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小學生日記

時間:2026-02-28 13:32:46 小學生日記

小學生日記

  一天的時間眼看就要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?需要認真地為此寫一篇日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編整理的小學生日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學生日記匯編五篇

小學生日記 篇1

  唉,今天啊……唉,我都懶得講了。

  咳咳……

  今天終于發(fā)下了我們期待已久的卷紙了。第一張發(fā)的卷紙是語文卷,我一看,自己考了105分,我那叫一個樂啊!(大家不要誤會,我現在才六年級,卷紙滿分一百分,不包括另外的十分的附加題)可是又聽到還有人考得比我還要高的時候,我的心情立刻就從天堂墜到了谷底,唉!

  我接著又看了一眼卷紙,Ohmygod!這完全是瞎改嘛,只見我寫對的題,改卷人(我們是同學之間改的)給我改成錯的,錯的題給改成了對的`,而且,總分還多加了幾分!(唉,你看俺多誠實啊)終于,我把卷紙糾正了過來,幸虧,功夫不負有心人,我也算是苦盡甘來考了102分。

  數學卷紙又發(fā)了下來,嗚嗚嗚……我考了87分(唉,都是馬虎犯的錯)。啊!蒼天啊,給我一塊豆腐撞飛算了,……

  隨后,我哭著(裝的)算出了自己的總分,啊,285分誒。我四處打聽其他人的總分,呀呼,都沒有我的總分高(我太高興了),終于,我鎖定了目標后,找人代替我去問(問什么要找人代替呢?555因為我跑來跑去,腿都要斷了),她回來后告訴了我他的總分——288分,哇嗚嗚……(有是裝的,嘿嘿)他比我多了3分誒,3分啊,什么概念,嗚,我絕望了……

  今天我一會兒哭,一會兒笑,我都比不知道該怎么辦了!真是……

  扔個漂流瓶,祝愿我下次考得好一點!

小學生日記 篇2

  一直埋藏在心中的不是山水,不是父母,更不是兒時讓我依戀的家。而是那個讓我長到見識,交到朋友,學到知識,懂得文明的一個美好的“天堂”———新港實驗學校!

  當黎明劃破天際,在“天堂”的晨曦之時,讓我感悟到:每一天清晨都是如此的美好,每一天的我們都是新的,我一定要努力!學習要更上一層樓,就像初升的紅日一樣,努力地在天空綻放自己的燦爛!

  中午,我知道了人不能太驕傲自滿,就如那已經高高掛在天際赤熱的太陽一樣,不能因為比誰都強,就停止了前進的步伐,放棄了繼續(xù)升起的機會,應該謙虛,要不斷的進步。

  在“天堂”靜然的午后,我記住了就算失敗,也不能放棄,不能自卑。因為失敗乃成功之母。就像太陽一樣,就算它終究會落下,成為夕陽,但第二天它一定會滿懷信心地再度升起!

  在“天堂”里還有我的朋友。我傷心時,她們會安慰我。我高興時,她們會陪我一起開心,快樂。有困難的話,我們會一起面對。有秘密,我們共同守護。因為她們是我共進退、相濡以沫的.朋友!

  在那“天堂”里,還有我那和藹可親的老師,她給予著我們知識、夢想,賦予我們文明的禮儀。教會我們堅強,讓我們在新港踏出的每一步都堅實而有力量。她不僅是我的老師,更是我們在“天堂”唯一的親人———姐姐。生活中,老師陪我們共度歡樂。學習中,老師和我們共同面對困難,用“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”來勉勵我們一起奮發(fā)上進!

  這些美好的回憶都在“天堂”里,而“天堂”就是那一直藏在我心中的———新港實驗學校!

小學生日記 篇3

  新年的鐘聲漸漸遠去,新的一年正向我們走來;貞浶履臧l(fā)生的“快樂”的事,那笑聲似乎又在耳邊回蕩……

  新年“快樂”之春聯“混搭”

  貼春聯是新年的一大習俗,這喜氣洋洋的事卻被我貼的“快樂非凡”,到底是怎么回事呢?聽我慢慢道來。

  大年二十九早上,爺爺將他的“嘔心瀝血”之作——十幾副春聯聯交到我的`手上,對我說:“孩子,你也大了,貼春聯的任務就交給你吧,希望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的結晶,我不禁激動萬分,小時候就渴望貼春聯,但大人們總說我年齡太小,想不到今天我的“夢想”終于實現了!我接過奶奶熬的漿糊,飛奔出門,生怕爺爺反悔。

  往年看大人們貼春聯,不過是一抹,一貼,再一按,沒想到自己貼起來卻這么麻煩。由于我海拔不夠,加之老家門又高,我必須踮起腳,伸長了胳膊才勉強夠著門框頂。雖然累,但我依然高興,每帖完一張都要仔細的校正好久,生怕貼歪了。忙碌了進半個小時,所有的春聯終于貼好了。

小學生日記 篇4

  20xx年X月X日 星期三 晴

  生活中許許多多精彩的事,足球比賽、籃球比賽……都非常精彩,令我拍手叫好。可你聽說過螞蟻大戰(zhàn)嗎?你想聽聽嗎?就讓我來為你們轉播一場精彩的螞蟻大戰(zhàn)吧!

  一只螞蟻非常瘦小,弱不禁風,好不容易把一點食物搬到了路邊,可這時迎面卻爬來了兩只高大的螞蟻,我還以為這兩只螞蟻只是行人呢!可是,這兩只體型高大螞蟻一走到小螞蟻身邊,就毫不客氣地吃起小螞蟻的食物,我在旁邊看得火冒三丈,真想把那兩只大螞蟻踩死,但我左思右想,說不定等會兒還會發(fā)生什么有趣的事情呢!果然如此!就在這時,趕來了一群螞蟻(螞蟻會用觸角傳播信息),這群螞蟻要把那兩只強壯的.螞蟻推走,那兩只貪吃的螞蟻見事不妙,立刻逃走。

  我心中暗暗著急,為好螞蟻隊加油:快追呀!快追呀!可那兩只螞蟻早早逃回老窩里,大概是搬救兵去啦。這時,從那螞蟻窩里,出來了許多只螞蟻,那兩只螞蟻還真厚臉皮,明明自己搶別人食物,還搬來了救兵。沖!好螞蟻隊!只見好螞蟻隊沖了上去,壞螞蟻隊不甘示弱,也沖了上去,個個神勇無比。一些螞蟻,被對方打了個底朝天。哈哈,真好玩,有些螞蟻做賊心虛,老早逃之夭夭了,我不禁為好螞蟻隊鼓起掌來。而再看壞螞蟻隊,早已不剩幾只螞蟻了,壞螞蟻隊打了個敗仗,真開心呀!

  這真是一場精彩的螞蟻大戰(zhàn),真是令我回味無窮。

小學生日記 篇5

  新的學期到了,老師說我們也應該有新的打算。我到底應該有什么打算呢?完成二胡4——6的考級,還是看完金庸寫的武俠小說……一個個想法在我的頭腦中飛速閃過。經過慎重考慮,這學期我決定在閱讀方面看完金庸的武俠小說,堅持讀”音英坊“的朗文英語。學會連續(xù)跳十個雙飛,這可是高難度的哦,我現在的記錄是一口氣跳四個雙飛。堅持上孔老師的美術班,學會色彩搭配和繪畫的基本技巧。

  上學期,我以”晚睡晚起身體壞“為”榜樣“,這學期,我以”早睡早起身體棒“為榜樣。爭取在學校就完成所有書面作業(yè),為回家后贏得更多發(fā)展興趣愛好的'時間,可以抽20分鐘騎車運動,30分鐘練習二胡1,小說閱讀。班級里優(yōu)秀的同學很多,我要以我的同桌安天然為榜樣,爭當德智體美全面發(fā)展的好學生。

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