成功的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成功的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1
要成長(zhǎng),你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)
要成長(zhǎng),你必須要學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。一歌德
這是德國(guó)歌德的一句有名的名言。正如他所說(shuō),我們?nèi)绻砷L(zhǎng),那就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新與實(shí)踐。我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事;在古希臘,天文學(xué)家托勒玫的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦,托勒玫認(rèn)為地球居于中央不動(dòng),日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運(yùn)行。后來(lái),哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》中闡明了日心說(shuō),告訴我們:太陽(yáng)是宇宙的中心,地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō),認(rèn)為宇宙是無(wú)限的,太陽(yáng)系只是無(wú)限宇宙中的一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體,發(fā)現(xiàn):日球表面凹凸不平,木星有四個(gè)衛(wèi)星,太陽(yáng)有黑子,銀河由無(wú)數(shù)恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開(kāi)普勒分析第谷·布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運(yùn)行,并提出行星三大運(yùn)動(dòng)定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律打下了基礎(chǔ)……因此可以這樣說(shuō):科學(xué)是不斷發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,真理是不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的`知識(shí),還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。比如在背誦英語(yǔ)單詞時(shí),一昧的死記硬背既浪費(fèi)時(shí)間,又記不牢。所以我為自己創(chuàng)造了一種新的方法,把整個(gè)單詞分成幾部分去記,又簡(jiǎn)單又實(shí)用。想象一下,如果人們失去了創(chuàng)新實(shí)踐,那世界會(huì)怎么樣?人們仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代,甚至什么事情都不會(huì)做。而我們現(xiàn)在的生活就是靠創(chuàng)新實(shí)踐去得到的,人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實(shí),生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善?梢(jiàn)創(chuàng)新對(duì)我們大家有多么重要啊!
有一件事,我現(xiàn)在依然記憶猶新。在我一二年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)讓自己獨(dú)立創(chuàng)作的手工作業(yè)。老師話音剛落,我的同桌擺著不耐煩的表情嫌棄的“嘁”的一聲,我扭頭問(wèn)他,怎么?不想做?“那當(dāng)然了,有哪個(gè)傻了吧唧的人會(huì)去自己去做個(gè)新創(chuàng)意,通常都還不是那幾個(gè)樣式?也罷,我回家上網(wǎng)搜一個(gè)讓我哥哥幫我去”說(shuō)完他便扭頭繼續(xù)做自己的事情。這句話看似平凡,但我聽(tīng)著卻十分刺耳;氐郊液螅铱孔约旱南胂罅,用硬紙板做了一個(gè)非常漂亮的別墅模型,里面家居啦窗戶啦墻紙啦都是廢棄的硬紙板,我甚至還做了個(gè)小燈。第二天,我的同桌拿出一個(gè)用易拉罐做的簡(jiǎn)易機(jī)器人,對(duì)我說(shuō),“看吧,老套的創(chuàng)意也不賴啊”我閉口不言。當(dāng)老師在講臺(tái)上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的新創(chuàng)意時(shí),我高興極了,原來(lái)創(chuàng)新也會(huì)獲得快樂(lè)!
不模仿,不偷懶,去發(fā)現(xiàn),去實(shí)踐。那就是最好的創(chuàng)新。
成功的作文 篇2
寒假前,我們舞蹈班的老師幫我們排了一個(gè)舞蹈《喜鵲喳喳喳》,老師說(shuō)要是大家表現(xiàn)好的話,就能去北京登上全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。聽(tīng)到這個(gè)好消息,舞蹈隊(duì)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,興奮不已。
因?yàn)槲覀儽硌莸奈璧甘恰断铲o喳喳喳》,這個(gè)舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節(jié)課教我們的就是如何表現(xiàn)“喜”的表情。我們對(duì)著鏡子夸張的練習(xí)著各種喜悅、歡樂(lè)、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動(dòng)作。在練習(xí)中,我們遇到了許多困難。比如:我在翻單手側(cè)手翻時(shí)由于地面很滑,一個(gè)屁股墩摔在了地板上,好痛啊!朵朵在翻后軟翻時(shí)忘了把臉側(cè)過(guò)來(lái),高高的'鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時(shí)離墻壁太遠(yuǎn)了,結(jié)果趴在了地上,好慘哪!還有胡詩(shī)煌在翻前橋時(shí)一腳踩空,然后就一屁股坐在了地上,好可憐啊!……盡管大家在練習(xí)的過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水,努力地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情。
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我們兩個(gè)多月的排練,我們表演的舞蹈終于獲得了全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的金獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌和證書的那一剎那,我覺(jué)得之前排練的辛苦都不算什么了,這份成功的喜悅讓我深深的體會(huì)到舞蹈所帶來(lái)的快樂(lè)。我喜歡舞蹈!
成功的作文 篇3
我們每一個(gè)人都是一朵花。當(dāng)然,開(kāi)花的時(shí)間也各不相同:有的花兒早早地就綻開(kāi)了笑顏,有的花兒卻遲遲不綻放,但是我相信他們遲早有一天會(huì)綻放自己的光彩散發(fā)迷人的光芒,越遲開(kāi)放的花兒散發(fā)的香氣越迷人。所以,那些開(kāi)花遲的花兒,不要灰心,只要你們認(rèn)真刻苦,努力培育,我相信,你們也會(huì)擁有屬于自的榮耀……在一次期中考試中,我考的成績(jī)不甚理想,于是,我整天灰心沮喪,整個(gè)人不在狀態(tài),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我叫過(guò)去詢問(wèn)原由,我告訴媽媽,媽媽知道了,告訴我不以勿喜,不以己悲。情緒不能大喜大悲,要學(xué)會(huì)平靜地面對(duì)成功的喜悅,學(xué)會(huì)淡然地承受失敗,并找出原因,努力在下一次的考驗(yàn)中取得更好的成績(jī)。聽(tīng)了媽媽的`話,我豁然開(kāi)朗,突然釋然了,覺(jué)得何必這樣呢?自己何必要為了人生路上的一顆小小的絆腳石而唉聲嘆氣呢?失敗了就努力爬起來(lái),為下一次成功做好鋪墊,這樣不是更好嗎?所以,大家不要像我一樣,為一次小小的失敗而難過(guò),要勇敢面對(duì)挫折,做一朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒。
最后我送給大家一句冰心老師名言:成功的花兒人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
成功的作文 篇4
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味。
眾所周知,我的體型不是十分輕盈,在運(yùn)動(dòng)時(shí),難免會(huì)遇到很多困難,甚至連小妹也說(shuō):“看你鍛煉,很吃力,我看的也吃力,這是為什么呢?”作為哥哥,要給妹妹做個(gè)榜樣,可就在體育這方面,我就無(wú)法行使我的責(zé)任,體育成為了我的.老大難,成為了我的心頭病。在小妹的催促下,我決心開(kāi)始鍛煉身體。
“起床啦,懶蟲!”妹妹用紙卷成擴(kuò)音喇叭的樣子,在我耳邊大叫,我頓時(shí)覺(jué)得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧,我腦袋里瞬間閃過(guò)這個(gè)念頭,可又有一種聲音告誡我:“說(shuō)到做到才是你應(yīng)有的作風(fēng)!蔽液懿磺樵傅呐榔饋(lái),穿好衣服,開(kāi)始下樓鍛煉。今天跑步不求速度,只求路程,只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個(gè)目標(biāo)。剛開(kāi)始,我身體里還積蓄了一些能量,跑起來(lái)還算自如,可之后的幾分鐘,我便像泄了氣的皮球,無(wú)論如何也跑不動(dòng)了,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我咬著牙,只為沐浴那“終點(diǎn)”的曙光,不知不覺(jué),我的頭上滲出了豆大的汗珠,羽絨服里也布滿了潮氣,就像得了腦血栓,手腳不聽(tīng)使喚,汗珠也受地球的引力,歡快的撲向大地,唉,今天的地球引力咋就這么大呢?梅花香自苦寒來(lái),我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧!移動(dòng),移動(dòng),我的腿腳里像注了水泥,沒(méi)有一點(diǎn)活力,我就快癱倒在路上了,想必在我倒下的時(shí)候,會(huì)有人認(rèn)為我真的得了腦血栓了吧?汗水進(jìn)到眼睛里,好澀好酸啊,我勉強(qiáng)向前,在朦朧中,我看到了北山大門上金燦燦的題字,就快到了,快了,快了,到了,在我的想象里,周圍有著鮮花和掌聲,在這第一天里,我做到了!
那一次,我成功了,我嘗到了成功的果實(shí)的甜美,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,更讓我值得慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。
成功的作文 篇5
偶然間,看到一朵盛開(kāi)得正艷的花。鮮紅的色彩在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,嬌艷的笑臉讓人感到驚嘆、憐惜。我輕輕伸出手想撫摸她,她卻憤怒地用身上的刺“扎”了我一下。我縮回手,同時(shí)發(fā)出疑惑:為什么要那么努力地保護(hù)自己
花兒不出聲。我苦笑,是啊,花開(kāi)沒(méi)有聲音的。 忽然回憶起自己小學(xué)畢業(yè)考試前,曾經(jīng)為了取得好成績(jī)而努力地學(xué)習(xí),廢寢忘食地讀書,經(jīng)過(guò)一番艱苦奮斗,終于在考試中奪得了全班第一名的好名次。同學(xué)們羨慕我,老師夸獎(jiǎng)我,可誰(shuí)知道,在這成功的背后,隱藏著怎樣一段艱辛? 曾看過(guò)這樣一則故事:《哈利.波特》一書出版后,它的作者——一位女作家一夜成名。有一位買書的顧客贊嘆地說(shuō):“這位女作家真厲害,不費(fèi)力就在一夜之間成了全國(guó)人的崇拜者!”而此時(shí),另一位顧客冷冷地說(shuō):“你知道,這位女作家為了這部作品,已持續(xù)修改了十幾年,流了十幾年的汗水,才換得今天這來(lái)之不易的燦爛光輝!
細(xì)細(xì)回想著,似乎從中領(lǐng)悟到了什么。然而,費(fèi)了那么多心思,只為了得到別人的夸獎(jiǎng),來(lái)滿足自己的虛榮心罷?已經(jīng)得到花兒拼命保護(hù)自己的原因的我,又提出了這樣一個(gè)問(wèn)題。正當(dāng)我思考時(shí),眼前的`花兒顫動(dòng)了一下。我開(kāi)玩笑地說(shuō):“小花兒,難道你能告訴我這個(gè)秘密?”而她,似乎微笑了一下,緩緩開(kāi)口:“成功的目的不在于夸獎(jiǎng),而在于能在生命道路上留下一段光輝。至于我,能在自己的努力下開(kāi)出豐碩的成果,就足以使我開(kāi)心!
成功的作文 篇6
成功的經(jīng)歷,相信大家都有過(guò)。當(dāng)然成功的背后,一定會(huì)有付出。我也不例外,其中有一件事讓我難忘,讓我給你講講吧!
那是暑假里的一天,天氣異常炎熱。我在家里悶急了,爸爸就說(shuō):“今天,我教你游泳吧!”“好啊!”我興奮地說(shuō)。
我們來(lái)到游泳館,換好泳衣,走到水池旁。池水是那樣潔凈,藍(lán)瑩瑩的。只見(jiàn)爸爸一個(gè)魚躍跳入水中,可我磨磨蹭蹭一直不敢下水,爸爸安慰我說(shuō):“不用怕,扶著欄桿。”我照著爸爸的話做了。啊!池水真涼快,我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣,他先做一個(gè)示范。。“职直锏恼婢谜30秒呢!我也試一試,可憋到5秒鐘就歇菜了,還嗆了口水,我哭著說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”爸爸說(shuō):“男子漢,大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮?”聽(tīng)了爸爸的'話,我擦干眼淚,準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人,這一次我一下子憋了10秒!接下來(lái),該學(xué)打水了?窗职峙拇蛩ǖ淖藙(shì)還真漂亮呢!看似簡(jiǎn)單,可不簡(jiǎn)單。水壓太大了,我拍了幾下就累了。但日新月異,我每天練。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我成功了。
成功的作文 篇7
望著桌子上我做成功的孔雀花籃,不禁想起了過(guò)去做孔雀花籃時(shí)的情形。
那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),覺(jué)得非常無(wú)聊,就找了一本書看了看,看到最后一頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有做易拉罐空筒小制作,就照著書里,做起了瓶景制作,可是我才做到一半,就覺(jué)得太難做了,就放棄了瓶景制作,把書放在一邊,自己做起了一個(gè)孔雀花籃。
我把大的飲料瓶從上往下剪成片條,之后,從剪好的片條中,任意選定相對(duì)的兩條,用透明膠帶粘起來(lái),按緊了,做成籃耳,籃耳做好后,將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓,用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴?兹肝舶妥龊煤,把剩下的片條從頂端向內(nèi)折,向底部用力往下壓,然后,將其彎曲的片條插入底部做為籃邊,再用紙片剪一些五顏六色的花朵點(diǎn)綴在上面,就做成里一個(gè)美麗的`孔雀花籃了。
我成功了,我撫摸著孔雀花籃,心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這次制作的成功,讓我感受到了成功的喜悅。
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