小升初數(shù)學復習備考的“三字經(jīng)”
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這些重要的基礎(chǔ)知識必需理解透徹,記憶清楚,掌握安穩(wěn)。當然,不是死記硬背,囫圇吞棗,要在理解的基礎(chǔ)上記,要抓住要點記。雖然數(shù)學的學校并沒有太多的捷徑,還是要講究科學的復習方法,這樣可以少走彎路,少做無用功。提倡數(shù)學復習要念好“三字經(jīng)”。
如小數(shù)乘法的計算法則很長,如果一字不漏的記憶比力困難。實際上,學生只要記住三個字就可以了:一“乘”,即根據(jù)整數(shù)乘法法則去乘;二“數(shù)”,看因數(shù)中一共有幾位小數(shù);三“點”,即從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點。
平時學習的知識很多,猶如一顆一顆的珍珠,如果將這些珍珠串成一條項鏈,珍珠就不會散失了。將所學的知識進行回顧整理,比力知識之間的異同,溝通知識之間的聯(lián)系,區(qū)分知識之間的不同,是復習階段十分重要的環(huán)節(jié),也是往往容易忽視的地方。
一要全面練。
如小數(shù)乘法,可以練習0.7×12、3.4×0.65、0.027×0.45幾題,就將小數(shù)乘法的幾種情況都囊括了:小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù),積的末尾要去掉0的、積的小數(shù)位數(shù)不敷需要添0占位的等。如果哪一條沒有定理法則過關(guān),再針對性地練習。
二是對比練。
可以將一些似是而非的標題問題放在一起練習,并區(qū)分它們的異同。三是綜合練。復習的過程不但是查漏補缺、系統(tǒng)整理的過程,同時也是綜合運用知識、靈活運用知識解決問題的過程,要選擇一些綜合性標題問題練習,促進知識的融會貫通。
數(shù)學復習備考“三字經(jīng)”
"記”
記住已經(jīng)學過的數(shù)學概念、口訣、法則、規(guī)律、性質(zhì)、公式等,如果只是用腦子記不住,建議學生可以坐簡單的條記,記在隨身的小本上,便利翻閱。
"串”
將所學的相關(guān)數(shù)學基礎(chǔ)知識串聯(lián)溝通。所謂的“串”就是把內(nèi)容融會貫通,不但把法則,概念記到腦子里,并且還會把其中的關(guān)系搞明白,串聯(lián)起來。
"練”
顧名思義,就是做練習題。如果只是做好上面的兩步,那么就應(yīng)該開始“練”。學生要把已經(jīng)串聯(lián)熟記的內(nèi)容在練習的時候發(fā)揮出來,同時也可檢驗是否已牢記那些內(nèi)容,而且融會貫通。
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