成功作文

時間：2025-08-01 07:15:47 勵志作文

成功作文優(yōu)選（7篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成功作文8篇，希望對大家有所幫助。

成功作文優(yōu)選（7篇）

成功作文篇1

　　勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好．在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，不勤于學(xué)習(xí)．我記得有一位名人說過：＂天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗＂．高爾基也說過：＂天才出于勤奮＂．這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的`試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得＂白織燈＂的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王．幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的．

　　但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢？也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢？王安石在一片篇題為＂傷仲永＂的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，２０歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了．

　　可見，一個人天資再高，如果不勤奮學(xué)，就很難成功，勤奮是成功的階梯，只要我們勤奮學(xué)習(xí)就一定會取得成功．

　　簡評：作者從兩個角度論述了成功的關(guān)鍵，所選取的事例也比較典型，說服力強，是一篇條理清楚說理透徹的議論文。

成功作文篇2

　　某企業(yè)舉辦創(chuàng)意設(shè)計大賽，大學(xué)生小云經(jīng)過反復(fù)醞釀，確定了創(chuàng)意主題和設(shè)計方案，并邀請小宏、小騰兩位同學(xué)參與相關(guān)事務(wù)。最終，小云領(lǐng)銜設(shè)計的參賽作品榮獲了特等獎，獲得3萬元高額獎金。

　　某報記者就獎金分配問題采訪了他們。小云認(rèn)為榮譽是三人集體合作的結(jié)果，表示要一起協(xié)商，合理分配獎金；小宏已決定把自己的那部分獎金讓給小騰，幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟壓力；而小騰則建議大家把獎金都拿出來，設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動基金，以便鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng)新活動。

　　對于三人的不同想法，如果你是老師、企業(yè)家或家長，你傾向于哪一種？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考與選擇。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

　　集體成功，榮譽共享

　　近日，在企業(yè)舉辦的創(chuàng)意設(shè)計大賽中，以大學(xué)生小云為創(chuàng)意設(shè)計核心，以小宏、小騰為輔助的創(chuàng)作團隊榮獲了特等獎，獲得了萬元獎金。在如何分配獎金的問題上，三人有各自不同的見解。(開頭概述全面而簡潔)

　　作為一名老師（寫作身份代入很自然），我認(rèn)為，小宏與小騰的想法都有值得贊許的`地方，可以看出兩名學(xué)生身上的閃光點。小宏決定將自己的獎金讓給小騰，幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力，這是朋友之間深厚的友誼；小騰則決定將大家的獎勵都拿出來設(shè)立基金，給更多人創(chuàng)新機會，這是一種大愛。

　　也許，小宏同學(xué)的善意也許不會為小騰所接受，況且區(qū)區(qū)獎金也無法使他的家庭有明顯改善，而小騰同學(xué)的想法是“舍小家為大家”，沒有顧及同伴的想法。

　　所以，我認(rèn)為，集體成功，榮譽應(yīng)該由成員共同協(xié)商，小云的想法就十分妥當(dāng)。（表態(tài)鮮明，觀點明確）

　　在榮譽的背后，是小云的智慧，是小宏與小騰的辛勞，是三個人為之共同付出的汗水，三個人的攜手鑄就了成功，如若缺少其中之一，則可能無緣榮譽，無緣獎金，更無緣談及分配問題。三個人的團結(jié)合作好比舊時會打更的大鐘，鐘聲在十二點準(zhǔn)時打響，清幽、宏亮。當(dāng)你透過表面向里看，則是許多齒輪共同的運作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰當(dāng)，增色添亮點。）

　　作為一名老師，我認(rèn)為小云的思想難能可貴，他沒有說平均的分配或按照貢獻參與分配，而是說與小宏小騰協(xié)商分配，這樣不僅體現(xiàn)了他對同學(xué)的關(guān)切與尊重，更體現(xiàn)了他為人處事的大度、得體。按理說，作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)核心，他有權(quán)支配發(fā)展成果，也有權(quán)得到獎金中的大部分，但是他并沒有這樣做，在參與比賽時三人團結(jié)合作，共同協(xié)商，善始善終，對朋友抱以尊重，對團隊抱以感恩，在高額獎金面前仍然顧及團隊及成員的利益。（本段說理很得體。）

　　獎金是在三個人的共同努力下獲得的。合作下的成果應(yīng)由全體成員共同商議，他們可以分配個人獲得的獎金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干。或者他們可以共同協(xié)議獎金的去處，或是幫助某一朋友，或是為更多的學(xué)生提供創(chuàng)新機會，但是前提是三人共商，因為獎金是他們的共同成果，每個人都有一定的支配權(quán)利。

　　在集體榮譽的背后，是三個人的共同參與，每個人都有一定的支配權(quán)，而分配結(jié)果要共同商議，才能不忘“集體”的初心。而在我教書生涯中，小云同學(xué)不僅有創(chuàng)新的智慧，更有獎金分配面前的大器，所以我認(rèn)同他的觀點——集體成功，榮譽共享。（再次強調(diào)觀點，回扣前文。）

成功作文篇3

　　這次進出場比賽，我們竟然成功了，除了自己平時的努力，還要感謝教我們的體育包老師和班主任林老師。

　　一開始，我們似乎對這次比賽并不是很有信心，但還是認(rèn)真準(zhǔn)備，還特別利用兩節(jié)體育課的時間去集訓(xùn)。體育包老師嚴(yán)格要求我們，讓我們眼睛向前看，手臂擺得直，腿腳抬得高，“一二一！一二一！”我們按照包老師的要求專心地走著，雄赳赳、氣昂昂的，越練越好。

　　那天，我們整裝待發(fā)，信心十足，我想：“一定要好好走，為班級爭光！”我們手臂擺得十分有力，整齊的`腳步聲更是引人注目。當(dāng)然我們知道還不能松懈，因為十月份還有一次進出場的比賽。

　　十月份到了，我們進行了第二次進出場比賽。這次我們依然做到站如松、行如風(fēng)，走起路也和上次一樣完美、整齊，得到了一百分的好成績。但是包老師也指出了我們的不足，就是不夠有精神。以后，我們一定要改掉這個毛病。

　　最后當(dāng)我們知道三（6）班是第一名時，我都興奮地歡呼起來，這是對我們平時努力最好的肯定，是多么光榮的事啊！

成功作文篇4

　　小時候經(jīng)常聽身邊的老人說：“萬般皆是命，半點不由人�！币苍S真的有所謂的“命”，但我不信“命”！凡事若只是憑借一個“命”字就屈于現(xiàn)狀，放棄任何改變的機會，那么，生命還有什么意義？人生還有什么樂趣可言？

　　堅持是一種意志力的表現(xiàn)，我們常說：“堅持到底就是勝利。”一個旅人，在沙漠里迷失了方向，他又渴又累的倒下了。求生的本能驅(qū)使他開始扒身下的黃沙掘水，他扒了很久，扒出了一個洞，但仍沒有見到水，他感到絕望，心灰意冷的'倒地在一邊等待死神的降臨。后來，又有人從這邊沙漠經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了他的尸體和洞，那人在他扒過的洞里再扒了幾下，就見到來了潮濕的沙土。再扒，就見到了水。我們不僅感慨，替這個旅人感到遺憾，如若他能再堅持一下，就能推開成功之門，扒出水來。何至于落個等死的凄慘下場呢？

　　堅持能使你的韌性增強，而堅韌之志是成功之本。人生的機會稍縱即逝，但成功的機會永遠(yuǎn)只垂青那些有強大意志能夠持之以恒的人。如果我們能夠把堅持的精神融入到學(xué)習(xí)工作中去，勇于開拓、日積月累，不斷地提高豐富自己，總有一天，成功的曙光就會照耀到我們身上。祖逖和劉琨從小就心懷抱負(fù)，心系國家。一直勤練武術(shù)、鉆研兵法。有天半夜，祖逖被雞叫聲吵醒，他把劉琨叫醒說“這雞叫雖然很吵，但我們可以借此機會早些起床練習(xí)武藝”。劉琨欣然同意，從此以后，他們每天聽見雞的叫聲就起床練舞。春去冬來、寒來暑往從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才。祖逖和劉琨“聞雞起舞”，苦練本領(lǐng)，酷暑嚴(yán)寒從不間斷，正是他們這種持之以恒、堅持不懈的精神成就了他們偉大的一生。這怎能讓人不欽佩呢？

　　在人生的旅途中，難免會遇到荊棘坎坷。我們中的一些人，意志薄弱、畏首畏尾，一旦遇到困難，首先想到的就是否定自己，選擇放棄，半途而廢。正是因為他們?nèi)狈︖@種堅持的韌性與毅力，所以總是與成功擦肩而過。生命的意義不在于長度而在于寬度。面對困難堅持不一定會成功，但選擇放棄，結(jié)局注定是失敗二字�？墒侵灰覀冞x擇了堅持，就算結(jié)果差強人意。但我們也因為堅持而欣賞了沿途的風(fēng)景，豐富了閱歷，加寬了生命的寬度，無悔于青春。

　　梅花香自苦寒來。堅持就像一只無形的手，推動者我們前進。讓我們不松懈、不放棄。運動員用堅持的精神獲得優(yōu)異的成績；科研工作者用堅持的精神創(chuàng)造出一個又一個的奇跡；醫(yī)務(wù)工作者用堅持的精神挽救了一個又一個的生命……不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng)，就不會有暗香的梅花；不經(jīng)歷厚重的白雪，怎么會有堅挺的松柏？所以我們要相信自己，勇于擔(dān)當(dāng)，絕不向人生的絆腳石妥協(xié)。手握堅持之劍，一路披荊斬棘，馳騁青春，做自己命運的主宰。

成功作文篇5

　　我生長在苦水之，用心靈澆灌

　　我就是成功之花，

　　人們驚羨于我的美麗，

　　而忘記了我的苦水，

　　春天，我被播種在心靈的土壤！

　　在他的心血的滋潤之下，

　　我在這貧瘠的土壤里生根發(fā)芽…

　　夏天，我被烈日烘烤著，

　　我堅強、我奮斗

　　但我忍受不了了

　　這炎熱太陽將要烘干我體內(nèi)的`最后一滴水，

　　是他用他的汗水來把我澆灌

　　秋天，我被那從天而將的冰雨追打著

　　我忍受著

　　但仿佛聽到上帝在把我呼喚

　　我忍受不住了

　　是他用自己的身軀來給我撐起了一片天地

　　冬天，

　　我被那凜冽的寒風(fēng)吹刮著

　　我的淚水從我眼里流出

　　凍結(jié)在我的臉上

　　仿佛我血液中的每一個分子都在冷凝

　　是他用他的體溫融化了我

　　經(jīng)過四級的考驗

　　我開花了是哪么鮮艷那么美麗

　　回頭看他那一步又一步堅實的腳印

　　都留有我一滴又一滴苦水和汗水

成功作文篇6

　　灑下夢想的種子，等待來年的成功

　　沒有理想的人，活著就像一家冷冰冰的機器。所以如果我只是個小卒，那我就是那個想當(dāng)主帥的士兵。我的夢想就是想在平凡的人生中走出不平凡的自己，希望自己能活得比較有價值。然而人生的舞臺很大，觀眾卻不一定很多，說起我和夢想的距離，就只剩悲傷在屹立。

　　我不是柳永，因此不屑于虛名浮利，但我也不是方山子，甘與淡泊，樂于寂寞。我不纏綿于煙花，也不留戀于繁華，因為我知道經(jīng)歷滄桑之后，冷眼看世界，無非是云在青天水在瓶，回歸現(xiàn)實，我還是我，山還是一樣的山，水還是一樣的水，當(dāng)我站在青春的野外，時間便沒我想象的那么長了。我不甘一蓑煙雨任平生，雖然欣慰平凡，卻也不想碌碌無為，于是力圖超越世俗，超越自我。無奈想奔走沙場，馬革裹尸，可憐想想如今已是和平年代;想筆走龍蛇，淚灑宣紙，但我卻文采不楊、執(zhí)筆忘字;想對薄公堂，為民請命，無奈我只是一介平民，更沒有斷案的本事;想流芳百世，名垂青史，卻空有興趣，沒有實力。無盡的遐想削弱了我面對顛簸的動力。我的夢想如此激昂，我的淚水卻是如此輕狂，我在掙扎里游蕩，也在煎熬里彷徨，找不到未來的天堂，過往又濕了我的眼眶，夢里回蕩的只是空想，搖起的只是華麗的外衣，人生的角色反復(fù)無常，難演的是自己，路不知轉(zhuǎn)了幾個彎，盡頭太長悲傷太頻繁，誰都不想做生活的傀儡，再不端正態(tài)度，我會在現(xiàn)實與夢想之間迷失自我，最后無法自拔的。

　　潑一下水，讓自己更清醒。夢之所以美，是因為它的虛幻。現(xiàn)實是真的'，但我不能因為它的殘忍而否認(rèn)它的存在，因為逃避不能解決一切問題;夢很美，但我不能因為失敗而認(rèn)為它很遙遠(yuǎn)，因為放棄的人沒資格說。當(dāng)我看到曾經(jīng)為我揮舞的手不再狂歡，我決定讓自己變得更加堅強，讓悲傷在嘶聲哭喊中化為力量，于是我不再害怕摔倒，因為我明白這是成功必備的驕傲。

　　當(dāng)窗口過一縷陽光，我看見我的夢想再次點燃，燦爛抹去了我昨夜的憂傷，展開臂膀，遨游在蔚藍(lán)的天上，灑下夢想的種子，等待來年的收成。努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。

成功作文篇7

　　生活中總是充滿著各種急流與阻礙，有的人遇到挑戰(zhàn)或淺嘗輒止，或逃避甚遠(yuǎn)，終究止步不前；有的人堅持奮力拼搏，哪怕遍體鱗傷，也定會終有所獲。這就是磨練的回報，它定讓你終有所獲。

　　磨練對于人生的價值是不言而喻的，沒有受過傷的人定不能承受無情世界給予的一擊。諾貝爾的成就是非凡的，他設(shè)立的獎項至今仍鼓勵著一代又一代人對世界的不懈探索。他的`成功可謂是艱辛的�；鹚幍难兄剖俏ｋU的，諾貝爾在他一生中輾轉(zhuǎn)遷移了多少次，才有所突破。當(dāng)時社會與輿論也不信任他，在他奮斗路上鋪設(shè)了難以計數(shù)的障礙。自然更是冷酷地懲罰了這個弱小的探索者，在貪婪的火光中取走了他父親與弟弟的生命。但諾貝爾仍不放棄，用堅定的信念與頑強的精神造就了聞名的火藥。

　　諾貝爾遭受的痛苦遠(yuǎn)過常人，殘缺的身體、破碎的家室、辱人都是令人難以承受的。但他選擇了堅持，也正是這驚人的堅持，給予了他人類發(fā)展史上無人能取的位置�？v觀歷史，有眾多這樣的英杰：李時珍嘗百草而著《綱目》、孔子游列國厄而作《春秋》、孫子受臏足而制《兵法》……這些歷史長河中的波瀾無不在傳達(dá)一個聲音：磨練造就成功。

　　對人如此，對國家、民族亦是如此。一個國家不經(jīng)受磨練，便無法撞開通向富強的大門；一個民族不遭遇危亡，便無法屹立于世界先進之林。一個古老的傳聞是這樣描述的：在地中海區(qū)域有一個名叫斯巴達(dá)的城邦。在這個鋼鐵般堅固的城邦內(nèi)，每一個新生男嬰都要在野外度過自己的前16年。在一次次獵殺與搏斗后，只有足夠強大的男孩才可以返回城邦，成為一名光榮的戰(zhàn)士。這個考驗不僅僅是個人的，更是國家的。如果斯巴達(dá)沒有這樣嚴(yán)酷的古訓(xùn)，溫泉口國王衛(wèi)隊以少勝多的神話又怎么會創(chuàng)造呢？屹立于眾多城邦中一個力量中心又怎會誕生呢？磨難不僅僅是磨難，更是上天指引國家發(fā)展的方向，是走向成功的路標(biāo)。

　　一株植物在和風(fēng)細(xì)雨中難以持久，唯有干旱與狂風(fēng)的洗禮才能使它茁壯成長。只有磨難與堅忍才能創(chuàng)造最終的輝煌。

【成功作文】相關(guān)文章：