小學(xué)生觀察日記
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
8月10日 星期二 晴
盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠(yuǎn)而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振，循聲追出去一看，見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動(dòng)著翅膀，“蟈、蟈”地叫個(gè)不停，像一支龐大的樂隊(duì)，合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢，請(qǐng)老伯伯為我挑選了一只，歡天喜地地回了家，將它掛在窗臺(tái)前。
這只終于屬于了我的蟈蟈，可真像個(gè)神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的`盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進(jìn)籠去的一串毛豆時(shí)，一雙大鉗利落地連連夾去，豆子很快就被啃光了。
8月13日 星期五 晴
盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景，有時(shí)蹬蹬漂亮的長腿，有時(shí)輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準(zhǔn)很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場(chǎng)里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進(jìn)籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。
8月14日 星期六 晴
今天天剛亮呢，我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍的歌聲！這歌聲確確實(shí)實(shí)就是從窗臺(tái)那里傳來的！
我從床上一躍而起，奔到窗前一看，我的蟈蟈將軍正扇動(dòng)著背上翠綠的翅膀，大聲歡叫著呢！它的聲音可真響啊！真有大將的氣度和風(fēng)范��！
“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！”我用大拇指向它致敬，并將一長條新鮮的辣椒送進(jìn)籠去犒勞它。
小學(xué)生觀察日記 篇2
4月18日 星期六
張老師拿到教室一個(gè)盒子，神神秘秘地讓我們猜里面裝的是什么？有的猜是玻璃杯，我猜里面是茶葉。老師讓我上去看。我看到里面有很多葉子，上面有蠕動(dòng)的小蟲子。我們都不認(rèn)識(shí)。
老師告訴我們這是蠶。它會(huì)慢慢地長大，會(huì)吐絲，然后變成飛蛾。老師說坐好的同學(xué)能得到蠶，并且只給15個(gè)同學(xué)。我馬上坐的筆直、筆直，盼啊！盼��！老師分出去了好多，好像把我們小組給忘記了，沒有分給我們，失望的放學(xué)了。
剛出教室，張老師從樓梯上下來，讓我們下午帶盒子來，說還分蠶。終于，我如愿以償分到了蠶。姥姥給我摘來桑葉，我拿了一些喂小蠶，它吃得很開心。以后，我要好好喂養(yǎng)蠶，堅(jiān)持寫觀察日記，定期給它照相，留下它成長的足跡。
4月23日 星期四
昨天，我去看我的小蠶，發(fā)現(xiàn)它不吃也不動(dòng)，我很著急。趕緊到電腦上一查，才知道了小蠶這個(gè)時(shí)候要蛻皮，蛻一次皮就進(jìn)入一個(gè)齡期。從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次，然后繭和絲會(huì)把小蠶圍住，最后化蛹成蛾。我覺得蠶的一生都在勞動(dòng)，非常辛苦。
4月25日 星期六
今天，我又去看小蠶了，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)快1厘米長了。我驚叫一聲，就一天的時(shí)間怎么就長成了1厘米了呢？而且，不知道為什么今天它特別活躍。我給它拿了一些桑葉，小蠶趕緊把頭扭走，好像生氣不理我了。
我把桑葉蓋在小蠶的頭上，小蠶用頭一頂一頂?shù)�，不一�?huì)兒，桑葉上就出現(xiàn)了兩個(gè)很小的洞。我仔細(xì)一看，小蠶的最前面有一個(gè)黑溜溜的東西，然后是白的，尾巴又是黑的。它的頭一股一股的往前動(dòng)。一開始我害怕的都不敢去看，讓姥姥把它蓋上，只留一點(diǎn)縫就行了。后來，我慢慢地敢去看了，才覺得它很可愛，很有趣。
5月2日 星期六
今天，我去看小蠶，它又長大了，大約有1。5厘米了。它的身體變的白了，長得好嚇人��！
最大的那一只，一直搖動(dòng)著尾巴，盯著我看。我發(fā)現(xiàn)它的.頭好大呀！像一個(gè)白色的珍珠，不停地爬來爬去。身子底下有一些像小刺一樣的東西，那大概是它的腿吧！如果你不仔仔細(xì)細(xì)的觀察，還真看不到它的腿，長的太小了，頂多1毫米。
蠶不只有兩條腿，而是有很多條腿，我本來想數(shù)一數(shù)�？墒�，我數(shù)的眼花繚亂，也沒數(shù)清楚。下次我要想個(gè)辦法，仔細(xì)的數(shù)一數(shù)，爭(zhēng)取數(shù)清楚。
5月7日 星期四
今天，我去看小蠶，發(fā)現(xiàn)它又奇怪又可怕。它的身體有4厘米長了，粗粗的、一節(jié)一節(jié)的，已經(jīng)發(fā)白，但不是太白。
我發(fā)現(xiàn)小蠶有點(diǎn)怪，有的在吃桑葉，有的一動(dòng)不動(dòng)。我想它是不是又要蛻皮了，否則為什么不吃不動(dòng)了呢？我連忙叫來姥姥看，問她原因。姥姥說：“因?yàn)橛械男Q要蛻皮了，有的蠶還沒有蛻皮，所以才這樣�！蔽一腥淮笪�。
聽姥姥說，蠶的生命只有45天，并且差不多10天蛻一次皮。我的蠶已經(jīng)21天了，也就是過了半生了。我覺得蠶的一生太短了。
5月14日 星期四
我的小蠶已經(jīng)6厘米長了。它長的很可愛，長長的身子，一節(jié)一節(jié)的像白色的糖葫蘆，并且每節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。它有一個(gè)白白的大頭，嘴巴像個(gè)小黑點(diǎn)，一張一閉唰唰地吃桑葉，真是名副其實(shí)的“蠶食”�。�
前幾天，我喂它的時(shí)候，還要用剪刀把桑葉剪的小一點(diǎn)，現(xiàn)在直接把整個(gè)桑葉放進(jìn)去。原來，4個(gè)小時(shí)喂一次，現(xiàn)在1個(gè)小時(shí)就能吃的一點(diǎn)不剩。
我的小蠶已經(jīng)蛻了3次皮了，不想讓它再蛻皮了，因?yàn)橥懲?次皮，就要結(jié)繭，就快要死了，我真希望它能長得慢一些，活得長一些。
5月17日 星期日
今天，我去看小蠶的時(shí)候，姥姥給小蠶扎好了架子，并且上面還有4只蠶。我問姥姥為什么給小蠶扎架子，姥姥說：“小蠶要吐絲了。”我嚇了一跳，往架子上仔細(xì)地觀察。突然，有一只蠶從架子上掉下來了，姥姥趕緊用手把蠶放回架子上。
這時(shí)那3只蠶已經(jīng)開始吐絲了，它們搖晃著腦袋在不停的吐絲，像棉花團(tuán)一樣把自己包圍起來。我摸了摸架子上的絲，滑滑的很細(xì)很細(xì)。我又去對(duì)比沒有吐絲的蠶，發(fā)現(xiàn)區(qū)別很明顯，吐絲的蠶發(fā)黃透明，不吐絲的蠶就不這樣。
5月21日 星期四
今天，我去看小蠶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它身邊又多了個(gè)架子，我想可能是又有蠶要吐絲了。
小蠶吐絲前要把糞便全拉出來。然后，它要吐絲了，小蠶吐絲一圈圈從頭到尾圍起來，過上一段時(shí)間出來，就會(huì)變成美麗的飛蛾了。
蠶的一生雖然很短。但是我把小蠶留在我的心里面和日記里。小蠶死前還要把絲吐出來，我覺得這種精神很可貴。我以后要學(xué)習(xí)蠶的精神。
5月28日 星期四
今天，老師說她的蠶變成飛蛾了。老師讓我們晃一晃繭，如果里面有響聲，那就是快要變飛蛾了。
中午，我來到架子前，正準(zhǔn)備拿起來的時(shí)候，又把手放下了，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。我叫來爺爺用手拿著，晃給我聽。我見爺爺拿起來沒事，我也小心翼翼地拿起來。我聽到拿起時(shí)有哧哧的聲音，摸著繭軟軟的、滑滑的。我在耳邊晃了晃，果然有聲音。
老師讓我們觀察飛蛾怎么從繭里面出來，我左看右看、上看下看，也沒看到繭上有縫隙。它密密的，蛾怎么鉆出來呢？我期待著小蠶變成飛蛾。
6月3日 星期三
昨天中午，我發(fā)現(xiàn)蠶蛾從繭里出來了，真的化蛹為蛾了，這真是一個(gè)很大的驚喜啊！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)一只肚子大，一只肚子小。我連忙跑去問姥姥，姥姥說：“肚子小的是雄蛾，肚子大的是雌蛾�！�
我真沒想到飛蛾是土黃色的，以前認(rèn)為是灰的。雄蛾肚子小翅膀大，像蝴蝶一樣，比雌蛾漂亮。下午我再去看時(shí)，觀察它們很久也一動(dòng)不動(dòng)，我就輕輕地晃了晃紙。結(jié)果，雌蛾吐了一些像小米粒一樣的東西，姥姥告訴我那是蠶卵，這個(gè)驚喜太突然了、太驚喜了！
小學(xué)生觀察日記 篇3
它似乎是玩膩了，從瘋狂搖動(dòng)的'繩子上縱身一躍，打開雙翼，平穩(wěn)地滑翔了一陣，才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉(zhuǎn)，落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。
我倒吸一口涼氣，心想這老鳥要死在鐵柵欄的手中了�？伤鼌s悠然地抬抬腳，準(zhǔn)確地躲開了每一根小刺，還愛撫似地啄啄它們，仿佛在說：“喂！你們可別亂動(dòng)哦！”
小學(xué)生觀察日記 篇4
今天，我突發(fā)奇想，觀察起了太陽！早晨一上學(xué)，血紅的太陽掛在天空！你們可能覺得很奇怪，可是，今天早晨的太陽就是血紅血紅的，紅的照人眼睛……
將近八點(diǎn)半的時(shí)候，太陽變成了金黃色，黃的惹眼，散發(fā)著紅紅的光輝，很漂亮，我上課都沒心思聽了……十點(diǎn)多的時(shí)候，太陽還是金黃色，但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的，不免讓人想起金銀珠寶來！
下午上課的時(shí)候，太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝，孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多的時(shí)候，太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去，它那惹眼的光輝又一次的'出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色，照亮了最后一節(jié)課，就“犧牲”了，它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久，月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴，顯得好孤單！
小學(xué)生觀察日記 篇5
放學(xué)了，我照例在車站等車。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無表情的行人手上。公交車鳴著笛從公路那頭駛來，滿載一車人，向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>
我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人，他左手夾著一個(gè)公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車停下時(shí)，他把目光從手機(jī)上移開，確認(rèn)不是他要乘的車，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車。
這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時(shí)，；當(dāng)出租車司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝�，從狹小的車身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí)，我從中看到一種無形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車輛，以及車輛上那醒目的編號(hào)，都無不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器，而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑，不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)！
我站在這涌動(dòng)的人潮中，仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走，淹沒在這流動(dòng)中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧！明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動(dòng)？這世界廣闊，這月依然是古時(shí)的月，照在路上如積水空月，太陽依然讓萬物生輝，可是我，走在這既定的'路上，為什么那么不甘心呢？
是夢(mèng)想罷，是自由嗎？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上，在陽光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來藏在那閃爍的輝光中。
公交車在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢？不甘心沒有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒和別人一起起哄，不甘心沒趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無法澆滅的火焰！
小學(xué)生觀察日記 篇6
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的`路，這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來，接著又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時(shí)間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
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