2015年小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit 6單元測(cè)試卷（PEP）
Listening Part (50分)
一、聽(tīng)音，找出錄音所讀句子中所含有的單詞或字母,在其( )里打“√”。(10分)
1. PRC ( ) 2. ball( ) 3. big ( ) 4. A.M.( ) 5. deer( )
CAN ( ) tall( ) pig ( ) P.M.( ) bear( )
6. long( ) 7. use ( ) 8. look( ) 9. no ( ) 10.pear( )
short( ) cute( ) book( ) so ( ) peach( )
二、聽(tīng)音，看圖，圈出與錄音內(nèi)容相符合的一項(xiàng)。(10分)
1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B.
三、聽(tīng)音，判斷下列各圖是否與聽(tīng)到的內(nèi)容一致，是的畫(huà) ，否則畫(huà) 。(12分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、聽(tīng)問(wèn)句，選擇正確的答語(yǔ)。(10分)
( )1. A. Thank you. B. Great! C. You're right.
( )2. A. Excuse me. B. No, you can't. C. No problem.
( )3. A. It's nice. B. It's long. C. It's under the chair.
( )4. A. Yes, I do. B. No, thanks. C. Yes, I am.
( )5. A. I have twelve. B. I am twelve. C. I can see twelve.
五、聽(tīng)音，連線，根據(jù)錄音內(nèi)容連成一個(gè)完整的句子。(8分)
1. Look at a new friend.
2. Do you like your crayon?
3. Can I use the elephant.
4. We have orange juice?
Writing Part (50分)
一、按字母表順序，寫(xiě)出26個(gè)大小寫(xiě)字母。(12分)
A ɑ
Z z
二、判斷下列字母是不是相應(yīng)的大小寫(xiě)字母，是的打“√”，否則打“×”。(5分)
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、找出下列單詞中不同類(lèi)的一項(xiàng)。(10分)
( )1. A. PRC B. CAN C. ABC
( )2. A. monkey B. short C. long
( )3. A. eye B. small C. ear
( )4. A. chair B. two C. desk
( )5. A. jeep B. bus C. banana
四、看圖，將單詞和相應(yīng)的圖形連線。(10分)
deer P.M. USA PRC UK
五、看圖，選詞填空，將序號(hào)填在橫線上。(5分)
A. tall B. long C. short D. big E. small
1. The watermelon is . The car is .
2. Dad, You are . I'm short.
3. The pen is . The crayon is .
六、把下列單詞連成一個(gè)通順的句子，將序號(hào)填在橫線上。(8分)
1. ① giraffe ② Look ③ at ④ the (.)
2. ① has ② It ③ a ④ long ⑤ nose (.)
3. ① car ② my ③ is ④ Where (?)
4. ① you ② like ③ Do ④ grapes (?)
【聽(tīng)力材料及答案】
Listening content:
一、聽(tīng)音，找出錄音所讀句子中所含有的單詞或字母,在其括號(hào)里打“鉤”。
1. PRC, PRC, I'm from China. 2. The giraffe is tall. 3. It has big ears.
4. It's nine P.M. 5. Look at the deer. 6. My ruler is short.
7. Can I use your pen? 8. I have a book. 9. No, thanks. 10. I like pears.
二、聽(tīng)音，看圖，圈出與錄音內(nèi)容相符合的一項(xiàng)。
1. My ruler is short. 2. I'm from China. 3. The bus is small.
4. My brother is tall. 5. Do you like bananas? Yes, I do.
三、聽(tīng)音，判斷下列各圖是否與聽(tīng)到的內(nèi)容一致，是的畫(huà)笑臉，否則畫(huà)哭臉。
1. Long, long, long! Make your arms long.
2. E F G H I, say “Goodbye”!
3. Look, the giraffe is short and the deer is tall.
4. Small, mall, small! Make your eyes small.
5. It's 7 A.M. Let's go to school.
6. Short, short, short! Make yourself short.
四、聽(tīng)問(wèn)句，選擇正確的答語(yǔ)。
1. Let's eat the birthday cake. 2. Excuse me, can I use your ruler?
3. Where is the monkey? 4. Do you like peaches?
5. How many chairs can you see?
五、聽(tīng)音，連線，根據(jù)錄音內(nèi)容連成一個(gè)完整的句子。
1. Look at the elephant.
2. Do you like orange juice?
3. Can I use your crayon?
4. We have a new friend.
Key：
Listening Part
一、(略)
二、B A B A A
三、
四、B C C A C
五、(略)
Writing Part
一、(略)
二、1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √
三、C A B B C
四、
五、D E A B C
六、1. ② ③ ④ ① . 2. ② ① ③ ④ ⑤ .
3. ④ ③ ② ① ? 4. ③ ① ② ④ ?
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