成功的作文

時(shí)間：2026-03-06 15:09:50 勵(lì)志作文

成功的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的成功的作文

成功的作文篇1

　　“鈴……”上課的鈴聲響了。我們的級(jí)任老師—崔老師捧著華語(yǔ)課本進(jìn)來(lái)我班。在上課之前，她宣布說(shuō)，要從我們班上選一位代表參加學(xué)校一年一度的華語(yǔ)演講比賽。因?yàn)榘嗌蠜](méi)有自愿的，老師只好“點(diǎn)秋香”了。也非�！靶疫\(yùn)”的，我被選中了。

　　“��？！老師，我不要！”這是我本能反應(yīng)。我立刻拒絕了。經(jīng)過(guò)老師的多番鼓勵(lì)和說(shuō)服，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要參加這類型的比賽，因?yàn)檠葜v比賽要背講稿，面對(duì)觀眾，練習(xí)多遍……實(shí)在是自找沒(méi)趣。可是這次偏偏是老師選中的，我只好勉強(qiáng)嘗試。

　　當(dāng)天下課，我到辦公室向老師拿了講稿。講稿字體密麻麻的，沒(méi)一千都有幾百字。我的天啊！這不是想要我的命嗎？算了吧，我這人雖然是整天懶洋洋的，可是就是愛(ài)講信用！答應(yīng)下來(lái)的事，就一定要做好！當(dāng)天回家后，我便嘗試把講稿背好。老師，爸媽也在旁相助，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的生字時(shí)，他們都會(huì)一一為我解答。在大家的鼓勵(lì)和協(xié)助下，我耗用了五天的時(shí)間把講稿背下來(lái)了。

　　演講，不是背講稿，而是配合動(dòng)作，表情，語(yǔ)調(diào)，把內(nèi)容以最精彩的方式傳達(dá)出來(lái)。所以熟練的動(dòng)作，自然生動(dòng)的表情，高伏起落的音調(diào)都是不能缺的。最先，老師批評(píng)我表情不足，動(dòng)作也不夠自然。種種的批評(píng)，讓我信心大打折扣，也曾起了放棄的念頭。在我這心灰意冷的時(shí)候，老師給予我金石良言，讓我對(duì)著鏡子勤于練習(xí)。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我把每天練習(xí)的時(shí)間延長(zhǎng)，努力的練習(xí)。

　　眼見(jiàn)家中的日歷一張張的撕下，今天便是演講比賽了。我拿著編號(hào)牌，不知何時(shí)，手心中的冷汗，把牌子沾濕了。看著，前幾號(hào)的參賽者，個(gè)個(gè)姿態(tài)十足，表情更是自然生動(dòng)，故事經(jīng)他們說(shuō)出來(lái)，可以說(shuō)是比原先的精彩百倍。真可以說(shuō)是高手如云�！艾F(xiàn)在是第十號(hào)的參賽者，吳慧玲同學(xué)，他要為大家講的故事是《媽媽的手》�！陛喌轿伊�，我忐忐忑忑的走上臺(tái)，望著臺(tái)下的同學(xué)們，評(píng)判老師還有在禮堂旁邊向我打著勝利手勢(shì)的崔老師。我的信心一鼓而起，我把我最好的都展現(xiàn)出來(lái)。故事講完了，臺(tái)下響起如雷的掌聲，崔老師也向著我微笑的點(diǎn)頭。伴隨著掌聲，我走下了臺(tái)，我心想：不論結(jié)果是如何，我都心滿意足，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，我充足了我的.過(guò)程。

　　最緊張的時(shí)候來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)評(píng)判老師討論和計(jì)算分?jǐn)?shù)后，成績(jī)即將公布了！首先頒獎(jiǎng)的是季軍，得獎(jiǎng)?wù)呤?k班的官筱菲。亞軍得主也公布了，我還是榜上無(wú)名。接下來(lái)是冠軍得主了�！肮谲娛�4m班的吳慧玲同學(xué)�！薄皡腔哿�？”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？冠軍是我！冠軍真的是我！這一個(gè)月的努力，老師的苦心教導(dǎo)，爸媽的貼心鼓勵(lì)，我都沒(méi)白費(fèi)！我沒(méi)有辜負(fù)他們！我成功了！同學(xué)們，老師們都響起了我一生以來(lái)聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的掌聲，我走上臺(tái)上接下了獎(jiǎng)杯。我的眼淚不自不覺(jué)的流下來(lái)了。當(dāng)時(shí)的心情真的非筆墨能形容，既高興，又感動(dòng)！

　　老師，爸媽，朋友們，我想告訴你們：謝謝你們。因?yàn)槟銈�，讓我嘗試到我努力得回來(lái)的勝利！因?yàn)槟銈�，我成功了�?/p>

成功的作文篇2

　　人人都有過(guò)成功。成功是令人非常高興的事情。以前，我看見(jiàn)某某得了獎(jiǎng)，他高興的要命，我覺(jué)得，我就是得了個(gè)獎(jiǎng)嘛，用得著這么高興嗎？但自從我得了一次省級(jí)獎(jiǎng)，才知道得獎(jiǎng)、成功試那么的高興，那么的快樂(lè)！

　　那次的成功，我是在武漢所得。那是20xx年的12月，武漢要舉行少兒“卡西歐電子琴”大賽。由于我會(huì)彈電子琴，而且有彈得有蠻好，就被電子琴老師叫去，老師要我去參加“卡西歐電子琴”大賽。我聽(tīng)了興奮不己，一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我第一次參加電子琴比賽，而且還是省級(jí)的，我真是高興死了。和我同去的`還有四個(gè)伙伴，他們也都是電子琴?gòu)椀眯U好。最后，經(jīng)過(guò)我和我的小伙伴們的不懈努力，獲得了“卡西歐電子琴”大賽的：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。當(dāng)我站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，聽(tīng)這臺(tái)下那熱烈的掌聲，看著老師、媽媽和與我一起參賽的同學(xué)們那燦爛的笑臉，使我高興�？烧l(shuí)有知道，成功的背后又有著怎樣的酸甜苦辣呢！

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。這話可真不假。在比賽時(shí)，我在臺(tái)上只彈了幾分鐘，可我在臺(tái)下卻練了好久好久��！再我聽(tīng)了老師說(shuō)要我去參加曲目，我便每天在家里練習(xí)參賽的曲目，只希望在大賽中我可以取得好的成績(jī)。中午，我有時(shí)放學(xué)回家，吃完飯后，就開(kāi)始練習(xí)我參賽的曲目。下午，我放學(xué)回家，作業(yè)做完，便又去練琴。雙休日，只要我有時(shí)間，除了練琴還是練琴。因?yàn)�，我想要在“卡西歐電子琴”大賽上獲得一等獎(jiǎng)。但是，在比賽時(shí)我沒(méi)有發(fā)揮出我平時(shí)練琴那好的水平，所以我只得了二等獎(jiǎng)。但我認(rèn)為，這也算是我美好的成功吧！

　　“卡西歐電子琴”是我的第一次成功，我以后一定要得到更多更多的勝利，更多更多的成功！

成功的作文篇3

　　人人都向往成功，但不是成功都眷顧每一個(gè)人。當(dāng)我們失敗之時(shí)，我們會(huì)埋怨上天，沒(méi)有憐憫我，沒(méi)有把成功的光環(huán)套在我的胸前；我們會(huì)埋怨父母，沒(méi)有給我一個(gè)智慧的大腦，讓我望著成功連聲嘆氣！但是我現(xiàn)在要大聲呼喊：成功與你面對(duì)面！

　　一張地圖，不論多么詳盡，比例多么精確，它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律，不論多么公正，永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典，即使我手中的羊皮卷，永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。成功與失敗是一對(duì)親兄弟，你不走向成功，就會(huì)跌入失敗的深淵！他們永遠(yuǎn)隔著一層模糊的窗戶紙，你不捅破它，它就會(huì)使你迷失方向。

　　春天的腳步輕盈地走來(lái)了，一個(gè)美好而又短暫的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。都說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”我不能再錯(cuò)過(guò)大好的時(shí)機(jī)，我對(duì)自己說(shuō)：“我要付諸于行動(dòng)！”螢火蟲(chóng)只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng)，即使是在艷陽(yáng)高照的白天，我也要發(fā)出光芒。我要做螢火蟲(chóng)，照亮大地。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是稍縱即逝，既然成功與我面對(duì)面，我就決不會(huì)讓它從我面前消失或溜走。

　　在花開(kāi)花飛花滿天，雨飄雨灑雨連綿的季節(jié)里，淅瀝的小雨中混雜著泥土的清香，飄飄蕩蕩，落葉歸根般又投到了大地媽媽的懷抱中。心中的那片綠洲更加水草豐美了，清新的空氣使人心中豁然開(kāi)朗，格外舒暢。攜來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)蕩滌心靈的塵埃，靈魂也在春雨中沐浴，變得更加清潔，更加純凈了。

　　我默默地對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星許下心中的愿望，我要成功！成功是上蒼給我的眷顧，成功是我們的人生給我的.機(jī)會(huì)，成功是父母給我的期望，成功是慰藉我心靈的靈丹妙藥！

　　成功不是等待。如果我遲疑，她會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我而去。

　　我渴望成功、開(kāi)心、心靈的平靜。但只有付諸行動(dòng)，否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。

　　我慶幸自己的發(fā)現(xiàn)，我要讓自己在學(xué)習(xí)的海洋中暢游！充滿自信，創(chuàng)造智慧，感受學(xué)習(xí)和成功的開(kāi)心！我要為自己的未來(lái)鋪好五彩石，去體驗(yàn)成功的開(kāi)心！

　　我要成功！因?yàn)槲遗c成功面對(duì)面！

成功的作文篇4

　　我認(rèn)為愛(ài)是你成功時(shí)的戰(zhàn)友，失敗時(shí)的伴侶。

　　在我四年級(jí)的一次考試中，一向?qū)τ⒄Z(yǔ)不鉆研，不懂裝懂的我只考了63分，才剛剛及格而已!在收到卷子的一瞬間讓還沉浸在上節(jié)課的我頓時(shí)感覺(jué)天都塌了下來(lái)，心里像打翻了了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸的。當(dāng)時(shí)我的金豆豆都要沖了出來(lái)，可是我又承認(rèn)不注意擦掉了它。

　　在回家的路上我忐忑不安，一語(yǔ)不發(fā)的向前走去那風(fēng)聲似乎是一首送別去為我送別，我似乎聞到了“硝煙”的味道 ;那試卷上的紅叉叉形成一張“大網(wǎng)”，網(wǎng)住了我的快樂(lè)讓我只留下那悲傷的心。終于我到家了，卻不敢敲門，過(guò)了好久我想：該來(lái)的'總會(huì)來(lái)的，躲避有什么用呢?還不如面對(duì)它......想到這里，我鼓起勇氣敲了敲門，面對(duì)著爸爸我不知道該干什么，我把試卷給了他，跑到了自己的房間里失聲痛哭。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們一起努力行不行?改正你的弱點(diǎn)好不好?”看著打滿叉叉的試卷，我想說(shuō)好，可喉嚨里像長(zhǎng)滿了荒草說(shuō)不出話來(lái)，只能點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣我們開(kāi)始進(jìn)攻英語(yǔ)高分城堡。

　　第一輪攻擊：背單詞!那單詞猶如一個(gè)個(gè)小兵防守著單詞防線。于是指揮官老爸讓進(jìn)攻大隊(duì)長(zhǎng)，也就是我，率領(lǐng)普通小兵——死記硬背法，去攻擊防守小兵——簡(jiǎn)單單詞，用特戰(zhàn)作戰(zhàn)法——巧背單詞法，去對(duì)付那些防守大兵——較長(zhǎng)、難記的單詞，結(jié)果大獲全勝!

　　第二輪攻擊：檢測(cè)戰(zhàn)!這次的敵人變成了一個(gè)個(gè)的炮樓——試卷，指揮官命令四十分鐘拿下一個(gè)炮樓，在一天時(shí)間里成功拿下了6個(gè)炮樓!

　　第三輪：總決戰(zhàn)!終于要和老王——期中考試對(duì)戰(zhàn)了!由于上面兩輪的能力攻破了老王的一個(gè)又一個(gè)的城堡，終于考官——老師給出了分?jǐn)?shù)，告訴我我成功攻下了老王91.5 分的大城堡，可謂完勝!

　　是啊!如果爸爸當(dāng)時(shí)不安慰我，我也不可能進(jìn)步這么快。當(dāng)你成功時(shí)誰(shuí)都是朋友，天下也只有父母是你失敗時(shí)的伴侶!

成功的作文篇5

　　成功，美嗎？這個(gè)問(wèn)題無(wú)論你問(wèn)誰(shuí)，他（她）都一定會(huì)回答說(shuō)：“美！”是啊！真正的成功，真正的勝利，那當(dāng)然是世界最美的。但是如果你問(wèn)我成功美不美？那我會(huì)毫不猶豫地回答你：“不美！”不論是任何一種“成功”都不美。不信？那你聽(tīng)聽(tīng)我的看法吧！

　　真正的成功，來(lái)之不易，我會(huì)快樂(lè)，但絕不會(huì)認(rèn)為它美。為什么呢？因?yàn)槌晒Φ拇鷥r(jià)太多，多得如同一座山壓得我直喘不過(guò)氣來(lái)。成功的'代價(jià)有哪些呢？俗話說(shuō)：守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難。你想一時(shí)成功，一時(shí)出名，難嗎？不難！但難的是“守業(yè)”，你得守住這份成功，你得守住成績(jī)，因此，你就會(huì)比原先付出更多。如果你一旦名落孫山，那么流言扉語(yǔ)就會(huì)一塊來(lái)，明明原先的成績(jī)是自己用辛勤之汗換來(lái)的豐碩的果實(shí)卻只因一次失敗而落得可悲可嘆的下場(chǎng)。聽(tīng)到這里，我想如果我再問(wèn)成功美嗎？我想能夠再毫不猶豫地回答說(shuō)“美”的人恐怕也已經(jīng)不多了吧！

成功的作文篇6

　　在一次體育課上，王老師讓我們練習(xí)百米“青蛙跳”。我們班所有的同學(xué)一字排開(kāi)，雙手背后，蹲在起跳線前。

　　王老師一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向前跳去，我當(dāng)然也不例外了�？墒且�?yàn)槲移匠Ｈ狈﹀憻�，加之我身體比較胖，所以還沒(méi)跳出三十米，我就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我真想坐在地上歇一會(huì)啊!可是看著其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后，我也就堅(jiān)持著向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的'汗珠直往地上掉。這時(shí)，提前到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持到底就是勝利!”火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)向前跳去，終于到達(dá)了終點(diǎn)。

　　雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我終于成功了。

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