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小學(xué)生觀察日記

時間:2026-03-01 07:23:36 小學(xué)生日記

小學(xué)生觀察日記

  一天即將完結(jié),一定有不少感想,此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生觀察日記模板合集八篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  今天,我和媽媽一起種黃豆。我和媽媽先準(zhǔn)備好花盆、泥土和黃豆種子。然后我把一大半泥土放在花盆里,接著,我在泥土中間放上黃豆種子。

  最后,我把剩下的一點泥捏碎放入花盆,澆了一些水,使泥土完全濕透。這樣,黃豆就種好了。我真希望我親手種的黃豆能快點發(fā)芽!

小學(xué)生觀察日記 篇2

  我家花盆里有一只小蝸牛,它整天背著它的大房子?xùn)|走走,西走走。每次我看它的時候,都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候,總是屁股先出來后,頭才探出來慢慢地往前爬,每次下過雨,它都要爬到紗窗上,因為它喜歡潮濕阿。

  有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線,這是為什么呢我跑去問媽媽,媽媽說:“蝸牛的身上有一種黏液,所以它走過的路有白線!

  我很高興,因為我學(xué)到了一個新的知識。

  我仔細觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角,要仔細觀察呀),我用手指一碰,觸角就縮進腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時,才緩緩的伸開,警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎樣運動的呢我仔細觀察,望見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料,明白了這只腳叫作腹足。

  蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的'葉子,我拿著白菜葉子來喂蝸牛,但是它一下子鉆到殼里去了,怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里,不一會兒,蝸牛就把頭伸出來了,我把它從水中取出來,咦蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀,那么說,蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是,昆蟲都有很多腳阿,一只腳的也算是昆蟲嗎我問爸爸,爸爸也不明白。于是,我們上網(wǎng)查了查,原先,昆蟲的特征是有觸角,身體分為頭胸腹三部分,胸部有三對足,大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話,蝸牛就不是昆蟲了。我們又查,原先蝸牛是軟體動物。

  自然界里藏著無窮的奧秘,以后我還要多多觀察。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  8月10日 星期二 晴

  盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲,小學(xué)生作文:觀察日記我的蟈蟈將軍。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。

  這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個神氣的大將軍啊,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:觀察日記我的蟈蟈將軍》。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。

  8月13日 星期五 晴

  盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風(fēng)景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸須,卻一直沒有振翅放歌。

  “莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準(zhǔn)很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒,剖開一只,塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。

  “咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。

  8月14日 星期六 晴

  今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲!這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的`!

  我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢!它的聲音可真響啊!真有大將的氣度和風(fēng)范啊!

  “太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!”我用大拇指向它致敬,并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  終于等到上科學(xué)課了,同學(xué)們等得花兒都謝了。大前天,老師帶我們?nèi)ビ^察大樹,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高!

  上課了,老師和我們復(fù)習(xí)了觀察大樹的方法。接著,我們就排著整齊的隊伍,來到教學(xué)樓右邊的花壇。

  到了花壇,有的同學(xué)觀察雪松,有的同學(xué)觀察三角槭,還有的同學(xué)觀察桂花樹……他們觀察得可認真了。有的.同學(xué)拿著放大鏡,彎著腰,從樹皮的上面看到下面;有的同學(xué)踮起腳,伸長脖子,一只手扶著樹枝,在仔細地觀察樹葉;還有的同學(xué)用軟尺給大樹量一量有多粗呢!不一會兒,一位女生驚訝地喊道:“快看,樹上有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)呢!”這時候黃思宇又興奮地叫起來:“快來瞧,樹上有鳥巢!闭麄花壇因為我們的到來顯得更熱鬧了。

  當(dāng)然,我們組也不例外。我拿起放大鏡,仔細地觀察樹的每一個部分,不一會兒我發(fā)現(xiàn)了樹干上有樹瘤,還發(fā)現(xiàn)樹葉很茂盛,樹葉的形狀像青蛙的腳掌。我們用軟尺量出樹干粗十三厘米,樹葉長四厘米……我們觀察的樹叫三角槭,它的樹干筆直的,就像士兵一樣昂首挺胸地站在那里,我們把觀察的內(nèi)容一一地記錄在本子上。

  那一節(jié)課,每個同學(xué)就像小生物學(xué)家一樣,觀察著校園里的大樹。我們不但學(xué)會了觀察大樹的方法,而且知道了大樹的許多特點,真是受益匪淺!

小學(xué)生觀察日記 篇5

  20xx年xx月xx日星期日陰

  大家有沒有見過小狗打架啊,但我可是親眼見過!

  星期六,我剛一到奶奶家門口,就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭,只見它咬住骨頭,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就這樣,它們追來追去,又跑了回來。

  小黃狗終于發(fā)怒了,扔下骨頭,一下子把小黑狗撲在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著,嘴里還“嗷嗷”的叫個不停,一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒,下面的小狗不再掙扎了,聲音叫的.也越來越小了,我以為它放棄了那塊骨頭,剛想上去幫它,只見小黑狗突然一抬頭,掙脫小黃狗的同時,卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來,又咬了小黃狗幾口,小黃狗凄慘的叫著,灰溜溜的逃走了!戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前,津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

  我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”啊!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  這天,我泡了十幾個小綠豆,綠豆的形狀是圓圓的。然后它沒泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是綠色的,把它的大外衣脫掉以后,里面是白色的。泡了沒幾天,綠豆就開始慢慢地變大了,大得像小拇指,它的外皮變得淡綠了。我多么期望我的小綠豆趕緊長大呀!

  豆子泡了有幾天了,每一天碗里的'水都在減少,看樣貌,它們很喜愛喝水。豆子們都變得胖胖的,身上的衣服都要撐爆了。當(dāng)天晚上,我再去看時,它們已經(jīng)長芽了。雖然那芽又小又短,但足以讓我興奮不已。第二天一早,我一起床就去看它們。我發(fā)現(xiàn)這些豆子的芽有長的,有短的,有的長得彎,有的長得直。沒想到一夜之間會有這么大的變化。

  我十分高興,我盼望著,我的豆子快快長大!

小學(xué)生觀察日記 篇7

  今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!

  早晨一上學(xué),血紅得太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨得太陽就是血紅血紅得,紅得照人眼睛……

  將近八點半得時候,太陽變成了金黃色,黃得惹眼,散發(fā)著紅紅得光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……

  十點多得時候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)得光輝卻是金燦燦得,不免讓人想起金銀珠寶來!

  下午上課得時候,太陽隱去了它那漂亮惹眼得光輝,孤零零得掛在天上。將近下午四點多得時候,太陽得整個身體慢慢退了回去,它那惹眼得光輝又一次得出現(xiàn)在天空。不過金燦燦得光輝中帶有一些紅紅得顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃得尾巴慢慢得逃走了……

  不久,月亮便出來了。皎潔得月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!

小學(xué)生觀察日記 篇8

  炎熱的夏天,太陽像火球一樣灸烤著大地,人們的心情也異常煩躁。這時,天空突然聚集了大塊大塊的烏云,隨著“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,黃豆般大的雨點從天空中砸下來,雨越下越大,漸漸的`像一根根銀帶子從天而降,落在了湖面,瞬間就和湖水融為一體一陣劈頭蓋臉的洗禮之后,卻讓我們看到了五彩斑斕的雨后風(fēng)光。你看:院子里的小水坑中、泥洼里,總有一條條伸縮自如的蚯蚓在做“雨后操”;光滑的墻上,一只只剛從硬殼里出來的蝸牛探出腦袋地向前移動,稍稍一碰它的腦袋,它便像觸電似的縮回去了;路邊的小草像剛洗了個澡還來不及擦干身上的水珠,個個精神飽滿;掛在天邊的彩虹像一座橋,云娃娃們放肆的在上面走來走去;小鳥似乎也想和云娃娃爭寵,在天空中自由的飛翔;孩子們也出來了,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊快樂地享受著他們快樂的童年。

  夏天的雨就這樣,總是來去匆匆,然而留給人們的卻是美好的“禮物”。

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