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成功是作文

時(shí)間:2026-03-06 17:08:12 勵(lì)志作文

成功是作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成功是作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成功是作文9篇(通用)

成功是作文 篇1

  我!在家是嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,說(shuō)是古代千金小姐!我還比不上她們賢淑端莊。大家關(guān)注的小巧女孩。

  哎!終于有一天我覺(jué)得再這樣下去不行了,得趕快學(xué)點(diǎn)東西,讓大家對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看”!學(xué)什么好呢?這使我太傷腦筋了,既學(xué)的簡(jiǎn)單,又要令人對(duì)我刮目相看,嘿!我腦瓜一轉(zhuǎn),對(duì),就學(xué)它——做飯。

  做什么都得從小開(kāi)始,我做飯也一樣嘍!我總覺(jué)得吧,做米飯是“基層”。我便二話不說(shuō),想著媽媽每次做飯的樣子,我開(kāi)始做米飯。我第一步先把米淘好,第二步將米放到鍋內(nèi)。第三步我在鍋里放入適當(dāng)?shù)乃。第四步插上電源,等待著香噴噴的米飯熟了。我焦急的等待著我的杰作,過(guò)了一點(diǎn)時(shí)間,鍋跳鍵了,米飯熟了。

  我在急切的'拿碗時(shí),那碗太調(diào)皮了,竟然從我手中一屁股坐到地上,不肯起來(lái),當(dāng)然,它也因?yàn)檫@次的調(diào)皮,被我“派遣”到垃圾桶中了。我又拿了一個(gè)碗。

  在我揭開(kāi)電飯鍋的一瞬間,我看見(jiàn)了香噴噴的大米飯,此刻心情激動(dòng)急極了,整個(gè)心都怦怦跳,怕碗再調(diào)皮。我趕緊盛了一碗米飯,吃得津津有味,不知是餓極了,還是自己做的的原因,總覺(jué)得這米飯比媽媽做得好吃,雖然是第一次做飯,但做的很成功,這使我十分的欣慰。

  我還明白了一個(gè)道理:不管做什么只有自己做才會(huì)有欣慰和成功感。

成功是作文 篇2

  人生就是一條路,不是一條如意的路,而是一條充滿考驗(yàn)的路。一路上可能有人幫助你,助你一臂之力,并期望你一路好走?墒窃竿敲篮玫,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。你的遠(yuǎn)方不可能總有幸運(yùn)與你相伴,而是時(shí)不時(shí)的磨練與突如其來(lái)的考驗(yàn)。

  手里顫抖著一張沉重的數(shù)學(xué)考卷。上面的分?jǐn)?shù)主帥率領(lǐng)著一群邪惡與恐怖血腥的紅叉叉大軍向我進(jìn)攻,它們像一柄能斬?cái)嘞M耐赖兑粯訑財(cái)嗔宋仪斑M(jìn)的道路,同時(shí)也像一雙無(wú)形的大手一樣扼住了我的喉嚨,我想反抗,卻不能。此時(shí)分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹,我不敢直視。我真想把這張考卷撕個(gè)粉碎,可我不能,因?yàn)樗莻(gè)阻礙,我必須解決它。

  現(xiàn)在,我站在人生之路上,背后明媚的陽(yáng)光已經(jīng)銷聲匿跡,頭上的烏云很沉重,我感覺(jué)天要塌了,然后烏云就會(huì)砸下來(lái),讓我喘不過(guò)氣。我前面是一個(gè)無(wú)底的懸崖,望下去,一片陰暗,深不見(jiàn)底。我必須跨過(guò)去,才能通往成功彼岸,否則只會(huì)原地踏步或者摔入無(wú)底的深淵。我想自暴自棄,可又想:絕對(duì)不行!因?yàn)槿绻员┳詶,人生之路就?huì)崩塌,就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到成功的`彼岸。

  重拾信心,前面的一段路不會(huì)再有懸崖;重拾信心,明媚的花園就在前面;重拾信心,人生之路才會(huì)延續(xù)下去。甩掉分?jǐn)?shù)惡魔,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝它。把不懂的弄懂,把錯(cuò)誤的原因找出來(lái)加以改正,下次就能取得好成績(jī)。想到這里,頭上的烏云散去,明媚的花園重現(xiàn)眼前,回頭望去,沒(méi)有懸崖,只有陽(yáng)光。

  背上希望的包袱,就是為了更好地走下去!因?yàn)椋返囊欢耸浅晒Α?/p>

成功是作文 篇3

  那天陽(yáng)光明媚,大地上灑滿了金色的陽(yáng)光。我來(lái)到了鄉(xiāng)下老家,準(zhǔn)備與表哥一同去銀泰城攀巖。

  來(lái)到了銀泰城,第一眼看到的就是那高高的`“巖石”。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)先上去的表哥發(fā)出的叫聲,我不禁開(kāi)始擔(dān)心:我能行嗎?懷著這種心情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上了最下面的“巖石”,慢慢地往上爬。當(dāng)我爬到中間時(shí),我有些累了,并思量著要不要往上爬了。是表哥給了我向前的動(dòng)力,我一定要勇往直前,再接再厲!當(dāng)我爬到最高處的時(shí)候,我勝利了,我戰(zhàn)勝了我自己!這時(shí)我才知道,從高處看銀泰城是多么爽!而且我發(fā)現(xiàn)了,“巖石”的樣子色彩斑斕,也沒(méi)有這么高嗎!我興沖沖地向表哥他們揮揮手,嘴上卻有著說(shuō)不出的滋味。

  我知道了,原來(lái)人生中充滿各種嘗試,總有一天,人會(huì)嘗試各種各樣的東西來(lái)幫助其他人。嘗試也是一種味道,當(dāng)你成功了,就會(huì)變的甜,當(dāng)你失敗了,就要不斷的去將它變得甜。

  夕陽(yáng)西下,總有一天嘗試會(huì)讓你改變。請(qǐng)你把握住這每一次嘗試,因?yàn)樗鼤?huì)改變你。

成功是作文 篇4

  我經(jīng)歷過(guò)一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點(diǎn),那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!

  那次嘗試就發(fā)生在去年寒假,我參加英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng),每天都會(huì)有一節(jié)發(fā)音大課,也就是在第三次上發(fā)音大課時(shí),我成功地……

  和往常一樣,李老師在臺(tái)上十分投入地教我們?nèi)绾伟l(fā)音,我在臺(tái)下專心致志地聽(tīng)講。這是,李老師卻突然要求每班派一名同學(xué)上臺(tái)背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因?yàn)槲視?huì)緊張,一緊張就失語(yǔ),就會(huì)引來(lái)一大片人的嘲笑,盡管我是曾在臺(tái)上風(fēng)光一時(shí)的訓(xùn)練有素的舞蹈演員,盡管我曾有一段屬于自己的舞臺(tái)燈光,可是我從來(lái)就不敢獨(dú)自上臺(tái),而且是成為臺(tái)上焦點(diǎn)!癉1班怎么沒(méi)有人上臺(tái)?”我這才注意到我們班沒(méi)人舉手,“哪個(gè)愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來(lái),我的內(nèi)心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒(méi)有人了嗎,那就要視為棄權(quán)了,我數(shù)五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數(shù)“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點(diǎn)我上臺(tái),還沒(méi)有完全做好準(zhǔn)備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現(xiàn)在什么也想不起來(lái)了!我怎么這么魯莽?砷_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。

  A1的大哥哥,A2的大姐姐很流利地背了出來(lái),我一看,心里更沒(méi)底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發(fā)抖,心怦怦直跳,在寒冷的'氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺(tái)下一看,發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)和老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭(zhēng)光!”其他人的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái),緊張氣氛的縈繞,使單詞一個(gè)個(gè)堵在喉嚨里,怎么也吐不出來(lái),我深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái):不就是背課文嘛,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)人。緊接著竟通順如流水般地背出來(lái),連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績(jī),我們班獲得了第一名,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲,此時(shí)我興奮得快要窒息,第一次上臺(tái),我成功了。原來(lái)成功并不是夢(mèng)啊,只要大膽去試,就不會(huì)失敗!

  通過(guò)這次上臺(tái)的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會(huì)有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!

成功是作文 篇5

  失敗與成功,是對(duì)一丑一俊、難分難舍的孿生姐妹,F(xiàn)實(shí)生活中的人們,崇尚成功,癡迷于成功后的巨大快感。人們?yōu)槌晒φ攉I(xiàn)上鮮花、笑臉、掌聲、喝彩;對(duì)失敗者卻拋下譏諷、冷漠、鄙視、嘲笑。-------題記

  開(kāi)學(xué)初,老師讓我和班里的幾位同學(xué)去參加青少年創(chuàng)新大賽,并去XX老師那里培訓(xùn)和選拔。我有點(diǎn)緊張也點(diǎn)興奮,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)參加過(guò)這么大的比賽。培訓(xùn)過(guò)程中,我認(rèn)真摘筆記,認(rèn)真完成老師發(fā)下來(lái)的試卷。我很希望自己能成為參加青少年創(chuàng)新大賽選手之一。

  幾節(jié)課下來(lái),我收獲不少:我懂得了專利是受法律規(guī)范保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造,它是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家審批機(jī)關(guān)提出專利申請(qǐng),經(jīng)依法審查合格后向?qū)@暾?qǐng)人授予的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。專利權(quán)是一種專有權(quán),這種權(quán)利具有獨(dú)占的排他性。非專利權(quán)人要想使用他人的專利技術(shù),必須依法征得專利權(quán)人的同意或許可。

  但是,老師布置的作業(yè)難度越來(lái)越大,有些還要自己動(dòng)手完成。我一個(gè)女孩子,動(dòng)手能力本來(lái)就不好。一會(huì)兒紙剪破了,一會(huì)兒又把膠水給粘錯(cuò)了地方……而且差點(diǎn)用剪刀刺到了手指,反正出錯(cuò)的地方數(shù)也數(shù)不清。我很泄氣,想去找爸爸幫忙,可很快我就敗了下來(lái),爸爸說(shuō),自己的.事情自己做,盡管做的不好。嗨,這可怎么辦?明天就要選拔了,我可不想失去這次機(jī)會(huì)!我咬著筆桿,苦思冥想好一會(huì),才想出個(gè)方案----固定粉筆盒。

  第二天,我拿著方案和材料來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的材料準(zhǔn)備的十分齊全,而我只帶上了紙、剪刀和雙面膠,我有些沮喪。但是,不管怎么樣,機(jī)會(huì)擺在我面前,我會(huì)盡努力做好的。我拿出設(shè)計(jì)方案,照著思路,用紙做出模型。時(shí)間一步一步臨近,我的“固定粉筆盒”快要完成的時(shí)候,老師走近我,嚴(yán)肅地問(wèn)了我的名字,又看了一下我的“著作”,冷冷地說(shuō)了一聲:“可以走了!”我一下子征住了,我被淘汰了嗎?我并沒(méi)有猶豫多少,收起東西,帶著點(diǎn)眷戀離開(kāi)了。

  在回家的路上,我很難過(guò),甚至快要流淚,但我還是克制住了自己,不行,XX,不可以因?yàn)檫@次失敗而站不起來(lái)……

  我慢慢地穿梭在人群中,想掩飾住自己的傷心,自己的失敗;氐郊遥职挚匆(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,已經(jīng)明白了八九分,拍拍我的肩,說(shuō)“:是不是被淘汰了?”我低著頭遲遲不動(dòng)聲色,爸爸淡淡地說(shuō):“你并沒(méi)有真正的失敗!闭f(shuō)完,走開(kāi)了。我反復(fù)想想爸爸的話,或許我真的沒(méi)失敗。這幾天,我能在爸爸媽媽不幫忙的情況下自己動(dòng)手自己動(dòng)腦想辦法,解決問(wèn)題了。并且在這次科技活動(dòng)中,我不僅對(duì)發(fā)明創(chuàng)作產(chǎn)生興趣外,還懂得了什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)和什么是專利等等。我,沒(méi)有失敗,我已經(jīng)不是原來(lái)的我了,我變得加獨(dú)立,變得成熟,這難道不是成功嗎?

  科學(xué),需要我們不斷去探索,需要我們不斷實(shí)驗(yàn)。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考,給那些具有鍥而不舍精神的人!

  是啊,科學(xué)也許都是從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象看出問(wèn)題的吧,我們應(yīng)該把“?”拉直成“!”,找到真理!

  我對(duì)天空說(shuō),我并沒(méi)有失敗,我依然和成功的人一樣快樂(lè),因?yàn)椋冶砻嫔贤肆艘徊,但是在人生的路上,我已?jīng)大大地邁了一步!我相信,科學(xué)就在我的身邊,我還會(huì)有機(jī)會(huì)去開(kāi)竅科學(xué)大門(mén)的!

成功是作文 篇6

  成功中的失敗亦是成長(zhǎng)

  回想這一學(xué)年,可謂是千辛萬(wàn)苦!一路走來(lái),好似跋山涉水的旅人一般,風(fēng)塵仆仆地來(lái)到目的地——成為一名正式入編的教師。無(wú)暇顧及洗凈滿臉塵埃,我沉浸在成功的喜悅中,甚至可以說(shuō)是沾沾自喜,為了看似一片光明的前途,也為了這一年所付出的辛苦,所流下的汗水。

  是的,那一刻,我認(rèn)為我成功了,作為一名‘教師’我成功了!

  直到8月29日,我參加了街道為新教師所舉辦的崗前培訓(xùn)。幾位尊敬的前輩所做的經(jīng)驗(yàn)交流都使我受益匪淺,我像是一個(gè)急需汲取營(yíng)養(yǎng)的‘新生兒’一般孜孜不倦地聆聽(tīng)著。

  在這個(gè)過(guò)程中,黃金針老師一開(kāi)口便讓我心頭為之顫抖,那字字珠璣猶如一記記鞭子似地鞭策著我的心。黃老師提到‘寬容’和‘耐心’,這兩個(gè)詞讓我夜不能寐。

  可能與大多數(shù)新教師不同,我已在教育崗位上工作了兩年;仡欉@兩年,我是否對(duì)自己的孩子做到了‘寬容’?我是否對(duì)他們傾注了足夠的‘耐心’?不管我如何叩問(wèn)自己的內(nèi)心,答案總是否定的。那一刻,我不得不承認(rèn),泰上壓頂似的‘教招壓力’讓我這一年變得無(wú)比煩躁,而在這樣的壓力下,我或許把更多的注意力放在‘成功’上而忽略了我的孩子們。對(duì)于他們的這一年,我或許是失敗的。

  我失敗在,對(duì)于孩子的錯(cuò)誤我缺乏‘等一等’、‘一會(huì)兒’的耐心,而總是要他們立刻對(duì)自己的錯(cuò)誤做出反省;蛟S,他們知道自己錯(cuò)了,卻不知道自己為什么錯(cuò)了。于是,同樣的錯(cuò)誤一犯再犯,惡性循環(huán)。為此,與其責(zé)怪孩子我是否更該苛問(wèn)自己。

  我失敗在,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)我或許忽略了‘寬容’;忽略了把‘寬容’當(dāng)成一泓清泉澆灌在教育這塊哺育孩子成長(zhǎng)的土壤上。我愛(ài)我的孩子們,因而總認(rèn)為‘愛(ài)之深,責(zé)之切’?墒牵彝怂麄冎皇呛⒆,而教育孩子本來(lái)就是一項(xiàng)需要時(shí)間來(lái)見(jiàn)證成果的事業(yè),這一過(guò)程是細(xì)水長(zhǎng)流的,是循循善誘的`。

  通過(guò)這場(chǎng)撞擊心靈的崗前培訓(xùn),我的心剝開(kāi)了沾沾自喜的成功喜悅,一目了然地看到了隱藏在成功光環(huán)下的點(diǎn)點(diǎn)失敗。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。 而‘路漫漫,其修遠(yuǎn)兮’,在這條上下求索的漫漫之路,我一定會(huì)經(jīng)歷更多更多的失敗,經(jīng)歷更多更多的自責(zé)。我知道沒(méi)有任何成功是輕而易舉的,而‘自我批評(píng)是更嚴(yán)格的批評(píng)也是最有利的’。這最嚴(yán)厲的自我批評(píng)是促使我成長(zhǎng)的有機(jī)土壤!在這片土壤上,我撒下‘寬容’,用‘耐心’澆灌。

  我相信只要我細(xì)心耕作,不懈努力?傄惶,能從一棵風(fēng)雨飄搖的小樹(shù)苗長(zhǎng)成為孩子們擋風(fēng)遮雨,為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航的參天大樹(shù)。

成功是作文 篇7

  說(shuō)到幸福,人們想起的往往是一個(gè)幸福的人一個(gè)幸福的家庭一個(gè)幸福的小社會(huì)而我想到的是我們班很幸福,為什么呢?這就讓我來(lái)告訴你吧!

  就在20xx年12月29日我們四年級(jí)參加了“愛(ài)的回想,夢(mèng)的起航”四年級(jí)全體同學(xué)10歲生日,我們班表演了“環(huán)保時(shí)裝秀”我們也為了表演在努力和付出。

  要舉行生日會(huì)了,我們每個(gè)人都很忙,陳老師為我們辛辛苦苦的安排位置,爸爸媽媽仔仔細(xì)細(xì)地幫我們做衣服,而我們也認(rèn)認(rèn)真真地快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),才有時(shí)間好好的練習(xí)走模特步。

  經(jīng)過(guò)緊張練習(xí),終于的到了激動(dòng)人心的那一天,大家都早早地去了學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了這一天,因?yàn)楫?dāng)我走到我的一條上面有玻璃走廊時(shí)看到了整個(gè)四年級(jí)的小朋友自己親手給自己做的祝福卡,走廊上都是滿滿的`愛(ài)。又是一張張值得記憶的照片,上面還有三個(gè)字“幸福路”呢!

  要表演了,我們又激動(dòng)又害怕的,可又還要換衣服,我的緊張就暫時(shí)沒(méi)了,可暫時(shí)是暫時(shí)!輪到我們班了,當(dāng)我看到臺(tái)下的老師和領(lǐng)導(dǎo)時(shí),我的心頓時(shí)嘭嘭嘭的亂跳,因?yàn)槲也慌屡伦卟缓媒o班級(jí)拖后腿。上臺(tái)了,正當(dāng)我要害怕時(shí),我又好像被施了魔法一樣大模大樣的走了起來(lái),而切我還一點(diǎn)都不怕呢!好像只是練習(xí)一樣。

  表演終于結(jié)束了,我的心一下子沸騰起來(lái),我突然隱隱約約想起有一句話叫做“幸福是成功后的喜悅”所以我們?nèi)嗳说呐Χ疾皇前踪M(fèi)的。

  最后,因?yàn)槲覀儽硌莩錾惱蠋熯很高興,我們也很高興,所以我們就沒(méi)做業(yè)了哦。

成功是作文 篇8

  一個(gè)人做事的成敗,往往要看他是否有毅力,如果有毅力能堅(jiān)持,那么成功概率就變得很大,即使是很多看似不可能完成的任務(wù)也會(huì)出現(xiàn)奇跡;假如沒(méi)有毅力,那么失敗的可能性就更大,即使是簡(jiǎn)單的任務(wù)也很可能搞砸。毅力是成功的基石。

  蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》為我們塑造了一個(gè)有鋼鐵般意志的保爾柯察金,在戰(zhàn)場(chǎng)上他勇敢殺敵,在筑路時(shí)他不行染上風(fēng)寒也不退縮,他為了共產(chǎn)主義努力的發(fā)光發(fā)熱,用自己堅(jiān)定的毅力,沖破一切困難。

  我國(guó)著名書(shū)法家王羲之從七歲就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,幾十年如一日,從不間斷,他有時(shí)在路上邊走邊邊用手指在衣服上練字,時(shí)間一長(zhǎng)連自己的衣襟都劃破了。正因如此,他才能有這入木三分的功底,比比剛建,字字飛龍。

  大家都知道司馬光砸缸的故事,司馬光是一個(gè)貪玩貪睡的孩子,他為了改掉自己的'毛病,睡覺(jué)前喝滿滿一缸水,早晨被憋醒,他還用原木做了一個(gè)枕頭,早上翻身自己就驚醒,于是他天天早晨起來(lái)讀書(shū),最終寫(xiě)出了《資治通鑒》。假如他沒(méi)有堅(jiān)定的毅力有如何能做到改掉自己的毛病,又如何能有如此的成就呢?

  葉天士我我國(guó)古代的一名名醫(yī),他自認(rèn)清高,看不起同行薛雪,有一次葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,結(jié)果薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此他明白人外有人,天外有天,他用他堅(jiān)定的毅力,尋訪天下名醫(yī),虛心求教最終成為江南第一名醫(yī)。

  毅力是成功的基石, 我們做事也要有毅力,堅(jiān)定不移,最終將會(huì)指引我們走向成功。

成功是作文 篇9

  我生活在碧藍(lán)的海中,在危機(jī)四伏的水里沒(méi)有幾樣絕招是很難有立足之地的。

  作為軟體動(dòng)物,我可以在水中自由地變化,甚至可以擠進(jìn)巖石縫中,而巖石正是我潛伏地點(diǎn)!你瞧!周邊的小魚(yú)完全渾然不知我的`存在,我像一支離弦的箭一樣從石縫中發(fā)射了出去,打得那些小魚(yú)措手不及。我立刻張開(kāi)大嘴,用力一吸,一只小魚(yú)被我收入囊中。

  不好,只見(jiàn)一只鯊魚(yú)向我沖來(lái),我從容不迫地閃開(kāi)了,并及時(shí)吐出一肚子黑水,只見(jiàn)海水變得渾濁,鯊魚(yú)像瞎了眼睛似的亂沖亂撞。我不禁哈哈大笑,多少捕獵高手都被我這墨水弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我們?yōu)踬\的變色功夫,恐怕比變色龍還要略勝一籌,許多人類還把我們稱為藝術(shù)家,因?yàn)槲覀儾粌H能隨著周邊景物改變顏色,還能改變皮膚的光滑程度。一只螃蟹走了過(guò)來(lái),我直流口水,下定決心要捉到它。我靜靜地攀在巖石上,身體變得灰黑,皮膚漸漸變得粗糙,仿佛自己也只是一塊普普通通的石頭,等那一只螃蟹走近了,我便悄悄地游了過(guò)去,一口吃下。也許你會(huì)驚訝,螃蟹有堅(jiān)硬的外殼,我是怎么吃下去的呢?其實(shí)這很容易,因?yàn)槲矣幸慌磐瑯訄?jiān)硬的牙齒,先用牙齒,將殼碾碎,再用力一咬,鮮美的肉汁滑入口中,味道別提有多美,真是讓我吃了還想吃。變色術(shù)用來(lái)躲避天敵也很好用,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有魚(yú)在跟蹤我時(shí),就一頭鉆進(jìn)沙子,把身體變得金黃,皮膚上立即長(zhǎng)一粒粒顆粒,再屏住氣,真是天衣無(wú)縫,那條魚(yú)苦苦地搜尋了許久,最后只得打了退堂鼓,終于垂頭喪氣的回家了。

  變化術(shù)、噴墨水變色龍這些絕招,一直使我這只烏賊的生活豐衣足食,安逸舒適。

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