成功的作文600字

時(shí)間：2026-03-03 13:42:13 勵(lì)志作文

成功的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成功的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文600字精華[10篇]

成功的作文600字篇1

　　不久前，我和小伙伴們?cè)谕咦咏滞妫渲幸晃恍』锇閷?duì)我說：“下周末，來一場(chǎng)滑板比賽吧！你敢不敢來？”我想都沒想就夸下海ロ：”來，我肯定是第一名！”一說完，我心里暗暗后悔——不該吹牛皮！我連滑板都沒有，更別說滑了！

　　話已經(jīng)放出去了，我可不能認(rèn)輸！于是，我叫我爸爸買了一個(gè)漂亮的滑板，然后來到了瓦子街，我左腳在前，右腳在后，剛上滑板，就摔了個(gè)狗啃泥，在一旁的大人看了卻哈哈大笑，我又羞又惱，再試一次，仍然是這樣！我咬著牙，忍痛爬了起來，又跨上了滑板繼續(xù)練習(xí)，摔了，再爬起來，我咬著牙一遍又一遍地練習(xí)，終于，我不再摔倒了，我滑得越來越快，不知怎么剎住，幸虧我跳了下來，不然，我身上又會(huì)多出一塊傷痕了。爸爸心疼地說：“走吧，別練了，看你身上青一塊，紫一塊的�！蔽揖髲�(qiáng)地說：“我今天非學(xué)會(huì)不可！”說完，我又一次上了滑板，但這次比上次好多了，當(dāng)中閃了幾個(gè)趔趄，當(dāng)我覺得快要摔的時(shí)候，我直接跳了下來。就這樣，我練了好幾天，雖然遇到許多挫折，但終于能輕松地駕馭滑板了，真不容易��！

　　比賽前一天晚上，我興奮得睡不著覺，到了那一天上午，我們從瓦子街滑到江濱公園入口。比賽開始！我猛地一滑，一下就和他拉開距高，他不服，用力滑了三下，竟然超過我了，前面有一些人，我找到一個(gè)空，靈活地鉆了出去，再一用勁，和朋友拉開了較大的距離，而他差點(diǎn)撞到一位阿姨，被訓(xùn)斥了一下，嚇得他急忙停下來連連道歉。我滑到了終點(diǎn)玩了ー下，他オ來，他佩服地說：“原來？那天你不是說大話啊，你是有實(shí)力的，我也要繼續(xù)努力，練得比你厲害！”我開心地笑了。

　　這就是成功的感覺，我認(rèn)為，失敗是成功之母，每一次成功都是無數(shù)次失敗換來的`，就像我爸爸說的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

成功的作文600字篇2

　　在我的書桌前，擺著一個(gè)乖巧可愛的小鬧鐘。別看它是一個(gè)完整的小鬧鐘，其實(shí)它還是一個(gè)有傷的小鬧鐘呢！

　　記得那一次，我請(qǐng)我的弟弟妹妹來我家做客。在這一天，陽光明媚，樹上的鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，弟弟妹妹高高興興地來到了我的家。他們來到了我的書房，看見了我書桌前的那個(gè)漂亮的小鬧鐘。

　　“哇！好漂亮的小鬧鐘��！妹妹欣喜若狂地說道。

　　弟弟迫不及待地從我的書桌前把那個(gè)小鬧鐘拿了下來，可是這時(shí)，妹妹撲了上去，一把把小鬧鐘搶了過來，不料，小鬧鐘掉在地上，摔得四分五裂。這是我的心情是又生氣又無奈，可是也沒辦法啊！于是，我撿起我那可憐的小鬧鐘，準(zhǔn)備把它修好。

　　第一天，我拿起小鬧鐘的碎片，準(zhǔn)備把它拼湊好，可是，還沒拼到一半就塌了，我非常著急；第二天，我企圖想把碎片粘在一起，可是還是沒有成功，我傷心透了；第三天，我還專門畫了圖，可是到最后，幾乎快要成功時(shí)，鬧鐘再一次倒塌，猶如一塊巨石壓在了我的心上。

　　我的小鬧鐘還是沒有修好，我徹底絕望了！這是媽媽走過來，和藹可親地對(duì)我說：“秦嶺，不要灰心，沒有失敗就沒有成功，失敗就是成功的秘訣之一，加油，媽媽相信你，你一定會(huì)把鬧鐘修好的，媽媽送給你一句話，失敗是成功的起點(diǎn)！”媽媽說的幾句話給了我極大的鼓勵(lì)，難道媽媽說的話是真的'嗎？于是我下定決心，一定要把鬧鐘修好，來證明媽媽說的話是否正確。

　　第四天我又開始修小鬧鐘。我拿起了小鬧鐘的碎片，吸了一口氣，細(xì)心地拼裝著小鬧鐘。果然，老天不負(fù)有心人，我終于把小鬧鐘修好了，心里真是有說不出來的喜悅！要知道，是媽媽說的話給了我極大的鼓勵(lì)和勇氣的。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我看到乖巧可愛的小鬧鐘，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說過的話，失敗是成功的起點(diǎn)。后來，在學(xué)習(xí)、做事當(dāng)中，我都牢記媽媽說過的話，使我一次又一次的成功！

成功的作文600字篇3

　　戰(zhàn)國時(shí)蘇秦出身寒門，被人瞧不起，但他讀書卻非常勤奮刻苦，如果昏昏欲睡，他就會(huì)用錐子殘忍的刺擊大腿，鮮紅地血一直流到腳踝。刺骨的疼痛提醒他繼續(xù)用功讀書。就這樣，通過自己的勤奮終于取得了輝煌的成功。

　　漢代孫敬讀書非常勤奮，從日出至日落，一刻也不休息，如果他看倦了想打盹，他就拿一根繩子系在頭頂上，另一端掛在屋梁上，讓自己永遠(yuǎn)保持清醒，憑借著勤奮與堅(jiān)韌不拔地毅力最終成為當(dāng)世大學(xué)者。

　　南北朝的江淹因少時(shí)篤志好學(xué)，其詩頗有韻味，憑借《恨賦》《別賦》膾炙人口，直到晚年他過著安逸幸福的生活，從此他不在勤奮努力，是不會(huì)寫出好文章來的。就像，當(dāng)你把一幼小的種子埋在土壤里，只要你細(xì)心的栽培它，那么來年的今天，它就會(huì)綻放出奪目的光彩。它就好比，我們現(xiàn)在勤奮努力將來一定能得到熱情的回報(bào)。

　　在學(xué)習(xí)、生活中，若想獲得成功就必須勤奮刻苦地讀書，因?yàn)槟阒挥袧M腹經(jīng)綸，世界才會(huì)為你傾倒，否則你將一事無成遭到別人的白眼。

　　所以，讓我們今天刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，以此換來精彩的明天吧!

　　我狂妄自大的把大車一揮，姥爺沉著冷靜的把馬一跳……幾個(gè)回合下來，我眉頭緊鎖，手忙腳亂的擺弄著“殘兵老將”像亂了陣腳的將軍，不知如何是好，姥爺明顯占了上風(fēng)，我的汗順勢(shì)從臉頰流了下來。這時(shí)，姥爺突然把“車”一甩，重重的拍在了一個(gè)格子中間，喊道：“將軍”，我當(dāng)時(shí)就傻眼了，大勢(shì)已去，已無回天之力。姥爺?shù)?棋藝是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及爸爸的，但是現(xiàn)在我卻“栽”在了姥爺?shù)氖掷�。原來如此，我仿佛一切都明白了…�?/p>

　　從此，我虛心求教。爸爸把他的棋藝一一展示給我看，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，象棋并不是我想象得那么簡(jiǎn)單，它蘊(yùn)含的哲理遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料之中。

成功的作文600字篇4

　　由老鷹能聯(lián)想到什么呢?矯健的身姿、翱翔的姿態(tài)，輕松自如、雄姿長留。還有，它能夠飛上高高的、似乎難以逾越的山頂，是能在萬里高空自在飛翔的極個(gè)別生命……諸如種種，不勝枚舉。讀了《老鷹的'再生》這篇文章后，我卻感到了不一般的震憾。

　　老鷹是所有鳥類中壽命最長的一個(gè)，可以活到70歲。不用說鳥類，就是人類，70歲也稱得上是高齡了，是可以抱孫子孫女的歲數(shù)了。而你是否可知，為了活到70歲，老鷹在40歲時(shí)要作出多在的選擇。到了40歲，老鷹的爪子遲鈍，難發(fā)牢牢抓住獵物，老鷹的嘴長得要碰到自己的胸脯，更別說順利的捕食了；那么身體的其他部位肯定也老化了。這時(shí)，老鷹可以有兩種選擇，一是死去，二是經(jīng)過一個(gè)漫長又極其痛苦的過程后繼續(xù)存活。那么，這個(gè)過程又是怎樣的呢?

　　老鷹會(huì)飛上高高的山頂，搭一個(gè)巢，然后狠狠地用嘴去頂石頭，直至老嘴脫落。然后它便靜靜地呆在巢里，等待新嘴長出。新嘴長出了，老鷹便用嘴拔掉指甲；指甲長出了，再拔掉一根根羽毛。這個(gè)過程要150天，也就是半年左右。等羽翼豐滿了，老鷹又得以獲得三十年的生命！

　　這讓我想到了另一個(gè)小故事，鳳凰是百鳥之王，鳥兒都會(huì)去朝拜。鳳凰是不可多得的圣鳥，它每隔五百年都會(huì)自行焚燒，重新獲得新生。一只鳳凰的焚燒并不代表著死去，在焚燒后的灰燼里又會(huì)走出一只新鳳凰。

　　由老鷹和鳳凰可想到，它們的磨煉是為了什么呢?為了新生。這磨煉是極其痛苦的，但它們不甘心衰老、平凡，它們要繼續(xù)生活。正是如此，它們才會(huì)出類拔萃。再來回想我們，生活中的困難、挫折，是一次次的磨煉。我們可以接受挑戰(zhàn)，勇往直前，也可以畏縮退卻。如果接受挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了磨煉，就有可能獲得成功；如果退縮，只能失敗，像一只終年40的老鷹或一只風(fēng)光了五百年的鳳凰，也許會(huì)名噪一時(shí)，但因你不肯磨煉，最后只能失敗。

　　所以，我們?cè)趭^力拼搏的時(shí)候，要記�。撼晒Ρ澈笫悄�。

成功的作文600字篇5

　　最近幾天，我看了一本書《100個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，上面有一篇是《鹽水浮雞蛋》。我就很奇怪：鹽水怎么能浮起雞蛋呢？一定是為了提高銷量而騙人的。

　　于是，我向媽媽要了個(gè)雞蛋，一包鹽，一把勺子，一杯水。媽媽好奇地問我：“你拿這些干什么？”我揚(yáng)了揚(yáng)手旁的書�！薄白鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)�。哦，要不要幫忙？”“不用了�！蔽抑x絕了媽媽的好意。

　　我準(zhǔn)備開始了，雞蛋寶寶被放入了水杯，但雞蛋似乎在埋怨我打攪了它的美夢(mèng)，便帶著一般怨氣，“咕嚕�！钡爻亮讼氯ァＮ彝锩婕恿艘恍∩}后，眼睛就盯著玻璃杯不放，生怕有什么細(xì)節(jié)沒有看到�？墒请u蛋似乎還在悄悄地生我的氣，躲在水杯底下，不愿出來。這下可怎么辦呢？我一急加了兩大勺鹽里想著：看你還浮不浮起來。媽媽在一邊心疼地大叫：“別放這么多鹽啊，這些夠吃一個(gè)月的了！“但我并有沒理會(huì)媽媽的叫喊聲。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)。杯的底上有好多顆粒，仔細(xì)一看，原來是小鹽粒，我心想：怪不得沒浮起來呢！是么多的`小鹽粒原來都沒融化，都在這里“涼快”呢！于是我找來一根筷子，在水里攪拌。剎那間，水突然從透明的變成乳白色的了，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)雞蛋會(huì)露出“小腦袋”。兩分鐘還不到，水終于又變成了透明的了，雞蛋也露出了一個(gè)小小的“頭”，我高興地大聲喊道：

　　“哦耶”“哦耶”“哦耶”

　　雖然雞蛋只飄浮了一分鐘又沉下去了，但我還是十分興高采烈。我又用勺子添了一勺鹽，攪拌后雞蛋終于浮了起來，而且沒沉下去。我查了資料才知道：水中加了鹽后，水的密度就比雞蛋大得多，才會(huì)產(chǎn)生蛋浮起來的現(xiàn)象。

　　獲得成功的感覺真好！

成功的作文600字篇6

　　在我的記憶中，只有付出努力，才能算得上成功。但是，往往有些人不勞而獲，那算是成功嗎?不，那永遠(yuǎn)都不算成功，只是一次虛假的收獲。

　　記得六歲那年暑假，老師選我去參加第六屆武漢市少兒拉丁舞比賽，聽到這個(gè)消息后的我不再是一個(gè)六歲的小女孩了，而像一個(gè)小大人，在那說道:“遵命，老師，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取贏得比賽!”話音剛落，全場(chǎng)哈哈大笑起來，我莫名其妙的看了看他們便聯(lián)系起來。時(shí)間一天天過去了，離比賽的時(shí)間只有五天了，我更加刻苦的練習(xí)，舞蹈我已經(jīng)練的滾瓜爛熟了，只等比賽。

　　可是不料，在比賽前一個(gè)小時(shí)，我的腳扭傷了，怎么辦?怎么辦?我焦急萬分。比賽開始了，我一拐一拐的走上舞臺(tái)，腳一陣一陣的疼痛，再看看和我一起比賽的同學(xué)，都比我大兩三歲。此時(shí)，音樂已經(jīng)響起，其他參賽者們都已經(jīng)邁出輕盈的步伐，跳起了優(yōu)美的舞蹈，可我仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，爸爸在一旁急了，在那大聲喊道:“千千，即使傷口再痛，即使他們都比你大，都不要低頭，都不要害怕，忘掉痛，振作起來，跳啊!跳啊!”我像從夢(mèng)中驚醒一般。忍著劇痛，忘記了跳了起來，進(jìn)入到音樂空間跳了起來，仿佛那兒只有我一個(gè)人獨(dú)自在跳舞，周邊的`小鳥，青蛙，還有那潔白的兔子都隨我而動(dòng)，而我像一只輕巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。雖然腳還時(shí)不時(shí)的發(fā)出劇痛，但是，在這個(gè)音樂空間里我忘記了什么是痛。跳完了，全場(chǎng)掌聲一片，一陣陣“好!好!”傳來，我心里甭提有多高興。當(dāng)品味宣布本屆冠軍是，我懷著忐忑的心情看著評(píng)委。結(jié)果真是出人意料:“本屆冠軍是羅陳千千小朋友”我一聽差一點(diǎn)一崩三尺高，但是腳上發(fā)出的劇痛，讓我只好高呼一聲:“耶!我成功了。”

　　我成功了，在我失去信心的時(shí)候，一句鏗鏘的話語，讓我鼓起勇氣，重新振作起來，最終取得了成功。

　　真的，每一個(gè)小小的成功，都離不開付出與堅(jiān)持，勤奮與努力，這就是我所認(rèn)為的成功。

成功的作文600字篇7

　　燈光閃爍的舞臺(tái)上，一人戴著白色高腳帽，身著白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動(dòng)人的樂聲使人沉醉……

　　我被深深的吸引著，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。

　　厚重的質(zhì)感，雄渾的音色，在陽光下泛著金光的琴弦，我迫不及待的抱起它，翻開教科書，恨不得馬上可以學(xué)會(huì)它。

　　幾個(gè)月過去了，眼中的`疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復(fù)雜的樂理知識(shí)總使我一知半解。沒有取得進(jìn)展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關(guān)羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開了電視。

　　電視正播著XX的演唱會(huì)，幾千人的會(huì)場(chǎng)中一片熒光色的海洋，舞臺(tái)中央，他抱著吉他彈唱著，指尖微動(dòng)，一段段動(dòng)人的旋律便流進(jìn)人們心里，滄桑的音線帶著絲絲憂傷，仿佛正訴說著一段故事。

　　我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時(shí)間的阻隔，我好像看見一位少年，抱著吉他，在狹窄簡(jiǎn)陋的小屋中一遍遍地練習(xí)，他的手上傷痕累累，汗水順著臉頰流下。他彈得很慢，一個(gè)個(gè)的困難都沒有難倒他，彈錯(cuò)了重來。有心人，天不負(fù)，他執(zhí)著的追求，終使他成為一代大師。

　　我看著我的吉他，幾個(gè)月的重復(fù)練習(xí)就讓你舉步不前了嗎？一點(diǎn)小小的困難就讓你放棄了嗎？陽光總在風(fēng)雨后，磨難是成功的開始，在一道道艱難險(xiǎn)阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長。

　　英國首相丘吉爾曾說：“我成功的秘訣有三個(gè)，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開始。

成功的作文600字篇8

　　在一次促銷會(huì)上，英國一大公司經(jīng)理請(qǐng)所有的人站起來，看看自己的座椅上有什么東西。結(jié)果每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了錢，有多有少。這位經(jīng)理說：“這些錢都?xì)w你們了，你們知道有什么嗎？”沒有人猜出來，經(jīng)理說：“我只想告訴大家，坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)也賺不到錢的。”

　　這個(gè)故事就叫“坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)賺不到錢”。沒錯(cuò)，坐著不去行動(dòng)，不去努力，又怎能有收獲呢？天上是不會(huì)掉餡餅的。如果你不付出行動(dòng)，付出艱辛的努力，就想獲得成功，那是癡心妄想。

　　生活中類似的'事情很多，記得有一次，學(xué)校舉行演講比賽，在此之前，我從未參加過這樣的比賽，教師安排我去，一定是對(duì)我寄予了厚望，我不能讓教師失望！在此后的日子里子，在校園中常能見到我背誦，推敲句子的場(chǎng)面。終于，功夫不負(fù)有心人，我拿到了一等獎(jiǎng)！其實(shí)，很多動(dòng)畫片也是有教育意義的，也能反映社會(huì)的，比如：《新大頭兒子與小頭爸爸之神秘計(jì)劃》，在劇尾，大頭兒子付出了艱辛的努力，克服了自己的恐高癥，雖然沒有拿到小小宇航員的稱號(hào)，但他卻見到了真正的宇航員，還獲得了宇航員叔叔的禮物。

　　如果大頭兒子沒有努力練習(xí)，沒有努力克服恐高癥，那大頭兒子又怎能實(shí)現(xiàn)愿望？

　　一分耕耘，一分收獲。你有怎樣的付出，就會(huì)有怎樣的收獲，你想要得到多少，就要付出多少。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，要成功，就得把希望放在明天，計(jì)劃放在今天，行動(dòng)放在現(xiàn)在。要想克服恐懼，必須毫不猶豫，行動(dòng)起來。唯其如此，心中才有堅(jiān)定的信念。成功和收獲才會(huì)屬于你。

成功的作文600字篇9

　　成功，這是每一個(gè)人都渴望的事情。大人渴望事業(yè)順利，學(xué)生渴望學(xué)業(yè)有成，我，也渴望屬于我的成功。

　　“唉——”，一聲長嘆傳來，這是我第N次被老師留下來練琴了。自打上初中以來，因我學(xué)業(yè)繁重，每次練琴時(shí)間都不夠，導(dǎo)致譜子背不下來，每次都要被老師留下來，多練個(gè)兩三小時(shí)。然而，這次老師下了死命令——你下節(jié)課過來，如果這首歌的譜子要是背不完的話，你的.作文課就別去上了！在琴房練琴的我，看著這長達(dá)3頁的譜子，下定了決心——我要完整地背下這譜子，彈好這首歌。我一定要成功！

　　回家后，我抓緊一切時(shí)間苦練古箏。此時(shí)正值盛夏，陽光整日照射著大地，而古箏擺放的地方靠近陽臺(tái)，每當(dāng)我往琴面前一坐，剎那間就會(huì)感覺到周圍的溫度直線上升，整個(gè)人猶如置身于火爐之中。我不顧炎熱開始練琴，為了成功，必須拼了！

　　練琴，是一個(gè)極為艱難的過程。曲子剛開始是慢拍，比較容易，我用很快的速度順了下來，中途倒也沒出什么差錯(cuò)。往后便是中板了，中板需要重復(fù)兩次，而且兩次的速度還不一樣，一次是d=72，一次是d=80。這就說明開始彈琴時(shí)，我速度要起得不同�？晌以趶椙贂r(shí)，兩遍的速度把握得一直不是很好，要么一樣，要么就相差太大，就這樣一直反復(fù)的練習(xí)著。

　　因?yàn)樘鞖獾难谉�，膠布已經(jīng)濕了，濕濕的粘在指尖上是極為不舒服的。我看了看墻上的鐘，又想起了老師的話，不禁咬了咬牙，繼續(xù)練著。終于，功夫不負(fù)有心人，中板順下來了。然后，就到了快板的部分了。雖說是快板，但這比中板好練多了，雖然速度較快，但是比較簡(jiǎn)單。

　　經(jīng)過五六個(gè)小時(shí)的苦練，我按時(shí)來到琴行開始上課。我終于完整地彈下來這首曲子，我成功了！

　　并非所有的事情都能輕易的成功，我們必須要付出努力，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)前進(jìn)，渴望成功，成功才會(huì)離你越來越近！

成功的作文600字篇10

　　鼓勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句加油，安慰的話；一個(gè)微笑......只有在鼓勵(lì)中才能感受到愛！

　　我曾讀過一篇短文。文中講巴桑是一位小店的伙計(jì)，由于種種原因，老板把巴桑開除了。巴桑垂頭喪氣地回到家，傷心地對(duì)妻子說：“我失業(yè)了，怎么辦啊？”他的妻子聽了卻異常興奮，大叫道：“那么你不就能在家安心寫作了嗎？以你的才能一定會(huì)成為大作家�！逼拮拥囊痪湓捠剐那榈吐涞�'巴桑重拾信心，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了舉世聞名的作家。

　　不正是鼓勵(lì)使巴桑重拾信心嗎？鼓勵(lì)正是理想的動(dòng)力，我們身邊的每一個(gè)人都需要他人的鼓勵(lì)。

　　記得那次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我是跑800米的運(yùn)動(dòng)員，我曾經(jīng)在800競(jìng)賽中榮獲過二等獎(jiǎng)，因此我顯得十分自信�！芭椤钡匾宦�，發(fā)令搶響了，我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬一般跑在跑道上。我也不甘落后，拼命地往前沖，位居第二。可好景不長，到了第二圈，我筋疲力盡，怎樣也跑不起來，一下子落到了倒數(shù)第一。比賽結(jié)束后，我垂頭喪氣地回到班級(jí)，不知該如何面對(duì)同學(xué)，蹲在地上，抱頭痛哭起來。這時(shí)候，張老師扶起我，語重心長地對(duì)我說：“李陳霏，別灰心，這次沒贏還有下次嘛，老師相信你下次一定能贏的�！标柨”参貙�(duì)我說：”倒數(shù)第一也是第一嘛，你只要盡力了就好�！蔽衣牶�，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，我想我應(yīng)該勇于和困難做斗爭(zhēng)，是老師和同學(xué)給了我關(guān)懷，鼓勵(lì)，我不能辜負(fù)他們，我要樂觀地面對(duì)失敗，最終會(huì)成功的。

　　鼓勵(lì)他人給人帶來關(guān)懷和激勵(lì)，鼓勵(lì)自己給自己帶來動(dòng)力，鼓勵(lì)是我們成功的第一步，鼓勵(lì)也是我們不可缺少的愛。

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