我成功了的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我成功了的作文7篇,歡迎大家分享。
![我成功了的作文7篇[通用]](/pic/00/lm520.jpg)
我成功了的作文 篇1
在一個狂熱的夏日里,一縷陽光照到了炎熱的足球場上,我們現(xiàn)在要進行學(xué)校的足球比賽。
第一場是預(yù)賽,預(yù)賽的時候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬一踢不過六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏了,就應(yīng)該開心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經(jīng)驗后,一定會有好的收獲。
第一場比賽開始了,我們拼盡全力,希望我們能贏,當時非常占優(yōu)勢,整場比賽一直都在對手那半場踢,我們通過傳球的團結(jié)意識,整場比賽三比零完成進入了半決賽。
接下來對戰(zhàn)的是四班,四班在我們年級一直都是數(shù)一數(shù)二的,我們能踢過六班,那未必能踢過四班呀!
到了半決賽,我們個個打起精神準備迎接接下來的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場踢,可是……我們只能最多壓到中場,當然我隊的一個同學(xué)一直沖射球門,但被守門員守住了,守門員用腳踢,然后一個同學(xué)一下抓住機會,搶到了球,射一腳,進門了,我們歡呼著!
然后我老師說這個球要留到最后,讓我們不進攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏了。
我們接下來就迎接決賽了,我們懷著必勝的信心,準備最后的決賽。決賽的時候我們在心里都有要堅持到最后的.決心,我們先是通過傳球到了對方的門口,又通過隊友的助攻,我進了一球,接下來我們也非常幸運,對方幾次射門都打到了門柱上,我們開始反擊了,又領(lǐng)先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯(lián)賽的冠軍。
從一開始的緊張到現(xiàn)在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團結(jié)、堅持的力量是成功路上的指路燈。
我成功了的作文 篇2
人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。
還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學(xué)無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的.課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟Γ惶烊齻小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓(xùn)練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應(yīng)參加比賽。
而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神。”沒錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。
雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結(jié)束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!
我成功了的作文 篇3
每當打開抽屜看見那本紅紅的,發(fā)金光的證書時,便會讓我想起手捧證書時那高興的樣子,也會想起練習(xí)時的辛酸。那是初一時,老師告訴我們不久就要默寫英語單詞,限時五分鐘,只在1,2班選出前五名,參加珠海市的`比賽。大家聽了,勁都來了!一放學(xué),大家都在課室里背單詞,有的找來一個同伴,讓他看表,自己則在默;有的則找來一張白紙,把單詞分類寫在紙上我也在努力地背,可總是沒辦法記憶住那些單詞,我心里直罵自己笨。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,她也為我出謀獻策,這一招不行,那就用另外一招吧!她還說,這是你得獎的好機會,可別錯失喔!我聽了,會心地點了點頭。我一定要贏!接下來的幾天,我便把心思放在這一件事上,更加努力地去背單詞
終于,我贏了,我在默寫時,以默寫104個單詞的成績在班中排名第三,拿到了市比賽的入場券;氐郊,當我把這件事告訴媽媽時,她又對我說了一番語重心長的話一次成功,并不代表永遠的成功,還有很多的挑戰(zhàn)等著你去闖,而且現(xiàn)在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!我聽了后很不好意思地向媽媽扮了個鬼臉。之后的每天晚飯后,媽媽都會坐在我身邊陪我練習(xí)。比賽的前一天晚上,她問我:緊張嗎?我點點頭,她又說拿不拿到獎都沒所謂,沒關(guān)系,只要盡力了就行。使我鎮(zhèn)定下來,放松心情。
我沒有辜負媽媽的期望,在比賽中,我超出了平時發(fā)揮的水平,默寫了170多個單詞,拿了二等獎。當我手捧證書時,心里別提有多高興,這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味,那味兒,永遠在我心中回蕩。
我成功了的作文 篇4
在我記憶的沙灘上,有灰色的小貝殼——我淡忘了的記憶;有金色的珍珠——我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠——就是一次郊游登山留給我的深刻記憶,我永遠都會記住那個最讓我開心的日子。
那是一個周末的早上,班主任組織我們班上的部分同學(xué)一起去郊區(qū)登山。我接到老師的電話通知,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的.地是縣城郊區(qū)的一座山——南極山。
來到南極山腳下,我的大腦給我明確地發(fā)出了指令沖吧,迅速爬上最頂峰,挑戰(zhàn)自己、超越自己!我便和同學(xué)們爭先恐后地開始大步登山了。我似乎在內(nèi)心里感覺到我一馬當先地登上頂后,接受老師的贊許和同學(xué)們的夸獎的種種喜悅。于是,腳步也隨著這種喜悅之情,變得更加矯健有力了。
可剛剛連爬帶跑地登了幾十個臺階,卻立馬感覺到了異樣,我已變得氣喘吁吁,面色緋紅,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同學(xué)依舊如箭一般的速度向上奔去,可我的腳步卻越來越慢。盡管我心中始終都想著:絕不能認輸!可是我的雙腿像灌了鉛似的,愈發(fā)沉重起來。腿漸漸不聽使喚,汗水
濕透了我的衣裳,我與同學(xué)們之間的距離也越拉越大,我不禁有點喪氣了。
前方陡然躍出一座小亭,這處在半山腰處的小亭,是給登山的行人遮風避雨的地方,但我覺得更是我此時休息的好處所!于是,三步并作兩步地沖到了小亭子里,而腳步卻再也不聽使喚,便一個屁股坐了下來。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在這兒休息吧,等你的同學(xué)們返回后再一起回去吧!我經(jīng)不住小亭子的這份熱情款待,更覺得心里開心極了。這時,寧靜的山谷不時傳來了前頭同學(xué)們洪亮的聲音:后面的同學(xué)們,快點呀,快跟上,很快就要到山頂了......我的心里怦然一震,到底要不要繼續(xù)走呢?心想:走又實在太累,不走又不好意思,我的心里像鉆進了一只毛毛蟲,不知啥滋味。
忽然,壓陣在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下來休息,又低著頭,似乎明白了我的心思。她摸著我的頭,語重心長地對我說:你還記得老師上課時曾說過的一句話嗎——那就是世上無難事,只怕有心人。加油吧!沒有爬不過的山;沒有過不去的坎!只要對自己有信心,就一定能成功!聽了老師這一番話,我羞愧極了,臉紅得像個柿子。我重新站了起來,咬緊牙關(guān),悶著頭一步一步地登到了山頂。
在山頂上,我看到了早已到達的同學(xué)們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音,盡管我沒有感受到開始登山時心里想要爭第一的喜悅之情,但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感,感受到了老師對我語重心長的教誨......
在山頂上的我,默默地享受著大自然的親近。
這一次登山,我不僅嘗到了成功的喜悅,還明白了這樣的道理——要熱愛生活,熱愛自然。只要克服困難,就一定能戰(zhàn)勝自我!
我成功了的作文 篇5
在我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。
小時候,我非常崇拜那些會彈吉他的明星們,感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事,所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級了,我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡,我纏著媽媽給我報了個吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃,覺得學(xué)吉他是一件簡單的事。到后來,隨著學(xué)習(xí)的時間越來越長,作業(yè)也越來越多,我的手指按得很痛。終于有一天,我覺得再上吉他課就是對自己的折磨。所以,我上課一點也不認真,回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔,正在自我放棄,非常著急。有一天放了學(xué)以后,我心想:“一定要快一點回家,我的同學(xué)在等我呢?”這時,老師的聲音響起了:“陳昊禹,待會兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴肅。我不敢不去,只好乖乖地在辦公室里站著。這時門開了,老師微笑著問我:“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭,不敢看老師的眼睛,老師給我講了許多小故事, 這些故事里蘊含大道理。最后,老師意味深長地說:“在成功的道路上沒有一帆風順的.,只有經(jīng)歷困難,努力堅持的人才會成功!
回到家,我反復(fù)想著老師那些話。終于,我又拿起了吉他,苦練起來。幾個月后,舉行了一場考試,我考進了三級吉他手,考上了這個級別,我心里很高興,還好我沒有繼續(xù)錯下去。
這一次,我品嘗到了成功的喜悅,但我不可以得意,前面還有更遠的路。
我成功了的作文 篇6
陽光總在風雨后,我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌,因為這首歌說出成功需要努力,不是輕易得來的,所以為此我有深刻的體會。
那是我八歲那年,爸爸那年給我買了一輛自行車,我特別高興,早晨我推著自行車來到小區(qū)的草坪上,一路上和煦的春風吹著,鳥兒在樹上唧唧喳喳的'叫著,柳樹姑娘輕輕地搖著身子,一切好像都在祝福我學(xué)會騎車。
來到草坪上,把住車頭,兩腳剛踩在腳蹬上時,腳卻情不自禁的踏起來,手就不聽使喚了,歪歪扭扭的,摔了一個大跟頭。這可令我氣餒了,漂亮的裙子弄了一身泥,腳上也摔破了皮,這讓我心灰意冷,推著自行車回到了家。爸爸見我垂頭喪氣的,笑著問道:“寶寶,你怎么了,沒學(xué)會啊,不要難過,爸爸來教你!庇谑,爸爸拿來藥酒給我擦傷,拿來干凈的衣服給我換上。于是我又和爸爸推著自行車,再次踏上學(xué)自行車的征途。爸爸先讓我眼睛朝前看,爸爸推在后面,我歪歪扭扭地騎了起來,爸爸在后面推著,叫著“眼睛朝前看,手把好!毙睦铩耙欢欢庇泄(jié)奏地騎著,我越騎越快,覺得爸爸怎么不在了,回頭一看,“嘣”的一下撞在了樹上,這可把我的小腦袋撞的眼冒金星的。這時老爸笑道:“眼睛不看,出事了吧。”我無奈地笑了以下。
自從學(xué)會了自行車以后,我可以跟爸爸一起騎著自行車出去郊游,那感覺真好,我品嘗到了成功的滋味。
是。£柟饪傇陲L雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩。
我成功了的作文 篇7
成功對于每個人來說,都不算很困難的事情,只要你曾經(jīng)為它灑過汗水,為它努力過,肯定會成功。
在去年暑假里,我練習(xí)打籃球,一直都在為投好三分球做準備。每次訓(xùn)練的時候,中鋒傳球給我,我都用盡力氣,找準角度,奮力的將球投出去,可是球卻從未進過籃筐里,好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去,我心里很著急,是技術(shù)沒有掌握好嗎?怎么辦呢?練不好投球技術(shù),對比賽有影響的,我暗暗下定決心,一定要認真練習(xí)好遠距離投籃,在訓(xùn)練時,我更加認真了,爭取早日掌握投籃技術(shù)。
功夫不負有心人,通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和努力,終于在一次比賽時成功的投進了三分球。記得那一天,陽光明媚,萬里如云,太陽公公穿起紅外衣來了,白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來了,它們像是來給我助威來了,比賽剛開始,因為我緊張,導(dǎo)致動作變形,連續(xù)投了9次三分球都沒有投進,這時候伙伴們來了,他們鼓勵我,要相信自己的實力,我答應(yīng)著調(diào)整好心態(tài),只見中鋒晃來晃去,機敏的躲著對方防守隊員,突然見我跑出空擋,順手將球傳遞出來,我立刻以最快的速度跑過去,穩(wěn)穩(wěn)的`接住籃球,用力跳起來,瞄準好角度,使勁投籃,球像箭一樣飛向球籃,球打板落進了球筐里,球進了,我們得分了,大家也高興了,我興奮的跳了起來,揮動著手,打進三分球了,終于進來三分球了,夢想變成現(xiàn)實了。
通過練習(xí)投球技術(shù),我懂得了“天下無難事,只要有心人”,做任何事,只要我們認真了、付出了,都會收獲成功,收獲成功的喜悅。
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