我成功了作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
今天下午我們舉行了一年一度的科技節(jié)比賽——吹泡泡。
中午，葛老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵錾暇毩?xí)，我拿出了我精心調(diào)配的泡泡水，拿上了我費盡心思做出來的鐵環(huán)開始練習(xí)。
比賽開始了，我拿出泡泡水滴在盤子里，用鐵環(huán)沾了沾水�！班А毕蚩罩幸粍�，一條長長的龍被我劃出來了，只聽“啪”的'一聲，我的泡泡破了，我沒有灰心喪氣繼續(xù)沾了沾水，又開始吹泡泡。一個、兩個、三個、四個……泡泡開始陸陸續(xù)續(xù)地被吹了出來。只聽老師說了一聲“�！�，比賽結(jié)束了。
葛老師開始報分?jǐn)?shù)了，過了好一會兒才報到我。葛老師大聲地說：“韓羽軒，52cm�！蔽衣犃舜蠛耙宦暎骸皔es，我成功了！”
雖然這次比賽的過程讓我膽顫心驚，但是我還是非常喜歡！
我成功了作文 篇2
記得在揚州師院幼兒園上小班和中班時，我一直在練舞蹈。大班時，由于媽媽去南京讀書，我也轉(zhuǎn)到了南京的行知實驗幼兒園，可那里沒有舞蹈班，只有體操班，于是我不得已上了體操班。
進入體操班后，我才發(fā)覺：體操比舞蹈更難！因為體操有許多高難度動作是舞蹈所沒有的�？晌蚁耄簺]關(guān)系，只要我肯努力、肯付出，就一定會得到成功的回報。
而在訓(xùn)練的過程中，我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過頭頂，在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話，驚呆了，因為那時我連腳都豎不到頭頂，更別說直立了。看到別的同學(xué)做得那么輕而易舉，我不相信自己能做得那么好，我猶豫，我想放棄了。
但當(dāng)我真打算放棄之時，自己那顆好強的心卻又分明在喊：“心怡，你不能被打敗，別人為什么能做得那么好？還不是一份耕耘、一份收獲地練出來的嗎？”
從此，每天放學(xué)后，我便獨自一人留在舞蹈房里，一遍又一遍地練：抬腳，過頭，直立……直到自己滿意后才罷休。練習(xí)完畢，揮汗如雨，尤其是把那條豎起的.腿放下時，從腳到大腿竟然完全沒有了知覺。
但我不在乎，因為我的姿勢一天比一天規(guī)范，一天比一天漂亮，一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續(xù)了一個月，一個月后，我終于能和別人做得一樣好了。
三個月后，我們體操隊在省級幼兒體操大賽中取得了驕人的成績：“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍�！�
成功來自于堅持不懈地努力！我為我的努力喝彩！
我成功了作文 篇3
我的腦海中有許多愉快美好的回憶，它們猶如一條條歡快的小魚在河水中流過。其中，我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。
那天晚上，我跟著家人去一期廣場學(xué)溜冰。一開始，我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑，只是站在旁邊看著別人這里溜一會，那里溜一個圈。慢慢的，看著別人輕松轉(zhuǎn)動的身影，我覺得滑輪好像不是那么難，可剛一站起來，沒走兩步就摔了個“狗啃泥”。
“啊，這樣子的呀……不是這樣子的呀，要……的，這個那個的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來。我顫顫巍巍地扶著墻，才懂得了什么叫“看著覺得簡單，做起來就難了”。老爸見我摔傷了，二話不說，一把拉起我回家了。
爸媽知道了我不適應(yīng)在那光滑的地板上學(xué)，就拿來了幾張墊子，拼起來說：“穿溜冰鞋在這里練，每天十個來回。”什么！十個來回！我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子，雖然天天摔四五個跤，但“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以自如地在墊子上滑行了。
當(dāng)我看著爸爸把墊子撤走的'時候，看著那該死的地板，我忍不住大聲喊道：“我！不！干！”
媽媽拍著我的肩膀說：“孩子，世界上沒有過不去的坎，加油！”我只好勉強答應(yīng)。
我們來到地板上，開始了適應(yīng)性的練習(xí)�！拔医裉煲欢ㄒ鞣�。”我對著地板暗暗較勁。理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。有沒有墊子還真不一樣，摔下去的感覺痛多了，但很明顯，次數(shù)比之前少了許多。
每一次我想放棄的時候，我便會想起媽媽的鼓勵�！笆前�，沒有過不去的坎，”我便在心里默默地念叨著，“我決不放棄，決不放棄……”我忍著痛和淚水爬起來努力練習(xí)。就這樣，摔倒了爬起來，再摔倒，再爬起來，終于我可以在地板上輕松地滑來滑去，還可以做一些簡單的技巧動作了。
走出滑冰場，看著藍天白云，柳綠花紅，我按捺不住內(nèi)心的喜悅：“我終于學(xué)會了滑輪，我成功了�！�
我成功了作文 篇4
暑假里，我做完了暑假作業(yè)，媽就帶我去姑姑家。上了車過了不久就到了。
一下車，我看見哥踩著單車過來，還跟姐姐一起比賽。
后來，看得我也想學(xué)了，可我想到，以前聽人說學(xué)單車要摔很多次�？晌疫�要學(xué)。
我跟哥哥說：“哥哥我也要學(xué)�！�
說完，我馬上上單車，他們扶我，我覺得這樣學(xué)不會，就讓他們放手，就摔了一下。
后來，我先學(xué)上車，上完后再踩，我踩了幾步又摔我一下。我有一次成功可，得意使我摔了一個坑里，我再踩真的成功了。
我真高興，以后可以踩單車了，我成功了！
我成功了作文 篇5
付出和收獲是成正比例的，諺語“種瓜得瓜，種豆得豆”說的就是這個意思。種了就會有收獲，努力了也就會體驗到功到自然成的喜悅。我是有過這方面的經(jīng)驗的。
去年剛放暑假，爸爸就帶我去貴岙鄉(xiāng)東谷灘游泳池學(xué)游泳�？吹匠乩飼蔚娜艘粫䞍河�，一會兒潛，就像海豹一樣自在，我羨慕極了。我馬上讓爸爸當(dāng)我的教練。我穿著黑色的游泳褲，嬉笑著來到池邊，順著階梯下去�！皳渫ā币宦暎蚁铝怂Ｎ抑皇窃跍\水區(qū)，由于是第一次學(xué)游泳，心里不免有些緊張。爸爸說必須放松心情去學(xué)習(xí)。要我先學(xué)憋氣，所謂憋氣，就是暫時停止呼吸。雖然有爸爸抓著，但我還是不敢把頭沒入水中。這時，一個小弟弟像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快活地戲水。于是不管三七二十一，我一頭扎進水里，剛下去不一會，就嗆了一口水，嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的，難受死了。嗆得我快要透不過氣來。我有些泄氣了，嘟著嘴賭氣地說：“不練了！”爸爸語重心長地說：“不要氣餒，一定能成功的.！不是說‘種瓜得瓜，種豆得豆’嘛！”在爸爸的鼓勵下，我又猛地把頭扎進水中，可依然是嗆水。循環(huán)了幾次，總還是不得要領(lǐng)。
回到家，我用臉盆盛水練習(xí)憋氣，我堅持了好幾天，增強了對水的適應(yīng)度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊，慢慢蹲下，將家中練習(xí)憋氣的部分，在池子里好好復(fù)習(xí)一下。然后，爸爸教我練習(xí)漂浮，手仍抓住池子邊緣，將四肢伸展，雙腳合并，身體放松，才浮得起來。浮起后，放開抓在岸邊的雙手。經(jīng)過前面一連串的練習(xí)，我已對自己信心十足了。
接下來爸爸教我學(xué)習(xí)水中站立，這可是很重要的，如果泳技不好，在泳池人多的情況下，就需用到水中站立以保護自己。
我已會憋氣、漂浮、水中站立后，再學(xué)學(xué)韻律呼吸，想要會換氣，韻律呼吸一定要會，也就是在水里吐氣，離開水面后吸氣，爸爸說全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個月，我就能在水里快樂地遨游。我看著那讓陽光曬得黝黑的皮膚，大聲歡呼：“我成功了！”爸爸滿意地向我點了點頭。
通過這次學(xué)游泳，使我懂得無論做什么事，只要刻苦、努力，一定會成功的。“種瓜得瓜，種豆得豆”，說得一點也不假。
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