《魯濱遜漂流記》讀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
小說《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛。寒假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。 這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。
魯濱遜在島上孤身一人，面對(duì)困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來。 他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。 來到荒島，面對(duì)首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。 其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣：“忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)�！爆F(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道“付出鑄就收獲”。 他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，終于成功；磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替；沒有篩子，就用圍巾。 魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險(xiǎn)、不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。 魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng)，為改變處境而奮發(fā)；也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難，從而取得了輝煌的成就。其實(shí)，艱苦的環(huán)境，也會(huì)促成人成才。是的，安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的湖面造不出時(shí)代的.偉人。
環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。 正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線，組成的網(wǎng)。 當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！” 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
在我有限的閱讀經(jīng)歷中，始終覺得有的名著讀來乏味，有的名著看一遍兩遍都看不懂，但是《魯濱遜漂流記》這本書，卻讓我百讀不厭。故事是說一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了一座孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣頑強(qiáng)生存下來，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。即使一開始就知道了大概內(nèi)容，還是有看下去的欲望，就是好奇這個(gè)人會(huì)在那個(gè)荒島上遇到什么做些什么。
如果周圍的人都死了，只留下我一個(gè)人了，我想我將不會(huì)像魯濱遜那樣有勇氣活下去，我缺少他的那份自信！
如果我一個(gè)人流落到了一座荒島，我想我根本不會(huì)計(jì)劃什么，我比不上魯濱遜，他很有頭腦！
如果我看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)趕快遠(yuǎn)離，而不會(huì)像魯濱遜那樣勇敢面對(duì)，因?yàn)樗任矣心懥浚?/p>
比起魯濱遜，我總覺得自己的身上差了很多東西，而這些東西是在平凡的生活中學(xué)不來的。我真的擔(dān)心有那么一天，我的現(xiàn)存生活在一次災(zāi)難中被摧毀，到那時(shí)我該怎么辦！
如果我真的是他，陷入生活的窘境，一定只會(huì)怨天尤人，不知道怎么辦。我敬佩魯濱遜，雖然他一開始也有點(diǎn)手足無措，但是很快，他就掌握了自己生活的節(jié)奏，沒有靠老天來救他。當(dāng)我們遇到困難，遇到危險(xiǎn)，走投無路的時(shí)候，在自己還理智的時(shí)候，一定要調(diào)整自己的心情，不要總是沉溺在悲傷里，要趕快恢復(fù)過來，找到解決的辦法，不要一直等下去。如果魯濱遜一直等，那么只有死路一條，他有計(jì)劃有膽量，很有能力，現(xiàn)在的我就算讀完了整本書，有了這些感慨，但是遇到困難也許還是會(huì)逃避，但是，我會(huì)多想一下，是不是真的無法面對(duì)和沒有辦法解決了呢，他遇到那么大的困難都依然對(duì)生活充滿希望，仍然追求著自己的生活，在我們生活中，遇到的困難能有他的大么？沒有，我們真的有理由可以不去面對(duì)，只是怪老天么？假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。沒有誰的生活是活不下去的，所以，我們要珍惜自己的'生命，不能輕生，那些人那么輕易就放棄了自己，又會(huì)重視什么呢，什么都不重視，那還算是個(gè)人嗎？
我們現(xiàn)在的生活是幸福的，遇到的困難根本不算什么，所以，我們更加要珍惜現(xiàn)在擁有的，什么都沒有的人都可以活的那么好，我們有什么理由不在每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)東西呢？
要掌握自己的生活，有計(jì)劃的決定自己的路。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我迷上了一本書——《魯濱遜漂流記》，它不止是一本好書，而且還反映了魯濱遜驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書主要講述了魯濱遜因船沉了而流落到一個(gè)無人的荒島，在進(jìn)退無
路的情況下，他不是向大自然低頭認(rèn)輸，而是憑借自己勤勞的雙手和智慧做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……。他每天要修筑自己的家園，還要去制作生活的工具。在一次與野人的戰(zhàn)斗中，他還勇敢的救下了一個(gè)野人俘虜，并叫這個(gè)野人“星期五”，還教會(huì)了他說英語，幫助他改掉了吃人的習(xí)慣，讓他成為了自己的.助手，最終他們一起把這個(gè)荒島打造成了一個(gè)世外桃源，在這里生活了二十八年，通過自己不懈地努力，回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我受益匪淺，我想如果我是魯濱遜的話，會(huì)怎么樣做？是勇敢的面對(duì)，還是膽小的認(rèn)輸，一個(gè)人身陷困境，竟能這樣的對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，實(shí)在是難能可貴的。而我們呢？而對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小失敗就認(rèn)輸。這本書使我認(rèn)識(shí)到，人無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
今年十一放假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》，本書的作者是英國作家迪福。
小說講述的是一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種植糧食、馴養(yǎng)禽獸，還自己做衣服，自己治病……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了二三十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯濱遜之所以能在荒島上生存下來，一定是他有樂觀向上、百折不撓的精神。然而，魯濱遜能改變困境，用自己的智慧和雙手創(chuàng)造自己的生活壞境，他的這種生存能力是從哪里來的呢？我想應(yīng)該是他從小就養(yǎng)成了生活自理能力，然后才逐步形成了獨(dú)立生存的能力！可見，養(yǎng)成自理生活能力對(duì)我們是多么重要��！
這使我不由得想起了自己，別說像魯濱遜那樣做衣服了，就是校服劃了個(gè)口子自己都縫補(bǔ)不了。校服的拉鎖壞了，我都不知道換。運(yùn)動(dòng)鞋臟了，自己都不知道刷。紅領(lǐng)巾臟了，也不知道自己洗。原因是我的自理能力太差了。魯濱遜在島上很惡劣的條件下，做了那么多的.生產(chǎn)生活用具，而我在手工課上做手工的時(shí)候，經(jīng)常做不好，即使做成功了，也是不盡人意。
反思一下，在日常生活中上，我的自理能力實(shí)在太差了，我很少主動(dòng)地打掃房間，我的小房間的地板都是媽媽擦，桌子上的書本堆得亂七八糟，從來不自己整理一下。早晨水杯里的開水，每天都是媽媽倒好的，就更不用說幫助媽媽做家務(wù)了。
外公說，寒假讓我跟他去海南，在自己家的小院子里栽上芒果樹、菠蘿蜜和木瓜樹，再開辟一個(gè)小菜園種菜。一開始，我聽了非常頭疼，但看了《魯濱遜漂流記》以后，魯濱遜的精神和生存能力給了我力量，所以我時(shí)刻盼望著寒假的到來。到了海南以后，我要在外公的指導(dǎo)下栽樹、種菜，體驗(yàn)一下田園生活，培養(yǎng)自己的生活能力。
從現(xiàn)在開始，我就要像魯濱遜那樣，從小事做起，從生活自理做起，自己的事情自己做。說干就干，這個(gè)雙休日，我就自己給小房間來了一次大掃除，把換下來的衣服自己洗了。還幫助媽媽洗菜、洗碗，打掃室內(nèi)衛(wèi)生。雖然和魯濱遜在孤島上的獨(dú)立生活比起來，還差得很遠(yuǎn)，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣，能克服一切困難，把自己生存的家園建設(shè)成人間仙境。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
在我的學(xué)習(xí)生活中，有一本好書，它讓我愛不釋手。它告訴我無論在多么困苦的環(huán)境中，都要堅(jiān)強(qiáng)不屈，不能向命運(yùn)屈服。這本書就是家喻戶曉的《魯濱孫漂流記》。
在1659年，他開始了一次航行，可是他在航行12天之后，陸續(xù)遭受三陣風(fēng)暴襲擊，大船漏水，小艇粉碎。饒幸的他，依靠一塊木板漂上了一個(gè)小島，之后，他靠從大船上的殘留物品來維持生命。后來，他開始發(fā)展這個(gè)小島。數(shù)年后，這個(gè)小島變成了一個(gè)小“城市”。
讀完這本書，我不禁佩服魯濱孫沉船不慌、身在孤島心不亂的精神，被他的膽識(shí)過人和一身絕技所深深折服，我們畢竟還小一遇到危險(xiǎn)、困難就會(huì)心慌意亂，腦子里一片空白，就想馬上逃走——而這時(shí)候偏偏出現(xiàn)了更危險(xiǎn)的`事情。
一句話，魯濱孫的勇氣和智慧使我們深深敬佩。我們要像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，在逆境中戰(zhàn)勝困難的那種精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
在面對(duì)困難重重的情況下，你有膽去挑戰(zhàn)嗎？在陷入絕境的時(shí)候，你能勇敢地去面對(duì)嗎？在面對(duì)糧食緊缺的情況下時(shí)，你能生存下去嗎？我不能，但有個(gè)神奇人物——魯濱遜。他可以，他有著神不可及的.能力。
他是個(gè)熱愛航海冒險(xiǎn)的人。在一次航海冒險(xiǎn)中，船觸礁失事了，他漂流到了一座荒無人煙的島上，沒有住所，也沒有食物，但他比別人好，沒有葬身海底。如果是我，我能嗎？不能，但他能。
他在島上搭了一處住所，不用受日曬，不用受雨淋，不用遭野獸襲擊，不用遭受外敵侵襲。我能嗎？不能。他能。如果是我，早就一命嗚呼了，早就死無葬身之地了，早就不是上天堂或下地獄了。
他在島上養(yǎng)羊種麥，用火藥打獵，用陷阱捕食，讓他有了吃不完的食物，喝不完的“天然飲料”。我能嗎？不能。他能。假如是我，早餓死了。
在島上，我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎？不，我只會(huì)哭天喊地，讓哭聲響徹云霄。我會(huì)對(duì)生活充滿信心嗎？不，我只會(huì)縱身一躍，跳進(jìn)大海里。面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他一樣因時(shí)順變，自力更生的。因?yàn)槲覜]有魯濱遜那種能力。
讀了這本書后，我希望自己也能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、聰明、樂觀……
《魯濱遜漂流記》讀后感7
這個(gè)假期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書我受益匪淺。書中講的是魯濱遜·克魯索不屑于安逸平淡的生活，傾心于冒險(xiǎn)開拓，三番五次的拋棄幸福富裕的生活，出海去尋找自己向往的天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手，修建了自己的住所，種植起賴以生存的糧食，馴養(yǎng)起改善生活的家畜，制造生活器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，并且救了一個(gè)野人“星期五”。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬苦，終于得到了物質(zhì)和精神上無法用金額來衡量的可觀財(cái)富。在荒島度過了28年后，回到了英國，完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的'一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他是哀怨的。他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有吃的，沒有住的，沒有穿的，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸吞噬，就是被野人吞食"但在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了斗爭(zhēng)。他靠自己的雙手和智慧，利用舊船上的槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，過起了荒島的“野人”生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
讀這本書以前，我總是抱怨日常生活和學(xué)習(xí)中有這么多的困難、挫折。稍微遇到點(diǎn)困難，我就會(huì)找各種冠冕堂皇的理由來為自己辯解、或者選擇逃避、不會(huì)想著如何來面對(duì)困難克服困難。就以前段時(shí)間來說吧，我們體育課在練習(xí)排球的墊球，我每一次都?jí)|不好，但是我從來沒說要找出自身原因來直接面對(duì)它，克服它！其實(shí)原因有很多我自己心里也知道。比方說墊球墊不好是不是自己的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)？自己不肯刻苦練習(xí)？球砸到手腕痛了就不想練了？而是一味的逃避、退縮、心里老是想著反正沒到考試那天呢，急什么！
但是，看了這本書后，我一下子豁然開朗：就算一個(gè)人身陷絕境，但是只要對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，就能克服困難，走向成功。魯濱遜相比，我這點(diǎn)小事和算什么困難呢！所以，我覺得我們無論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難、克服困難、始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去戰(zhàn)勝困難，迎來生活中的曙光！
《魯濱遜漂流記》讀后感8
這個(gè)暑假，我拜讀了英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜的智慧、毅力和他百折不撓的精神深深地震撼到了我。
這個(gè)激動(dòng)人心的故事主要講述了魯濱遜在出海時(shí)不幸遇到了風(fēng)暴、觸礁，船上所有人全部遇難，唯有他幸存了下來。雖然最初他十分的悲觀與絕望，但他很快調(diào)整自己的情緒，在逆境中奮發(fā)向上。他熱愛勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，敢于向大自然索取生活材料。在荒島上他形單影只，孤獨(dú)無援，但他完全靠自己獨(dú)立地干。他是一個(gè)堅(jiān)毅的人，沒有工具，自己想辦法制造，第一次做不成，重新再做，不做成不罷休。他能將惡劣的環(huán)境轉(zhuǎn)變成舒適的環(huán)境。終于他憑借自己的努力和智慧，把荒島改造成了井然有序欣欣向榮的美麗家園，并且收服了一位忠心耿耿的仆人——星期五。后來他又拯救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回船只，一起回到了他久違已久的故鄉(xiāng)——英國，過上了幸福的生活。
讀完這本書后，我真的被魯濱遜的'頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智深深感動(dòng)著。最讓我佩服的就是他的毅力，在這么多挫折和困難面前，一直支撐他走下去的就是這份毅力，對(duì)生活的希望。我不禁想到我自己，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我又做了些什么。別看我人高馬大的，其實(shí)我膽子很小，不敢一個(gè)人在家待著，因?yàn)槲液ε�，害怕一個(gè)人獨(dú)處。在學(xué)習(xí)上，遇到難題時(shí)，我也是得過且過。一次老師叫我們做一道拓展題。這題目很難，想了一會(huì)，想不出，我就想，算了，反正這么難的題目，沒幾個(gè)人會(huì)做的，做不出不做也罷，況且真的考試也不會(huì)有這種題目的，隨它去吧。可不久以后，班里來了一次測(cè)試，里面也有類似的題目，看著同學(xué)們?cè)卩оУ貙懀覅s呆坐在那里，腦子一片空白，無處動(dòng)筆，這時(shí)候的我就像熱鍋上的螞蟻，急��！我后悔了，如果那時(shí)我能認(rèn)真仔細(xì)地做完它，不明白的地方再去問老師，那么今天也就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。哎！我缺少了魯濱遜的毅力和耐力。我雖然那時(shí)繞開了困難，但困難最終又和我遇上了，只有解決它，以后才不怕它再來糾纏我了。
比起魯濱遜，我現(xiàn)在遇到的這些困難簡(jiǎn)直就不值一提。所以我決定以后遇到困難不再繞著走，要向魯濱遜一樣，勇敢地與困難做斗爭(zhēng)，感謝魯濱遜，教會(huì)了我很多的道理，讓我知道有志者事竟成，只要努力，不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)收獲希望！加油！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
《魯濱遜漂流記》是一本不可多得的好書，作者詳細(xì)的描寫了從小喜歡航海的魯濱遜的.三次航海冒險(xiǎn)。
魯濱遜在第三次冒險(xiǎn)中遭遇了暴風(fēng)雨，不幸流落到了一個(gè)荒無人煙、野獸遍布的小島上，如果換作是我來經(jīng)歷在魯濱遜身上發(fā)生的事，我可能已經(jīng)絕望了，可魯濱遜沒有，他憑著自己的勇氣、智慧和膽識(shí)，在這片荒島上耕種農(nóng)作物，建立起房屋……而且沒有一件工具可以用，全都是用手來做，每做一件事情，都需要巨大的努力，可魯濱遜卻憑著他堅(jiān)忍不拔的毅力，在荒島上生活了二十八年之久。
你能想象在一個(gè)荒島上獨(dú)自生存二十多年有多么艱辛嗎？從《魯濱遜漂流記》中，我們不僅會(huì)了解這種艱辛，還會(huì)給我們?cè)S許多多有益的啟示。
同學(xué)們，《魯濱遜漂流記》能給我們有益的啟示，讓我們一起來看這本好書吧！去學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的精神吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感10
一次偶然的機(jī)會(huì)，我隨手翻開了那本引人深思、發(fā)人深省的書——《魯濱遜漂流記》，它像個(gè)無形的鉤子一樣把我鉤住了，讓我目不轉(zhuǎn)睛地一直看，一直看，廢寢忘食，恨不得馬上看到結(jié)尾。這本書令我眼前一亮，讓我的心靈受到了極大的震撼：只要我們像魯賓遜那樣，在看困難面前毫不退縮，迎難而上，不畏困難，在絕境中穩(wěn)如泰山的求生信念絕不動(dòng)搖，一切的困難都將成為浮云
出生在富裕家庭的魯濱遜從小就想當(dāng)一名水手，盡管他的父母百般阻撓，可他還是背著父母偷偷踏上了他的航海旅途，他多次受到海盜的襲擊，風(fēng)雨的阻礙，可他都熬過去了，不幸的是，巨大的海浪將這艘船逼到了荒無人煙的小島上，魯濱遜在船翻的那一刻縱身跳入海里，其余的人全部溺水而亡，魯濱遜爬到小島上，樂觀的他逆境求生，他充分利用自己的頭腦和雙手，歷經(jīng)重重困難，一個(gè)人在島上解決了溫飽、衣著、住處等問題；克服了寒冷、孤獨(dú)、恐懼、黑暗。最終經(jīng)過二十八年的漫長(zhǎng)等待，他如愿地回到了自己的闊別多年的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在孤島上獨(dú)自生存28年靠的是他樂觀的精神，知識(shí)與勞動(dòng)，如果他沒有樂觀的精神第一天他就會(huì)傷心過度而死，如果他不去勞動(dòng)，只能被食人族給吃掉，如果他沒有知識(shí)，他遲早會(huì)病死。
書中的魯濱遜聰明、勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，他始終保持著一種積極向上的樂觀精神，勇敢地接受命運(yùn)給他的一次又一次的'挑戰(zhàn)，就算失敗了，也從不輕言放棄！魯濱遜沒有吃的，他開墾自己的土地，頂著烈日種植并收獲了糧食，沒有衣服，他用粗糙的野草為自己編，沒有住處，他用木頭一點(diǎn)一點(diǎn)筑好他的棲息之地。對(duì)于悲慘的命運(yùn)魯濱遜沒有選擇自暴自棄而是欣然接受了這一事實(shí)，命運(yùn)無法剝奪我們生存的權(quán)利，它無法讓我們跪地求饒，樂觀起來，繼續(xù)奔跑，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)微不足道的困難，相信烏云過后總會(huì)是晴天。
讀了這本書，我自愧不如，立刻聯(lián)想起了那一件事：那一天，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我的眼睛迅速地掃過題，數(shù)字很長(zhǎng)看得我眼花繚亂，數(shù)字一串串的，很長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)蛇，很難計(jì)算，但是只要認(rèn)真思考，仔細(xì)計(jì)算，一定能算出來，可是我卻不由自主地放棄了，心想：明天就跟老師說不會(huì)做吧，反正也不會(huì)挨罵，或者問同學(xué)！。我就空著那道題出去玩了，現(xiàn)在想起真是后悔莫及。我總是把希望寄托在別人的身上，總是認(rèn)為自己不可能。
古人云“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！比松牡缆房部啦黄�，困難重重，不可能一帆風(fēng)順。我們要像魯濱遜一樣用一個(gè)樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，克服困難，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不言棄的精神！
《魯濱遜漂流記》讀后感11
暑假我讀了不少書，其中最令我愛不釋手的一本書就是《魯賓遜漂流記》。這本書，令我感觸很深。
這本書講述的主人公是一個(gè)叫魯濱遜的人，他是一個(gè)喜歡自由自在的人，不愛被約束。他有個(gè)想法：去冒險(xiǎn)，去漂流。于是他離開了自己的'家鄉(xiāng)，去外面與大自然展開了一場(chǎng)考驗(yàn)勇氣和智慧的搏斗。
書中最精彩的片段也是最驚險(xiǎn)的片段。講述魯濱遜的船被大水沖垮了，他被沖到了一個(gè)荒島上，只好在這個(gè)島上住了下來。而且在這個(gè)島上一住就住了二十八年，在這二十八年里，生病了沒人照顧，餓了也沒人來做飯，有困難也沒人來幫……雖然島上生活艱苦，但魯濱遜為了生存與大自然展開了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)：打獵、開荒種菜、養(yǎng)動(dòng)物、造房子……而且他還在島上救了一個(gè)野人，并給他取了一個(gè)名字“星期五”。
他就是我心中的英雄——魯濱遜。一個(gè)追求自由自在生活，碰到困難，永不退縮，他的那種樂觀、勇氣、堅(jiān)韌不拔的毅力真值得我好好學(xué)習(xí)。我也要像魯賓遜一樣，在生活中無論遇到什么困難，都不害怕，要堅(jiān)決克服它。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國。
翻開書的第一頁：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢？當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的`話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來
的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜]有那種能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
今年暑假的時(shí)候，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書。這是一本虛構(gòu)的小說，主人公魯濱遜是一個(gè)富翁的孩子，但他喜歡航海，喜歡去冒險(xiǎn)。所以他和一個(gè)船長(zhǎng)一起出海航行，但是不幸遭遇到了風(fēng)暴，船沉了。魯賓遜漂流到了一個(gè)島上，并且把島命名為“絕望島”，他在島上種植葡萄和小麥，用小麥做面包，用葡萄做葡萄干兒，馴服了山羊，養(yǎng)了牛、豬，還救了一個(gè)叫星期五的野人作為他的大臣。后來他和星期五一起做了房子，做了木筏，經(jīng)過了很多年以后，他在一群人的`幫助下終于離開了這個(gè)小島回到了家。
我從魯賓遜身上學(xué)到了要有積極向上的態(tài)度，有了困難要勇敢的面對(duì)，不要逃避，要保持樂觀的心態(tài)，不要放棄
生活中我也遇到過這樣的事情。今年暑假我和妹妹爸爸媽媽一起去爬云臺(tái)山，大家都累得氣喘吁吁，雖然很累，但是我依然堅(jiān)持爬上了云臺(tái)山頂，看到了最后美麗的風(fēng)景。我想我爬了那么久，終于因?yàn)閳?jiān)持看到了最美麗的風(fēng)景，雖然累，但也值得。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福創(chuàng)作的虛構(gòu)小說。主人公魯濱遜是個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者，他不屑守成，傾心開拓，三番五次的離開小康之家，出海闖天下，他的理智給我留下了很深的印象。他在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。"但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，他不坐嘆命運(yùn)不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器皿、縫紉衣物，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。歷經(jīng)千辛萬苦的他終于完成了創(chuàng)業(yè)過程，獲取了一筆可觀的.財(cái)富。他剛到海島也曾沮喪過，他的分析好像記賬，用一種算賬的方法很有成效，使魯濱遜從悲觀消極的情緒中解脫出來，從而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，考慮如何生存下去。魯濱遜求生存的和發(fā)展的有力武器就是頑強(qiáng)的理性主義和商業(yè)主義思維的方法。我想，假如我是他，在荒島上一定不會(huì)有勇氣活下去，可他居然在荒島上或活了28年，我真佩服他的自立、自信、自強(qiáng)，為求得生存乃至奮斗不息，同時(shí)他還能誠心幫助別人，提高了自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到了邊教邊學(xué)的樂趣。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因?yàn)槲易约盒睦沓惺苣芰Σ�，所以才�?huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過：苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受能力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
“相信自己，你一定可以做到！”這是媽媽對(duì)我常說的一句話。想想，嗯，的確如此。
我曾經(jīng)讀過一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒有，他憑借著自己的雙手，造房子，種莊稼，養(yǎng)牲畜，打獵……他歷經(jīng)重重磨難，最終在島上生存了下來。
魯濱遜擁有一顆樂觀向上，堅(jiān)定的心。他一直不放棄，堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白，人要相信自己，才能迎來新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，我們不能向它低頭，而要勇敢地跨過去，并要對(duì)自己說：“我一定能行！”
小時(shí)候的我性格內(nèi)向，很不自信�？偸前褎e人看得那么“高大上”，但我卻渾然不知，我也可以做到像他們那樣。
直到有一次，我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開學(xué)典禮的稿子，叫我去做主持人。我當(dāng)時(shí)就懵了：主持！我從來沒做過，雖然我看過別人在舞臺(tái)上主持，可……可是，我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，試一下，我相信你一定可以做得很好！”
就這樣，在老師的栽培下，我登上了主持的舞臺(tái)，盡情地展現(xiàn)出我的風(fēng)采。那一刻，我才明白，原來，我并不是不能做好，而是我并沒有相信自己，挑戰(zhàn)自己�；蛟S，當(dāng)初的'我給自己一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，會(huì)不會(huì)過去的我已經(jīng)有所改變了呢？
這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，他覺得是樂譜有問題。可在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說樂譜沒有問題。他思考再三，始終相信自己的判斷，最后大賽奪魁。
原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。
莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因�！笔堑模且�?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约�，才使他摘取了大賽的桂冠�?/p>
其實(shí)，相信自己很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它。即使線斷了，失敗了，那也沒什么，撿起風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己，超越自我，少一點(diǎn)膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)迷茫，多一點(diǎn)堅(jiān)定，讓自己變得更加強(qiáng)大。
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