初中學生城南舊事讀后感
當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的初中學生城南舊事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學生城南舊事讀后感1
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，......問君此去幾時還，來時莫徘徊�！�...”這首我喜愛的童謠在《城南舊事》中徐徐飛入我的耳中。
《城南舊事》中淡淡的，令人傷感的文字講述了一個又一個打動人心的故事。
《城南舊事》一書中，我最喜歡的故事要算《惠安館》了，這故事中，大家都認為惠安館中的.秀貞是個瘋子，可是英子卻不這樣認為，秀貞還是她交的第一個朋友呢！秀貞曾告訴英子，她生了個女兒，叫小桂子，而她父親卻把孩子放在了城墻根下。孩子沒有了，秀貞也被人們當成了瘋子。后來英子發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒，像秀貞說的那個小桂子。就這樣秀貞與失去6年的女兒相見了。最后，秀貞帶女兒去找妞的爸爸時，卻不幸被火車壓死了。我深深地為妞和秀貞的故事所打動，也為她們的結局感到悲傷！
其它故事也非常優(yōu)美、動人。如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這個故事讓我感受到了一種東西，它叫父愛；《驢打滾兒》中我體會到了離別的滋味；《冬陽 童年 駱駝隊》中我讀到駱駝咀嚼的樣子、英子學駱駝的樣子的時候，我竟忍不住哈哈大笑起來；《我們看海去》中年輕人為了供他弟弟讀書而去偷東西，我感到心痛不已。……
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，…問君此去幾時還，來時莫徘徊。......”伴著這優(yōu)美而又憂傷的歌曲，讓我再次捧起這本《城南舊事》。
初中學生城南舊事讀后感2
我一直對自己的名字不太感冒，經�？戳艘话刖桶阉旁诩茏由稀！冻悄吓f事》不同，文字淡淡，敘事悠長，把我?guī)нM了20世紀20年代的北京，也讓我想起了童年。
《城南舊事》充滿了懷舊的基調，以一種自然、無痕跡的手段精細地表達了自己多層次的情感色彩。書中的一切都是如此有序和緩慢`流水，慢駝隊，慢過人群，慢逝歲月……風景、物、人、事、情的完美結合，就像一首優(yōu)雅含蓄的詩。
英子的世界很簡單，充滿了懷疑。她從不鎖在自己的世界里，總是讓人們進進出出。因此，她與被認為是瘋子的秀珍建立了友誼，每三天鉆到惠安博物館；她和小偷寫下了承諾，甚至仔細聽了小偷的故事；她愛她的母親，看著她離開，英子很傷心。
透過英子孩子氣的眼睛，我們可以看到成人世界的悲歡離合，有一種無辜但復雜的情感。
當我還是個孩子的時候，我喜歡聽故事，問后來呢？，喜歡幫助別人，總是拍拍胸部，說包裹在我身上，不明白為什么成年人互相恨，因為在我的`眼中，他顯然是一個好人啊。我不明白為什么成年人在前面，在后面，我們一起玩，想說什么，即使鬧翻，哭，第二天仍然在一起笑。
為什么我們總是羨慕孩子們的無憂無慮，因為他們的世界沒有警惕，沒有計劃，只是簡單。
看到東陽下的駱駝隊走過來，聽到慢慢悅耳的鈴聲，童年回到了我的心里。
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