我成功了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我成功了作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的`鋁電池，這是用來接電的，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動(dòng)工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對(duì)我們說：“你們看班長都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因�(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的�！�
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
我成功了作文 篇2
在生活中，勇氣是我們最必不可少的，有些人正是缺少了勇氣而面臨失敗；有些人正是因?yàn)閾碛辛擞職舛呦虺晒�，我也是其中之一�?/p>
那天爸爸給我買了一輛自行車，我既高興又害怕。高興的是我有了一輛自行車兒，害怕的是不知道怎么操控它。我把自行車搬到樓下，我小心翼翼的'騎上去，車子晃動(dòng)的很厲害，頓時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，心里非常害怕，怕它倒了，又怕它不平衡，會(huì)把我摔著，所以我總是一只腳著地，害怕驅(qū)使著我，讓我的手一直不停的晃動(dòng)。
不一會(huì)兒，我累了，坐在草地上，心里有了很大的陰影，我長嘆一聲，心里總是不停的想：“要不算了，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)太危險(xiǎn)了�！本驮谶@時(shí)，爸爸回來了，他看了看我，頓時(shí)知道了我的想法，對(duì)我說：“你缺少了勇氣，作為男子漢一定要勇氣十足，對(duì)自己有信心�！蔽以僭嚵艘淮�，爸爸在旁邊不停地鼓勵(lì)著我。我的腳放在了踏板上，邁出了第一步，一直不停的騎，方向也操控得還好。不一會(huì)兒，我終于成功了。雖然學(xué)的過程有些困難，但是我還是勇敢的學(xué)會(huì)了，我很高興。
這件事讓我明白了，不論做什么事情，都要勇敢的面對(duì)，相信自己，努力學(xué)習(xí)。
我成功了作文 篇3
記得那是去年三月份的一天，我報(bào)名參加了全國小學(xué)生英語競賽。等到四月初，競賽開始了。
因?yàn)槟鞘俏业谝淮螀⒓佑⒄Z競賽，心里自然特別緊張，像揣了只小兔子似的，怦怦地跳著，一刻也不休息。進(jìn)了考場，這支“小兔子”跳得更厲害了�！岸ｂ忊彙彪S著考試的鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來。監(jiān)考教師打開錄音機(jī)――開始考試了。我的“小兔子”好像要跳出來了似的，我在心里安慰著這支“小兔子”。過了一會(huì)兒“小兔子”安靜下來了。終于考完試了，我用最快的速度收拾好書包，一百米沖刺的速度飛一般的沖出考場，對(duì)我來說，這考場就像監(jiān)獄一樣。
經(jīng)過漫長的等待，我已經(jīng)把這事忘得差不多了。忽然有一天候教師告訴我我們幾個(gè)參加考試的人，只有我進(jìn)入了決賽。我高興極了，想把這個(gè)好消息告訴給每一個(gè)有生命的物體。
到了決賽的那一天，媽媽又把我送到考試的學(xué)校――張西小學(xué)。雖然我這已經(jīng)是“二進(jìn)宮”了，但還是很緊張。和上次一樣，每接近考試開始疫苗，我的.“小兔子”每秒就多跳十下�？荚囬_始了，這只“小兔子”為了讓我取得好成績跳得慢了許多。過了一個(gè)小時(shí)，我又“刑滿釋放”了，回到了老媽的懷抱之中。
經(jīng)過更加漫長的等待，我的希望已經(jīng)很渺茫了。有一天，升旗的時(shí)候，教師說我們學(xué)校有兩個(gè)人獲得了二等獎(jiǎng)，以個(gè)人獲得了三等獎(jiǎng)。我已聽說只有三個(gè)人獲獎(jiǎng)，我想我肯定完蛋了�？墒墙處熌畹搅宋业拿郑耀@得了二等獎(jiǎng)。我感覺自己好像是“在太陽上找到了新新人類，在月球上呼吸到了清新空氣――簡直忒不可思議了。
雖然這只是二等獎(jiǎng)，但是，我成功了！
我成功了作文 篇4
當(dāng)我捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的眼睛不禁濕潤起來。這小小的一張獎(jiǎng)狀是我用多少個(gè)白天黑夜換來的啊……記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文筆試的現(xiàn)場，我顫抖地握著筆把作文寫完。
可我激動(dòng)的跑去看獲獎(jiǎng)榜時(shí)候，我失望到了極點(diǎn)。那鮮艷的榜上只有一個(gè)——鄧舒航“三等獎(jiǎng)”。我的淚水不禁流了下來。我的努力換來的只是失敗嗎？不行，我不允許我自己沒有信心。從那以后，只要有空閑的時(shí)間，我就努力的看作文書分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，再和自己對(duì)比。吸取別人的精華，有一次，老師布置我們寫春天。我滿懷信心的到公園里找春天，。我坐在桌前思考著，汗水一滴一滴流在我桌面，可我卻又一次遇到了一個(gè)難題，春天的景物該怎么有序的排列？我花了一天的時(shí)間，到處去訪問鄰家的大哥哥、大姐姐，雖然很苦，而我心里卻第一次嘗到了解決問題的'甜蜜。
當(dāng)作文本從老師手中發(fā)下來時(shí)，我迫不及待地翻開作文本，那個(gè)鮮紅的“優(yōu) ”，使我激動(dòng)，使我興奮，因?yàn)�，我成功了……�?dāng)五年級(jí)的時(shí)候，我再一次踏進(jìn)了創(chuàng)新作文現(xiàn)場，我始終相信自己，“失敗是成功之母”，有了這一次失敗，就有下一次的成功。我揮動(dòng)著手中的筆，看著那一句句優(yōu)美的話從我手中流瀉出來，我心中那把沉重的成功之鎖終于打開，成功向我打開了大門……我久久的佇立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)的望著獎(jiǎng)狀上那像我招手的“一等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，我終于從失敗中蘇醒過來，我真想向全世界人們大聲呼喚：我成功了！
我成功了作文 篇5
嗷嗷待哺的小鳥總有第一次飛出自己溫暖舒適的窩的時(shí)候，咿呀學(xué)語的幼兒也總有第一次走路的時(shí)候，步入少年時(shí)代的我終究也有許多第一次，但我最難忘的還是第一次獨(dú)立解開了一道數(shù)學(xué)難題。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業(yè)，便想出去玩�？晌覄偪绯鲩T檻，就被爸爸叫住了。他嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！蔽依碇睔鈮训卣f。“那還不快去做‘?dāng)?shù)奧’�！薄斑@````，好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經(jīng)心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。
這道題看上去挺簡單，可實(shí)際上復(fù)雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拼命地想：一個(gè)容器內(nèi)貯有一些水，倒掉其中的'2/7的水，剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時(shí)水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那么現(xiàn)在的水就是原來的5/21，而后面又應(yīng)該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點(diǎn)頭緒也沒有。
我想了許久，有好幾次都差點(diǎn)放棄了，可我仍不甘心。我仔細(xì)地觀察每一個(gè)條件，認(rèn)真地分析每一個(gè)句子的含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當(dāng)我要放棄時(shí)，耳邊又響起了爸爸的話：“歷史不能改寫，需要我們?nèi)懀f別說放棄。”是啊，我連這點(diǎn)小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？
于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現(xiàn)在的水是原來的水的5/21，那么5/21的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個(gè)容器就等于原來的水加上一個(gè)容器，也就是說1/7的水就等于一個(gè)容器的重量，那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我終于解開了�！蔽腋吲d地叫了起來。
此時(shí)，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認(rèn)真觀察，善于動(dòng)腦，持之以恒，就能擁有無比強(qiáng)大的知識(shí)力量。
我成功了作文 篇6
今天是星期日，我和爸爸拿著我的小自行車來到一塊空地，學(xué)騎自行車。
爸爸對(duì)我嚴(yán)格地說：“今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”我心里暴跳如雷。"one.two
three.go。爸爸抓住自行車后板的坐位，我騎了一兩分鐘我感覺沒有旁人，我回頭一看，原來爸爸在十五米松開了后面的坐位。等我回頭時(shí)我感覺手把那里有點(diǎn)不對(duì)頭，好像不聽我指揮搞活流通得我摔了一下，爸爸對(duì)我說：“騎自行車不要三心二意�！钡诙螌W(xué)騎自行車開始了。爸爸同樣抓住自行車的后面的坐位。我騎了兩三分鐘，我感覺我旁邊沒有人，我不敢回頭了，可是自行車還是不聽指揮弄得我摔了一下，我忍無可忍的踢了車子一腳，爸爸安慰的對(duì)我說：“做每件事都要有耐心。”這下我可耐心地學(xué)會(huì)了。第三次學(xué)騎自行車開始了。爸爸按照原來的'方法做，我騎了兩三分鐘我心里什么都不想，眼睛注視著前方。最后我把腳趾在地上放心地下車了。同時(shí)爸爸也教我上車的巧門和下車的巧門，這下我學(xué)會(huì)了騎自行車。哦，我終于成功了。
��！我真的學(xué)會(huì)了騎自行車，并且我又懂得了一個(gè)道理，失敗是成功之母。
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