓言故事09-24
經(jīng)典寓言故事09-20
經(jīng)典的寓言故事11-24
寓言故事12-13
精選寓言故事10-07
寓言故事08-27
經(jīng)典寓言故事11-30
達(dá)芬奇寓言故事與伊索寓言故事07-06