小學生日記范文集錦六篇
一天的時間即將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學生日記6篇，歡迎大家分享。
小學生日記 篇1
星期四又下雨了，我看過女媧補天的神話故事，心想：會不會是女媧手藝不好沒把天補好呢？
透過教室的'玻璃窗，外面白茫茫的一片什么都看不清楚。大雨點啪啪地使勁往窗戶上打，好像在說：“開門，開門�！�
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們打著雨傘爭先恐后地朝校門口涌去，像一朵朵鮮花在大雨中盛開。我想等雨小一點再回家，可是雨越下越大，我只能撐起雨傘往家里走。在路上，一陣狂風迎面吹來，把我的雨傘都打反了，雨都灑到了我的身上。就這樣雨傘打反了好幾次，全身濕淋淋的。雨不停地下著，風也不停地刮著。離家還有一段路我不敢在大樹下躲雨，也不敢在路邊停留，因為我怕媽媽擔心，所以我只能冒著雨飛快地往家里走去。
終于到了家，我渾身上下被雨淋濕了，像個落湯雞。雨已下了二十多天了，你何時能停下來。
小學生日記 篇2
吃自助餐
20xx年1月9日 星期五 天氣晴
放假了，今天，我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐，在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力，還有雪糕，我還把棉花糖放在巧克力里面，非常好吃。這里的雪糕有四種味道，有巧克力味，有芒果味，還有草莓味和橘子味的呢！這里還有我喜歡吃的日本的壽司，還有許多數(shù)字糖，這些都是我喜歡的.食物，我津津有味地吃著這些食物，吃完后，我飽得直不起腰，今天真開心！
爬 山
20xx年2月5日 星期四 天氣：陰
今天陽光明媚，我們一家三口和大姨去爬白云山。
到了白云山最引人注目的是白云山門口的風景，它很有節(jié)日氣氛，非常的漂亮。我們一邊爬山，一邊欣賞白云山的風景。樹葉綠油油的，樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。
我想，每個人在這么好的環(huán)境下運動心情都會很愉快。
坐地鐵去買書
20xx年2月6日 星期五 天氣：：陰
今天陽光明媚，我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里，人雖然很多，但每個人都很有秩序。很快就到了新華書店，在書店看書和買書的人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷，我很快就找到我要買的書，付完款后我們就回家了。
吃西餐
20xx年2月8日 星期天 晴
今天中午，以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會，又是吃我最喜愛的意粉的時候了，吃著吃著，看見點了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送，于是我就請服務員姐姐也送了一套玩具給我。
如果我們想要自己喜愛的東西，我們一定敢于開口，并努力去爭取它。
現(xiàn)在我在動腦動手裝玩具了。
拼模型
20xx年2月9日 星期一 晴
今天，天高氣爽，碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲，而我在家里拼模型玩具，一下子，我就設計拼裝了好幾款模型了，看來，我還是很有機械設計的天賦！
看，我拼裝的這個機械人做運動的模型，各部分都能運動自如，黃、紅、黑、白、灰色和透明板都很搭配，它可以舉重、可以引體向上、可以分體……
只要我們肯動動腦筋、細觀察，真的可以創(chuàng)造出很多事物。
小學生日記 篇3
新年到了，我又要做蛋餃了，這是過年的時候我最樂意做的一個事，因為每次聽到家里人說我做的蛋餃好吃時我的心里都會樂滋滋的.。
外婆幫我準備好了蛋與肉，幫我把煤氣開到小火，把一只大勺子擱在上面，開始做蛋餃了，由于之前，我都在外面與小伙伴玩兒，所以她們就一起到我家看我做蛋餃了，我把一小勺蛋放到大勺子里，把大勺子向四周搖晃直到蛋變成圓的了，再放上一小些肉，要放在當中，用筷子把蛋的一邊放到另外一邊，這樣，就成了一個餃子的形狀，再用筷子把重疊的蛋按緊，一個蛋餃就完成了，做第2個蛋餃時，我不小心用筷子把蛋勾破了，我說：“啊呀，糟了，勾破了，怎么辦呀？”有一個貪吃的小伙伴說：“不知道這能不能吃，味道一定不錯吧！”我說：“好主意，反正不吃也浪費！”于是我把蛋燒熟，還有點焦，伙伴把蛋吃了下去，說：“真好吃！你多做一點吧！”我說：“又不是做蛋，是做蛋餃，就算你要吃，也等我失敗了再給你吃吧！”別的人都哈哈大笑，后來我又做了好多蛋餃，當然也有失敗的，不過不多，看盤子里整整齊齊排列著的蛋餃，它們的肚子圓鼓鼓的，身子金燦燦的，那就是我的勞動成果��！
做蛋餃是件快樂而有意義的事情。
小學生日記 篇4
今天我很高興，因為我自己種的仙人掌長到了一分米。
我觀察到了仙人掌像一棵大樹，都是先長樹干，再長出了“樹枝”。仙人掌還有很多刺，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)仙人掌的“綠衣”上有很多小黃點，刺就在這一個個小黃點里長。
如果養(yǎng)到了一定的程度，它的旁邊就會長出一個個小的仙人掌。聽媽媽說：“仙人掌是沙漠里最頑強的.植物，也是唯一一個能在沙漠生存的植物，你看它多么堅強。
聽了媽媽的話，我會更加愛它，保護它。
小學生日記 篇5
3月6日星期五天氣：晴
今天，下午第二節(jié)課一上課，老師就發(fā)紙要我們默寫，許多同學都嘆著氣說：“哎！五天一大考，三天一小考，連看書的時間都沒了！”我當然也半斤八兩了，但老師卻神秘地笑了笑，唉，真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個，顧浩馳�！薄鞍。俊比嗤瑢W居然是在同一時間，同一地點，用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的。一喊完，又是同學們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉，不知所措地看著老師。老師可不管這么多，依然往下默，我心里又開心又疑惑：嘿，老師怎么默詞默同學的名字，這樣也好，同學的名字總比詞語簡單。
這次我卻打錯了算盤，同學的名字并不比詞語容易，反而，還要難上好幾倍。第一個顧浩馳到還不難。第二個俞曦卻像一座大山壓在我們的面前，我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼，好像這里錯了，又好像是那里錯了，真是左右為難呀！哎，又看不出哪錯，只好叫上去。
同學們錯的真是五花八門呀！瞧，沈嵇煒啊，就算不會寫俞曦的“曦”，也不用用圈圈來表示吧！此時，有些同學一邊笑一邊說：“魚圓，哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣，竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”，把我名字的“宸”寫成成功的'“成”，嗨，真是不可教也！
在一秒之內(nèi)，老師的臉突然由陰轉晴，叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么？有同學舉手說：“我們平時不勤奮，沒有認真觀察生活。”我卻認為我們不關心同學，這么多年連同班同學的名字也不會寫。老師讓我們坐下，語重心長地說：“你們同窗至少也有3年半了，居然連同學的名字也寫不出，這說明你們還不夠關心同學，你們一定要關心身邊的每一件事呀！
小學生日記 篇6
每個人都有母親，每個母親都是很愛自己的孩子的，你知道這叫什么嗎？這叫母愛。母親是偉大的，母親是崇高的，母親又是普通的——————
今天，我們上完了第13課《第一次抱母親》這篇課文，賈老師就給我們布置了一個特別的'回家作業(yè)，1是觀察媽媽今天為我們做的事情，并記錄下來;2幫媽媽做一些力所能及的家務活;3滿懷深情地把《第一次抱母親》朗誦給媽媽聽;4拍下來這些畫面，讓媽媽笑一笑。
今天放學，我就發(fā)現(xiàn)媽媽為我做的事了：來接我回家，幫我背書包。回到家后，媽媽讓我趕緊寫作業(yè)，然后又忙這給做飯，帶弟弟，洗衣服——————等我吃完飯，我便問媽媽：媽媽，有沒有我做的事情��？媽媽說：“不要你做任何事，只要你把作業(yè)寫好，學習趕上其他同學就可以了�！蔽矣终f：“幫媽媽做事，就是其中的一個。”媽媽沒辦法，只好讓我去幫她刷鞋子了。然后我看了看地板，沒有灰塵，但是有點臟，于是，我拿起拖把，開始拖地。拖完地，我已經(jīng)累得直不起腰了。我現(xiàn)在才體會到：原來媽媽每天這么辛苦呀！我以后一定要多幫助媽媽做家務，讓媽媽輕松一點。最后我又把第13課《第一次抱母親》這篇課文深情地朗讀給了媽媽聽。當我讀完時，只見媽媽手里拿著手機幫我拍了張照片，臉上全是慈祥的笑容，眼睛里卻有些濕潤，似乎在對我說：好孩子，你懂事了，也長大了。
看著媽媽的笑容，我心想：我?guī)蛬寢屪隽诉@么一點點事情，算什么��！媽媽平時一直都做一大堆的事情，該多累多辛苦呀！想著想著，我不由自主地念起了孟郊的《游子呤》慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。我一定要好好學習，長大了以后報答母親。
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