讀書瑣憶練習(xí)的語(yǔ)文試題

時(shí)間：2025-09-20 15:01:13 語(yǔ)文試題

讀書瑣憶練習(xí)的語(yǔ)文試題

　　【基礎(chǔ)訓(xùn)練】

讀書瑣憶練習(xí)的語(yǔ)文試題

　　（一）帶點(diǎn)字注音書寫均正確的一組是（）

　　A．藏書zàng 書櫥chú

　　B．書簽qiān 苦覓mì

　　C．鴉雀無(wú)聲yā 砍坷kǎnkě

　　D．一撮頭發(fā)cuō 唐tāo

　　（二）下列字解釋不正確的一項(xiàng)是（）

　　A．形影不離（身體） B．蒙冤（冤屈） C．欲罷不能（停止） D．狂嗜（好吃）

　�。ㄈ┨羁�

　　1．《讀書瑣憶》是一篇回憶性記敘文，回憶的內(nèi)容是作者自己從小________的事情。

　　2．題目中，“瑣憶”的“瑣”字告訴我們，作者所憶的不是_______事，而是_______事，不是_______件事，而是________件事�！艾崱辈皇恰癬___”，不是隨意寫來(lái)，有什么憶什么，而是有一個(gè)_______，有一定_______。

　　3．課文按照_______順序來(lái)記述，顯得層次清楚。

　　4．本文開頭“我從小就喜歡讀書”一句既是“憶”的起點(diǎn)_______，又點(diǎn)出“憶”的中心_______。總起點(diǎn)題，十分簡(jiǎn)潔。

　�。ㄋ模┌严旅娴木渥优帕谐汕‘�(dāng)?shù)捻樞?/p>

　�、�?zèng)]有書的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以想像的。

　�、谌松喽�，這一點(diǎn)讀書、買書的喜悅，我真不忍心割舍。

　　③特別是回憶起少年時(shí)借書、抄書的往事我就更珍惜買書的快樂(lè)了。

　　④書千百倍地?cái)U(kuò)大了我狹小的生活圈子，使我意識(shí)到自己的存在。

　　⑤我愛(ài)書，這是我熱愛(ài)生活的獨(dú)特的形式。

　　答：正確的順序□□□□□

　　【精讀訓(xùn)練】

　�。ㄎ澹┱J(rèn)真閱讀下列文字后回答問(wèn)題

　　我小學(xué)時(shí)的班主任丁老師，常常拿著書在課堂里給我們講故事，《古麗雅的道路》呀，安徙生的童話呀。每堂課，她總要在正課結(jié)束后留十幾分鐘給我們讀上一段。每當(dāng)丁老師讀故事書的①聲音響起來(lái)的時(shí)候，教室里總是鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽，一雙雙亮晶晶的小眼睛②得溜園，生怕流掉一個(gè)字。手里拿著書的丁老師，是我少年時(shí)代最祟拜的人。我覺(jué)得她手里的書神秘極了，她拿著書的樣子美極了。我對(duì)書的愛(ài)好，大概就是這樣開始的。丁老師看我喜歡書，就把她自己訂的《少年文藝》借給我看，還送了我一③美麗的書簽。這使我很激動(dòng)。

　　1．選詞填空。

　�、偬帒�(yīng)填入（A．輕柔 B．親切 C．柔和）

　�、谔帒�(yīng)填入（A．瞪 B．張 C．盯）

　　③處應(yīng)填入（A．張 B．枚 C．個(gè)）

　　2．文中有四個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并改正。

　�、賍______ ②_______ ③_______ ④_______

　　3．這段文字寫了兩件事，以此把它劃分成兩層（在原文中用“||”隔開）。

　　4．寫了哪兩件事？請(qǐng)用概括的語(yǔ)言表述出來(lái)。

　　5．文中哪句話把尊師愛(ài)書的心情寫活了？

　　6．“這使我很激動(dòng)”其中“激動(dòng)”的緣由是____________________________

　　參考答案

　�。ㄒ唬〣