[優(yōu)選]古代勵(lì)志故事
古代勵(lì)志故事1
《諸葛亮喂雞》
![[優(yōu)選]古代勵(lì)志故事](/pic/00/c0f8d6be04_5ee9e1278992c.jpg)
諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。假如你看過《三國(guó)演義》,確定不會(huì)忘卻諸葛亮。至今,諸葛亮的`智慧始終被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身?墒悄銜缘脝,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),產(chǎn)生過一些故事,好玩極了!
古代勵(lì)志故事2
囊螢映雪
“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
鑿壁偷光
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的`經(jīng)學(xué)家。
蘇秦刺股
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
孫敬懸梁
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
諸葛亮勤奮好學(xué)
諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
李密牛角掛書
李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。
王羲之苦練書法
王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。(經(jīng)典語句 )丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可。”
經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出的書法家之一。
古代勵(lì)志故事3
《厲歸真學(xué)畫虎》
五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是因?yàn)闆]有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的.老虎,閱歷了含辛茹苦,在獵戶伯伯的贊助下,終于見到了真的老虎,通過大批的寫生摹仿,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)光游歷了許多名山大川,見識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫巨匠。
古代勵(lì)志故事4
莫扎特:一個(gè)天資聰慧的神童
莫扎特被公認(rèn)為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個(gè)孩子對(duì)待音樂的進(jìn)取心態(tài),對(duì)藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對(duì)廣大孩子來說,"神童莫扎特"絕對(duì)是具有傳奇色彩、又值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
小時(shí)候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細(xì)聽,并努力彈出他以往聽到過的'音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動(dòng)得流出了眼淚,他對(duì)朋友說:"你看,他寫的這些又正確又富有意義啊!"天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!
古代勵(lì)志故事5
韓信跟楚霸王打賭贏了之后,楚霸王的軍師范增對(duì)楚霸王說:“韓信這個(gè)人,要么就重用,要么就殺掉,可不能讓他跑到劉邦那塊去。”
楚霸王眼里沒得韓信,還是不肯重用他呀,韓信不得志,就偷偷跑了,想去投奔劉邦。范增聽說韓信跑了,就勸楚霸王趕緊去追。楚霸王還不想去。范增說:“這人是你的死對(duì)頭,在這塊不把他殺掉,將來要?dú)⒕碗y了。”
楚霸王被范增說動(dòng)了心,就帶了兵馬追殺韓信。韓信跑著跑著,看看楚霸上已追到跟前,就停下,頂著上風(fēng)撒尿。風(fēng)一吹,撒的尿,全灑在白己的臉上、身上。
楚霸王看到了,又好笑又好氣:“這人好呆,頂著風(fēng)撒尿,撒在自己身上還不知道,殺他何用?白白污了自己的寶劍不說,還壞了自己的英名,還是不殺好!”
沒殺韓信,轉(zhuǎn)身就走;氐綘I(yíng)里,范增問他殺了韓信沒有,楚霸王就把看到的事說了一遍,說:“韓信是個(gè)呆子,殺他何用?”
范增說:“你上當(dāng)了,這是韓信用的`計(jì),你快追上去把他殺掉,免生后患!
楚霸王是個(gè)粗人,一聽這話,帶兵又追?纯醋方,只見韓信跪在一座墳頭上,頭朝下,腳朝上,帽子蓋在墳頭上。霸王用劍挑去韓信的帽一子,真好笑死了,原來韓信披頭散發(fā),嘴里直翻白沫!鞍⊙,這人是羊癲瘋,殺不得呀殺不得,要是把這呆子殺掉,豈不是要叫天下人笑話!”楚霸王想想,還是沒得殺他,轉(zhuǎn)身回營(yíng)。
范增見霸王回來,又問他殺了韓信沒有。霸王把韓信癡癡呆呆的傻樣兒講把范增聽。
范增一聽,腳一蹬:“你又上當(dāng)了,這是韓信用的計(jì)。如果這人不除,霸業(yè)就不得成功,你還要死在他手中!”
楚霸王不相信。范增說:“韓信在這塊時(shí)候,他可曾犯過什么羊癲瘋?”
這一問,楚霸王明白了,趕緊帶了兵馬再追上去。韓信知道楚霸王不會(huì)放過他,沒歇一口氣,一直跑,一跑跑到三岔路口,犯愁了,往哪塊跑?朝東跑,直奔劉邦軍營(yíng),霸王必定會(huì)死追,還是跑不掉。他一想,想了一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)落脫下一只鞋子,扔在東路口,自己回過頭來,往西路跑。
楚霸王領(lǐng)兵追到三岔路口,看見一只鞋子在東路口,認(rèn)準(zhǔn)韓信朝東跑了,不管三七二十一,一直朝東路口追下去。
韓信往西跑,楚霸王往東追,哪塊還能追上韓信?等楚霸王白跑了趟回營(yíng),韓信已跑到劉邦那塊去了。
古代勵(lì)志故事6
鐵杵磨針
唐朝著名大詩人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。
一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”
走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當(dāng)然!”
“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”
老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是,您的年紀(jì)這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情!
老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩仙。
一夜十往
在東漢時(shí)期,有個(gè)人叫第五倫,他為人非常正直,當(dāng)官的時(shí)候辦事認(rèn)真,廉潔清正,經(jīng)常親自喂馬,他的夫人也自己下廚房做飯,做家務(wù)。當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)他十分敬重。
曾經(jīng)有一次,一個(gè)朋友對(duì)他說:“人們?nèi)绱司粗啬悖遣皇强梢哉f你完全無私,沒有將一點(diǎn)兒私心用于公務(wù)呢?”
第五倫回答道:“不是這樣。以前有個(gè)朋友,為了求官而送了我一匹馬。我雖然沒有接受,但是那以后凡是有舉薦的事情我都會(huì)想著他。這難道不是私心嗎?還有一次,我的侄子生病了,我雖然能一個(gè)晚上起來十次去看他,看過之后我照樣能入睡。但是如果是我自己的兒子病了,我同樣晚上起來十次去看他,卻無法入睡,這也說明我存有私心啊!”
◎成語釋義
形容體貼周到地服侍病人。
◎故事出處
《后漢書·第五倫傳》:“吾兄子常病,一夜十往,退而安寢!
◎出處譯文
我的侄子病了,我雖然能一個(gè)晚上起來十次去看他,看過之后我照樣能入睡。
威武不屈
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)有強(qiáng)有弱,強(qiáng)國(guó)想爭(zhēng)霸天下,弱國(guó)則想自保,于是,說客應(yīng)運(yùn)而生。他們到各國(guó)游說,宣揚(yáng)自己的政治主張。
在眾多說客中,公孫衍、張儀稱得上其中的佼佼者。因?yàn)樗麄兇碇鴱?qiáng)國(guó),所以弱小國(guó)家的.國(guó)君看到他們兩人都非常害怕,唯恐他們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)攻打自己的國(guó)家。
有一個(gè)說客問孟子:“公孫衍和張儀能令君主害怕,是不是真正的大丈夫?”
孟子回答說:“他們?cè)趺茨芩愦笳煞蚰?作為一個(gè)大丈夫,應(yīng)該懂得禮儀法度,把仁義看得至高無上。得志的時(shí)候不脫離百姓;失意的時(shí)候也不屈從世俗,學(xué)習(xí)阿諛奉承之術(shù)。不能因?yàn)楦毁F而迷惑,也不能因?yàn)樨氋v而失志,更不能因?yàn)槭艿奖┝Φ耐䥽樁鴨适Я藲夤?jié)。只有做到了這三點(diǎn),才能算是真正的大丈夫!
◎成語釋義
不為權(quán)勢(shì)、武力的脅迫而屈服。
◎故事出處
《孟子·滕文公下》:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!
◎出處譯文
不因富貴而迷惑,也不因貧賤而失志,更不能因受到暴力的威嚇而喪失了氣節(jié),這樣才能算是真正的大丈夫。
百折不撓
東漢靈帝時(shí)期,有一位叫喬玄的大臣,性情非常剛毅,疾惡如仇。
喬玄在京城任職的時(shí)候,有一天,三個(gè)強(qiáng)盜在他府門外轉(zhuǎn)悠,看見喬玄十歲的小兒子正在門口玩耍,就劫持了孩子作為人質(zhì),想狠狠地敲詐喬玄一筆。校尉陽球得知消息后,與河南府尹、洛陽縣令統(tǒng)率軍隊(duì),將喬府圍了個(gè)水泄不通,但是不敢進(jìn)攻,害怕強(qiáng)盜狗急跳墻殺害了孩子。
喬玄趕到自己的府第,大聲喝道:“強(qiáng)盜如此猖狂,難道我會(huì)為了孩子而縱容他們的罪行嗎?”喬玄還催促陽球立刻進(jìn)攻。結(jié)果強(qiáng)盜全部被抓獲,他的小兒子也因此遇害。
喬玄擔(dān)任尚書令時(shí),發(fā)現(xiàn)同僚蓋升有經(jīng)濟(jì)問題。蓋升官至太中大夫,他和靈帝私交甚好,就仗著這層關(guān)系,毫無顧忌地收賄賂,搜刮民財(cái)。
喬玄非常氣憤,就給漢靈帝上奏章,要求將蓋升罷官,將他的家產(chǎn)抄沒。可是,漢靈帝庇護(hù)蓋升,不但不對(duì)蓋升進(jìn)行處罰,反而升了他的官。喬玄便以生病為由,辭職還鄉(xiāng)。
人們非常佩服喬玄這種剛毅果敢、勇往直前的精神,蔡邕為他寫下了《太尉喬玄碑》,對(duì)他“百折不撓”的英雄氣概給予了很高的評(píng)價(jià)。
◎成語釋義
多用來形容意志堅(jiān)強(qiáng),無論遭遇多少次挫折都不動(dòng)搖,不屈服。撓:彎曲,比喻屈服。
◎故事出處
漢代蔡邕的《蔡中郎集·太尉喬玄碑》:“其性莊,疾華尚樸,有百折不撓,臨大節(jié)而不可奪之風(fēng)!
◎出處譯文
他的性格嚴(yán)正,痛恨奢華,崇尚儉樸,有百折不撓的精神和在重大原則問題上決不轉(zhuǎn)變自己意志的風(fēng)范。
古代勵(lì)志故事7
其實(shí)用大器晚成來形容屈原可能不太合適,但我認(rèn)為屈原在文學(xué)上成就的頂峰確實(shí)是比較晚的時(shí)候。這于他一身坎坷的經(jīng)歷是有關(guān)的。早年的屈原一心想做忠君報(bào)國(guó)的忠臣可能在文學(xué)上不能投入太多的精力,而在政壇遭到排擠,被放逐后偉大的《離騷》才橫空而出。
懷王二十四年,秦楚黃棘之盟,楚國(guó)徹底投入了秦的懷抱。屈原亦被逐出郢都,到了漢北。、懷王三十年,屈原回到郢都。同年,秦約懷王武關(guān)相會(huì),懷王遂被秦扣留,最終客死秦國(guó),楚襄王即位后繼續(xù)實(shí)施投降政策,屈原再次被逐出郢都,流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。楚襄王二十一年(六十二歲),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汩羅江,以身殉了自己的政治理想。
詩人寫作《離騷》時(shí)已經(jīng)度過了大半生。他為了實(shí)現(xiàn)政治理想,不斷遭到腐朽的貴族集團(tuán)的排擠和打擊,這時(shí)已經(jīng)再被放逐,到了救國(guó)無路的地步;而楚國(guó)也由一個(gè)頗有希望的國(guó)家,被弄到了瀕臨危亡的絕境。詩人瞻前顧后,感慨萬分,他把堅(jiān)持奮斗而不能實(shí)現(xiàn)愛國(guó)理想的沉痛感情,熔成了這篇激動(dòng)人心的詩歌!峨x騷》通過詩人一生不懈的斗爭(zhēng)和身殉理想的堅(jiān)貞行動(dòng),表現(xiàn)了詩人為崇高理想而獻(xiàn)身祖國(guó)的戰(zhàn)斗精神;表現(xiàn)了與祖國(guó)同休戚、共存亡的'深摯的愛國(guó)主義感情;也表現(xiàn)了他的熱愛進(jìn)步、憎惡黑暗的光輝峻潔的人格。
據(jù)說屈原還是世界四大文化名人"(另有波蘭的哥白尼、英國(guó)的莎士比亞、意大利的但丁)之一。
古代勵(lì)志故事8
孫敬懸梁蘇秦刺股
漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。
戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的.精神。
古代名人勵(lì)志求學(xué)故事:匡衡鑿壁偷光
匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
古代勵(lì)志故事9
漢武帝雅好文學(xué)喜歡辭賦,東方朔、吾丘壽王等著名的文人,便經(jīng)常陪伴在他的身旁,吟詩作賦,倒也十分快活。
一天,漢武帝讀到司馬相如的《子虛賦》,被賦中華美的文辭與磅礴的氣勢(shì)所吸引,不由拍手叫好。他一口氣讀完《子虛賦》,以為作者是前朝人,便連聲嘆息說:“寫這篇賦的人,真是個(gè)才子,可惜我沒有和這個(gè)人生活在同一個(gè)時(shí)代!”
這時(shí),在漢武帝身邊服侍的狗監(jiān)(替漢武帝管理獵狗的人)楊德意諂笑著說:“陛下,寫這篇賦的人小臣知道,他是小臣的同鄉(xiāng)司馬相如,現(xiàn)在成都閑居。”
漢武帝聽了又驚又喜,問道:“你說的可是真實(shí)情況嗎?”
楊德意回答說:“是的,司馬相如曾經(jīng)對(duì)我說過,是他寫的《子虛賦》!
“太好了!這么一個(gè)有才華的人,竟沒有人對(duì)我說過!睗h武帝有點(diǎn)婉惜地說,于是,他馬上派人召司馬相如來京。
司馬相如,字長(zhǎng)卿,是蜀郡成都人,好讀書,善彈琴,風(fēng)流灑脫,文章寫得很漂亮,特別擅長(zhǎng)寫賦。他與王吉是好朋友,王吉曾對(duì)他說:“你在外面游學(xué),如果官運(yùn)不好,日子不好過,就到臨邛找我!庇幸惶,司馬相如真的來投奔了王吉。
兩人攜手來到客廳,司馬相如向王吉談了近幾年的行蹤,王吉知道了相如尚未成家,便向他說起,臨邛首富卓王孫有個(gè)女兒卓文君,生得聰明無比,美貌無雙,如今在娘家守寡。與相如是天生的一雙。司馬相如聽了,不好意思地?fù)u了搖頭。王吉卻不以為然,他認(rèn)為事在人為。
卓王孫知道司馬相如是有名的文人,便宴請(qǐng)了他,并順便發(fā)了一百多張請(qǐng)?zhí),邀?qǐng)了很多縣中的官員與有名望的人。
宴會(huì)開始,卓王孫帶領(lǐng)眾賓客向司馬相如敬酒,少不了說了許多奉承話。正在大家喝得高興的時(shí)候,王吉向大家介紹說:“相如先生是當(dāng)今第一名流,不僅文章寫得好,而且奏也彈得很好。今天有佳賓美酒,何不請(qǐng)相如先生彈奏一曲呢?”眾人聽了,齊聲叫好。
司馬相如推辭了一番,便彈奏起來,先彈了一支短曲,后來偷看到竹簾后面有一個(gè)影影綽綽穿白衣服的女子在聽琴,知道是卓文君,就施展自己高超的琴技,彈起了一曲鳳求凰,通過琴聲,向卓文君表達(dá)了自己求愛的心情。原來,卓文君聽說司馬相如來做客,早就想見識(shí)一下這位大才子。她本來就喜愛音樂,聽到琴聲,就偷偷地躲在簾子后面看。卓文君深懂琴理,聽出了琴聲中的.意思。而宴席上的賓客,當(dāng)然聽不出個(gè)所以然來,只是為了恭維司馬相如,一味地拍手叫好。
司馬相如回去以后,就用錢買通了卓文君的仆人,通過仆人送給卓文君一封求愛信。卓文君接到求愛信激動(dòng)不已,但她知道父親不會(huì)同意這門親事。便在一天晚上,偷偷地跑出來,投奔了司馬相如。倆人連夜乘車回到司馬相如的家鄉(xiāng)成都。:小時(shí)候的司馬遷
司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上,山岳起伏,河流奔騰,風(fēng)景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養(yǎng)了幼年的司馬遷。他常常幫助家里耕種莊稼,放牧牛羊,從小就積累了一定的農(nóng)牧知識(shí),養(yǎng)成了勤勞艱苦的習(xí)慣。在父親的嚴(yán)格要求下,司馬遷10歲就閱讀古代的史書。他一邊讀一邊做摘記,不懂的地方就請(qǐng)教父親。由于他格外的勤奮和絕頂?shù)穆敺f,有影響的史書都讀過了,中國(guó)三千年的古代歷史在頭腦中有了大致輪廓。后來,他又拜大學(xué)者孔安國(guó)和董仲舒等人為師。他學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,遇到疑難問題,總要反復(fù)思考,直到弄明白為止。在父親的熏陶下,他從小立志做一名歷史學(xué)家。
一天,快吃晚飯了,父親把司馬遷叫到跟前,指著一本書說:“孩子,近幾個(gè)月,你一直在外面放羊,沒工夫?qū)W習(xí)。我也公務(wù)纏身,抽不出空來教你。現(xiàn)在趁飯還不熟,我教你讀書吧!彼抉R遷看了看那本書,又感激地望了望父親,說:“爸爸,這本書我讀過了,請(qǐng)你檢查一下,看我讀得對(duì)不對(duì)?”
說完把書從頭至尾背誦了一遍。
聽完司馬遷的背誦,父親感到非常奇怪。他不相信世界上真有神童,不相信無師自通,也不相信傳說中的神人點(diǎn)化。可是,司馬遷是怎么會(huì)背誦的呢?他百思不得其解。
第二天,司馬遷趕著羊群在前面走,父親在后邊偷偷地跟著。羊群翻過村東的小山,過了山下的溪水,來到一片洼地。洼地上水草豐美,綠油油的惹人喜愛。司馬遷把羊群趕到草地中央,等羊開始吃草后,他就從懷中掏出一本書來讀,那朗朗的讀書聲不時(shí)地在草地上索繞回蕩?粗@一切,父親全明白了。他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“孺子可教!孺子可教!”
從20歲起,司馬遷開始到各地游歷,考察歷史和風(fēng)土人情,為他日后編寫史書提供了充足的史料。做太史令后,他常有機(jī)會(huì)隨從皇帝在全國(guó)巡游,又搜集了大量的歷史資料,還了解到統(tǒng)治集團(tuán)的許多內(nèi)幕。他還如饑似渴地閱讀宮廷收藏的大量書籍,收集了各種重要的史料。就在他寫《史記》的時(shí)候,為李陵說情觸犯了漢武帝,被關(guān)入監(jiān)獄,判處了重刑。
司馬遷出獄后繼續(xù)寫作,經(jīng)過前后10年艱苦的努力,終于寫成了《史記》。這部巨著,對(duì)后世史學(xué)與文學(xué)都有深遠(yuǎn)的影響。
古代勵(lì)志故事10
勤能補(bǔ)拙
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,"這種水平讀什么書?"然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。 "勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
聞雞起舞
祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:"你聽到雞叫聲了嗎?"劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì),說:"是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲啊!"祖逖一邊起身,一面反對(duì)說:"這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。"劉琨跟著穿衣起床。兩人來到院子里,拔出劍來對(duì)舞,直到曙光初露。后來,祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。
一諾千金
秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:?得黃金百斤,不如得季布一諾。?(這就是成語?一諾千斤?的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了?實(shí)惠?。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)。
鑿壁偷光
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡?锖饧腋F買不起書,只好借書來讀?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
程門立雪
這個(gè)成語文講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時(shí)與他的.朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語---"程門立雪",用來比喻尊敬老師,誠(chéng)心求學(xué)的態(tài)度或行為。
立木為信
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。(孫敬懸梁苦讀)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液螅胰藢(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。(蘇秦刺股苦學(xué))
囊螢映雪
晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
手不釋卷
三國(guó)時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時(shí),家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說:"你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干。" 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:"軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!" 孫權(quán)說:"你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了。" 呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈。由于讀書很多,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),最后事業(yè)取得了巨大的成功。
以荻畫地
歐陽修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(歐陽修以荻畫地)
古代勵(lì)志故事11
大家好!
我今天講的是岳飛的故事。
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的`情緒。
寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
古代勵(lì)志故事12
1、林則徐對(duì)聯(lián)立志這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。
2、鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天,他正端坐公堂批閱公文,有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個(gè)啞巴,跪在地上呈上狀子。鄭板橋細(xì)看之下,明白了案情。
3、李密牛角掛書李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。
4、諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
5、民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。
6、李密牛角掛書李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。
7、林則徐對(duì)聯(lián)立志這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。
8、民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。
9、尉遲恭造寺杭州下城有座仙林寺。仙林寺光有大殿,前面少了個(gè)山門。這座不尷不尬的寺院,據(jù)說是唐太宗時(shí)候造下的'。唐太宗小時(shí)候多災(zāi)多病,他老子怕他養(yǎng)不大,就讓他拜一個(gè)名叫仙林的和尚做師父。
10、歷史人物的勵(lì)志小故事3則故事1曹操難中巧脫身東漢末年,外戚與宦官在朝中爭(zhēng)權(quán)奪利。外戚為了除去宦官,把董卓召進(jìn)京城。
11、葉朗北大文科資深教授葉朗曾是美學(xué)大師朱光潛的學(xué)生。上中學(xué)時(shí),葉朗經(jīng)常和同學(xué)們?nèi)ケ贝笸嫠!S幸淮危麄兺窘?jīng)燕南園一段殘?jiān)珨啾,看見一位十分矮小的老人,靜靜地坐在青石板上。
12、張海迪的一個(gè)小故事五歲的張海迪因患有脊髓病,無論做什么事情她都只能在輪椅上進(jìn)行。不久,她做了一次手術(shù),手術(shù)后她只能一動(dòng)不動(dòng)躺在床上,可她仍然刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),她從鏡子里面看書。
古代勵(lì)志故事13
傳說在公元前223年,秦國(guó)大將蒙恬帶兵在外作戰(zhàn),他都要定期寫戰(zhàn)報(bào)呈送秦王。
當(dāng)時(shí),人們用竹簽寫字,很不方便,蘸了墨沒寫幾下又要蘸。一天,蒙恬打獵時(shí)看見一只兔子的尾巴在地上拖出了血跡,心中不由來了靈感。
他立刻剪下一些兔尾毛,插在竹管上,試著用它來寫字。可是兔毛油光光的,不吸墨。蒙恬又試了幾次,效果還是不行,于是隨手把那支“兔毛筆”扔進(jìn)了門前的石坑里。有一天,他無意中看見了那支被自己扔掉的毛筆,撿起來后,他發(fā)現(xiàn)濕漉漉的`兔毛變得更白了。
他將兔毛筆往墨盤里一蘸,兔尾竟變得非!奥犜挕,寫起字來非常流暢。原來,石坑里的水含有石灰質(zhì),經(jīng)堿性水的浸泡,兔毛的油脂去掉了,變得柔順起來,這就是傳說中的第一支毛筆。
古代勵(lì)志故事14
王羲之小時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后,王羲之字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。(經(jīng)典語句 )丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他夫人。夫人和丫環(huán)來到書房時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋T瓉,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭,回答說:“我字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人寫法。我要有自己寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!
經(jīng)過一段時(shí)間艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利新字體。大家都稱贊他寫字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國(guó)歷史上杰出書法家。
古代勵(lì)志故事15
黃忠在三國(guó)里亮相的時(shí)間較晚,成名也很晚,但我想年輕時(shí)可能有點(diǎn)小名氣,但確實(shí)老了之后跟著劉備后才出名的`,特別是定軍山一戰(zhàn),斬掉名將夏侯淵威震天下,后來能被劉備封為后將軍也可能和這一戰(zhàn)有很大的關(guān)系。
黃忠年輕時(shí)一直為荊州劉表效力,被劉表任命為中郎將,與劉表侄子劉磐一起駐守長(zhǎng)沙攸縣(今湖南株州攸縣,即虎紋老家)公元208年,曹操占領(lǐng)荊州,臨時(shí)任命他為裨將軍,任駐守原地,歸屬于長(zhǎng)沙太守韓玄。公元209年,劉備攻打荊州各郡,占領(lǐng)了長(zhǎng)沙、零陵、桂陽、武陵等地,黃忠投降劉備。公元211年(64歲)黃忠跟隨劉備入川,征戰(zhàn)益州,表現(xiàn)突出,勇冠三軍。平定益州后劉備封其為討虜將軍。公元219年(七十二歲),劉備進(jìn)擊漢中定軍山,黃忠一戰(zhàn)斬殺魏國(guó)身經(jīng)百戰(zhàn)的守將夏侯淵,曹軍慘敗,黃忠自此聲名大震。后黃忠升為征西將軍。公元219年劉備自立漢中王,重用黃忠為后將軍,公元220年,黃忠病逝,享年73歲追謚為剛侯。
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