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猜謎語作文

時(shí)間:2025-10-12 14:39:12 謎語

【推薦】猜謎語作文錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的猜謎語作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】猜謎語作文錦集八篇

猜謎語作文 篇1

  今天,老師帶我們搞了一次猜謎語的游 戲活動(dòng)。

  老師先講了一個(gè)循環(huán)謎語故事:“有一 個(gè)秀才愛喝酒,一天,他來到一家酒店買酒, 酒店的老板看他是個(gè)秀才,就說:“我出個(gè)謎 語,你能猜出來的話,酒錢分文不取,猜不出 來,加倍!薄昂,你出吧!”秀才說。老板 說:“唐虞有,堯舜無;商周有,湯武無;古 文有,今文無!毙悴怕犃,會(huì)意地說:“聽 者有,看者無;跳者有,走者無;高者有,矮 者無!崩习迓犃,說:“好!我再出一個(gè), 善者有,惡者無;智者有,蠢者無;嘴上有, 手上無!毙悴庞终f:“后面有,前面無;右 邊有,左邊無;哭者有,笑者無。”老板聽了 ,說:“好,這酒錢我一分錢也不要!”同學(xué) 們,你們能根據(jù)他們說的'“打一個(gè)字”嗎?

  老師說完后,班上像開了鍋似的議論開 來,有的人說:“是淚”。有的人說:“是歌 ”。我心想:應(yīng)該是口吧!但我又不敢說。鄧 耘馬上說“是口”。老師表揚(yáng)了鄧耘。我一聽 ,后悔先沒有說。接著老師又出了一個(gè)謎語, 是:“大王進(jìn)了洞,隨手把口封,一粒小珍珠 ,藏在半腰中!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“是國! 老師說:“對(duì)了!崩蠋熡殖隽艘粋(gè)字謎,是 :上山下廠干起來。有個(gè)同學(xué)說:“是岸! 老師說:“真棒!焙髞碛型瑢W(xué)說:“我們自 己出謎語猜吧!”老師同意了,有個(gè)同學(xué)出了 一個(gè)謎語,我們沒有猜出來,又有一個(gè)同學(xué)出 了一個(gè)謎語,我們猜出來了。

  啊!這一次猜謎語的游戲真是太有趣了 !

猜謎語作文 篇2

  在我記憶的寶瓶里,保存著許多快樂的回憶。其中,去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競(jìng)猜活動(dòng)讓我記憶猶新。?

  記得那天,課外活動(dòng)時(shí)間,老師組織全班同學(xué)舉行一場(chǎng)謎語競(jìng)猜。同學(xué)們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語。?

  “愛跳傘,打一成語!薄ⅰ白源笠稽c(diǎn)惹人嫌,打一字!薄瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后踴躍競(jìng)猜,很快的謎語一條一條被猜中了!皻q歲除夕團(tuán)聚,打一字!蔽矣们宕嗟纳らT說出了我精心查找來的謎語。同學(xué)們有的托著下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭(zhēng)著回答。我請(qǐng)余韻捷同學(xué)先猜,她充滿自信地說:“是山!薄板e(cuò)!蔽覕[擺手請(qǐng)她坐下,她用迷惑的雙眼望著我,仿佛要從我的臉上找出答案似的'。我又請(qǐng)其他同學(xué)猜,可他們?nèi)家灰粩∠玛噥。正?dāng)我要揭開謎底時(shí),一直在一旁沉默不語的李佳容同學(xué)突然站了起來,脫口而出:“是出!蔽遗宸眠B聲說:“對(duì)了,對(duì)了!”?

  同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學(xué)就像一個(gè)打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。?

  這次謎語競(jìng)猜活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂的笑聲中又增長了許多知識(shí)。這段快樂的時(shí)光深深的留在了我的記憶中。

猜謎語作文 篇3

  今天,我們班舉行猜謎語活動(dòng)。大家都很開心,輪到我上臺(tái)了,我心里很緊張,我高高舉起紙,大家開始朗讀我的謎語了,我的.謎語是:“身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道,打一動(dòng)物的名字”。

  可是我還沒有說提問誰呢,大家就一起把謎底說出來了。我這個(gè)謎語的謎底是“小螞蟻”。今天同學(xué)們都很開心,我也很開心。

猜謎語作文 篇4

  今天,是八月十五中秋節(jié),下午第四節(jié)課,我和同學(xué)一起去圖書館參加文學(xué)社舉辦的寫作培訓(xùn)班,有二、三、四年級(jí)的三十多個(gè)同學(xué)參加。此時(shí),黃老師早早地等在那里了。

  上課了,黃老師說:“同學(xué)們,今天是中秋節(jié)了,今天就讓我們一起來猜謎語,一起慶祝中秋節(jié)吧!蓖瑢W(xué)們都興奮地說:“好!

  黃老師先給我們猜了物品謎。黃老師說:“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,越洗越變小,再洗不見了。猜一樣常用物品!庇幸粋(gè)同學(xué)說:“是肥皂。”黃老師微笑著說:“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語?”這個(gè)同學(xué)馬上就說:“是香皂。”黃老師點(diǎn)頭說:“你答對(duì)了!

  黃老師緊接著說:“同學(xué)們,我們來猜幾個(gè)難點(diǎn)的謎語吧。虛胖,打一食品名!毕肓艘粫(huì),有個(gè)同學(xué)舉手回答說:“是肉丸。”黃老師擺擺手:“不是!庇钟袀(gè)同學(xué)說:“是肉松!秉S老師驚訝地說:“你真聰明,那么難也能猜得出來啊!

  黃老師又問:“刮胡子,打一食品,是什么?”大家面露難色,絞盡腦汁也想不出,這時(shí),黃老師提醒了一下:“是一種面!苯K于,有個(gè)同學(xué)猶豫著說:“是不是刀削面?”黃老師說:“說得肯定點(diǎn)!薄暗断髅!薄皩(duì)了!

  馬上,黃老師又出了一個(gè)謎語:“不露臉,打一食品名。”一個(gè)同學(xué)說:“是餃子!绷硪粋(gè)說:“是包子!钡紱]有說準(zhǔn)確,最后,在老師的提示下,答案還是被猜出來了,是“面包”。

  接下來,黃老師又叫我們猜字謎。黃老師說了第一個(gè)謎面:“揮手告別!睖面脫屜然卮穑骸笆擒娮!卑。@么厲害啊,我心里暗暗佩服她。黃老師又說:“戴上帽子是客人,摘下帽子軍人。”這個(gè)謎語太難了,大家怎么猜都猜不出,最后還是在黃老師的`提醒下,我們才猜出了。

  黃老師還給我們猜了許多有趣的謎語。這節(jié)課讓我感到非常開心,猜謎語真好玩。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),所以我想到一個(gè)關(guān)于月亮的謎語:明天日全食,猜一個(gè)字,你能猜到嗎?

猜謎語作文 篇5

  星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?

  原來,我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語地說:原來這么簡單。最難的.是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多啊!

  我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語體驗(yàn)。

猜謎語作文 篇6

  下課了,同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去,而我和同桌卻在教室里玩猜謎語游戲。

  我們劃拳決定誰先出謎語,結(jié)果我出了“布”,而同桌出了“剪刀”,所以同桌拿到了出謎語的優(yōu)先權(quán)。同桌先從嘴里說出了一個(gè)謎語“一箭穿心(打一字)”。我心想:她出的謎語這么簡單,誰不會(huì)呀!我得意洋洋地說:“小菜一碟,這個(gè)字是‘必’”。接著,我靈機(jī)一動(dòng),說道:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。同桌斜著眼看了我一眼,不懈地說:“你出的謎語好簡單。∥抑,這個(gè)字是‘告’”。

  到了第二輪,同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語:“兩個(gè)胖子(打一地名)”。我想了半天,說:“我知道了,是合肥!”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了,我拿出了我的殺手锏:“金銀銅鐵(打一地名)”。結(jié)果同桌被蒙住了,“這是無錫!”,我公布了準(zhǔn)確答案。最后,我還跟她講了無錫的`地名是怎樣來的。

  猜字謎游戲,不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多字,而且增長了很多知識(shí)。我喜歡玩猜謎語游戲。

猜謎語作文 篇7

  記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,一位代課老師來代一星期的課。

  我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說來玩猜謎語。

  同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。

  “現(xiàn)在由我來說一游戲規(guī)則:如果有一人答對(duì)了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。

  最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

   “一個(gè)胖子從10樓高,跳下來,會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會(huì)死。

  而我舉手說:“死胖子。

  老師說:“答對(duì)了,第四組的人加1分。

  全世界的豬都死光,猜一首歌。

  第二組的'同學(xué)舉手回答:“豬之歌。

  老師說:“不對(duì),再想一想。

  第一組的人舉手回答:“至少還有你。

  老師回答說:“恭喜你,你回答對(duì)了。

 比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂的時(shí)候。

猜謎語作文 篇8

  今天我做了一本書,名字叫做《猜謎語》。我在《小學(xué)生硬筆書法練習(xí)》里收集謎語, 我一共收集了7個(gè)謎語,我最喜歡其中一個(gè),它是:世上有件寶,黃金買不到,一去就不回,原你珍惜好。

  在家都動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)知道的!謎底是(時(shí)間),馮老師,我不考您,您太聰明了,我沒有武器能打倒您了,我向您投降了。

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