部編二年級語文上冊《登鸛雀樓》教學設(shè)計

　　教學目標：

　　讀：

　　1、讀出節(jié)奏，讀出韻味。

　　2、讀中想象畫面，讀出意境。

　　說：

　　3、聯(lián)系生活和畫面說說“依”、“盡”、“欲”、“窮”的意思。

　　4、說說詩歌描繪的畫面。

　　教學過程：

　　任務(wù)一：讀準題目

　　1、板題，讀題，認讀寫好“樓”字。

　　2、用“登”字說話：登泰山、黃山……登沭濱大廈、東方明珠……

　　任務(wù)二：讀準節(jié)奏和韻味

　　1、范讀。

　　2、自由讀。

　　3、指名讀。

　　4、齊讀。

　　任務(wù)三：讀想象畫面

　　讀一句

　　1、詩人等鸛雀樓看到什么景物？（看：白日、黃河）

　　2、自由讀，想象畫面。

　　3、說說自己想象到的畫面。相機點撥理解“依、盡”。

　　4、加上動作讀出自己的感受。

　　讀二句

　　1、詩人想到什么？（想：）

　　2、自由讀。

　　3、說說詩人想到什么？相機點撥理解：欲、窮。（板書：欲窮、上）

　　4、加上動作讀，讀出自己的感受。

　　加上動作感情背誦全詩。

　　任務(wù)四：拓展運用

　　新年，收到表格短信，他祝我新的一年，學習更上一層樓！是什么意思？

　　還可以祝福什么？工作、生意、研究、成績……給你的親戚朋友送上一句祝福？

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