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終于成功了作文

時(shí)間:2026-03-05 00:32:36 勵(lì)志作文

終于成功了作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的終于成功了作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】終于成功了作文

終于成功了作文 篇1

  日歷一頁一頁的向后翻,但那次成功的經(jīng)歷卻像印章一樣深深的印在了我的心里。

  小時(shí)候,看見哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過,我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個(gè)滑板。媽媽卻固執(zhí)地說:“你過生日時(shí)我在給你買。”

  在我的迫不及待中,終于熬到了我的生日,早上,媽媽被我搖了起來。我讓媽媽一定要說話算數(shù),帶我去買滑板。終于,媽媽被我拉著沖進(jìn)了商場(chǎng),我買了夢(mèng)寐以求的滑板。

  我生日的`后一天,我偶然認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友找到我說:“你敢不敢和我比滑滑板?”“你都買了滑板練了三個(gè)星期了!”我抱怨道。:“你練好了再來找我不就行了?”“一言為定!”我承諾到。從此,我不惜把一切時(shí)間都用來練滑滑板。先是扶著墻練,慢慢地可以不扶墻走幾步了,再后來,可以獨(dú)自在公路上滑了,我認(rèn)為已經(jīng)OK了。我找到她。她說:“這么沉不住氣?才練了一個(gè)星期就來找我了?”我白了他一眼。比賽開始了,一開始她就把我甩了出去,我一急,腳用力過猛,我一下子栽倒在地上。她滑了回來冷嘲熱諷地來了一句:“你還太嫩了!”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。

  后來因?yàn)榍髣傩那,又找過她幾次,但都輸?shù)穆浠魉?/p>

  從那時(shí)起,我自己一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)反復(fù)思考,一點(diǎn)點(diǎn)來回練習(xí),我的技術(shù)已經(jīng)不差了。但是回想起我輸時(shí)的情景,我就咬咬牙,耐耐性子,又去問了幾個(gè)會(huì)滑滑板的人了一些技巧,用心鉆研。

  我再次找到了她,她笑了,好像并不把我放在眼里。比賽開始了,我給自己鼓勁,把她超了。她似乎明白了她低估了我,又開始奮力向前滑去。但我暗下決心絕對(duì)不能把我剛得到的位置還給她,終于,我第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。她沮喪地走了,在我的歡樂中走了。我終于成功了

  從此,我再遇到這樣的事時(shí),我就提醒自己,我曾經(jīng)成功過。

終于成功了作文 篇2

  在我十歲那年,因?yàn)榭磩e人滑滑板好玩,所以我在那時(shí)就開始拼命地學(xué)習(xí)滑滑板了。它是一種技巧性的運(yùn)動(dòng)。這一種運(yùn)動(dòng)在練習(xí)時(shí),艱難刺激。

  我一開始上滑板時(shí),總站不穩(wěn),一上去就會(huì)從上面滑落下來。有時(shí)勉強(qiáng)上去了,控制不好很快也會(huì)摔倒,手、肩、腳都會(huì)摔疼。

  經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。可是,滑一、兩米就會(huì)摔。不過,就在這一次次跌倒中,一次次失敗中我終于學(xué)會(huì)滑滑板了,掌握了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的`技巧:必須先控制好速度,當(dāng)前腳一踏上滑板,后腳就要立刻往后,緊接著后腿馬上踏上滑板,雙腳左右擺動(dòng)就可以前進(jìn)了。

  在我剛學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)了一個(gè)小師傅,他叫劉帥,可是,他現(xiàn)在是我的徒弟了。我在我們小區(qū)創(chuàng)建了一個(gè)滑板隊(duì),一有空就練習(xí),不斷提高自己的技術(shù)。

  如今,我會(huì)各種各樣的玩法:有下梯、飛板……由此,我知道了,沒有失敗就沒有成功的。我歷經(jīng)多次失敗,成功了!

終于成功了作文 篇3

  這天,我和哥哥在看電視。哥哥問我:“會(huì)騎自行車嗎?”我說:“不會(huì)!彪m然哥哥是這樣問我,我知道其實(shí)哥哥是想嘲笑我,果然,我的話音剛落下,哥哥就笑著說:“原來你連騎自行車都不會(huì)騎!甭犃烁绺绲脑挘曳浅嵟。于是我拍著桌子說:“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”

  第二天,我推出爸爸給我買的小時(shí)候騎的四輪車。只要把后輪的.那兩個(gè)小輪子拆了,就可以變成了一輛個(gè)小自行車了。我拼命地練習(xí)。一開始我想:我看別人騎車時(shí)都很輕松。學(xué)騎自行車其實(shí)應(yīng)該也不難吧!可等我一上車騎,立馬就從自行車上摔了下來。這時(shí)我才知道,學(xué)騎自行車還真不容易。我還是繼續(xù)練習(xí),但每次都從自行車上摔了下來。我坐在石板凳上,我很失望,也很悲憤,我原本不想學(xué)了。但想起會(huì)被哥哥嘲笑,我又鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我練出了一點(diǎn)成績(jī)。最后慢慢地我終于成功了。頓時(shí),心里有一種說不出的喜悅。

  我太高興了。

終于成功了作文 篇4

  記得那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,我才剛剛開始學(xué)游泳,那時(shí)的我游泳都要用浮板,不然我根本不敢游,生怕一不小心嗆到水了。教練看我這樣,決定教我游泳。

  那天,我正在深水池里練習(xí),忽然,教練出現(xiàn)在我身邊,嚇我一大跳。教練說:“今天你不要再用浮板游了,我來教你!蔽衣犃耍雀吲d,又害怕。高興的是,我可以學(xué)游泳了。害怕的是,擔(dān)心自己會(huì)嗆到水。教練似乎看到我內(nèi)心的恐懼,說:“不要怕,我會(huì)在旁邊扶著你的!边@下我就放心了。

  我跟著教練來到了淺水區(qū),教練教我扶著邊沿游,再慢慢放開,然后再收。第一次試游的時(shí)候,我的心怦怦直跳,非常緊張,教練看了說:“別緊張,要放松!蔽衣犃嗽囍屪约悍潘,可是放松不下來,一想到會(huì)嗆到水,我又開始緊張起來了。

  我浮了起來,手慢慢地松開,過了一會(huì)兒,我要開始收了,可誰知,我的手收的.太快了,以為自己的頭也浮出了水面,開始呼吸了。我嗆到了水,不停地咳嗽,嗆到水的滋味真不好受!鼻子會(huì)感到酸酸地,頭還一陣陣疼痛,好難受!這時(shí),我真想時(shí)間快點(diǎn)過去,過了訓(xùn)練的時(shí)間,就可以下課回家,不用再受苦了。

  我第二次開始試游了。我一直提醒自己:放松,放松,要等頭抬起來才能呼吸,不然會(huì)嗆到的。我在心底里不斷地提醒自己。我慢慢地松開手,讓自己放松,然后同時(shí)把自己的手、腳縮起來,頭抬起來。終于,我成功了,我終于能使自己不用浮板來游泳。我的心里好開心!高興得都想跳起來,大叫一聲:“我終于成功了!”

  這次游泳課,我不但學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng),還知道了做事只要有恒心,就會(huì)成功。

終于成功了作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)有收獲,有人收獲了果實(shí),有人收獲了知識(shí),有人收獲了幸福,我收獲了成功。

  在小的時(shí)候,我和弟弟經(jīng)?匆娪腥嗽诨遘嚕枚嗳朔Q其為:“蛇板!卑职謰寢尶倓裎液偷艿芤矊W(xué)滑蛇板,但我和弟弟都拒絕了,因?yàn)槲覀冇X得那很沒意思。

  我和弟弟一直不喜歡滑蛇板,但從有一天晚上我和弟弟喜歡上了滑蛇板。那天晚上,爸爸扶著我和弟弟試了一下小伙伴的滑板,才發(fā)現(xiàn)滑蛇板其實(shí)很有趣,過了幾天,爸爸媽媽就給我和弟弟各買了一個(gè)滑板車,從此我和弟弟就要開始學(xué)滑蛇板了。我第一次滑蛇板時(shí)非常害怕也非常緊張,踩在板上慢慢往前移,爸爸緊緊扶著我的'胳膊,我搖搖晃晃,每當(dāng)我重心不平衡時(shí),就不得不跳下板來,就這樣爸爸扶著我滑了兩個(gè)晚上,我已經(jīng)可以扶著足球場(chǎng)的欄桿自己滑蛇板了,在練習(xí)中我經(jīng)常摔跤,但每次都爬起來繼續(xù)練習(xí),每次我回家時(shí)媽媽扶著我滑回家,而弟弟已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了,可以自己滑回家了,我心里充滿了羨慕。有一次,在回家的路上,媽媽把我往前一推,我努力使自己保持平衡,滑了起來,我也能自己滑起來了,心里無比激動(dòng),媽媽也在我身后拍起手來。

  滑蛇板既給我?guī)矸奖,也給我?guī)砹丝鞓贰Mㄟ^努力,我收獲了成功。

終于成功了作文 篇6

  經(jīng)過幾個(gè)月的漫長(zhǎng)等待,我終于等來了phe國際青少年書畫大會(huì)的信件,我迫不及待地拆開一看,里面有一本獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)?wù),我在這次的第八屆phe國際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲了三等獎(jiǎng)。我不禁喜出望外!

  在今年年初,杭州的太爺爺寄來一封信,說在五月底有一個(gè)國際書法比賽,主題為夢(mèng)想·奧運(yùn)·和諧,希望我能報(bào)名參加。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),便馬上開始行動(dòng)起來,根據(jù)這個(gè)主題,我百般思索,最后終于定稿寫一副隸書對(duì)聯(lián)“和諧社會(huì)萬年春,奧運(yùn)中國千古傳”。在確認(rèn)這個(gè)內(nèi)容之后,便開始加強(qiáng)練習(xí)起來,每天給自己規(guī)定練兩三個(gè)小時(shí),挑出每個(gè)字的不足之處,與字帖比較后予以改正。然后再拿到書法老師那里,請(qǐng)老師指正,經(jīng)過不斷地練習(xí),不斷地改正,我終于完成了這幅作品,但我自己覺得還是不太滿意。由于截稿時(shí)間快到了,我抱著“重在參與”的心態(tài),把作品寄了出去……

  萬萬沒有想到,我竟然獲得了三等獎(jiǎng),我終于成功了!這對(duì)于我來說是一個(gè)多么大的'鼓勵(lì)!我今后一定要更加努力地練習(xí)書法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

終于成功了作文 篇7

  在我五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,遇到的難題的確很多,但我總會(huì)想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,他們都睡了,窗外下著大雨,我一個(gè)人在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我遇到了一道難題,一個(gè)長(zhǎng)方形里面有一個(gè)等邊三角形,兩個(gè)大小不一樣的銳角三角形和一個(gè)鈍角三角形組成的圖形,題目要求我們求出那個(gè)最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我,面對(duì)著這個(gè)組合圖形,竟然無從入手。雨還是下個(gè)不停,我找遍了所有參考書,也找不出解題的思路。

  后來,我靈機(jī)一動(dòng):“唉!把高設(shè)為X吧!”于是,我立刻動(dòng)手,找出的等量關(guān)系,也就是把所有三角形面積加起來,等于長(zhǎng)方形面積。這道題的確太深了,即使是列出了方程,也無法解,因?yàn)檫@里面的`X太多。一會(huì)兒,我又歪著腦袋想問題,才想出辦法來。

  我翻開筆記本,“哇,我知道怎么做了!”原來爸爸曾經(jīng)給我講過這樣的應(yīng)用題目!鞍,真沒記心!蔽矣烛(yàn)算了一遍,得數(shù)6呈現(xiàn)在我的面前。我利用得數(shù)再做驗(yàn)算,我終于做出來了,我終于成功了。

  第二天,老師給我批改了作業(yè),證明我做對(duì)了這道題。老師說全班只有6個(gè)同學(xué)做出來了,還特意表揚(yáng)了我呢。

  這件事使我受到了啟發(fā):每當(dāng)遇到難題的時(shí)候,都要想辦法,盡自己的所能來克服困難。這樣,就能在學(xué)習(xí)上取得成功。

終于成功了作文 篇8

  學(xué)奧數(shù),是我最痛楚的事情。我相信對(duì)像我們這些有著“奧數(shù)焦慮癥”的“偏科族”而言,這是肯定的?粗鴦e人拿著滿分試卷撲向自己父母的懷抱并得到嘖嘖表揚(yáng)時(shí),我總是低著頭,臉上寫滿了憂郁,琢磨著怎么拿著這張連及格線都沾不上邊的試卷面對(duì)所有關(guān)心我的人。

  我很納悶,別人的奧數(shù)成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,為什么我總得不到高分——?jiǎng)e說高分,總得及格吧!

  五年級(jí)的暑假結(jié)業(yè)奧數(shù)考試,成為我學(xué)奧數(shù)的一個(gè)拐點(diǎn),讓我有了“鳳凰涅槃”的`轉(zhuǎn)變。

  發(fā)下試卷后,望著那密密麻麻的一堆題目,我壓根沒有想怎么做題,而是想會(huì)怎么挨罵,怎么重復(fù)那些恥辱。那天,考場(chǎng)外面的月光格外皎潔,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著月亮發(fā)呆,而不是望著試題沉思?峙轮挥羞@柔和美麗的月光才能解除我心中的煩惱吧,冥冥夜色中,月光如詩如畫,我亦不知“今夕是何夕”輕輕地閉上雙眼,沉醉在了蘇子的“我欲乘風(fēng)歸去”的意境里……

  奧數(shù)白老師輕輕地踱過來,輕輕地拍了拍我的肩,示意我出教室,他和藹地對(duì)我說:“孩子啊,要靜心做題!盡最大的力量!做錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵錯(cuò)后弄懂才行!去,好好做!”看了看時(shí)間,還有55分鐘,沖一沖吧!我提起筆,開始嘗試著做那些相對(duì)容易的小題,很快,草稿本和試卷上不再是一片空白,而是出現(xiàn)了密密麻麻的演算、推理、證明……哎呀,其實(shí),奧數(shù)并不是傳說中的那般面目猙獰,道理弄懂了,舉一反三、觸類旁通。那天晚上,我獲得了70分,第三名的好名次;那天晚上,我獲得了無數(shù)同學(xué)投來的驚訝目光和白老師的肯定,還有父母的激情擁抱。

  真得感謝白老師的鼓勵(lì)和教誨,讓我感到了一種前所未有的“刷”題快感。從此,我不再對(duì)奧數(shù)懷有躲避瘟疫似的恐懼感,而是信心滿懷地計(jì)劃打一個(gè)翻身仗,攻克奧數(shù)“堡壘”。

  接下來的奧數(shù)學(xué)習(xí)我按照白老師的指導(dǎo),一步一個(gè)腳印,開始了奧數(shù)“長(zhǎng)跑”!皇天不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲。在幾次奧賽競(jìng)賽中,我獲得了不少榮譽(yù)。一下子我變成了同學(xué)們現(xiàn)實(shí)版成功“逆襲”的榜樣,典范。

  我終于成功了!成功改寫了“偏科族”的辛酸史!也給那些有著“奧數(shù)焦慮癥”的同胞們帶來了成功的希望!

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