一次成功的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一次成功的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次成功的作文 篇1

　　在人的一生中都經(jīng)歷了無數(shù)次嘗試，每一次嘗試，就像是調(diào)色板一樣，把生活裝扮得五顏六色，色彩斑斕，也讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。記得那一次的嘗試，讓我感受到了成功的喜悅。

　　在小時(shí)后看貓和老鼠其實(shí)有一集貓穿著一身燕尾服在觀眾的掌聲中走上舞臺，優(yōu)雅的彈起鋼琴，那是多么驕傲的事，多么風(fēng)光的一件事��！那一次我就深深地愛上了鋼琴。我也幻想過在觀眾們的掌聲中走上舞臺，優(yōu)雅的彈著鋼琴，這是多么棒的一件事啊。

　　于是在我才六歲的時(shí)候就參加了鋼琴班，第一次看見鋼琴，感覺很新奇，每一個琴鍵都是那么的堅(jiān)硬，怎么按都按不下去。一下課，手臂酸痛，手指僵硬，都不能握成一個拳頭了，有種想要放棄的沖動“明明在電視上那些人彈鋼琴彈得那么輕松，那么優(yōu)雅，可是為什么我彈就這么難聽呢？也許是我練的還不夠多吧。”我這么想你，是在老師講的時(shí)候更加認(rèn)真的去聽更加認(rèn)真的去練習(xí)。

　　“可是為什么我彈的還是這么難聽呢？”媽媽看著我，鼓勵的說：“臺上十分鐘才下十年功，每一個人只有勤學(xué)苦練才可以你可不要為了一點(diǎn)小挫折而放棄你的夢想啊，你應(yīng)該更加努力才行，這還不算什么，以后你將會遇到更困難的事情，所以你現(xiàn)在一定要更努力，更加的'認(rèn)真！”

　　在媽媽對我的鼓勵一下，我成功的學(xué)會了第一首曲子《瑪麗有只小羔羊》。雖然在這次學(xué)期的嘗試中遇到了很多的挫折，但我都一一克服了，品嘗到了成功的滋味。同時(shí)我也明白了只要堅(jiān)持下去就會獲得成功。

一次成功的作文 篇2

　　終于等到了星期天，這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽，他們決定帶我去公園玩，我更是興奮不已。

　　跳下車，進(jìn)入公園，我向四周望了望――人可真不少啊！我們邊走邊聊，不知不覺，來到攀巖項(xiàng)目的前方，我抬頭看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩兒；有勇往直前，努力到達(dá)終點(diǎn)的，也有堅(jiān)持不住半路下來的。媽媽見狀，對我說：“兒子，要不你也去試試？你不是也沒試過攀巖嗎？”“嗯”我笑道，準(zhǔn)備去試試。

　　拉好繩子，一切準(zhǔn)備就緒，我長吁一口氣，看了看后面的媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松，想到：沒什么技術(shù)含量嗎，我分分鐘可以登頂。第六層時(shí)，我有些累了，停了一會兒，忘了往下面――好…好…好高啊！我連忙閉上眼睛，不愿看到這恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，這一點(diǎn)都不可怕，何況還有保護(hù)繩呢。本來就瘦的我不易出汗，可此時(shí)卻汗如雨下：沒事沒事，馬上登頂了！我又艱難地向上爬了一層。大概八米的`樣子，可我卻覺得仿佛有幾千米，十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭，率先跳下地面。

　　我頑強(qiáng)的與心里不停的做著斗爭，一度想要脫手下去，但身為男子漢，我必須堅(jiān)持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般，很難抬起。就在這個時(shí)候，一個小朋友從我的身邊快速沖過，不一會兒就登頂了，在我沉思之間，他有已放手下降，我想到：連著小朋友都可以做到，難道我不行？！那就見了鬼了！我猛足了勁，一鼓作氣沖了上去，很快就登頂了，我此時(shí)無比激動，忍住了住了我想大叫的沖動，慢慢放手，緩緩的下降了。

　　脫下沉重的繩子，擦了汗后，我立馬奔向媽媽，給了他一個大大的擁抱。媽媽道：“恭喜你，成功的完成了這次嘗試！”“嗯，這是一次成功的嘗試！”我哈哈笑道……

一次成功的作文 篇3

　　相信大家都聽過這個故事吧！我也有一次我一次成功的實(shí)驗(yàn)。那一天，放學(xué)了，我哼著小曲，一蹦一跳地歡快地走在回家的路上。突然，一個清脆的聲音在我耳邊回響，我大叫一聲：“不好！”原來是我蹦的時(shí)候，渴望自由的一元硬幣走我口袋中溜了，我趕緊撒開腳去追，可硬幣象個“長跑冠軍”，越滾越遠(yuǎn)，我一個前撲上去，還是沒抓住這個頑皮的“逃兵”，反倒是我摔了個“狗啃泥”，而硬幣順利地滾進(jìn)了一個2米深的地縫里，那縫只有3厘米左右寬，手是不可能伸進(jìn)去的`，找東西拉上來也不行，因?yàn)橛矌艌A溜溜的，再加上下面是平地，也不可能，看著下面吃了苦的硬幣的呼喚，我急得抓耳撓騷。

　　就在我焦急時(shí)分，一個燈泡在我腦海中亮了起來：科學(xué)老師不是說過磁鐵能吸收鐵，和鐵“粘”在一起嗎？于是我終于想出了一個天衣無縫的計(jì)劃。因?yàn)橛矌乓彩氰F，所以我從小販那借了一塊磁鐵和一根毛線，我把毛線套在了那塊磁鐵上，然后系緊，我還是怕線斷了，又借了點(diǎn)膠布，老板很樂意，我用膠布把線和磁鐵粘牢了，就又來到那個地縫前。我小心翼翼地把磁鐵放進(jìn)那縫里面，生怕自己不小心一松又掉了下去，就這樣，我的手都捏出了汗，我把線放到硬幣前面時(shí)，硬幣神奇般的自己吸住了磁鐵，線明顯重了一點(diǎn)，我趕緊往上提，果然，我的硬幣在經(jīng)歷了一番痛苦的折磨下又被我“釣”了回來。

　　這個一次成功的實(shí)驗(yàn)給了我許多啟發(fā)：不管困難多大，只要我們開動腦筋，就一定能迎刃而解.

　　一位教育家來到一所小學(xué)，請校長找來三個學(xué)生，讓他們做個小游戲。

　　這位教育家從手提包里拿出一個瓶子，又取出三個系著繩子的小鉛錘。他把瓶子放在地上，把三個小鉛錘分給三個學(xué)生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。

　　他對三個學(xué)生說：“這個瓶子是一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人�！闭f完，他又問：“記住了嗎？”三個學(xué)生齊聲回答：“記住了�！�

　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一邊灌，一邊喊：“危險(xiǎn)！快上來！一······二······”

　　一個女孩低聲對兩個同伴說：“快！你第一，你第二，我最后�！�

　　“三”字剛出口，三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。

　　教育家問這個女孩：“你剛才跟他倆說了什么？”

　　女孩如實(shí)地告訴了他。

　　“你為什么這樣做呢？”教育家又問。

　　女孩不假思索地說：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去�！�

　　這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：“這個實(shí)驗(yàn)我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，把瓶子弄到了。今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功�！�

一次成功的作文 篇4

　　在人的一生中，嘗試是每個人都會經(jīng)歷的，它有可能成功，也有可能失敗，不管成功與失敗，它們在我的心目中都有千金似的價(jià)值。它就像夜空中一顆璀璨的明珠，在我腦海里一閃一閃，吸引著我去追逐。

　　那是一次成功的嘗試。記得有一次放假，媽媽回老家了，留下我和爸爸在家。我們愁眉苦臉，唉!午飯?jiān)趺唇鉀Q呢?外面的飯又不健康。怎么辦呢?有了!我們自己動手，豐衣足食，就做蛋炒飯吧!爸爸興奮的對我說：好啊!我雙手贊同。

　　我先在冰箱里取出兩個雞蛋，兩根蔥，還有最重要的——昨天晚上剩下的米飯。一切準(zhǔn)備就序。開始，我先把雞蛋打在碗里攪拌均勻，可我把勁用大了，蛋殼全掉在蛋黃和蛋清里面了，現(xiàn)在就要把蛋殼一點(diǎn)點(diǎn)挑出來。真可謂雞蛋里面挑骨頭——沒戲。爸爸見狀只好取出新雞蛋。這次，我的力氣很小，結(jié)果怎么敲也敲不碎。爸爸說：敲雞蛋應(yīng)該敲中間，敲裂以后用手一掰，將蛋清和蛋黃倒在碗里就可以攪拌了。我按照爸爸說的做，完全正確。下一步是把蔥切成同樣大小的段兒，我舉刀用力地切，結(jié)果，它們連在一起沒有斷而且還大小不一。這時(shí)我請教爸爸，爸爸說：你能不能改掉你這急性子，切蔥要輕點(diǎn)，刀向前推再往后推把握好距離就行了。我照爸爸說的.做，果真靈驗(yàn)

　　最后一步是炒米飯了。我先適當(dāng)?shù)氐沽艘稽c(diǎn)油，等到油熱了，我迅速的把雞蛋倒進(jìn)去之后趕緊翻炒，雞蛋已經(jīng)起泡，我趕緊放蔥，倒入米飯，拿著鍋鏟不停地翻炒，最后放鹽。十分鐘過去了，香噴噴的蛋炒飯做好了，我和爸爸吃著自己親手做的飯，感到特別的好吃!

　　通過這件事，我明白了人生就是這樣，只要勇于嘗試，不管成功與失敗，都會有收獲。就像我學(xué)做飯一樣，同學(xué)們，你們也可以試著去嘗試一下你們想做的事。

一次成功的作文 篇5

　　今年暑假，我、鄭鈺熹和潘煒成到學(xué)校玩，鄭鈺熹帶來了一個滑板，我們都說很靚，然后大家就開始玩滑板了。

　　因?yàn)槲疫�不會玩滑板，所以我只能站在一旁看他們玩。一會兒，鄭鈺熹說：“過來一起玩吧�！蔽艺f：“我不會玩�！编嶁曥湔f：“你不會玩我可以教你�！蔽艺f：“哎呀，我都不想學(xué)�！编嶁曥湔f：“來吧，我們不會笑你的。”我說：“算了吧，我看看你們滑就行了�！编嶁曥鋱�(jiān)持著邀請我說：“過來吧！”我想：這樣糾纏下去也不是辦法。于是我就過去了。

　　過去之后，鄭鈺熹就開始教我，我也耐心的聽。鄭鈺熹說：“先踩上滑板，再用腳踩著地面，沖出去，再把腳放到滑板上，然后用后面那個腳，前后擺動滑板的后面，就可以了�！�

　　我按照“教練”說的去做。第一次嘗試，先用左腳踏在滑板的前面，右腳用力蹬地面，此時(shí)滑板就向前滑了。然后我就側(cè)著身子站到滑板上，再用右腳前后擺動滑板的后面�；�了幾米，我的`右腳就不夠力，操縱不了滑板，導(dǎo)致滑板“罷工”，不前進(jìn)了。過了幾秒，我就控制不了身體的平衡，不能夠堅(jiān)持站在滑板上了，只能跳下來，重新來一次。

　　接著我試第二次，這次我的動作稍微熟練了一點(diǎn)，身體也能夠控制好平衡，所以已經(jīng)能滑幾十米了。我的“教練”鄭鈺熹看著我的進(jìn)步，高興地說：“你很厲害呀，不錯不錯！”第三次，我就能滑得更遠(yuǎn)了。

　　我練了差不多1個小時(shí)，終于掌握了全部竅門，可以在不用腳蹬地的情況下直接用雙腳把滑板滑起來了。我滑得越來越快，越來越遠(yuǎn)。路旁經(jīng)過的媽媽，看到我滑得非常快了，連忙豎起大拇指，沖著我直笑。我心里真是像喝了蜜糖，甜滋滋的。

　　這個暑假我真高興，因?yàn)槲业谝淮螄L試玩滑板，終于成功學(xué)會了。滑板真好玩！

一次成功的作文 篇6

　　有一次，少兒節(jié)目“奇思妙想”的題目為《怎樣使雞蛋從空中落下不會碎》。電視上的參賽者有的是拿毛巾把雞蛋包起來，有的在雞蛋下面搭一個架子，還有的用三角架把雞蛋框起來，但多數(shù)都失敗了。于是我也想試一試，突然我想到了小時(shí)候媽媽給我玩的插片。我用這些花花綠綠的插片插了一個球形，把雞蛋放在里面。我將球形向空中一拋，但不幸的是：雞蛋的殼破碎了，里面的蛋黃和蛋清都從殼里流了出來。

　　我望著破碎的`雞蛋殼，心里很難過，但我沒有放棄，我總結(jié)了原因，發(fā)現(xiàn)：雖然插片一個也沒掉，但里面有縫隙，落地時(shí)的震動，把里面的雞蛋震碎了。

　　于是我在球形里面加了一些布片、棉花和報(bào)紙，然后再把雞蛋放進(jìn)去。我又試驗(yàn)了一次，這次雞蛋還是原封不動地躺在球形里，一點(diǎn)也沒有碎。

　　我成功了，心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣。只要自己努力，什么事都能干成。

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